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缺木满分名字男孩取名

杨域伦作者:杨域伦2023-02-01 23:54:38

缺木-男孩,

缺木满分名字男孩取名

【励】【苍】

拼音五行释意
砥节励行,指磨砺操守和品行。
cāng苍松翠柏,比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
国学点评
励苍,来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 享先蚕乐章 展敬》,原文:因心罄丹款,先己励苍生

【鸢】【萧】

拼音五行释意
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
xiāo蒿类植物的一种,即艾蒿;冷静;形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
鸢萧,来源于刘禹锡的《唐诗》《琴曲歌辞 飞鸢操》,原文:鸢飞杳杳青云里,鸢鸣萧萧风四起

【赫】【绍】

拼音五行释意
赫赫之光,比喻人享有很高的威望和声势。
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
赫绍,来源于李纲的《宋诗》《许子大龙图挽词二首 其一》,原文:芬芳登桂籍,烜赫绍家声

【溯】【谊】

拼音五行释意
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
溯,来源于刘克庄的《宋诗》《杂咏一百首 王子晋》,原文:宿有骖鸾约,飘然溯碧霄

【皙】【瑧】

拼音五行释意
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
zhēn玉名。
国学点评
皙,来源于李颀的《唐诗》《送山阴姚丞携妓之任兼寄苏少府》,原文:白皙吴王孙,青蛾柳家女

【晤】【宸】

拼音五行释意
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
chén指屋檐,深邃的房屋,比喻庇荫;也指帝王的住所,宫殿,引申为王位、帝王的代称,用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
国学点评
晤,来源于项安世的《宋诗》《曾宣干谓余貌似诚斋杨公作此报之》,原文:客来唤我似诚斋,始晤行藏合打乖

【薏】【苍】

拼音五行释意
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
cāng苍松翠柏,比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
国学点评
薏苍,来源于韩淲的《宋诗》《池上》,原文:白笈囊空嫌薏苡,碧云旧路足苍苔

【谊】【玄】

拼音五行释意
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
xuán指深奥;也指天,天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
国学点评
谊玄,来源于释智圆的《宋诗》《赠骆偃》,原文:贾谊方流涕,杨雄正草玄

【闲】【朴】

拼音五行释意
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
pǔ,pò,pō,piáo没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
闲朴,来源于韩淲的《宋诗》《葛溪》,原文:抱朴今何在,闲来问古踪

【维】【麓】

拼音五行释意
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
象征胸怀像山麓一样包容万物。
国学点评
维麓,来源于范成大的《宋诗》《龙学侍郎清河侯张公挽词二首 其二》,原文:岳麓身犹健,星维驭已升

【皙】【影】

拼音五行释意
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
皙,来源于韩翃的《唐诗》《送端州冯使君》,原文:白皙风流似有须,一门豪贵领苍梧

【珺】【固】

拼音五行释意
jùn[《字彙》居運切。
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
国学点评
固,来源于张耒的《宋诗》《春日杂书八首 其八》,原文:以日为可逐,智固未足言

【榆】【真】

拼音五行释意
榆树,落叶乔木,实扁圆,木材坚实,可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
榆真,来源于陈著的《宋诗》《次韵龄叟见寄》,原文:自愧薄榆景,有生真草亭

【崇】【麒】

拼音五行释意
chóng高明宏大。
指麒麟,吉祥的象征,引申为杰出,道德高尚的人,用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
崇,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祀祚德庙八首 彊济公位酌献用《成安》。》,原文:崇庙以献,德侈报厚

【樗】【觉】

拼音五行释意
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
jué,jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
国学点评
樗,来源于王淹的《宋诗》《吾兄文夫宦游天台余将官于江左不胜感离之情用韦苏州那知风雨夜复此对牀眠为韵作十诗以寄 其一○》,原文:小草有远志,大樗可长年

【嶛】【骞】

拼音五行释意
liáo高。
qiān指高举、飞起,飞翔,飞腾,如骞腾,骞骞,用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
国学点评
嶛,来源于姚合的《唐诗》《题鹤雏》,原文:羽毛生未齐,嶛峭丑于鸡

【桦】【搦】

拼音五行释意
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
国学点评
桦,来源于苏轼的《宋诗》《次韵景文山堂听筝三首 其二》,原文:诗成桦烛飘金烬,八尺英公欲燎须

【檀】【执】

拼音五行释意
tán檀木;浅红色,浅绛色,比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
zhí表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
国学点评
檀执,来源于谢逸的《宋词》《醉落魄・一斛珠》,原文:玉人檀板当筵执

【缔】【慷】

拼音五行释意
缔结,比喻美好的结合。
kāng慷慨仗义,指义气激昂,乐于助人。
国学点评
缔,来源于韦骧的《宋诗》《和刘公舒题步云亭》,原文:缔构岧嶤倚碧空,建安气象瞩清雄

【硝】【稽】

拼音五行释意
xiāo比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
jī,qǐ稽古振今,指考查古事作为借鉴,以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法,思维灵活。
国学点评
硝,来源于赵汝譡的《宋诗》《遗虎皮谢》,原文:革工入手硝使熟,软可寝藉忘其威

【楹】【筠】

拼音五行释意
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
yún,jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
楹筠,来源于范纯仁的《宋诗》《谒辛化光》,原文:高斋面幽圃,脩筠拥轩楹

【普】【庆】

拼音五行释意
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
qìng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
国学点评
普庆,来源于曾极的《宋诗》《宋受禅坛》,原文:普天大庆交新主,唯有徐公双泪垂

【亘】【晣】

拼音五行释意
gèn意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
zhé光亮;亮光。
国学点评
亘,来源于张嵲的《宋诗》《五月二十四日宿永睦将口香积院僧轩东望甚远满山皆松桧声三首 其三》,原文:峰峦绵亘几千里,半霁半阴轻霭中

【觅】【彦】

拼音五行释意
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
yàn指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
觅,来源于李曾伯的《宋诗》《自湘赴广道间杂咏 山樊》,原文:试从风外觅,端是有山樊

【葭】【缮】

拼音五行释意
jiā葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
国学点评
葭,来源于章甫的《宋诗》《张王臣自湖南官满趋朝舟过白沙和惠资福二诗末章见及次韵 其二》,原文:秋风起舵蒹葭渚,春月停桡杜若洲

【缃】【翊】

拼音五行释意
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
指辅佐,帮助,如翊戴;翊翊,指恭敬的样子,用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
国学点评
缃,来源于宋祁的《宋诗》《忆浣花泛舟》,原文:醉帟牵缃蔓,游鬟扑绛蕤

【桑】【凇】

拼音五行释意
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
国学点评
桑,来源于梅尧臣的《宋诗》《野田行》,原文:桑间偶耕者,谁复来问津

【隽】【仞】

拼音五行释意
jùn,juàn同“俊”,指优秀,才智出众,后引申指言辞文章含蓄有内容,意味深长,用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
rèn比喻成就很高,地位上升。
国学点评
隽,来源于陈造的《宋诗》《游干明分韵得山字》,原文:一从隽轨得追攀,日日江皋倒载还

【君】【苏】

拼音五行释意
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
sū,sù指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
君苏,来源于梅尧臣的《宋诗》《还柳瑾秘丞诗编》,原文:吾友苏子美,闻昔许君诗

【岐】【籍】

拼音五行释意
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
国学点评
岐籍,来源于白居易的《唐诗》《寄唐生》,原文:贾谊哭时事,阮籍哭路岐

【冬】【馚】

拼音五行释意
dōng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
fēn[《廣韻》符分切,平文,奉。
国学点评
冬,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇隐公四年》,原文:冬,十有二月,卫人立晋

【棹】【慷】

拼音五行释意
zhào,zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
kāng慷慨仗义,指义气激昂,乐于助人。
国学点评
棹,来源于张元干的《宋词》《菩萨蛮》,原文:归棹望谯门

【笈】【琲】

拼音五行释意
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
笈,来源于李廌的《宋诗》《德麟约游西山某自酂来会行李阻脩成此诗》,原文:僮肩困负笈,马喙不停息

【燿】【尚】

拼音五行释意
yào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
shàng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
燿,来源于王质的《宋诗》《赠沈文伯》,原文:两星荧煌燿南海,化州老沈儋州苏

【轶】【蓁】

拼音五行释意
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
zhēn比喻富有活力,生机勃勃。
国学点评
轶,来源于苏籀的《宋诗》《龙翔真歇和尚求诗赠一首》,原文:是间虽住亦非住,奔轶常行祖师处

【笃】【季】

拼音五行释意
忠实,一心一意;厚实,结实;专一;切实,确凿,用作人名意专注、忠实、坚定之义。
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
笃,来源于王梵志的《唐诗》《六五》,原文:立身存笃信,(「存」,斯三三九三卷作「在」

【瑺】【馠】

拼音五行释意
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
hān芳香。
国学点评
瑺,来源于裴通的《唐诗》《王右军宅》,原文:(见同治九年刊蔡以瑺撰《鄞县志》卷二四)(按:宋高似孙《剡录》卷四及《全唐诗续补遗》卷二十据《永乐大典》卷一三○七四所录,均仅存前四句

【瑗】【爕】

拼音五行释意
yuàn指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
xiè和顺;协和;调和。
国学点评
瑗,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇哀公九年》,原文:宋皇瑗帅师取郑师于雍丘

【茂】【濡】

拼音五行释意
mào风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
国学点评
茂濡,来源于葛琳的《宋诗》《和运使学士浣花亭》,原文:和气斯涵濡,羣生皆茂遂

【謇】【冕】

拼音五行释意
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
miǎn加冕,比喻取得最高的成就,收获满满。
国学点评
謇,来源于释智圆的《宋诗》《读白乐天集》,原文:謇谔贺雨诗,激切秦中吟

【蕋】【奂】

拼音五行释意
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
蕋,来源于吕本中的《宋诗》《九日赠曾宏甫二绝 其一》,原文:何事东篱数株菊,已将青蕋趁重阳

【夕】【乔】

拼音五行释意
傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
qiáo指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
夕乔,来源于王安石的《宋诗》《如归亭顺风》,原文:朝出吴川夕霅溪,回首乔林吹岸荠

【榭】【卓】

拼音五行释意
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
zhuó本义为高超,高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
榭,来源于刘克庄的《宋诗》《泛西湖》,原文:丹桥抗崇榭,渌波浮轻航

【言】【皖】

拼音五行释意
yán指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
wǎn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
言,来源于元稹的《唐诗》《酬乐天》,原文:上言风尘苦,下言时节移

【葆】【舜】

拼音五行释意
bǎo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
葆,来源于胡宿的《宋诗》《状元张监丞倅陕郊兼之阆中省亲》,原文:入辞瞻翠葆,去候过朱樱

【樟】【波】

拼音五行释意
zhāng是指一种常绿乔木,木质坚硬细致,有香气,做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
波澜壮阔,比喻声势浩大。
国学点评
樟,来源于罗隐的《唐诗》《寄处默师》,原文:甘露卷帘看雨脚,樟亭倚柱望潮头

【匡】【翌】

拼音五行释意
kuāng九合一匡,形容有卓越的才干,能够匡扶安定国家。
明天、明年;辅佐,从旁给予帮助;翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
国学点评
匡,来源于喻良能的《宋诗》《次韵郑季远国录贤良题余庐山诗记 其二》,原文:匡庐缥缈烟云境,总在新篇妙句中

【徽】【萧】

拼音五行释意
huī重徽叠照,比喻相继光耀,美德传承。
xiāo蒿类植物的一种,即艾蒿;冷静;形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
徽萧,来源于无名氏的《唐诗》《姜宣弹小胡笳引歌》,原文:汎徽胡雁咽萧萧,绕指辘轳圆衮衮

【硝】【其】

拼音五行释意
xiāo比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
qí,jī第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
硝其,来源于赵汝譡的《宋诗》《遗虎皮谢》,原文:革工入手硝使熟,软可寝藉忘其威

【薏】【匠】

拼音五行释意
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
薏,来源于朱熹的《宋诗》《次秀野杂诗韵 又五绝卒章戏简及之主簿 其一》,原文:薏苡载来缘下气,槟榔收得为祛痰

【箫】【猷】

拼音五行释意
xiāo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
yóu指计谋,打算,谋划,功绩等含义,用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
国学点评
箫猷,来源于韩维的《宋诗》《中书傅钦之侍郎挽词三首 其三》,原文:谟猷未及展,箫鼓已成悲

【恒】【谦】

拼音五行释意
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
qiān指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
国学点评
恒,来源于岑参的《唐诗》《韦员外家花树歌》,原文:朝回花底恒会客,花扑玉缸春酒香

【玮】【媖】

拼音五行释意
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
yīng女子的美称。
国学点评
玮,来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 十九》,原文:手笔太纵横,身材极环玮

【陟】【晤】

拼音五行释意
zhì比喻事业晋升,到达高峰。
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
国学点评
陟晤,来源于骆宾王的《唐诗》《冬日野望》,原文:故人无与晤,安步陟山椒

【珧】【研】

拼音五行释意
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
yán,yàn1、详尽,精细,如研深,精深。2、妍好,也作“妍” ,如研和,美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
珧,来源于李正民的《宋诗》《寄元叔因呈知府内翰》,原文:海蠏江珧荐醽醁,林苞野蕨助肴羞

【榭】【迪】

拼音五行释意
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
启迪,指受到启发,有所领悟。
国学点评
榭,来源于贺铸的《宋词》《玉京秋》,原文:废榭苍苔,破台荒草,西楚霸图冥漠

【偕】【同】

拼音五行释意
xié比喻生活幸福和睦,家庭圆满。
tóng,tòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
偕同,来源于赵抃的《宋诗》《同毛维瞻度支游烟霞洞》,原文:出城旌骑非虚往,同里交朋喜得偕

【谦】【仓】

拼音五行释意
qiān指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
cāng仓储,可指储存美好、蓄积希望。
国学点评
谦,来源于项安世的《宋诗》《寄题荆南王君行牧斋》,原文:呵牛行前童御之,坤艮为谦直初六

【楚】【赓】

拼音五行释意
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
gēng意为连续,继续;也有酬答的意思,用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
国学点评
楚赓,来源于陈造的《宋诗》《寄郑良佐》,原文:平安敢烦街吏报,洁白长赓楚人些

【葭】【凝】

拼音五行释意
jiā葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
国学点评
葭凝,来源于李颀的《唐诗》《与诸公游济渎泛舟》,原文:霜凝远村渚,月静蒹葭丛

【殷】【固】

拼音五行释意
yīn,yān,yǐn富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
国学点评
殷固,来源于柳富的《宋诗》《赠王幼玉》,原文:郎心玉意共殷勤,同指松筠情愈固

【洛】【萧】

拼音五行释意
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
xiāo蒿类植物的一种,即艾蒿;冷静;形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
洛萧,来源于韦应物的《唐诗》《同长源归南徐寄子西子烈有道》,原文:东洛何萧条,相思邈遐路

【弘】【笙】

拼音五行释意
hóng弘毅宽厚,形容志向远大而待人宽大厚道。
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
弘,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《哀公》》,原文:郑驷弘请救于齐

【椰】【淅】

拼音五行释意
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
国学点评
椰,来源于李梦符的《唐诗》《渔父引二首 二》,原文:椰榆杓子木瘤杯,烂煮鲈鱼满案堆

【茗】【芃】

拼音五行释意
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
茗,来源于陆希声的《唐诗》《阳羨杂咏十九首 茗坡》,原文:二月山家谷雨天,半坡芳茗露华鲜

【谦】【煊】

拼音五行释意
qiān指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
xuān形容名声很大,声势很盛,温暖,光明,用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
谦,来源于曾瑞的《元曲》《离亭宴带歇指煞・无钱妆富刚为僭,有财合散休从俭。狂夫不厌,为口腹》,原文:君子退谦,把两字利名勾,向百岁光阴里,将一味清闲占

【飏】【冶】

拼音五行释意
yáng飏(颺)。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
飏,来源于释道宁的《宋诗》《偈六十三首 其五六》,原文:顺水飏帆,击碎斯关

【仟】【献】

拼音五行释意
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
xiàn指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
仟,来源于王逸的《楚辞》《九思/悼乱》,原文:菅蒯兮楙莽,雚苇兮仟眠

【芉】【晳】

拼音五行释意
gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
芉,来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》,原文:残花零落不禁折,香草芉茸如可藉

【寓】【映】

拼音五行释意
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
yìng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
寓,来源于李之仪的《宋诗》《次韵黄鲁直晁尧民游马颊归》,原文:缅怀二三子,感物寓土苴

【桠】【鸿】

拼音五行释意
同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
鸿hóng鸿鹄之志,比喻有很高远的志向,不同于一般人。
国学点评
桠,来源于韩琦的《宋诗》《再出行田》,原文:荞麦方成龊,蔓菁未入桠

【籍】【言】

拼音五行释意
书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
yán指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
籍言,来源于程俱的《宋诗》《何蒙圣挽词二首 其二》,原文:五籍纷纶井大春,一言超诣阮参军

【川】【谊】

拼音五行释意
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
川谊,来源于彭龟年的《宋诗》《和临江丙午鹿鸣宴诗韵》,原文:西汉循良知贾谊,菑川父老送平津

【湲】【采】

拼音五行释意
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
cǎi,cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
湲,来源于刁约的《宋诗》《游五泄山》,原文:真境无繇追汗漫,胜游聊得弄潺湲

【蘅】【珈】

拼音五行释意
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
蘅,来源于戴叔伦的《唐诗》《和河南罗主簿送校书兄归江南》,原文:京辇辞芸阁,蘅芳忆草堂

【磐】【瑹】

拼音五行释意
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
tú,shū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
国学点评
磐,来源于吴文英的《宋词》《木兰花慢》,原文:叹宝奁瘗久,青萍共化,裂石空磐

【謇】【允】

拼音五行释意
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
yǔn1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
謇,来源于苏颂的《宋诗》《元祐癸酉秋九月蒙恩补郡维扬十一月到治莅事之始首阅题名前后帅守莫非一时豪杰固所钦慕矣然于其间九公颇有夤缘感旧思贤嗟叹不足因作长韵题于斋壁以寄所怀耳》,原文:堂堂真相尊,謇謇嘉言进

【芉】【稽】

拼音五行释意
gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
jī,qǐ稽古振今,指考查古事作为借鉴,以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法,思维灵活。
国学点评
芉,来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》,原文:残花零落不禁折,香草芉茸如可藉

【謇】【渌】

拼音五行释意
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
謇,来源于晁说之的《宋诗》《谢邵三十五郎博诗卷》,原文:大儿夸苏豪,小儿争黄謇

【勋】【筹】

拼音五行释意
xūn指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
chóu运筹帏幄,筹为策略之意,可指人胸有策略,能成大事。
国学点评
勋筹,来源于喻良能的《宋诗》《挽周子及》,原文:两科擢第未为贵,八事筹边堪策勋

【芗】【境】

拼音五行释意
xiāng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
国学点评
芗境,来源于王铚的《宋诗》《向伯恭芗林诗》,原文:诵公芗林诗,心境为澄澈

【菀】【翎】

拼音五行释意
wǎn,yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
菀,来源于王柏的《宋诗》《怀古呈通守郑定斋 其一》,原文:东方有猗桐,菀彼云之岑

【炯】【珵】

拼音五行释意
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
chéng美玉,比喻品行高洁。
国学点评
炯,来源于徐元杰的《宋诗》《挽分宁张少仙二首 其一》,原文:学高眸炯月,吟苦鬓先霜

【觉】【灏】

拼音五行释意
jué,jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
觉,来源于无名氏的《宋词》《夜游宫》,原文:大觉金仙也不小

【凝】【裴】

拼音五行释意
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
péi事裴成锦,指事业成绩裴然,成就锦上添花。
国学点评
凝裴,来源于不详的《唐诗》《选举人语》,原文:王凝裴瓒,舍弟安潜

【罡】【梧】

拼音五行释意
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
罡,来源于董嗣杲的《宋诗》《九江驿纪梦歌》,原文:不觉罡风吹倒还,琼跳璧溅鸣珊珊

【砺】【栗】

拼音五行释意
指钻研、磨炼, 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
缜密以栗,比喻坚实刚毅。
国学点评
砺,来源于秦观的《宋诗》《陨星石》,原文:犬眠牛砺角,终日蒙羶腥

【闰】【卿】

拼音五行释意
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
国学点评
闰卿,来源于王十朋的《宋诗》《晦日会于六客堂者十二人》,原文:不容闰位参卿月,坐觉巫山在霅溪

【子】【芨】

拼音五行释意
本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
比喻编织幸福,前程锦绣。
国学点评
子芨,来源于沈瀛的《宋词》《满庭芳》,原文:任城仙子,玉芨镇长移

【桑】【玄】

拼音五行释意
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
xuán指深奥;也指天,天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
国学点评
桑玄,来源于李伯玉的《宋诗》《雪后》,原文:天符夜下扶桑宫,玄冥震怒鞭鱼龙

【隋】【竺】

拼音五行释意
suí,duò比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
zhú,dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
隋竺,来源于卢元辅的《唐诗》《游天竺寺》,原文:武林山价县隋日,天竺经文隶汉家

【旭】【允】

拼音五行释意
旭字指光明,早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
yǔn1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
旭,来源于韦应物的《唐诗》《西郊养疾闻畅校书有新什见赠久伫不至先寄此诗》,原文:还闻枉嘉藻,伫望延昏旭

【天】【元】

拼音五行释意
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
天元,来源于真德秀的《宋诗》《赠岳相师》,原文:穷通欢戚若有二,天之玉女元非殊

【桑】【篁】

拼音五行释意
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
国学点评
桑篁,来源于舒岳祥的《宋诗》《种麦后栽补桑柘至田家憩息》,原文:桑柘疎时补,篁茅密处删

【楠】【苡】

拼音五行释意
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
楠,来源于释居简的《宋诗》《书薛符谿诗卷》,原文:芃芃擢楩楠,碌碌生琳璆

【晠】【琤】

拼音五行释意
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
琤,来源于周密的《宋诗》《睡起》,原文:簷玉声琤然,疾徐合商吕

【虔】【奂】

拼音五行释意
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
虔奂,来源于赵汝腾的《宋诗》《癸丑仲秋建安郡学丁奠退而作颂并勉同志之士颂曰》,原文:轮奂鼎新,丁奠揭虔

【茗】【炘】

拼音五行释意
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
xìn见“炘炘”。
国学点评
茗,来源于朱松的《宋诗》《用前韵答翁子静》,原文:愿言瞻清明,茗碗不辞捧

【稷】【资】

拼音五行释意
稷是一个多音字,指一种谷物,黍属,粟(谷子);也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
稷资,来源于陈郁的《宋诗》《寿史相》,原文:千龄社稷资盘石,万国黎元入化钧

【逻】【祁】

拼音五行释意
luó比喻做事谨慎认真,多次查证。
盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
逻,来源于司马光的《宋诗》《和王介甫烘蝨》,原文:我归彼出疲奔命,备北惊南厌搜逻

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