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五行属土取名用的字有哪些

陈兆懿作者:陈兆懿2023-02-01 12:57:30

五行-缺土,

五行属土取名用的字有哪些

【尹】【晠】

拼音五行释意
yǐn指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
国学点评
尹,来源于程颢的《宋诗》《和邵尧夫打乖吟二首 其二》,原文:三币未回伊尹志,万钟难换子舆贫

【礴】【鸢】

拼音五行释意
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
国学点评
礴鸢,来源于洪朋的《宋诗》《晚同师川驹父玉父游大梵院小轩》,原文:盘礴飞鸢上,挥斥蜿虹横

【容】【芷】

拼音五行释意
róng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
zhǐ指香草,是草本植物,如白芷;也指清美的香草,如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
国学点评
容芷,来源于贾仲明的《元曲》《李素兰风月玉壶春・二煞》,原文:我为恋着春风兰芷娇容放,嗨,早忘了秋日槐花举子忙

【桦】【辰】

拼音五行释意
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
国学点评
桦,来源于释智愚的《宋诗》《拾得磨墨过笔赞》,原文:头戴桦皮冠,脚穿破木履

【霆】【恽】

拼音五行释意
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
国学点评
霆,来源于苏轼的《宋诗》《次韵子由清汶老龙珠丹》,原文:雷霆下索无处避,逃入先生衣袂中

【圆】【镜】

拼音五行释意
yuán指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形;也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
jìng心如明镜,指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
国学点评
圆镜,来源于周紫芝的《宋诗》《古离别二首 其一》,原文:絃断何由续,镜分难再圆

【恽】【普】

拼音五行释意
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
恽,来源于刘跂的《宋诗》《又泛西溪诗十首 其一○》,原文:岸边渐长陶潜菊,渚畔初生柳恽苹

【壹】【荑】

拼音五行释意
一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
yí,tí比喻改正缺点,完善自我。
国学点评
壹,来源于无名氏的《唐诗》《句 八》,原文:人生壹世,草生壹时

【媵】【懿】

拼音五行释意
yìng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
媵,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《庄公》》,原文:诸侯娶一国,则贰国往媵之,以侄娣从

【诀】【亦】

拼音五行释意
jué诀窍、秘诀,比喻方法高明,使困难迎刃而解。
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
诀亦,来源于释月磵的《宋诗》《偈颂一百零三首 其六四》,原文:不是古佛玄机,亦非诸祖妙诀

【由】【祁】

拼音五行释意
yóu原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
由,来源于苏辙的《宋诗》《程之元表弟奉使江西次前年送赴楚州韵戏别》,原文:清贫虽非病,简易由无储

【岿】【斯】

拼音五行释意
岿kuī岿然不动,像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固,绝不动摇。
指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
岿斯,来源于李曾伯的《宋诗》《八窗叔用前韵相寄时留村舍和以谢之 其二》,原文:洛川已矣不复见,斯地岿然犹独存

【韪】【茶】

拼音五行释意
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
chá人生如茶,象征一种淡雅悠闲的人生态度。
国学点评
韪,来源于陈藻的《宋诗》《艾轩老先生文集刊传上以揄扬其问学下则得佛家以法布施之意前后数君子有是志而不果今日薄西山幸一见此喜成古风三篇以贺后来之有作者且述下悰云 其一》,原文:裔孙韪君应,发愤起收编

【攸】【懿】

拼音五行释意
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
攸,来源于缪瑜的《宋诗》《遇灾报应诗》,原文:鬰攸属者潜煽灾,蜚廉纵风相与偕

【婉】【柔】

拼音五行释意
wǎn本义为柔顺,也指顺从或婉转,引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
róu1、温柔,柔和,如温和柔顺;2、柔美,柔玉,如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
国学点评
婉柔,来源于田锡的《宋诗》《采莲曲》,原文:中有二人贤于己,柔明婉顺君王前

【诣】【萝】

拼音五行释意
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
luó比喻像藤萝一样不断向上攀爬,执着追求。
国学点评
诣,来源于赵蕃的《宋诗》《闰七月五日雨中记所见》,原文:登临无所诣,溪楼成徙倚

【隅】【晳】

拼音五行释意
砥砺廉隅,指磨练节操。比喻坚定不屈,节操高尚。
本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
隅,来源于黄履的《宋诗》《次韵全玉游永庆寺观陈井》,原文:行行转城隅,亭午云容晦

【影】【颖】

拼音五行释意
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
yǐng指才能出众,引申为尖端,聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
国学点评
影颖,来源于薛季宣的《宋诗》《中秋对月戏呈觅举诸兄》,原文:跳掷回旋顾形影,生儿往往皆毛颖

【尉】【与】

拼音五行释意
wèi,yù表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
yǔ,yù,yú本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
尉与,来源于叶适的《宋诗》《题刘潜夫诗什并以将行》,原文:几度惊教祝融泣,一齐传与尉佗夸

【唯】【宏】

拼音五行释意
wéi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
hóng宏才大略,指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
唯宏,来源于释德洪的《宋诗》《陈尊宿赞》,原文:唯不少贬,是真宏法

【礴】【峨】

拼音五行释意
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
国学点评
礴峨,来源于沈佺期的《唐诗》《辛丑岁十月上幸长安时扈从出西岳作》,原文:磅礴压洪源,巍峨壮清昊

【隽】【尉】

拼音五行释意
jùn,juàn同“俊”,指优秀,才智出众,后引申指言辞文章含蓄有内容,意味深长,用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
wèi,yù表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
隽,来源于曾巩的《宋诗》《戏呈休文屯田》,原文:陈侯隽拔人所羨,岁晚江湖初识面

【琬】【秭】

拼音五行释意
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
国学点评
琬,来源于周公旦的《周礼》《周礼/《春官宗伯》》,原文:琬圭,以治德,以结好

【鉴】【奥】

拼音五行释意
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
ào,yù奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
国学点评
鉴,来源于汪元量的《宋诗》《别章杭山》,原文:李泌游衡岳,知章赐鉴湖

【憧】【亚】

拼音五行释意
chōng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
憧,来源于程俱的《宋诗》《赠别吴忱宣德》,原文:憧憧九衢内,邂逅盖一倾

【怡】【溯】

拼音五行释意
指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
怡,来源于文同的《宋诗》《送张兢无悔秘校赴调》,原文:人皆为嗟惋,君独安且怡

【缨】【玺】

拼音五行释意
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
缨,来源于朱松的《宋诗》《寄题叔父池亭》,原文:一醉会有日,因之濯尘缨

【惟】【鸯】

拼音五行释意
wéi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
yāng比喻成双成对,幸福美满。
国学点评
惟鸯,来源于朱继芳的《宋诗》《辛亥二月望祭斋宫因游甘园 其一》,原文:蒲芽短短鸳鸯冷,惟有渔师几网归

【境】【书】

拼音五行释意
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
境书,来源于韩琦的《宋诗》《题希夷先生真堂》,原文:伊昔天真被谪书,亦教人境得仙居

【桓】【夷】

拼音五行释意
huán隐隐桓桓,比喻威武的样貌。
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
桓夷,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《僖公》》,原文:涛涂谓桓公曰:“君既服南夷矣,何不还师滨海而东,服东夷且归

【纶】【颐】

拼音五行释意
lún,guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
纶颐,来源于李新的《宋诗》《杂言二章送柳慎徽赴道州教授 其二》,原文:谭经能解颐,经纶出其门

【园】【淖】

拼音五行释意
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
nào,chuò,zhuō比喻摆脱泥淖,脱离困境。
国学点评
园淖,来源于王之道的《宋诗》《呈蔡元德二首 其二》,原文:渠溢门庭淖,园荒草树稠

【辽】【运】

拼音五行释意
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
yùn使用,应用,谋划;输送,搬送;转动,移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
国学点评
辽运,来源于刘弇的《宋诗》《雷塘》,原文:运丁大业末,役跨辽东始

【娆】【意】

拼音五行释意
ráo,rǎo原义为美好,引申为女子相貌妖娆,妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
娆意,来源于李之仪的《宋词》《浣溪沙》,原文:凭将此意问妖娆

【旖】【佰】

拼音五行释意
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
bǎi比喻知识丰富,成绩卓著。
国学点评
旖,来源于赵明道的《元曲》《离亭煞・用工夫度线金针刺,无包弹捻锹银丝细。气命儿般敬重看承,心》,原文:肝儿般爱怜收拾,止不过包胆茶胧罗笠,就不尽千般旖旎

【本】【冶】

拼音五行释意
běn指不忘初心,牢记本心。
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
本冶,来源于喻良能的《宋诗》《次韵奉酬刑部王嘉叟侍郎书戏彩集后》,原文:南国容本冶,西子发更鬒

【昂】【域】

拼音五行释意
áng气宇轩昂,形容精力充沛,风度不凡。
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
昂,来源于陆游的《宋诗》《村居书事六首 其三》,原文:自笑年来足衰态,轩昂故步懒重寻

【越】【颖】

拼音五行释意
yuè指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
yǐng指才能出众,引申为尖端,聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
国学点评
越,来源于强至的《宋诗》《上运使工部》,原文:公乎何卓越,性乃独纯全

【徵】【滇】

拼音五行释意
zhǐ,zhēng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
diān滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
滇,来源于辛常伯的《唐诗》《军中行路难》,原文:灞城隅,滇池水

【维】【斯】

拼音五行释意
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
维斯,来源于吴泳的《宋诗》《送李雁湖大参赴遂宁 其二》,原文:斯今世运颓,礼义维楫亡

【鑫】【城】

拼音五行释意
xīn比喻多金,兴盛,发达之义。
chéng指胸无城府,待人接物坦率真诚,心口如一。
国学点评
城,来源于释永颐的《宋诗》《苎渎夜泊》,原文:吴城水冷秋风高,迎霜枫叶飘城壕

【礴】【驰】

拼音五行释意
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
chí驰名天下,形容成就高,名声传播得很远。
国学点评
礴驰,来源于陈宓的《宋诗》《晓抵埔头就陈氏食》,原文:驰驱四十里,盘礴县成闉

【磐】【麟】

拼音五行释意
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
磐,来源于李丹的《宋诗》《留题真阳南山》,原文:南山地久与天长,磐石安基势永昌

【尤】【蓬】

拼音五行释意
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
péng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
国学点评
尤蓬,来源于李贺的《唐诗》《白门前》,原文:剑破匣,舞蛟龙,蚩尤死,鼓龙蓬

【影】【匠】

拼音五行释意
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
影匠,来源于徐三畏的《宋诗》《登州黄县卢山延真观纪异》,原文:鑪形塔影最明察,俨如天匠穷彫刻

【斯】【璎】

拼音五行释意
指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
斯,来源于方回的《宋诗》《题会真道堂》,原文:景仙幻斯堂,土阜高

【融】【初】

拼音五行释意
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
国学点评
融初,来源于吴潜的《宋诗》《十一二用喜雪韵四首 其四》,原文:乍密乍稀云冻后,半融半落雨收初

【乔】【峤】

拼音五行释意
qiáo指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
jiào,qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
乔,来源于杨炯的《唐诗》《送丰城王少府》,原文:离亭隐乔树,沟水浸平沙

【昶】【孝】

拼音五行释意
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
昶,来源于姚勉的《宋诗》《送郑编修子四省元 其一》,原文:幸甚迁能䌷石室,惜哉昶亦误银车

【益】【晓】

拼音五行释意
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
xiǎo1、指天明,天刚亮,拂晓 ;2、指知道、明白、了解、懂得,使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
益晓,来源于李白的《唐诗》《草创大还赠柳官迪》,原文:吾求仙弃俗,君晓损胜益

【珺】【悠】

拼音五行释意
jùn[《字彙》居運切。
yōu飘扬的样子;闲适,闲散;稳住,控制;久,远,长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
国学点评
悠,来源于陆游的《宋诗》《幽居初夏四首 其四》,原文:寂寂三升稷,悠悠百本桑

【岭】【幂】

拼音五行释意
lǐng,líng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
比喻知识不断积累叠加,最后结果越来越好。
国学点评
岭幂,来源于慧宣的《唐诗》《秋日游东山寺寻殊昙二法师》,原文:傍岭竹参差,缘崖藤幂{罓/历}

【佰】【屿】

拼音五行释意
bǎi比喻知识丰富,成绩卓著。
屿小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
佰,来源于周文璞的《宋诗》《过旧居遇邻家子述怀》,原文:佰弜必尽护,盘饤如拱宝

【樨】【徵】

拼音五行释意
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
zhǐ,zhēng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
樨,来源于韩淲的《宋诗》《二十六日送曾守遇伯辉于南豅》,原文:四树木樨花正发,幽香随处且忘忧

【莘】【韪】

拼音五行释意
shēn,xīn意为众多,如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
国学点评
莘,来源于范祖禹的《宋诗》《御制太皇太后挽词四首 其一》,原文:任姒基王迹,涂莘首化风

【依】【子】

拼音五行释意
指靠,仗赖;按照;顺从;亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
依子,来源于徐积的《宋诗》《赠陈纠》,原文:乃与二三子,回所舍依依

【唯】【琛】

拼音五行释意
wéi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
唯,来源于贯休的《唐诗》《古意九首 二》,原文:唯寻桃李蹊,去去长者门

【音】【恽】

拼音五行释意
yīn一般指有节奏的声,如音乐,弦外之音。也指信息,消息,如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
国学点评
音,来源于赵彦端的《宋词》《鹧鸪天》,原文:牙板脆,玉音齐

【策】【韫】

拼音五行释意
出谋划策,比喻心思灵巧,遇事有策略有主张。
yùn,wēn收藏,蕴藏,包含;赤黄色,赤色;弓袋,用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
国学点评
策,来源于周公旦的《周礼》《周礼/《冬官考工记》》,原文:軓前十尺,而策半之

【素】【韦】

拼音五行释意
本色,白色;颜色单纯,不艳丽;洁白的绢;本来的,质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
素韦,来源于戴圣的《礼记》《礼记/玉藻》,原文:韠:君朱,大夫素,士爵韦

【鑫】【巍】

拼音五行释意
xīn比喻多金,兴盛,发达之义。
wēi高大,强壮,壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
巍,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴登门肆赦二首 降坐用《干安》。》,原文:荡荡巍巍,旋干转坤

【艾】【贤】

拼音五行释意
ài,yì美好善良的意思。
xián指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
国学点评
艾贤,来源于厉寺正的《宋词》《万年欢》,原文:卫武期颐,与文公福艾,俱号贤相

【融】【浩】

拼音五行释意
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
hào浩瀚如海,比喻气势宏伟,雄伟无边。
国学点评
融浩,来源于崔融的《唐诗》《太平兴龙寺(题拟)》,原文:」《江州志》又谓寺有刘孝绰、孟浩然、李白、崔融、钱起、裴休、皇甫冉、杜荀鹤及乐天之诗

【奥】【鉴】

拼音五行释意
ào,yù奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
国学点评
奥,来源于度正的《宋诗》《寿外舅富顺赵使君》,原文:高谈奥论不可到,一洒万字无停毫

【韪】【恢】

拼音五行释意
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
huī天道恢恢,比喻公平公正,与邪恶势力斗争到底。
国学点评
韪,来源于韩淲的《宋诗》《闻仲至雪峰有行记有诗拟欧阳体寄之》,原文:其教又皆幻,其徒且不韪

【蕋】【岭】

拼音五行释意
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
lǐng,líng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
蕋,来源于廖刚的《宋诗》《次韵李全甫惠荼蘼五首 其五》,原文:脩竹弄风新雨歇,瑶英玉蕋攀高节

【璎】【蕴】

拼音五行释意
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
璎,来源于侯置的《宋词》《蓦山溪》,原文:朱帘卷处,如在古扬州,宝璎珞,玉盘盂,娇艳交相映

【幽】【虔】

拼音五行释意
yōu1、形容环境僻静,光线较暗,比如幽静;2、形容生活沉静而安闲幽闲,幽趣(幽雅的趣味)。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
幽虔,来源于陈淳的《宋诗》《贺傅寺丞喜雨二十六韵》,原文:精虔充积四十朝,幽明贯彻忽无阻

【娅】【澄】

拼音五行释意
指连襟,姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
chéng,dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
国学点评
娅,来源于苏泂的《宋诗》《闻鶑》,原文:一声娅姹复娅姹,时有黄鹂来去飞

【与】【赓】

拼音五行释意
yǔ,yù,yú本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
gēng意为连续,继续;也有酬答的意思,用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
国学点评
与赓,来源于李光的《宋诗》《次韵刘仲臯少卿喜雨》,原文:南楼夜色晴方好,与子赓歌待月明

【乾】【嶂】

拼音五行释意
qián,gān乾的本义就在这卦象卦名里,是健进的意思。旧时也指代男性,如乾坤,象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
zhàng比喻气势恢宏,功勋卓越,也只能够克服千难万险。
国学点评
嶂,来源于范浚的《宋诗》《咏东山》,原文:烟嶂巍巍列翠屏,松山高下鬰葱菁

【戚】【温】

拼音五行释意
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
wēn不冷不热;性情柔和;复习;温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
戚温,来源于刘一止的《宋诗》《携家从允迪借居鸬鹚源上沈必先侍御有诗宠其行次韵并呈二公二首 其一》,原文:寄谢南台温御史,此身休戚正关渠

【兹】【娴】

拼音五行释意
zī,cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
xián指熟悉、娴熟,引申指,有温厚、柔美文静、庄重的意思,用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
国学点评
兹,来源于崔曙的《唐诗》《早发交崖山还太室作》,原文:吾亦自兹去,北山归草堂

【研】【援】

拼音五行释意
yán,yàn1、详尽,精细,如研深,精深。2、妍好,也作“妍” ,如研和,美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
yuán本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
研,来源于蔡襄的《宋诗》《观宋中道家藏书画》,原文:煤妪浮醉钿,研流泣秋蟾

【茗】【维】

拼音五行释意
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
茗,来源于郭祥正的《宋诗》《谢胡丞寄锡泉十瓶》,原文:怜我酷嗜茗,远分名山泉

【鸥】【言】

拼音五行释意
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
yán指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
鸥言,来源于王令的《宋诗》《代人送常州致仕张待制》,原文:此去江湖见鸥鸟,为言今合信无机

【由】【常】

拼音五行释意
yóu原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
由常,来源于方回的《宋诗》《九日诗冯伯田王俊甫刘元煇杨泰之见和复次韵二首 其一》,原文:空经虚纬费来之,弦急常由瑟柱危

【裳】【瑛】

拼音五行释意
cháng,shang裳裳,指光明。比喻前途一片光明灿烂,未来可期。
yīng瑛多写作“英”,指玉发出的光,后指像玉一样的美石,用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
国学点评
裳,来源于李石的《宋词》《捣练子》,原文:红粉里,绛金裳

【嶛】【磐】

拼音五行释意
liáo高。
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
国学点评
嶛,来源于姚合的《唐诗》《题鹤雏》,原文:羽毛生未齐,嶛峭丑于鸡

【轩】【晋】

拼音五行释意
xuān古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”,引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
国学点评
轩晋,来源于米友仁的《宋词》《临江仙》,原文:宝晋轩窗临望处,山围水绕林萦

【壹】【琀】

拼音五行释意
一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
国学点评
壹,来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》,原文:自天子以至于庶人,壹是皆以修身为本

【润】【尉】

拼音五行释意
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
wèi,yù表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
润,来源于司马光的《宋诗》《和吴冲卿病中偶书呈诸同舍光时亦卧疾》,原文:冥迷牀鬬蚁,润溽箧生鱼

【韪】【纪】

拼音五行释意
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
jì,jǐ指遵守纪律,严以律己。
国学点评
韪,来源于佚名的《唐诗》《选人为崔沔王丘歌(题拟)》,原文:时人韪之

【影】【缘】

拼音五行释意
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
影缘,来源于晁补之的《宋诗》《次韵钱济明赠感慈长老》,原文:云何别影事,未免依缘气

【酝】【骅】

拼音五行释意
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
huá指骏马,良马,用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
国学点评
酝,来源于晏殊的《宋诗》《社日戏题呈任副枢》,原文:开樽幸有治聋酝,把叶能无送燕章

【容】【爕】

拼音五行释意
róng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
xiè和顺;协和;调和。
国学点评
容,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴以后蜡祭四十二首 初献盥洗、升降用《穆安》。》,原文:维俨之容,维洁之器

【纮】【攸】

拼音五行释意
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
纮,来源于郑思肖的《宋诗》《二十砺五百字》,原文:天上辟新国,以正治八纮

【釉】【虢】

拼音五行释意
yòu比喻心灵光洁明亮,品行高尚。
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
国学点评
虢,来源于李彭的《宋诗》《唐明皇夜游图》,原文:香车鬬风秦与虢,罗帕覆鞍真乘黄

【汉】【圆】

拼音五行释意
hàn气冲霄汉,形容魄力非常大。
yuán指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形;也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
国学点评
汉圆,来源于李中的《唐诗》《王昭君》,原文:滴泪胡风起,宽心汉月圆

【峤】【尹】

拼音五行释意
jiào,qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
yǐn指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
峤,来源于曾丰的《宋诗》《祀蚕先》,原文:圆峤兮色黑,寒国兮色苍

【辕】【樟】

拼音五行释意
yuán拜倒辕门,比喻能力过人,行事完美周密,令别人佩服之至。
zhāng是指一种常绿乔木,木质坚硬细致,有香气,做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
国学点评
辕,来源于刘克庄的《宋诗》《过建阳》,原文:耄矣千丝羞览镜,去之三纪尚攀辕

【缥】【岭】

拼音五行释意
piǎo,piāo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
lǐng,líng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
缥岭,来源于许景衡的《宋诗》《食笋》,原文:呼儿且朝饭,缥缈度云岭

【闰】【懿】

拼音五行释意
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
闰,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》,原文:不正其闰也

【言】【允】

拼音五行释意
yán指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
yǔn1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
言允,来源于李处权的《宋诗》《哭驾部舅》,原文:仁义允蹈之,言行可法则

【嵘】【畅】

拼音五行释意
róng峥嵘,指不平凡,不寻常,如峥嵘岁月,用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
chàng心情舒畅,无忧无虑。
国学点评
嵘,来源于杨万里的《宋诗》《夏日小饮分题得菱用辘轳体》,原文:不是齐堂觳觫生,如何双觝独峥嵘

【融】【砚】

拼音五行释意
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
融砚,来源于晁说之的《宋诗》《一舍》,原文:炉心捜火分香烬,砚首融冰护笔锋

【由】【隽】

拼音五行释意
yóu原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
jùn,juàn同“俊”,指优秀,才智出众,后引申指言辞文章含蓄有内容,意味深长,用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
由,来源于吕南公的《宋诗》《蔡翁》,原文:何由似吾翁,坦坦寄余龄

【亦】【琛】

拼音五行释意
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
亦,来源于戴圣的《礼记》《礼记/曾子问》,原文:若厌祭亦可乎

【谒】【璎】

拼音五行释意
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
谒,来源于苏泂的《宋诗》《陪制帅宝学侍郎饮别金陵诸胜地》,原文:明当趁朝谒,回首此依依

【尚】【酝】

拼音五行释意
shàng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
国学点评
尚酝,来源于吴潜的《宋词》《浣溪沙》,原文:旧酝不妨排日醉,新尚可去时尝

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