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男宝宝起名大全姓马梓

曹恬作者：曹恬2023-02-02 07:33:07

属马-男孩，生肖属：马，马是素食动物，所以属马的宝宝起名适宜用有“禾”、“艹”、”豆”、“米”、“谷”、“木”等部首的字；马平时的活动地点有田野、山上、水里等，所以属马的宝宝起名适宜用有”冫”、 ”氵”、”灬”、”雨”、”田”、”山”、”土”等部首的字；马华丽其身，可用“彡”、“巾”、“纟”、“衤”、“采”等部首的字起名；马有马厩和马鞍，所以属马的宝宝起名适宜用有“囗”、“宀”、“钅”、“马”等部首的字；

男宝宝起名大全姓马梓

【涛】【冬】

拼音五行释意
涛tāo水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
涛冬，来源于李吕的《宋诗》《题焦山寺》，原文：昔游玄冬崖壑枯，洪涛溅雨吹裳裾

【嵇】【璆】

拼音五行释意
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
嵇，来源于张耒的《宋诗》《白乐天有渭上雨中独乐十余首倣渊明予寓宛丘居多暇日时屡秋雨倣白之作得三章 其三》，原文：嵇阮愧令德，刘石无遐龄

【缘】【继】

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
国学点评
缘继，来源于嵩禅师的《宋诗》《戏悼如禅师》，原文：继祖当吾代，生缘行可规

【鹄】【潆】

拼音五行释意
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
鹄，来源于王奕的《宋诗》《庚寅五月十二日偕赵平甫拜采石神霄宫太白坟》，原文：孤风吹黄鹄，远客归自鲁

【园】【永】

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
园永，来源于周紫芝的《宋诗》《饭余过总持庵》，原文：饱饭度永日，问邻从小园

【洵】【页】

拼音五行释意
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
洵，来源于洪咨夔的《宋诗》《用蜀行送徐隆庆守金州》，原文：汉水阴，洵水阳，左房襄，右梁洋

【琬】【骅】

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
国学点评
琬，来源于汪藻的《宋诗》《庚午岁屏居零陵七月二十日以门揜候虫秋为韵赋五首 其二》，原文：时观自跳鱼，冲破青琬琰

【砺】【桓】

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
国学点评
砺桓，来源于释智圆的《宋诗》《武肃庙》，原文：誓功陈带砺，霸业拟桓文

【锐】【儒】

拼音五行释意
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
锐儒，来源于李彭的《宋诗》《次山谷答范信中韵》，原文：锐头初无儒生酸，果呼下邳换双屦

【绪】【原】

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
绪原，来源于周紫芝的《宋诗》《送黄子才还姑苏用陶渊明王抚军座送客诗韵》，原文：中原念乱久，意绪转愁悲

【苡】【苓】

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
苡，来源于黄晞的《宋诗》《诗一首》，原文：一朝薏苡足人疑，万里珠玑同梦睹

【墨】【札】

拼音五行释意
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
墨札，来源于胡仲弓的《宋诗》《送谢刑部使君赴召 其一》，原文：擿奸方喜俗无譁，一札飞来墨敕斜

【鑫】【宸】

拼音五行释意
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
国学点评
宸，来源于裴守真的《唐诗》《奉和太子纳妃太平公主出降三首 二》，原文：丝竹扬帝熏，簪裾奉宸庆

【鸠】【峥】

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
鸠，来源于曾几的《宋诗》《禽声四首 其三》，原文：政与鹁鸠同一律，朝来唤得阿姑归

【绰】【旎】

拼音五行释意
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
绰旎，来源于无名氏的《宋词》《望梅》，原文：想玲珑嫩蕊，绰约横斜，旖旎清绝

【泓】【魁】

拼音五行释意
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
魁kuí木比喻极为优秀，无人能够超越。
国学点评
泓，来源于王阮的《宋诗》《九月六日泛舟航村而舟人不审误抵道场之麓越二日登焉因过何山谩赋一首》，原文：树色争烟霏，泓甃靡旱暵

【桢】【青】

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
桢青，来源于韩愈的《唐诗》《城南联句》，原文：绿发抽珉甃，青肤耸瑶桢

【矗】【渊】

拼音五行释意
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
矗渊，来源于洪咨夔的《宋诗》《寿郑制置》，原文：泰山乔岳气矗矗，长江大河胸渊渊

【梁】【专】

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
梁专，来源于杨万里的《宋诗》《舟中买双鳜鱼》，原文：脊梁专车尾梢云，肉如大武千秋筋

【烯】【浦】

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
浦，来源于张元干的《宋词》《贺新郎》，原文：更南浦，送君去

【冶】【骋】

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
国学点评
冶，来源于张元干的《宋诗》《张丞相生朝二十韵》，原文：勋庸多部曲，陶冶遍公卿

【翰】【坤】

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
国学点评
翰坤，来源于李流谦的《宋诗》《贺王制置敷学之除》，原文：开物成务非翰墨，贲饰干坤乃能事

【洌】【栾】

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
洌，来源于包恢的《宋诗》《挽陈和仲二首 其二》，原文：进佩龙泉秋水洌，退怀骊颔夜珠明

【圭】【椎】

拼音五行释意
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
椎zhuī,chuí木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
国学点评
圭椎，来源于杨万里的《宋诗》《谢木韫之舍人分送讲筵赐茶》，原文：锻圭椎璧调冰水，烹龙庖凤搜肝髓

【轼】【楹】

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
轼，来源于李昴英的《宋诗》《送高礼部不妄知严州》，原文：熊轼一行聊复尔，羽仪禁路要夔龙

【锐】【驹】

拼音五行释意
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
国学点评
锐，来源于于石的《宋诗》《续金铜仙人辞汉歌》，原文：汉皇锐意求神仙，神仙之效何茫然

【缨】【炘】

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
炘xìn木见“炘炘”。
国学点评
缨，来源于李泌的《唐诗》《奉和圣制中和节曲江宴百僚》，原文：金石何铿锵，簪缨亦纷纶

【垣】【鹄】

拼音五行释意
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
垣，来源于晁公溯的《宋诗》《冬暮》，原文：边马嘶北风，塞垣草亦衰

【勤】【纪】

拼音五行释意
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
勤纪，来源于林栗的《宋诗》《高宗皇帝挽词 其一》，原文：倦勤三纪外，头白尽遗民

【原】【裕】

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
原裕，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《孝宗明堂前朝献景灵宫八首 再诣圣祖位用《干安》。》，原文：本原休功，垂裕罔极

【伽】【常】

拼音五行释意
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
伽常，来源于释心月的《宋诗》《送慧大师》，原文：剃除绀发搭伽梨，经卷轮珠常自随

【益】【槿】

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
益槿，来源于郑刚中的《宋诗》《鼓子花》，原文：可怜红槿类，无益自衰迟

【择】【岱】

拼音五行释意
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
国学点评
择，来源于赵蕃的《宋诗》《次韵孙温叟求芍药二首 其二》，原文：送花政自从人乞，名品安能择是非

【浦】【什】

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
浦，来源于孔平仲的《宋诗》《送周文之主簿》，原文：扬舲发江浦，策马望京师

【楹】【臻】

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
楹，来源于戴圣的《礼记》《礼记/投壶》，原文：」已拜，受矢，进即两楹间，退反位，揖宾就筵

【元】【绚】

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
元绚，来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其五四》，原文：端楼游赏正元宵，珠箔低垂绚帟飘

【烁】【霈】

拼音五行释意
烁shuò火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
烁，来源于陈普的《宋诗》《儒家秋 其三》，原文：铁檠灼烁三更雨，道脉精微几卷书

【域】【旷】

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
国学点评
域旷，来源于元兢的《唐诗》《蓬州野望》，原文：飘飖宕渠域，旷望蜀门隈

【彻】【洛】

拼音五行释意
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
彻洛，来源于陈著的《宋诗》《次韵应诚则次杨君贵来求乃父长卿墓铭》，原文：眼中宿草感怀长，听彻啼鹃送洛阳

【芉】【钲】

拼音五行释意
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
芉，来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》，原文：残花零落不禁折，香草芉茸如可藉

【术】【元】

拼音五行释意
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
术元，来源于汪梦斗的《宋诗》《上宣副定甫十二韵》，原文：自是通儒术，元非急治功

【樗】【媵】

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
樗，来源于苏轼的《宋诗》《别子由三首兼别迟 其三》，原文：不知樗栎荐明堂，何似盐车压千里

【寓】【葭】

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
寓葭，来源于赵志的《唐诗》《奉酬裴草然秋晚感见贻之制》，原文：景澄旻寓，气从寒葭

【苍】【庄】

拼音五行释意
苍cāng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
苍庄，来源于李端的《唐诗》《杂歌呈郑锡司空文明》，原文：且闻童子是苍蝇，谁谓庄生异蝴蝶

【奕】【渤】

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
国学点评
奕，来源于沈东美的《唐诗》《奉和苑舍人宿直晓翫新池寄南省友》，原文：玉珂光赫奕，朱绂气蝉联

【宏】【芈】

拼音五行释意
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
宏，来源于艾性夫的《宋诗》《吊老松》，原文：韦偃毕宏今不见，谁将老骨写风霜

【茂】【忻】

拼音五行释意
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
茂忻，来源于刘克庄的《宋诗》《杂咏一百首 儿宽》，原文：茂陵轻朴学，宽对乃忻然

【承】【零】

拼音五行释意
承chéng金承受、承担，指富有责任感。
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
承零，来源于华岳的《宋诗》《车制》，原文：独辐不堪承重向，至今零落在行廊

【篁】【淬】

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
淬cuì水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
篁，来源于曹勋的《宋诗》《送徐正时归浦城》，原文：儿辈杂编氓，荆扉绕松篁

【琝】【沥】

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
国学点评
沥，来源于徐经孙的《宋诗》《觉溪八景 骊塘暮雨》，原文：飘萧鸥鹭群，淅沥孤蒲晚

【泓】【犹】

拼音五行释意
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
泓犹，来源于汪元量的《宋诗》《惠山值雨》，原文：三世佛身犹破相，一泓泉水亦生波

【偕】【菀】

拼音五行释意
偕xié木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
偕，来源于刘攽的《宋诗》《游景灵宫》，原文：幸兹清凉游，复此朋友偕

【邵】【莱】

拼音五行释意
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
邵，来源于胡仲弓的《宋诗》《题刘氏东陵图》，原文：如今落在刘郎手，刘邵原来自一家

【缃】【霆】

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
缃，来源于朱松的《宋诗》《次韵尧端试茶》，原文：龙文新夸荐缃罗，园吏分尝苦未多

【骞】【坤】

拼音五行释意
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
国学点评
骞，来源于李之仪的《宋诗》《次韵晁尧民黄鲁直苏子瞻同赋半粲字韵十往返而不倦者》，原文：奈何舍我去，鸿鹄随骞抟

【卫】【寅】

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
国学点评
卫寅，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《成公》》，原文：六、冬十月庚寅，卫侯臧卒

【梁】【淅】

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
梁，来源于何梦桂的《宋词》《贺新郎》，原文：浮生一梦黄梁枕

【继】【晋】

拼音五行释意
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
继晋，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》，原文：」秦于是乎输粟于晋，自雍及绛相继，命之曰泛舟之役

【晤】【绅】

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
晤，来源于慕容彦逢的《宋诗》《赠明智大师》，原文：晓堂列圆顶，瞻仰祛未晤

【驰】【樟】

拼音五行释意
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
国学点评
驰，来源于刘时中的《元曲》《折桂令・致令得官府闻知，验数目存留，分官品高低。准备着竹杖芒鞋，》，原文：免不得奔走驱驰

【域】【珺】

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
域，来源于司马光的《宋诗》《登平陆北山回瞰陜城奉寄李八丈学士使君二十二韵》，原文：柏垄依仁域，棠阴接故园

【潜】【亘】

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
潜亘，来源于王昌龄的《唐诗》《出郴山口至叠石湾野人室中寄张十一》，原文：石脉尽横亘，潜潭何时流

【鸠】【泯】

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
鸠，来源于吕本中的《宋诗》《中秋日沈宗师约游城西泥雨不果因成四十字兼寄赵才仲》，原文：长风掠归燕，苦雨应鸣鸠

【汝】【至】

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
汝至，来源于释慧空的《宋诗》《和无在悼惠书记 其二》，原文：忆昨同渠离汝水，而今先我至天台

【崧】【柃】

拼音五行释意
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
崧，来源于楼钥的《宋诗》《钱文季少卿以蜀中织成山谷书庐山高为寿次韵》，原文：庆朝非远却图报，别当作颂齐崧高

【嵘】【麟】

拼音五行释意
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
嵘麟，来源于释广闻的《宋诗》《印维那请自赞》，原文：祖师心印谁是亲传，麟兮龙兮峥嵘头角

【由】【昂】

拼音五行释意
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
昂áng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
国学点评
由昂，来源于释祖钦的《宋诗》《偈颂七十二首 其六八》，原文：岸草青青得自由，等闲牵著便昂头

【枫】【坤】

拼音五行释意
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
国学点评
枫，来源于苏轼的《宋词》《南歌子》，原文：短日明枫缬，清霜暗菊逑

【猷】【缃】

拼音五行释意
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
猷，来源于陈渊的《宋诗》《和子静三绝 亭竹二首 其二》，原文：故应淡薄无人管，不是子猷谁复来

【沧】【旖】

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
沧，来源于钱起的《唐诗》《奉陪使君十四叔晚憩大云门寺》，原文：绳牀摇麈尾，佳趣满沧波

【昀】【堰】

拼音五行释意
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
堰，来源于梅尧臣的《宋诗》《寄许主客》，原文：昨日山光寺前雨，今朝邵伯堰头风

【良】【桑】

拼音五行释意
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
良桑，来源于杜柬之的《宋诗》《至自云安题净戒院二首 其二》，原文：何时郎买百株桑，身耕妇织策最良

【缃】【蓁】

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
缃，来源于施清臣的《宋诗》《绯桃》，原文：衣裁缃缬态纤秾，犹在瑶池半醉中

【籍】【粤】

拼音五行释意
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
籍，来源于皮日休的《唐诗》《正乐府十篇 卒妻怨》，原文：官吏按其籍，伍中斥其妻

【庄】【骅】

拼音五行释意
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
国学点评
庄骅，来源于苏辙的《宋诗》《答孔武仲》，原文：骅骝塞康庄，病足顾难逐

【泉】【缨】

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
泉缨，来源于梅尧臣的《宋诗》《寄光化退居李晋卿》，原文：泉以濯吾缨，竹以慕贤躅

【蕴】【煜】

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
蕴，来源于秦观的《宋诗》《次韵莘老》，原文：禅誉推庞蕴，亲评主闵骞

【渭】【晰】

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
渭，来源于王维的《唐诗》《游悟真寺》，原文：灞陵才出树，渭水欲连天

【未】【鸿】

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
国学点评
未鸿，来源于韩的《宋词》《一丛花》，原文：双燕未来，断鸿何在，微雨又天涯

【桠】【硝】

拼音五行释意
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
桠，来源于晏敦复的《宋诗》《题梵隐院方丈梅》，原文：桠槛欹簷一古梅，几番有意唤春回

【滦】【陵】

拼音五行释意
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
滦，来源于方回的《宋诗》《秀亭秋怀十五首 其一四》，原文：夜汲长城窟，晓涉滦河源

【淳】【砚】

拼音五行释意
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
淳，来源于岳珂的《宋诗》《右军得示帖赞》，原文：淳古有真味，不特见于结子

【瑧】【札】

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
札，来源于王禹偁的《宋诗》《拍板谣》，原文：划然一声送曲彻，由基射透七重札

【镌】【颐】

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
镌颐，来源于韦骧的《宋诗》《昨日辄以鄙句奉谢重辱长篇为贶再藉来韵和答次韵》，原文：元化运转通昆仑，探颐不见雕镌痕

【缔】【晋】

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
缔，来源于李觏的《宋诗》《题虞侍禁山停》，原文：岭上簷楹缔构新，我来登望倍凝神

【沦】【自】

拼音五行释意
沦lún水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
沦自，来源于苏澥的《宋诗》《国清寺》，原文：自嗟灵骨久埋沦，惆怅当年旧事存

【析】【迪】

拼音五行释意
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
析，来源于苏颋的《唐诗》《奉和送金城公主适西蕃应制》，原文：川经断肠望，地与析支邻

【辽】【绡】

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
辽绡，来源于谢翱的《宋诗》《岛上曲二首 其二》，原文：夫招贾客岁经辽，自到城中卖织绡

【普】【荣】

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
普荣，来源于和岘的《宋词》《十二时・忆少年》，原文：皇泽浃黎庶，普率洽恩荣

【旨】【润】

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
旨，来源于俞烈的《宋诗》《题净梵院清虚堂》，原文：谈玄契参同，酒旨妙真一

【亘】【彬】

拼音五行释意
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
彬bīn木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
国学点评
亘，来源于释坚璧的《宋诗》《自赞三首 其一》，原文：三际断，一亘空

【熹】【泓】

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
熹，来源于宋祁的《宋诗》《残秋霁景》，原文：霜旻初毕雨，日气上熹微

【林】【峥】

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
林峥，来源于李石的《宋诗》《秦城二绝 其一》，原文：泮林堂后面峥嵘，不道诗书恨未平

【燮】【巍】

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
燮，来源于方回的《宋诗》《送刘都事五十韵》，原文：万一至公相，岂堪任调燮

【晟】【汉】

拼音五行释意
晟shèng,chéng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
晟汉，来源于张继先的《宋诗》《金丹诗四十八首 其六》，原文：采阴丹法起何时，后汉刘晟亦自迷

【粤】【芈】

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
粤，来源于周必大的《宋诗》《恭和御制赐史浩古诗》，原文：粤从三代还，岁月过千

【壬】【沉】

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
壬，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》，原文：十有一月壬戌，晋侯及秦伯战于韩，获晋侯

【源】【简】

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
源简，来源于王柏的《宋诗》《宗夫人挽章》，原文：勋烈高忠简，夫人衍庆源

【袤】【莱】

拼音五行释意
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
袤，来源于苏颂的《宋诗》《省中早出与同僚过谭文思西轩咏太湖石》，原文：爱君小轩才袤丈，满地新芳杂红紫

【榆】【桠】

拼音五行释意
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
榆，来源于沈辽的《宋诗》《奉送李大夫归长沙》，原文：借令得意任公卿，年迫桑榆心更惜

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