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应试教育可以取名吗

黄醇砺作者：黄醇砺2022-09-20 13:46:31

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应试教育可以取名吗

融裴

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
裴péi, féi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
国学点评
融裴，来源于崔融的《唐诗》《太平兴龙寺（题拟）》，原文：」《江州志》又谓寺有刘孝绰、孟浩然、李白、崔融、钱起、裴休、皇甫冉、杜荀鹤及乐天之诗

芍茜

拼音五行释意
芍sháo, xiào, què, dì木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
茜qiàn, xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
国学点评
芍，来源于释慧琳的《宋诗》《偈二首 其一》，原文：庭白牡丹，槛红芍药

玮萃

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
玮，来源于赵蕃的《宋诗》《二日晚得少空偶阅杜集无何坠火焚者数叶谨成古句致愧惜之意呈明叔仲威》，原文：不然身当贫到骨，俱应蓄此瑰玮词

逵茗

拼音五行释意
逵kuí, kuǐ土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
逵，来源于贺铸的《宋诗》《留别田昼》，原文：云逵窅窅谢攀跻，长铗与人还故栖

单姿

拼音五行释意
单dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
姿zī, zì金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
国学点评
单姿，来源于喻良能的《宋诗》《咏梅》，原文：玉肌莹骨冰姿瘦，单著生绡怯暮寒

寓泯

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
寓，来源于陆游的《宋诗》《春夜读书》，原文：寓世已为当去客，爱书更付未来生

玢廷

拼音五行释意
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
玢，来源于皎然的《唐诗》《送穆寂赴举》，原文：劒光既陆离，琼彩何璘玢

忱与

拼音五行释意
忱chén, dàn金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
忱与，来源于赵汝腾的《宋诗》《径坂左司使君惠和近诗为亲而喜合天理之公得性情之正复用韵以庆 其一》，原文：求与抑与从天下，径坂丹忱殿陛通

易蒲

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
蒲pú, bó木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
易蒲，来源于苏辙的《宋诗》《和迟田舍杂诗九首 其五》，原文：盎中插蒲莲，菱芡亦易求

意秋

拼音五行释意
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
意秋，来源于陈必复的《宋诗》《幽兴》，原文：白云也识幽人意，分与秋山一半青

真睨

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
真睨，来源于李洪的《宋诗》《和郑康道春日三首 其一》，原文：忘机时傲睨，燕坐默存真

濡熙

拼音五行释意
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
濡熙，来源于朱熹的《宋诗》《寻白鹿洞故址爱其幽邃议复兴建感叹有作》，原文：博约感明恩，涵濡熙泰和

骃慕

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
骃，来源于李纲的《宋诗》《罗畴老所藏李伯时画马图二首 蕃马》，原文：青骢紫燕五色满，骍骐骝骆骃骊黄

研焱

拼音五行释意
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
焱yàn, yì火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
国学点评
研，来源于陆游的《宋诗》《病中偶得名酒小醉作此篇是夕极寒》，原文：屏暖半销香鸭火，窗寒初结研蟾冰

柳洵

拼音五行释意
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
柳，来源于杨无咎的《宋词》《雨中花令》，原文：已是花魁柳冠

漪硝

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
漪，来源于杨万里的《宋诗》《晚风二首 其二》，原文：晚风不许鉴清漪，却许重帘到地垂

缮宸

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
国学点评
缮，来源于苏颂的《宋诗》《次韵陈元舆待制新怀州吕侍讲见寄》，原文：缮性虽知众射标，颓年无奈羽谯谯

漪憬

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
漪，来源于贺铸的《宋词》《吴门柳・渔家傲》，原文：见底碧漪如眼净

权绅

拼音五行释意
权quán, guàn木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
权绅，来源于释绍昙的《宋诗》《慈林讲师顶相》，原文：友缙绅兮，非权门炙手

佐季

拼音五行释意
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
佐季，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》，原文：知荦之父，成公之嬖也，而中行伯之季弟也，新佐中军，而善郑皇戌，甚爱此子

城珐

拼音五行释意
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
城，来源于无名氏的《宋词》《调笑・调笑令》，原文：锦城春色知何许

飔睿

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
飔，来源于陆游的《宋诗》《翌日早晴》，原文：欣然受凉飔，便欲事幽讨

沛朔

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
沛，来源于柴望的《宋诗》《沛中歌》，原文：天子不知天下贵，酒中惟唱沛中歌

晏愿

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
愿yuàn, yuǎn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
国学点评
晏愿，来源于魏了翁的《宋诗》《续和李参政湖上杂咏 其五》，原文：家人良自勉，岁晏愿相保

郦玢

拼音五行释意
郦lì, lí, zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
郦，来源于杨安诚的《宋诗》《白帝庙》，原文：请从郦元为考证，神理昭昭斯可原

斓择

拼音五行释意
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
择zé, zhái, yì火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
斓，来源于释宝昙的《宋诗》《与侍讲程自靖州西归会于江陵二首 其二》，原文：故国异方身健在，也知书眠未斓斑

纶俞

拼音五行释意
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
俞yú, shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
国学点评
纶，来源于楼钥的《宋诗》《观文殿学士陈公挽词 其一》，原文：南服频怀绶，西垣屡演纶

黎沅

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
黎，来源于赵蕃的《宋诗》《二十七日复雪用东坡聚星堂雪韵禁物体作诗约诸友同赋》，原文：昌黎咏雪故雄健，取喻未免收琐屑

籍琢

拼音五行释意
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
籍，来源于寇准的《宋诗》《述怀》，原文：桂籍冠伦辈，天下知声光

嵇岱

拼音五行释意
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
国学点评
嵇，来源于褚亮的《唐诗》《伤始平李少府正己》，原文：风期嵇吕好，存殁范张亲

植怀

拼音五行释意
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
植怀，来源于许及之的《宋诗》《紫薇花》，原文：手植盘洲圃，心怀西掖垣

玉秋

拼音五行释意
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
玉秋，来源于范成大的《宋诗》《鄂州南楼》，原文：谁将玉笛弄中秋，黄鹤飞来识旧游

豫勖

拼音五行释意
豫yù, xiè, shū土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
勖xù, mào土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
豫，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《嘉定二年册皇太子四首 其三》，原文：豫定厥本，永贻迺谋

洵宜

拼音五行释意
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
国学点评
洵，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》，原文：于嗟洵兮，不我信兮

经青

拼音五行释意
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
经青，来源于邓林的《宋诗》《赣州上清道院呈姚雪蓬》，原文：短墙不碍远山青，无事烧香读道经

庭槐

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
庭槐，来源于吕本中的《宋诗》《即事》，原文：清阴庭中槐，绿润墙外草

般献

拼音五行释意
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
般献，来源于李文蔚的《元曲》《张子房圯桥进履・货郎儿》，原文：(陆贾云)项庄将军，俺用千般之计，拿住张良，献与鲁公，请功受赏也

初驰

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
国学点评
初驰，来源于欧阳修的《宋诗》《洛阳牡丹图》，原文：传闻千叶昔未有，只从左紫名初驰

未鸢

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
未鸢，来源于刘摰的《宋诗》《酬寄》，原文：飞鸢未妨随溪水，黄茅正使侵庭除

莞诏

拼音五行释意
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
莞，来源于李流谦的《宋诗》《次韵杨文甫监茶名山新建学桥二首 其一》，原文：白头老令能知此，莞尔相撩意未平

啸迪

拼音五行释意
啸xiào, chì木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
啸，来源于程公许的《宋诗》《过房公湖临发广文载酒登南楼听隠士陈希逸弹琴读鴈湖先生诗及悦斋先生赋》，原文：想此据胡牀，长啸延清风

决筝

拼音五行释意
决jué, quē, xuè火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
决，来源于郑侠的《宋诗》《谢太守答诗莱州》，原文：恨无可言路，勇决固所断

闻遒

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
遒qiú, qiū木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
闻遒，来源于牟巘的《宋诗》《题诗禅方丈》，原文：闻钟应已悟，缚律未为遒

琰识

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
琰识，来源于林栗的《宋诗》《高宗皇帝挽词 其三》，原文：万年垂琬琰，谁识至仁心

滢釉

拼音五行释意
滢yíng, yìng, jiōng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
国学点评
滢，来源于陆龟蒙的《唐诗》《添酒中六咏 酒瓮》，原文：溢处每淋漓，沈来还濎滢

予南

拼音五行释意
予yǔ, yú, zhù土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
南nán, nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
予南，来源于岳珂的《宋诗》《苏养直留客诗帖赞》，原文：予在京江，盖惯识江南之秋

策季

拼音五行释意
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
策季，来源于张九龄的《唐诗》《奉和圣制幸晋阳宫》，原文：隋季失天策，万方罹凶残

坤铭

拼音五行释意
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
国学点评
坤，来源于文天祥的《宋诗》《山中即事》，原文：干坤供俯仰，岁月任差池

润豫

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
豫yù, xiè, shū土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
润，来源于刘黻的《宋诗》《四先生像赞 东莱吕成公》，原文：甘雨润泽，古井渊渟

旖采

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
旖采，来源于宋之问的《唐诗》《浣纱篇赠陆上人》，原文：淋漓翠羽帐，旖旎采云军

禄岱

拼音五行释意
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
国学点评
禄，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《章献明肃皇太后恭谢太庙 其四》，原文：福禄来降，邦祚隆平

烟邕

拼音五行释意
烟yān, yū, yù火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
邕yōng, yǒng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
烟，来源于赵善扛的《宋词》《重叠金・菩萨蛮》，原文：倚楼烟雨中

峤追

拼音五行释意
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
峤，来源于程公许的《宋诗》《同王万里山行》，原文：飞榜漾湖光，蹑屐梯云峤

固韶

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
韶sháo金指容貌，美丽，美好等，如韶秀，梢颜；古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
国学点评
固韶，来源于吕巖的《唐诗》《赠刘方处士》，原文：韶年淑质曾非固，花面玉颜还作土

悠珲

拼音五行释意
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
悠，来源于林希逸的《宋诗》《翁踏孤舟立 其一》，原文：江远孤舟小，悠悠避世翁

映巡

拼音五行释意
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
巡xún, yán, shùn金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
映，来源于无名氏的《宋词》《拨棹子》，原文：芳蕖嫩、隐映新萍池阁

崧璞

拼音五行释意
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
崧，来源于胡宿的《宋诗》《座主赠司徒侍中宣献公挽词五首 其一》，原文：注意深黄阁，收神杳碧崧

休晷

拼音五行释意
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
休晷，来源于张说的《唐诗》《奉和御制与宋璟源干曜同日上官命宴东堂赐诗应制》，原文：宝历休明盛，颓年晷漏衰

明晟

拼音五行释意
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
晟chéng, shèng, jīng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
国学点评
明，来源于刘弇的《宋诗》《哭上蓝居晋禅师二首 其一》，原文：明明身后语，宛是西来的

丁敦

拼音五行释意
丁dīng, zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
敦dūn, duī, tuán, diāo, dùn, dào, zhǔn, tūn, duì, tún火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
国学点评
丁，来源于杨公远的《宋诗》《次程斗山村居韵 其九》，原文：颇识一丁字，宁牵两石弓

贞淅

拼音五行释意
贞zhēn火指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
贞，来源于章粲的《宋诗》《絜矩书院示学子》，原文：贞固守以知，冬藏令玄冥

楠鉴

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
楠，来源于饶节的《宋诗》《蒲适正挽歌》，原文：楩楠初有待，泾渭竟难分

娴宣

拼音五行释意
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
娴，来源于史浩的《宋诗》《童丱须知 叔妹篇》，原文：威仪俾娴习，纫缝勤教诲

境诣

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
境诣，来源于独孤及的《唐诗》《代书寄上裴六冀刘二颍》，原文：载来诣佳境，每山有车辙

惟帧

拼音五行释意
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
惟，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《淳熙二年发太上皇帝太上皇后册宝十一首 太上皇帝升御坐用《干安》。降同。》，原文：天行惟健，天步惟安

莆珂

拼音五行释意
莆pú, fǔ木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
珂kē木指玉名，如鸣珂；马笼头的装饰，又称马珂螺，用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
国学点评
莆，来源于陈宓的《宋诗》《和陈教》，原文：昔我壬子岁，辞家莆山阳

荣珩

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
珩háng, héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
国学点评
荣，来源于陈谠的《宋诗》《南山》，原文：伊晋之洪，采荣于斯

秋欢

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
秋欢，来源于胡寅的《宋诗》《和仁仲》，原文：弟兄无故兼三乐，杯斚相欢第一秋

琢霓

拼音五行释意
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
国学点评
琢，来源于陈造的《宋诗》《送人赴试》，原文：之子是荆璞，温纯仍琢磨

瑜遥

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
瑜，来源于陈造的《宋诗》《记扬州旧事》，原文：敢意归来辱收恤，瑾瑜匿瑕山藏疾

夕鸠

拼音五行释意
夕xī, yì金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
夕鸠，来源于辛廱的《宋诗》《泛汝联句》，原文：夕阳散鸣鸠，荒阡拱游兔

蔳佐

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
国学点评
佐，来源于刘敞的《宋诗》《寄阮二举之杨十七彦文》，原文：杨子期我用，谓当佐王侯

子昼

拼音五行释意
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
子昼，来源于刘克庄的《宋诗》《和乡守朱监丞劝驾一首》，原文：老子扶衰看昼锦，琼林春好莫留连

笛备

拼音五行释意
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
国学点评
笛，来源于卢祖皋的《宋词》《贺新郎》，原文：聊伴我，夜吹笛

耘榭

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
耘，来源于苏辙的《宋诗》《次韵子瞻生日见寄》，原文：公禀正气饮不醺，梨枣未实要锄耘

禾朔

拼音五行释意
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
禾，来源于陈造的《宋诗》《和陶渊明归田园居六诗 其三》，原文：种禾摭其实，即穊乃可稀

恢晳

拼音五行释意
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
恢，来源于明皇帝的《唐诗》《送张说巡边》，原文：尽节恢时佐，输诚御寇场

卿嵇

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
卿嵇，来源于高斯得的《宋诗》《不浮次韵予亦再赋》，原文：嵇康既习懒，长卿又婴疾

黎覃

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
黎覃，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 享太庙乐章 通和》，原文：福覃贻厥，恩被黎蒸

隅麓

拼音五行释意
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
国学点评
隅麓，来源于周紫芝的《宋诗》《次韵季共大雪早游竹阁书所见》，原文：只今古城隅，回望苍山麓

镜淮

拼音五行释意
镜jìng金心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
镜淮，来源于黄庭坚的《宋诗》《奉同子瞻韵寄定国》，原文：风云开古镜，淮海熨冰纨

苡飐

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
国学点评
苡，来源于刘克庄的《宋诗》《留山间种艺十绝 其六》，原文：谗言自昔架空虚，薏苡非珠偶似珠

憬昱

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
憬，来源于彭汝砺的《宋诗》《和执中游山》，原文：生死等梦幻，可能憬然否

优泱

拼音五行释意
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
优，来源于王禹偁的《宋诗》《宁公新拜首座因赠》，原文：著书新奏御，优诏及禅扉

蕙娅

拼音五行释意
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
娅yà, yā, yǎ土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
国学点评
蕙，来源于崔涂的《唐诗》《屈原庙》，原文：庙古碑无字，洲晴蕙有香

嵘莞

拼音五行释意
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
嵘，来源于欧阳修的《宋诗》《夷陵岁暮书事呈元珍表臣》，原文：萧条鸡犬乱山中，时节峥嵘忽已穷

种奥

拼音五行释意
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
种，来源于吕本中的《宋诗》《喜宗师诸公数见过分韵得席字》，原文：生平余习在，种种见排斥

凰娅

拼音五行释意
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
娅yà, yā, yǎ土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
国学点评
凰，来源于董渊的《宋诗》《太常山》，原文：虎豹关中千树色，凤凰池上万花香

昼允

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
允yǔn, yuán土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
昼，来源于宋庠的《宋诗》《老屋》，原文：宵牀牛误鬭，昼壁鼠无仪

町旖

拼音五行释意
町tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
町，来源于宋祁的《宋诗》《怀古眺望》，原文：町篠沿缘密，川葭靃靡柔

瑹玟

拼音五行释意
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
玟wén, mín水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
国学点评
玟，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：为玉之寡而玟之多与

箬竺

拼音五行释意
箬ruò, nà木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
竺zhú, dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
箬，来源于康与之的《宋词》《望江南・忆江南》，原文：落帽孟嘉寻箬笠，漉巾陶令买蓑衣

衍淖

拼音五行释意
衍yǎn, yán水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
衍，来源于高文秀的《元曲》《须贾大夫谇范叔・寄生草》，原文：(做饮酒科)(邹衍云)小官奉主公的命，在此驿亭中管待贤士，须要尽醉方归

棂影

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
棂影，来源于高观国的《宋词》《忆秦娥》，原文：澹移梅影，冷印疏棂

豫笈

拼音五行释意
豫yù, xiè, shū土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
豫，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：心犹豫而狐疑兮，欲自适而不可

煜征

拼音五行释意
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
征zhēng, zhǐ, chéng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
国学点评
煜，来源于项安世的《宋诗》《用韵为席婿寿》，原文：星光岳气煜以充，圣罇贤斚醒复中

寅璩

拼音五行释意
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
寅，来源于楼钥的《宋诗》《张工部挽词 其三》，原文：敕局同寅旧，雌堂屡肯过

斯元

拼音五行释意
斯sī, shǐ金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
斯元，来源于方回的《宋诗》《送胡云峰炳文录广信二首 其二》，原文：自古斯文元有种，即今所学不无人

斓茸

拼音五行释意
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
茸rōng, róng, rǒng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
国学点评
斓，来源于程的《宋词》《喜迁莺》，原文：归去也，且斓斑戏彩，好春长日

昭嵇

拼音五行释意
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
昭嵇，来源于李羣玉的《唐诗》《言怀》，原文：白鹤高飞不逐羣，嵇康琴酒鲍昭文

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