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耿姓女孩起名有文化一点的

刘箫娇作者:刘箫娇2023-02-02 00:27:26

耿姓-女孩,耿是我国排名第148位的姓;

耿姓女孩起名有文化一点的

【耿】【禧】【钊】

拼音五行释意
有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
禧,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《朝谒太清宫九首 奉馔用《吉安》。》,原文:享德有孚,凝禧无斁

【耿】【僖】【荷】

拼音五行释意
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
像荷花一样出淤泥而不染,清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行,不与世俗同流合污。
国学点评
僖,来源于王迈的《宋诗》《寿南宗东巖四首 其三》,原文:天为万人生李晟,朋来三寿颂僖公

【耿】【尉】【湫】

拼音五行释意
wèi,yù表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
qiū,jiǎo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
国学点评
尉,来源于周必大的《宋诗》《戊子岁除以粣代酒送邦衡邦衡有诗见戏仍送牛尾貍次韵》,原文:先生岂比习池徒,薄酝仍慙校尉厨

【耿】【蔷】【文】

拼音五行释意
qiáng蔷薇,落叶灌木,形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
国学点评
蔷文,来源于朱熹的《宋诗》《游会稽东山》,原文:尝聆文靖曾游后,欲问蔷薇几度开

【耿】【懿】【燝】

拼音五行释意
指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
zhǔ人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
懿,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》,原文:』如是,则兄弟虽有小忿,不废懿亲

【耿】【岭】【梁】

拼音五行释意
lǐng,líng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
国学点评
岭梁,来源于张文琮的《唐诗》《蜀道难》,原文:飞梁驾绝岭,栈道接危峦

【耿】【昕】【郝】

拼音五行释意
xīn指明亮、希望、光明,用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
hǎo郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
国学点评
昕,来源于许应龙的《宋诗》《送天台李守》,原文:学馆暨郎省,昕夕相周旋

【耿】【钲】【誉】

拼音五行释意
zhēng,zhèng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
钲,来源于李流谦的《宋诗》《送仲明赴举》,原文:进退士所重,视天为鼓钲

【耿】【琅】【恤】

拼音五行释意
láng书声琅琅,形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
比喻富有同情心,能够体恤他人。
国学点评
琅,来源于曾巩的《宋诗》《寄孙莘老湖州墨妙亭》,原文:好事今推霅溪守,故开新馆集琳琅

【耿】【黛】【固】

拼音五行释意
dài青黑色的颜料,古代女子用来画眉;女子眉毛的代称;美女,用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
国学点评
黛固,来源于王宗旦的《宋诗》《夫人城》,原文:何此金汤固,长存粉黛名

【耿】【烽】【慕】

拼音五行释意
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
国学点评
烽,来源于失撰人名的《唐诗》《舞曲歌辞 柘枝词》,原文:闻道烽烟动,腰间宝劒匣中鸣

【耿】【舟】【靛】

拼音五行释意
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
diàn指美丽又神奇的色彩。
国学点评
舟,来源于俞桂的《宋诗》《春晚湖上》,原文:不辞归路远,何必买扁舟

【耿】【媵】【秭】

拼音五行释意
yìng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
国学点评
媵,来源于戴复古的《宋诗》《偶见飞蝶追思旧游录之》,原文:蜂媵为游伴,蛛丝设祸机

【耿】【松】【昭】

拼音五行释意
sōng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
zhāo指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
松昭,来源于周文璞的《宋诗》《欧阳琴歌》,原文:初鼓如撼昭陵松,巩原流水青溶溶

【耿】【琯】【旎】

拼音五行释意
guǎn玉管。古乐器,用玉制成,六孔,如笛。曆家用以候气。
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
琯,来源于林亦之的《宋诗》《丈人行答通平林簿》,原文:我欲栩栩还皇坟,要以六琯为根原

【耿】【奥】【纶】

拼音五行释意
ào,yù奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
lún,guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
国学点评
奥,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/士昏礼》,原文:席于庙奥,东面,右几

【耿】【燃】【茸】

拼音五行释意
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
róng草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
国学点评
燃茸,来源于赵彦伯的《唐诗》《从宴桃花园咏桃花应制》,原文:红萼竞燃春苑曙,䒠茸新吐御筵开

【耿】【蘅】【烟】

拼音五行释意
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
yān指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
蘅烟,来源于张孝祥的《宋词》《满江红》,原文:秋满蘅皋,烟芜外、吴山历历

【耿】【藻】【谊】

拼音五行释意
zǎo藻思,比喻文采华丽,思想活跃,富有才华。
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
藻,来源于苏籀的《宋诗》《春集僧舍一首》,原文:绣川藻野衒嫣姝,练缟秾殷亭育炉

【耿】【寓】【澜】

拼音五行释意
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
lán力挽狂澜,比喻能力很强,将危险的局势及时挽回。
国学点评
寓澜,来源于周必大的《宋诗》《寄题新居罗长卿观澜阁兰堂二首 其一》,原文:观水必观澜,寓言见真情

【耿】【荑】【正】

拼音五行释意
yí,tí比喻改正缺点,完善自我。
zhèng,zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
荑正,来源于周邦彦的《宋词》《蝶恋花》,原文:金刀正在柔荑手

【耿】【熙】【曼】

拼音五行释意
指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
màn曼妙多姿,比喻女子美丽温柔,身姿优美。
国学点评
熙,来源于傅察的《宋诗》《天宁节后筵口号》,原文:四海岂知蒙帝力,春台此日倍熙然

【耿】【斓】【漫】

拼音五行释意
lán表颜色,意为灿烂多彩,色彩丰富,五彩丰富,形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩,用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
màn天真烂漫,指思想单纯、活泼可爱,从不做作、虚伪。
国学点评
斓漫,来源于释德洪的《宋诗》《徐师川罪余作诗多恐招祸因焚去笔砚入居九峰投老庵读高僧昙谛传忽作数语是足成之以寄师川师川读之想亦见赦二首 其二》,原文:古书漫灭字斓斑,眼倦颓然整顿闲

【耿】【炀】【昼】

拼音五行释意
yáng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
zhòu比喻前途光明,未来可期。
国学点评
炀昼,来源于马致远的《元曲》《吕洞宾三醉岳阳楼・忆王孙》,原文:亚夫营里晚天凉,炀帝宫中春昼长

【耿】【郄】【澈】

拼音五行释意
qiè,xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
chè清澈洁净,也可指人的心灵一尘不染。
国学点评
郄,来源于宋庠的《宋诗》《送总阁学士守秦亭二首 其一》,原文:严庐侍从宣劳久,郄府诗书得帅贤

【耿】【映】【言】

拼音五行释意
yìng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
yán指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
映言,来源于王安石的《宋诗》《金山寺》,原文:谁言张处士,雄笔映千古

【耿】【渌】【杏】

拼音五行释意
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
xìng指杏树,杏花 ,杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
渌,来源于李白的《唐诗》《秋浦歌十七首 三》,原文:山鸡羞渌水,不敢照毛衣

【耿】【肖】【泰】

拼音五行释意
xiāo,xiào姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
肖,来源于戴圣的《礼记》《礼记/乐记》,原文:好恶着,则贤不肖别矣

【耿】【琳】【菡】

拼音五行释意
lín琳琅,精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
hàn指荷花的别名;也指有善,美,夸奖,赞许,幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
琳,来源于姜特立的《宋诗》《送徐抚干二首 其二》,原文:文似陈琳须草檄,赋如王粲好登楼

【耿】【梁】【岭】

拼音五行释意
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
lǐng,líng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
梁岭,来源于韩愈的《唐诗》《送张道士》,原文:岭北梁可构,寒鱼下清伊

【耿】【漾】【锦】

拼音五行释意
yàng形容水动荡的样子;也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
jǐn如花似锦,形容人生绚丽,前程美好。
国学点评
漾锦,来源于刘希夷的《唐诗》《公子行》,原文:绿波荡漾玉为砂,青云离披锦作霞

【耿】【璆】【愉】

拼音五行释意
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
yú,tōu和悦,快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
国学点评
璆,来源于宋庠的《宋诗》《雨夜秋兴示仲氏子京》,原文:家世本丘壑,才具非璆琳

【耿】【情】【柔】

拼音五行释意
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
róu1、温柔,柔和,如温和柔顺;2、柔美,柔玉,如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
国学点评
情柔,来源于张的《宋词》《柳梢青》,原文:长远身心,温柔情态,不枉多他

【耿】【融】【州】

拼音五行释意
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
融州,来源于柳宗元的《唐诗》《登柳州峨山》,原文:如何望乡处,西北是融州

【耿】【仪】【宣】

拼音五行释意
指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时,则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
仪宣,来源于程珌的《宋诗》《太上虚皇黄庭经句法十篇寿赵帅 其六》,原文:明年天使九街驰,御茗名薰宣玉词,更敕仪鸾饷寿巵

【耿】【萦】【武】

拼音五行释意
yíng指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
萦武,来源于沈与求的《宋诗》《钱塘赋水母》,原文:绛矾收涎体纡萦,飞刀镂切武火烹

【耿】【清】【予】

拼音五行释意
qīng比喻气质清和纯净,品德高尚。
yú,yǔ指从我这里取,从我这里求;后指任意索取,给予,赞许,称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
国学点评
清予,来源于曾几的《宋诗》《还守台州次陆务观赠行韵》,原文:萧然感予怀,清静游神庭

【耿】【绚】【霏】

拼音五行释意
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
fēi霏霏,指雨、雪、烟、云很盛的样子;霏微,指细雨弥漫的样子,有飘扬,飘洒,飞扬等含义,用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
绚霏,来源于苏辙的《宋诗》《游景仁东园》,原文:华堂绚金碧,叠观凝烟霏

【耿】【奕】【知】

拼音五行释意
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
zhī,zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
奕知,来源于释道潜的《宋诗》《赠霍山人》,原文:乐天知命了无忧,奕奕红颜浮两颊

【耿】【皎】【崔】

拼音五行释意
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
cuī可比喻形象高大伟岸。
国学点评
皎崔,来源于明皇帝的《唐诗》《过大哥山池题石壁》,原文:澄潭皎镜石崔巍,万壑千巖暗绿苔

【耿】【琦】【瑷】

拼音五行释意
美玉;珍奇,美好;奇异,用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
ài美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
琦,来源于李白的《唐诗》《句 六》,原文:(以上王琦辑注《太白集》附录)(以上诸句及「庭中繁树乍含芳」一首,王琦云见于《海录碎事》、《锦绣万花谷》二书,「未详为谁氏之作,其句法皆与太白不相似,亦皆以为太白诗矣

【耿】【挚】【翎】

拼音五行释意
zhì本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
挚,来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》,原文:妇人之挚,椇榛、脯修、枣栗

【耿】【亘】【暌】

拼音五行释意
gèn意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
国学点评
亘,来源于释慧开的《宋诗》《偈颂八十七首 其三九》,原文:烈焰亘天,洪涛辊底

【耿】【殷】【盈】

拼音五行释意
yīn,yān,yǐn富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
yíng主要有充满、圆满、增长、富余等;重叠为“盈盈”时,又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
国学点评
殷盈,来源于谢伋的《宋诗》《送孙仲举徽猷罢郡造朝》,原文:争先劝饮接殷勤,玉酒湛湛皆盈巵

【耿】【萱】【崇】

拼音五行释意
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
chóng高明宏大。
国学点评
萱崇,来源于葛立方的《宋诗》《建国刘夫人挽歌词 其二》,原文:荷橐夫官重,萱堂母道崇

【耿】【晋】【临】

拼音五行释意
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
lín玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
国学点评
晋临,来源于赵孟坚的《宋诗》《临安客中》,原文:读罢离骚临晋帖,菊花香里数寒更

【耿】【珲】【知】

拼音五行释意
hún,huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
zhī,zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
知,来源于华岳的《宋词》《渔家傲》,原文:方知得

【耿】【津】【镜】

拼音五行释意
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
jìng心如明镜,指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
国学点评
津镜,来源于邹浩的《宋诗》《胡公郡君李氏挽词 其一》,原文:镜掩孤鸾舞,津藏双剑飞

【耿】【楹】【诺】

拼音五行释意
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
国学点评
楹,来源于宋庠的《宋诗》《废书》,原文:吾家先训在,楹凿晏生庐

【耿】【篁】【芍】

拼音五行释意
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
sháo比喻像芍药花一样鲜艳美丽,绽放光华。
国学点评
篁,来源于释道潜的《宋诗》《次韵试可见访峻极遇雨》,原文:飞蚊斗绝簷间闹,乳燕时拳砌下篁

【耿】【郁】【晰】

拼音五行释意
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
郁,来源于谢薖的《宋诗》《闻彦光田舍遇火几焚其廪》,原文:郁攸飞空百鸟噪,煇赫照树腾猿呼

【耿】【逸】【旒】

拼音五行释意
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
国学点评
逸,来源于方岳的《宋诗》《式贤和杜夔府百韵过余秋崖下大篇舂容笔力遒劲于其归也聊复效颦》,原文:中庸方谨独,无逸不畋

【耿】【茗】【汝】

拼音五行释意
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
茗汝,来源于苏轼的《宋诗》《黄鲁直以诗馈双井茶次韵为谢》,原文:江夏无双种奇茗,汝阴六一夸新书

【耿】【弈】【烊】

拼音五行释意
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
yáng,yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
国学点评
弈,来源于陆游的《宋诗》《寓叹》,原文:俗心浪自作棼丝,世事元知似弈棋

【耿】【芮】【湲】

拼音五行释意
ruì本义为芮芮,形容草初生的样子;芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
国学点评
芮,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》,原文:」 初,宋芮司徒生女子,赤而毛,弃诸堤下,共姬之妾取以入,名之曰弃

【耿】【瓷】【栖】

拼音五行释意
如陶瓷一般晶莹剔透,可形容人心善良单纯。
qī,xī鸟类停留、歇宿。泛指停留,居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
国学点评
瓷,来源于宋庠的《宋诗》《灯夕斋中香火独坐招希元不至》,原文:烛烬委寒檠,茗华浮缥瓷

【耿】【札】【绰】

拼音五行释意
zhá比喻心思灵巧,富有文采与情致。
chuò,chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
国学点评
札,来源于韩驹的《宋诗》《余往岁与逊叔侍郎同寓广陵靖康元年逊叔守符离余被召过焉未几余守南都逊叔移真定过留数日绍兴二年复同寓临川感念畴昔奉送一首》,原文:丧乱难堪重离别,可无书札问衰翁

【耿】【晣】【蔻】

拼音五行释意
zhé光亮;亮光。
kòu豆蔻年华,用作人名意指青春活泼,年华永驻。
国学点评
晣,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》,原文:夜未艾,庭燎晣晣

【耿】【纤】【苑】

拼音五行释意
xiān,qiàn用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
yuàn一般指学术、文艺荟萃之处,如阆苑琼楼。是“宛”的本字,表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
纤苑,来源于毛文锡的《唐诗》《柳含烟 四》,原文:昨日金銮巡上苑,风亚舞腰纤輭

【耿】【粤】【馥】

拼音五行释意
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
馥字的原义是指香气,也引申指香气芬芳的意思,馥字常用于女性名,用作人名意指出众、清新、不凡之义。
国学点评
粤,来源于吕本中的《宋诗》《东林珪云门杲将如雪峰因成长韵奉送》,原文:颇闻闽粤静,农民方及耕

【耿】【璞】【情】

拼音五行释意
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
国学点评
璞情,来源于汪遵的《唐诗》《又过杨相宅》,原文:《全唐诗》卷五一七收尹璞名下,幷注出《抒情录》作江遵诗之异文

【耿】【琢】【潭】

拼音五行释意
zhuó,zuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
tán深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
琢潭,来源于杨亿的《宋诗》《送石枕与参政王给事》,原文:千古碧潭秋水骨,琢成孤枕冷于冰

【耿】【玢】【林】

拼音五行释意
bīn,fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
玢,来源于皎然的《唐诗》《送穆寂赴举》,原文:劒光既陆离,琼彩何璘玢

【耿】【韬】【术】

拼音五行释意
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
shù,shú,zhú神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
韬术,来源于冯山的《宋诗》《武侯庙》,原文:安知深政术,指画露兵韬

【耿】【泰】【普】

拼音五行释意
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
泰普,来源于高文秀的《元曲》《保成公径赴渑池会・滚绣球》,原文:他将那仁义举,凶暴除,不比您恃刚强并吞攻取,普天下讴歌道泰咸伏

【耿】【臻】【樗】

拼音五行释意
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
国学点评
臻,来源于佚名的《唐诗》《杭州民诵刺史房孺复(题拟)》,原文:大盗既去,我公来臻

【耿】【郝】【云】

拼音五行释意
hǎo郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
yún云彩,指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠,成团地在空中飘浮;也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物;用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
国学点评
郝云,来源于释慧空的《宋诗》《送茶化士 其三》,原文:郝源北苑大云际,尽入吉山茶椀中

【耿】【追】【萦】

拼音五行释意
zhuī,duī比喻勇敢追求,意志坚定。
yíng指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
国学点评
追萦,来源于李复的《宋诗》《与任鲲同按沙苑》,原文:寒空暗澹风满衣,萦回林薄相追随

【耿】【霓】【淼】

拼音五行释意
彩虹,比喻历经风雨之后的收获,象征梦想实现。
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
霓,来源于郑谷的《唐诗》《长门怨二首 一》,原文:闲把罗衣泣凤皇,先朝曾教舞霓裳

【耿】【夷】【孝】

拼音五行释意
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
夷孝,来源于王十朋的《宋诗》《会稽三贤祠诗 愍孝庙》,原文:名闻九重获旌表,赐庙愍孝风华夷

【耿】【柔】【迪】

拼音五行释意
róu1、温柔,柔和,如温和柔顺;2、柔美,柔玉,如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
启迪,指受到启发,有所领悟。
国学点评
柔,来源于欧阳修的《宋诗》《寄生槐》,原文:奈何柔脆质,累此孤高干

【耿】【淼】【陵】

拼音五行释意
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
国学点评
淼陵,来源于武元衡的《唐诗》《鄂渚送友》,原文:云帆淼淼巴陵渡,烟树苍苍故郢城

【耿】【言】【禧】

拼音五行释意
yán指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
言,来源于陈楠的《宋诗》《紫庭经》,原文:莫言此时有为功,又恐斯为著相言

【耿】【礼】【焓】

拼音五行释意
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
hán比喻有涵养,体贴入微,无微不至。
国学点评
礼,来源于谷子敬的《元曲》《吕洞宾三度城南柳・煞尾》,原文:(净云)这歪刺骨无礼

【耿】【熙】【昭】

拼音五行释意
指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
zhāo指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
熙昭,来源于贯休的《唐诗》《读唐史》,原文:君臣道昭彰,天颜终熙怡

【耿】【羡】【轼】

拼音五行释意
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
羡,来源于李纲的《宋诗》《即事三首 其三》,原文:美荫羡君诚得计,何须悽怨嘒风前

【耿】【睨】【逸】

拼音五行释意
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
睨逸,来源于谢薖的《宋诗》《游安乐寺陈妙音载酒》,原文:兴逸持杯睨云汉,饮酣挥翰走龙蛇

【耿】【闻】【恤】

拼音五行释意
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
比喻富有同情心,能够体恤他人。
国学点评
闻恤,来源于韩愈的《唐诗》《桃源图》,原文:嬴颠刘蹶了不闻,地坼天分非所恤

【耿】【旨】【浦】

拼音五行释意
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
旨,来源于汤舜民的《元曲》《尾声・于亲已足平生志,许国应当少壮时,虽孝场忠但如是。抱金曳紫,》,原文:承恩奉旨,稳情取勋业班班照青史

【耿】【箪】【诗】

拼音五行释意
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
shī指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
国学点评
箪诗,来源于苏辙的《宋诗》《苦雨》,原文:箪瓢吾何忧,作诗热中肠

【耿】【斓】【怡】

拼音五行释意
lán表颜色,意为灿烂多彩,色彩丰富,五彩丰富,形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩,用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
国学点评
斓怡,来源于金履详的《宋诗》《送金簿解官归天台五首 其五》,原文:采采斑斓衣,怡怡华萼耀

【耿】【漓】【淅】

拼音五行释意
比喻品质高雅,像漓水一样清澈纯净。
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
国学点评
漓,来源于喻良能的《宋诗》《丙午仲春西湖舟中作》,原文:掀髯一笑浪波间,淋漓衣袂寻碁局

【耿】【琲】【凡】

拼音五行释意
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
琲,来源于邹浩的《宋诗》《次韵陈君益见寄》,原文:毫端落珠琲,三复故情深

【耿】【暄】【霜】

拼音五行释意
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
shuāng一般指品格高洁,如霜操。也指冷酷、严峻,如霜威,霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
暄霜,来源于杨万里的《宋诗》《明发梅州》,原文:金暄梅蕊日,玉冷草根霜

【耿】【杨】【琮】

拼音五行释意
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
杨,来源于无名氏《宦门子弟错立身》的《元曲》《那咤令》,原文:这一本是《马践杨妃》

【耿】【援】【恒】

拼音五行释意
yuán本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
国学点评
援,来源于阳枋的《宋诗》《和全母弟题㬊重三丈居》,原文:眼前皆易未尝东,祇恐援弓逐过鸿

【耿】【旆】【槐】

拼音五行释意
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
国学点评
旆槐,来源于廖刚的《宋诗》《新知明州周龙图知兴化黄府判特排致语口号》,原文:旌旆驰驱聊此日,鼎槐调爕属他年

【耿】【元】【飔】

拼音五行释意
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
国学点评
元,来源于苏轼的《宋词》《减字木兰花》,原文:表德元来是胜之

【耿】【珉】【自】

拼音五行释意
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
珉自,来源于杨杰的《宋诗》《和李义山盘豆馆藂芦有感》,原文:盘豆苍珉刻旧吟,清风自可涤烦襟

【耿】【琬】【芙】

拼音五行释意
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
1、指荷花,如芙蓉或芙蕖。2、指美女,如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
国学点评
琬,来源于宋祁的《宋诗》《游惠山》,原文:陆子旧文残琬琰,湛家余迹抚云烟

【耿】【瑚】【望】

拼音五行释意
瑚琏之资,比喻人特别有才能,可以担当大任。
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
瑚望,来源于敖陶孙的《宋诗》《古兴 其二》,原文:珊瑚泣沈沈,怅望不省录

【耿】【柳】【昙】

拼音五行释意
liǔ柳暗花明,指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
国学点评
柳,来源于毛滂的《宋词》《更漏子》,原文:柳藏烟,云漏日

【耿】【欢】【婴】

拼音五行释意
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
yīng指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
国学点评
欢婴,来源于张祜的《唐诗》《喜王子载话旧》,原文:欢娱非老大,成长是婴儿

【耿】【言】【婉】

拼音五行释意
yán指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
wǎn本义为柔顺,也指顺从或婉转,引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
国学点评
言婉,来源于周紫芝的《宋诗》《送舜卿游建昌》,原文:虎帐夜谈资婉画,为言奇策是休兵

【耿】【萄】【琼】

拼音五行释意
táo比喻像葡萄一样不断攀爬向上,积极进取。
qióng比喻品质美好纯洁,如美玉一般洁白无瑕。
国学点评
萄琼,来源于蔡沈的《宋诗》《武夷自咏》,原文:紫京真人玉为杯,琼浆初发葡萄醅

【耿】【旨】【什】

拼音五行释意
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
shí,shén指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
旨,来源于崔日用的《唐诗》《奉和圣制送张说巡边》,原文:睿锡承优旨,干文复宠行

【耿】【帧】【箴】

拼音五行释意
zhēn比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
zhēn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
国学点评
帧,来源于葛郯的《宋词》《念奴娇》,原文:壁上潇湘秋一帧,影落荻花洲渚

【耿】【瑛】【璂】

拼音五行释意
yīng瑛多写作“英”,指玉发出的光,后指像玉一样的美石,用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
国学点评
瑛,来源于周麟之的《宋诗》《端午贴子词 皇帝阁六首 其四》,原文:槐绿乍迷青羽盖,樱红已荐赤瑛盘

【耿】【勖】【熙】

拼音五行释意
勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
勖,来源于王洙的《宋诗》《重建岘山羊侯祠歌》,原文:使民永念古遗爱,勖尔风化常丕敦

【耿】【季】【勤】

拼音五行释意
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
qín比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
季勤,来源于林希逸的《宋诗》《送方巖尹到省》,原文:鹤发溪翁勤洗耳,首听翁季共传胪

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