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诗经男宝宝起名

吴奈作者：吴奈2023-02-01 13:16:03

男孩-诗经，

诗经男宝宝起名

【逻】【浚】

拼音五行释意
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
浚jùn,xùn水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
逻，来源于王迈的《宋诗》《寄陈士登元龙士登书问盗且责予不贻书当路为剪除计予方以罪归有言谁见省作诗谢之》，原文：邻境近忧惶，刁斗急巡逻

【巍】【朝】

拼音五行释意
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
巍朝，来源于袁燮的《宋诗》《题豢龙图》，原文：巍然受其朝，劲气金石沮

【榆】【域】

拼音五行释意
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
榆，来源于蒋恢的《宋诗》《睡起》，原文：幽鸟无言啄落花，风吹榆荚打窗纱

【远】【哲】

拼音五行释意
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
国学点评
远哲，来源于乐雷发的《宋诗》《登濂溪太极楼》，原文：前哲日以远，川麓被文藻

【羿】【畅】

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
羿，来源于苏辙的《宋诗》《次韵子瞻赠张憨子》，原文：天游本自有真乐，羿彀谁知定不贤

【傅】【资】

拼音五行释意
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
傅资，来源于王之道的《宋诗》《信阳和同官喜雨韵》，原文：只今淮北望霓切，须烦伊傅资商霖

【绡】【旖】

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
绡，来源于韩琦的《宋诗》《锦被堆二阕 其一》，原文：碎剪红绡间绿丛，风流疑在列仙宫

【懿】【青】

拼音五行释意
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
懿青，来源于沈佺期的《唐诗》《章怀太子靖妃挽词》，原文：彤史佳声载，青宫懿范留

【栗】【慕】

拼音五行释意
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
栗慕，来源于张方平的《宋诗》《升祔庆成》，原文：玉色俨庄栗，渊衷缅驰慕

【耘】【青】

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
耘青，来源于李纲的《宋诗》《题邵平种瓜图》，原文：归来种瓜青门外，灌溉耡耘甘寂寞

【缔】【嵊】

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
缔，来源于岳珂的《宋诗》《颜鲁公祭文帖赞》，原文：手缔绝纽，躬支横溃

【邵】【潆】

拼音五行释意
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
邵，来源于曾丰的《宋诗》《豫章上游生米市前江中洲上至德观侧柏树甚老》，原文：至大至刚劫火后，弥高弥邵妖风前

【昃】【羲】

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
国学点评
昃，来源于葛胜仲的《宋诗》《次韵卢行之知原见赠》，原文：黑头已青云，日昃笑击缶

【冬】【秋】

拼音五行释意
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
冬秋，来源于苏泂的《宋诗》《金陵杂兴二百首 其四》，原文：明日死生犹未必，将何缠裹过秋冬

【燿】【飏】

拼音五行释意
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
国学点评
燿，来源于马廷鸾的《宋诗》《恭和御制赐进士韵》，原文：尧章焜燿欣承渥，汤训丁宁戒近名

【普】【伦】

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
国学点评
普，来源于韩琦的《宋诗》《释奠庙中作》，原文：普天同日祀，圣道几人传

【纶】【隽】

拼音五行释意
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
纶隽，来源于刘著的《宋诗》《次韵王子慎玉田道中一首兼呈韩公美阁老》，原文：丝纶对掌惊三隽，尊酒更酬失四愁

【晃】【勖】

拼音五行释意
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
晃，来源于李文蔚的《元曲》《破苻坚蒋神灵应・越调/斗鹌鹑》，原文：(正末唱)剑帔纵横，施旗晃展

【绍】【裴】

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
裴péi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
国学点评
绍裴，来源于不详的《唐诗》《陈蔡女鬼与长孙绍祖歌（题拟） 二》，原文：长孙为塞北胡姓，似不应见于南朝小说中，宋朱翌《猗觉寮杂记》卷上引张荐《灵怪集》，有东蔡女鬼与裴绍祖诗二句：「横陈君不御，惟知思不绝

【殷】【缤】

拼音五行释意
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
殷，来源于徐铉的《宋诗》《送王四十五归东都》，原文：殷勤手中柳，此是向南枝

【纴】【辰】

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
纴，来源于释德洪的《宋诗》《蜀道人明禅过余甚勤久而出东山高弟两勤送行语句戏作此塞其见即之意》，原文：碧巖花堕鸟飞去，蒲坐叶飘针正纴

【峨】【昀】

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
国学点评
峨，来源于梅尧臣的《宋诗》《朔风寄永叔》，原文：峨峨既未泮，猎猎终不已

【稽】【寓】

拼音五行释意
稽jī,qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
稽寓，来源于方回的《宋诗》《秋晚杂书三十首 其二四》，原文：子云性滑稽，寓意颂酒德

【铮】【志】

拼音五行释意
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
国学点评
铮，来源于周昙的《唐诗》《前汉门 樊崇徐宣》，原文：庸中佼佼铁铮铮，百万长驱入帝京

【屿】【郝】

拼音五行释意
屿yǔ土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
屿，来源于沈辽的《宋诗》《开北山望白石烂》，原文：所向虽似殊，吾真得孤屿

【昱】【桥】

拼音五行释意
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
昱，来源于方一夔的《宋诗》《送月溪范景淳谒告宁母》，原文：合陪砥砮贡，昱簉鹓鹭入

【畅】【缤】

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
畅，来源于王奕的《宋诗》《和元遗山太山古句》，原文：上下一无极，释然畅虚怀

【翀】【延】

拼音五行释意
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
翀，来源于王维的《唐诗》《恭懿太子挽歌五首 一》，原文：翀天王子去，对日圣君怜

【芃】【粹】

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
芃，来源于程俱的《宋诗》《观大洪淳公送觉上人颂演为四首 其四》，原文：铁牛闲卧无人唤，回首芃芃绿满川

【馟】【轶】

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
轶，来源于范浚的《宋诗》《凄凉行》，原文：勋华一去几千载，神羊屈轶令人悲

【州】【铮】

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
州，来源于张孝祥的《宋词》《水调歌头》，原文：驭风去，忽吹到，岭边州

【慕】【葭】

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
慕葭，来源于柳宗元的《唐诗》《同刘二十八院长述旧言怀感时书事奉寄澧州张员外使君五十二韵之作因其韵增至八十通赠二君子》，原文：慕友惭连璧，言姻喜附葭

【栗】【昀】

拼音五行释意
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
国学点评
栗，来源于释崇岳的《宋诗》《能仁光睦长老画师顶相请赞》，原文：并荡三玄三要，管甚栗棘金圈

【绍】【胤】

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
国学点评
绍胤，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：26　绍，胤，嗣，续，纂，緌，绩，武，系，继也

【槐】【燏】

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
燏yù木火光貌。
国学点评
槐，来源于周端朝的《宋诗》《黄田禹庙》，原文：荫槐为帝里，种稻属徭田

【诚】【舜】

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
诚舜，来源于郭祥正的《宋诗》《赠圆通讷禅师》，原文：一言了万化，尧舜诚无为

【绡】【诚】

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
绡诚，来源于乔吉的《元曲》《玉箫女两世姻缘・柳叶儿》，原文：兀的不寂寞了菱花妆镜，自觑下白害心疼，将一片志诚心写入下冰绡巾争

【瑄】【钊】

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
瑄，来源于司马光的《宋诗》《同次道元日宿尚书省听戒誓寄常州卲不疑》，原文：椒花献歳新，瑄玉侍祠频

【芨】【鸯】

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
芨，来源于沈瀛的《宋词》《满庭芳》，原文：任城仙子，玉芨镇长移

【飏】【翰】

拼音五行释意
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
国学点评
飏翰，来源于吴感的《宋诗》《如归亭》，原文：绣被夜歌青翰檝，绿波春飏紫茎风

【尔】【篌】

拼音五行释意
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
尔，来源于刘挚的《宋诗》《北山道中》，原文：世味浅深聊尔尔，生涯消息强悠悠

【笈】【轩】

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
国学点评
笈，来源于罗万象的《唐诗》《白云亭（《全唐诗》八六○作许宣平《见李白诗又吟》，出入较多，故重录。）》，原文：按《云笈七签》卷一一三录沈汾《续仙传》云：「罗万象，不知何所人

【晤】【楹】

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
晤，来源于苏颂的《宋诗》《刁景纯学士寄示嘉篇述前后过颍游览之乐不鄙虚陋曲蒙推奖感叹不足辄用本韵通成五十仰答来贶》，原文：还当揖前尘，晤语慰悬耿

【泰】【淅】

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
泰，来源于王十朋的《宋诗》《喻叔奇采坡诗一联云今谁主文字公合把旌旄为韵作十诗见寄某惧不敢和酬以四十韵》，原文：山不见泰华，水但识行潦

【皖】【菀】

拼音五行释意
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
皖，来源于徐铉的《宋诗》《寄舒州乐学士》，原文：皖伯台前绿树春，吴塘初下碧溪分

【峰】【白】

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
峰白，来源于韩淲的《宋诗》《余杭拉赵履常昆弟同曾甥守约游巽亭》，原文：晚峰忽前列，鸟鸣来白鸥

【弛】【芈】

拼音五行释意
弛chí火张弛有度，收放自如。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
弛，来源于折彦质的《宋诗》《过太平州拜李端叔遗像》，原文：东来已数月，弛担已渺茫

【圣】【渊】

拼音五行释意
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
圣渊，来源于范祖禹的《宋诗》《谢赐御书诗五言十韵》，原文：圣志探渊学，皇慈示至仁

【堰】【湲】

拼音五行释意
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
堰，来源于赵鼎的《宋诗》《自四明回越宿通明堰下》，原文：短棹还随海浪回，通明堰下小徘徊

【伦】【瑄】

拼音五行释意
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
伦，来源于韩愈的《唐诗》《谢自然诗》，原文：人生有常理，男女各有伦

【臻】【仲】

拼音五行释意
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
臻，来源于张掞的《宋诗》《敕差灵巖寺主大师详公赴寺》，原文：鹫峰肃肃臻多士，兰社熙熙抚众贤

【馠】【识】

拼音五行释意
馠hān木芳香。
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
识，来源于刘长卿的《唐诗》《经漂母墓》，原文：古墓樵人识，前朝楚水流

【央】【禹】

拼音五行释意
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
国学点评
央，来源于王淮的《宋诗》《高宗皇帝挽词 其二》，原文：三加徽号册，五日未央朝

【翰】【酝】

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
翰，来源于岑参的《唐诗》《东归留题太常徐卿草堂》，原文：诸将射猎时，君在翰墨场

【墨】【巍】

拼音五行释意
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
墨巍，来源于李曾伯的《宋诗》《送管季衡赴省》，原文：妙龄翰墨富摛藻，肯堂源委从巍冠

【谦】【运】

拼音五行释意
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
国学点评
谦，来源于苏过的《宋诗》《大人生日 其三》，原文：长生有道因辞宠，造物无私独与谦

【阔】【诺】

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
阔，来源于顾况的《唐诗》《寄淮上柳十三》，原文：莫讶春潮阔，鸥边可泊舟

【峥】【舜】

拼音五行释意
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
峥，来源于黄干的《宋诗》《绍熙庚戌十月偕赵仲宗舜和潘谦之曾鲁仲游九峰芙蓉寿山纪行十首 九日早登桃枝岭》，原文：一水何萦纡，千峰鬰峥嵘

【未】【绡】

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
未绡，来源于魏了翁的《宋诗》《鲁提干以诗惠分茶椀用韵为谢》，原文：试呼陶妓平章看，正恐红绡未足褒

【博】【璐】

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
博，来源于沈遘的《宋诗》《大行皇帝挽歌辞五首 其一》，原文：无为独高拱，博施极多方

【晤】【备】

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
国学点评
晤，来源于释德洪的《宋诗》《西湖寺逢子伟》，原文：起寻古招提，思与幽人晤

【芨】【枫】

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
芨，来源于沈瀛的《宋词》《满庭芳》，原文：任城仙子，玉芨镇长移

【勋】【钧】

拼音五行释意
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
国学点评
勋钧，来源于廖行之的《宋诗》《上湖北赵司仓三首 其三》，原文：已见规橅通造化，会看勋业正钧衡

【鸥】【经】

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
鸥经，来源于赵蕃的《宋诗》《赵蕲州枉示数诗皆弋阳往还所作经行道间有怀其人作长句寄之》，原文：到处鹭鸥如习熟，转经山水尽精神

【昉】【晏】

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
昉，来源于杨万里的《宋诗》《和姜邦杰春坊续丽人行》，原文：阿昉姓周不姓顾，笔端那得莲生步

【禧】【荑】

拼音五行释意
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
禧，来源于石介的《宋诗》《读韩文》，原文：凌凌逐鳄文，潮民蒙其禧

【琬】【诏】

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
琬，来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其九五》，原文：屡颁衎宴丰碑立，官属同刊琬琰荣

【玄】【暖】

拼音五行释意
玄xuán水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
玄暖，来源于阳枋的《宋诗》《回程宣义贺生日诗》，原文：太羹玄酒淳风浑，秋草得暖生华门

【骓】【颐】

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
骓，来源于项安世的《宋诗》《再作》，原文：乌化瑶池鹤，骓成石阙狮

【贤】【楣】

拼音五行释意
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
贤楣，来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《前腔》，原文：君才冠天禄，我的门楣稍贤淑

【翎】【迪】

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
翎，来源于黄庭坚的《宋诗》《答周德夫见寄》，原文：鹤翎需啄饮，龟尾且泥涂

【捷】【暖】

拼音五行释意
捷jié金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
捷，来源于孔平仲的《宋诗》《于将军》，原文：捷书一日到锦城，只轮不返皆西行

【阑】【逊】

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
国学点评
阑逊，来源于陆游的《宋诗》《一笑》，原文：莫愁艇子急冲雨，何逊梅花频倚阑

【延】【笈】

拼音五行释意
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
延，来源于宋祁的《宋诗》《思归》，原文：前席初延问，烦言已中伤

【鹤】【尤】

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
鹤尤，来源于欧阳修的《宋诗》《忆鹤呈公仪》，原文：一笑相驩乐得朋，诵君双鹤句尤清

【瀚】【皤】

拼音五行释意
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
瀚，来源于曹勋的《宋诗》《杨和王挽章五首 其一》，原文：威名腾瀚海，姓字竦旄头

【鑫】【儒】

拼音五行释意
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
儒，来源于罗隐的《唐诗》《过梁震居留题》，原文：道院迎仙客，书堂隐相儒

【漳】【傅】

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
漳，来源于吕本中的《宋诗》《清风》，原文：会写登楼赋，一吊漳濵灵

【涌】【瑺】

拼音五行释意
涌yǒng,chōng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
涌，来源于姚云文的《宋词》《八声甘州》，原文：甚苍虬怒耀，灵鼍急吼，雪涌平川

【瞳】【殷】

拼音五行释意
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
瞳，来源于苏籀的《宋诗》《中觞二绝 其一》，原文：欲澜秋水剪瞳人，愁绝春山傚玉真

【韦】【禺】

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
韦，来源于张耒的《宋诗》《次韵黄汝器与君谟唱和三首 其二》，原文：吴门韦白旧推贤，文雅相望数百年

【淼】【瑗】

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
淼，来源于释居简的《宋诗》《楼大参嘱珣起宗索孤山旧藁 其二》，原文：乡来文字汹涛澜，淼淼回渊搅不浑

【天】【殷】

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
天殷，来源于戴圣的《礼记》《礼记/祭义》，原文：虞夏殷周，天下之盛王也，未有遗年者

【澎】【天】

拼音五行释意
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
澎天，来源于方逢辰的《宋诗》《田父吟》，原文：今年淫雨天作难，汹涌澎湃四五番

【殷】【幻】

拼音五行释意
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
殷，来源于熊禾的《宋诗》《探梅》，原文：所至必种梅，殷勤废培滋

【瑗】【戎】

拼音五行释意
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
戎róng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
国学点评
瑗，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：100　好倍肉，谓之瑗

【汶】【仟】

拼音五行释意
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
汶，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》，原文：谓汶阳之田，敝邑之旧也，而用师于齐，使归诸敝邑

【朴】【普】

拼音五行释意
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
朴，来源于陈造的《宋诗》《次韵章时可》，原文：肯如周人朴，唾去不一嗅

【湫】【禹】

拼音五行释意
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
国学点评
湫，来源于许棠的《唐诗》《句》，原文：晓嶂猨开户，寒湫鹿舐冰

【昊】【莱】

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
昊，来源于王迈的《宋诗》《白发叹 其一》，原文：日月转四时，团团辗清昊

【硝】【楹】

拼音五行释意
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
硝，来源于方回的《宋诗》《赠医士清溪居士丘通甫》，原文：参苓硝石雄附姜，补泻虚实调炎凉

【陇】【燝】

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
陇，来源于释文珦的《宋诗》《闲居多暇追叙旧游成一百十韵》，原文：风壤连吴越，云山异陇汧

【仲】【燮】

拼音五行释意
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
仲燮，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《文公》》，原文：冬，楚公子燮灭蓼，臧文仲闻六与蓼灭，曰：「皋陶庭坚不祀忽诸

【旷】【誉】

拼音五行释意
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
旷，来源于欧阳修的《宋诗》《嵩山十二首 三醉石》，原文：拂石登古坛，旷怀聊共醉

【槿】【临】

拼音五行释意
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
槿临，来源于吕本中的《宋诗》《偶题》，原文：槿篱临古涧，苍然来书幄

【丁】【杉】

拼音五行释意
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
丁，来源于喻良能的《宋诗》《释奠礼成上安抚大观文十四韵》，原文：上丁将蒇事，仲月乃修虔

【谊】【瑥】

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
谊，来源于仲并的《宋诗》《建昌守杨吉老得居湖州山间作亭于上名曰弁辉为长句以记之》，原文：荣华谬作长久计，荡盈要以仁谊守

【勘】【炅】

拼音五行释意
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
炅jiǒng,guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
国学点评
勘，来源于韩淲的《宋诗》《王有道诗刊成谢林教授》，原文：既劳亲校勘，便得与雕镌

【韫】【樟】

拼音五行释意
韫yùn,wēn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
国学点评
韫，来源于欧阳澈的《宋诗》《和韵戏索建中和诗》，原文：韫玉要令神物护，探珠岂待老龙眠

【岳】【益】

拼音五行释意
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
岳益，来源于周端臣的《宋诗》《代上刘郎中》，原文：诗从南岳吟逾老，名得西山荐益高

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