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新田教师录取名单

朱晃作者：朱晃2022-09-20 13:30:31

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新田教师录取名单

栗梓

拼音五行释意
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
国学点评
栗梓，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》，原文：树之榛栗，椅桐梓漆，爰伐琴瑟

伽泰

拼音五行释意
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
伽，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂十九首 其一一》，原文：护生禁足元勋在，圆觉伽蓝一扫空

裳亭

拼音五行释意
裳shang, cháng火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
国学点评
裳亭，来源于毛并的《宋词》《念奴娇》，原文：舞破霓裳，一枝浑似，醉倚香亭北

缘焓

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
国学点评
缘，来源于崔湜的《唐诗》《横吹曲辞 折杨柳》，原文：落絮缘衫袖，垂条拂髻鬟

温琼

拼音五行释意
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
琼qióng, xuán木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
国学点评
温琼，来源于杨万里的《宋诗》《明发青泥冲雪刺船三首 其三》，原文：红玉麒麟未作灰，自温琼液写银杯

亚晠

拼音五行释意
亚yà, yā, è土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
亚，来源于李邦献的《宋诗》《马王庙》，原文：矍铄兹翁老莫量，据鞍犹得亚燕扬

祈霄

拼音五行释意
祈qí, guǐ木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
祈，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祀高禖十首 奠玉币用《嘉安》。》，原文：祈我繁祉，立子生商

简舜

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
简舜，来源于寇准的《宋诗》《应制太清楼观书》，原文：简编包舜禹，围范总干坤

恤鉴

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
恤鉴，来源于沈佺期的《唐诗》《赦到不得归题江上石》，原文：天鉴诛元恶，宸慈恤远黎

若韦

拼音五行释意
若ruò, ré, rè, rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
若韦，来源于陈文蔚的《宋诗》《和徐子融韵 其一》，原文：逊敏工夫不可偏，两端相济若韦弦

晳峥

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
晳，来源于邹浩的《宋诗》《母氏安康郡太君生日三十韵》，原文：就养逾曾晳，承颜继闵骞

正缃

拼音五行释意
正zhèng, zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
正缃，来源于柳永的《宋词》《木兰花慢》，原文：正艳杏烧林，缃桃绣野，芳景如屏

酝粤

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
酝粤，来源于刘挚的《宋诗》《天苏酒成次路韵》，原文：粤岭酒万户，酝者无刑章

久仓

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
仓cāng, chuàng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
国学点评
久仓，来源于陆游的《宋诗》《春晚怀故山》，原文：年来殊失计，久耗太仓粟

莱磐

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
莱，来源于仲殊的《宋词》《醉蓬莱》，原文：羽葆莱游，有八鸾环拥

莱陟

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
莱陟，来源于李处权的《宋诗》《简仁山海老用山谷赠灵源老人韵》，原文：禅闗无复老莱衣，陟屺心摧怨夕晖

檬玟

拼音五行释意
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
玟wén, mín水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
国学点评
檬，来源于王晔的《元曲》《桃花女破法嫁周公・醉高歌》，原文：坐车儿倒背我这身奇，手帕儿遮檬了我面皮

钏宜

拼音五行释意
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
国学点评
钏宜，来源于费时举的《宋词》《蓦山溪》，原文：玉纤攀处，金钏色相宜，朔风寒，空雪坠

砚裴

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
裴péi, féi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
国学点评
砚，来源于李洪的《宋诗》《和郑康道春日三首 其一》，原文：铁砚心逾壮，金楼铸自新

燏袤

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
燏，来源于周南的《宋诗》《山居》，原文：燏火烧乌桕，敲冰煮石楠

原赓

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
国学点评
原，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》，原文：中原有菽， 庶民采之

圭狄

拼音五行释意
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
狄dí, tì火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
国学点评
圭，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵孙子实题少章寄寂斋》，原文：二生对曲肱，圭玉发石蕴

莞梁

拼音五行释意
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
莞梁，来源于陈造的《宋诗》《次章房陵韵四首 其一》，原文：濠梁莞一笑，游鳞噞风漪

史阜

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
国学点评
史阜，来源于曾几的《宋诗》《以汤饼招韩伯周王巖起二提举郑深道曾宏甫二使君宏甫有诗次其韵》，原文：镜湖淮渎旧刺史，庐阜赤城新使君

般素

拼音五行释意
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
国学点评
般素，来源于陈造的《宋诗》《次韵徐监岳四首 其二》，原文：素琴浊酒般礴地，颇领渊明千载心

松雯

拼音五行释意
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
国学点评
松，来源于张炎的《宋词》《蝶恋花》，原文：犹理螺鬟，扰扰松云聚

暖忱

拼音五行释意
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
忱chén, dàn金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
国学点评
暖，来源于吴文英的《宋词》《丁香结》，原文：被燕踏、暖雪惊翻庭砌

瞳璇

拼音五行释意
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
国学点评
瞳，来源于李新的《宋诗》《送吕兴元 其四》，原文：自古相门终出相，试持圭璧近重瞳

瑧椎

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
椎chuí, zhuī木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
国学点评
椎，来源于王炎的《宋诗》《次韵孙居易送行》，原文：著鞭欲为功名起，椎钝不堪加砺砥

常泰

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
常泰，来源于黄公度的《宋诗》《挽顾德将别驾》，原文：朱门绝迹心常泰，银艾横腰鬓未苍

匡秉

拼音五行释意
匡kuāng, wāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
国学点评
匡，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零四首 其六六》，原文：纲宗委地，力要匡扶

甄诏

拼音五行释意
甄zhēn, zhèn, juàn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
甄，来源于梅挚的《宋诗》《和王益新繁县东湖瑞莲歌》，原文：魏宫甄后昼方寝，彷彿有人持玉衣

烽资

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
烽，来源于陆游的《宋诗》《辛丑正月三日雪》，原文：忽思西戌日，凭堞待传烽

琛飖

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
琛，来源于顾况的《唐诗》《杂曲歌辞 游子吟》，原文：引烛窥洞穴，凌波睥天琛

飔熙

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
飔熙，来源于洪咨夔的《宋诗》《端平二年端午帖子词 皇帝合 其四》，原文：缉熙虚敞薰飔细，清燕深明昼晷长

晢樗

拼音五行释意
晢zhé, zhì木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
晢，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释木(对树木的解释)》，原文：60　晢，无实枣

赓葆

拼音五行释意
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
赓，来源于方回的《宋诗》《秀山霜晴晚眺与赵宾旸黄惟月联句》，原文：矢诗一赓酬，言志双启沃

冉谐

拼音五行释意
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
国学点评
冉，来源于杨时的《宋诗》《荆州书事二首 其一》，原文：岁晚光阴云冉冉，畏途风雨日浮浮

勰烊

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
勰，来源于方回的《宋诗》《治圃杂书二十首 其七》，原文：元勰齐民术，夷吾土物篇

衡苓

拼音五行释意
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
衡，来源于刘克庄的《宋诗》《杂记十首 其一○》，原文：剑履崇刀笔，钧衡付蹶张

波樗

拼音五行释意
波bō, bēi, bì水波澜壮阔，比喻声势浩大。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
波樗，来源于陈渊的《宋诗》《处冲见和复次韵二首 其二》，原文：岁月空惊去若波，樗材浑欲树无何

渭璩

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
渭，来源于苏舜钦的《宋诗》《哭师鲁》，原文：旋闻君下狱，六月送渭州

弈懿

拼音五行释意
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
懿yì, yī土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
弈，来源于刘克庄的《宋诗》《即事十绝 其一○》，原文：谢傅方争弈，莱公亦掷骰

艾碧

拼音五行释意
艾ài, yì土美好善良的意思。
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
国学点评
艾碧，来源于王镃的《宋诗》《重午》，原文：醉听画楼思远曲，艾枝簪满碧巾纱

晃隽

拼音五行释意
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
隽juàn, jùn, zuì木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
晃，来源于浙东众诗人的《唐诗》《大历年浙东联唱集 登法华寺最高顶忆院中诸公（从一字至九字）》，原文：」《嘉泰会稽志》卷十四《严维传》云：「大历中与郑槩、裴晃、徐嶷、王纲等宴其园宅，联句赋诗，世传《浙东唱和》

由盈

拼音五行释意
由yóu, yāo土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
国学点评
由盈，来源于苏拯的《唐诗》《西施》，原文：良由上天意，恶盈戒奢侈

淼绪

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
淼，来源于刘长卿的《唐诗》《留辞》，原文：南楚迢迢通汉口，西江淼淼去扬州

滦谊

拼音五行释意
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
滦，来源于方回的《宋诗》《秀亭秋怀十五首 其一四》，原文：夜汲长城窟，晓涉滦河源

情苓

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
情，来源于史达祖的《宋词》《阮郎归》，原文：情多多断魂

涛燃

拼音五行释意
涛tāo, cháo, shòu, dào水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
涛，来源于梅尧臣的《宋诗》《和江邻几咏雪二十韵》，原文：缟衣来自郑，涛鹭卷从吴

函婕

拼音五行释意
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
婕jié, qiè木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
国学点评
函，来源于刘克庄的《宋诗》《寄杨休文高士》，原文：石鼎联诗尘满砚，竹宫应制草盈函

恒郅

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
恒，来源于姬昌的《周易》《周易/益卦》，原文：上九，莫益之，或击之，立心勿恒，凶

莹诣

拼音五行释意
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
莹，来源于吴潜的《宋诗》《出郊用劭农韵三首 其三》，原文：谩因上澣休闲日，出见初秋莹浄天

镌媵

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
媵yìng, shèng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
镌，来源于刘季孙的《宋诗》《送达师游天台次参寥韵》，原文：石桥镌岁月，知不假人书

勋寅

拼音五行释意
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
国学点评
勋寅，来源于陈宓的《宋诗》《送邹给事》，原文：声名喧宇宙，勋业见寅亮

凝盈

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
国学点评
凝盈，来源于胡宏的《宋诗》《双井咏水仙有妃子尘袜盈盈体素倾城之文予作台种此花当天寒风冽草木萎尽而孤根独秀不畏霜雪时有异香来袭襟袖超然意适若与善人君子处而与之俱化乃知双井未尝得水仙真趣也辄成四十字为之刷耻所病词不能达诸君一笑》，原文：挺然凝大节，谁说貌盈盈

策荏

拼音五行释意
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
策，来源于杨亿的《宋诗》《偶兴》，原文：狠羊远刀杌，黠马委衔策

堇裴

拼音五行释意
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
裴péi, féi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
国学点评
堇，来源于葛立方的《宋诗》《余赴官宫庠与道祖通判久聚乍散每有怀想作诗五十韵道二十余年出处寄呈》，原文：鸩堇功名会，膏粱释梵家

理语

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
语yǔ, yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
国学点评
理语，来源于许及之的《宋诗》《次韵酬徐居厚寺簿》，原文：感君相料理，语妙堪流涎

觅良

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
良liáng, liǎng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
觅良，来源于马致远的《元曲》《碧玉箫・春满皇都，快兴到金壶。凉意人郊墟，何可忆鲈鱼，量有无，好》，原文：携着良友生，觅着闲游处

苍扬

拼音五行释意
苍cāng, cǎng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
国学点评
苍扬，来源于丁谓的《宋诗》《珮》，原文：山玄水苍重，进揖退扬清

月霈

拼音五行释意
月yuè, rù木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
月，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇襄公七年》，原文：八月，螽

筹峥

拼音五行释意
筹chóu, táo木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
筹峥，来源于李光的《宋诗》《阜通阁》，原文：危阁峥嵘枕碧流，筹心计虑匪人谋

茯硝

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
茯，来源于李吕的《宋诗》《题君山爱松轩》，原文：深根养茯苓，千岁坐可待

沫棠

拼音五行释意
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
国学点评
沫，来源于姚勉的《宋诗》《次杨监簿上陈守赈灾韵》，原文：坐令鴈泽得复集，岂但鱼沫聊相濡

冉炯

拼音五行释意
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
冉，来源于曹勋的《宋诗》《梦中作四首 其四》，原文：箫笳冉冉升黄道，冠剑重重拜木公

浩棣

拼音五行释意
浩hào, gǎo, gé水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
棣dì, tì, dài木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
浩棣，来源于张舜民的《宋诗》《书薛绍彭诗编》，原文：棠棣先凋空浩叹，图书不展已多时

洌萌

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
萌méng, míng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
国学点评
洌，来源于陈造的《宋诗》《竹米行》，原文：野叟好事能分吾，香清而洌甘而腴

璐幻

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
璐，来源于李弥逊的《宋诗》《席上分韵赋梅花得知字》，原文：白霓行处玉妃从，明月光中宝璐垂

支涔

拼音五行释意
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
支，来源于冯山的《宋诗》《越公堂》，原文：四阿无寸支，千载不可摇

荔阑

拼音五行释意
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
荔阑，来源于黄机的《宋词》《眼儿媚》，原文：阑干侧畔，闲抛荔子，惊散鸳鸯

婧淑

拼音五行释意
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
淑shū, chù水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
国学点评
淑，来源于洪咨夔的《宋诗》《冬雷行》，原文：衣巾暄淑糁白醭，研席昏湿凝青埃

潇姿

拼音五行释意
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
姿zī, zì金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
国学点评
潇姿，来源于赵蕃的《宋诗》《向监税以前韵见贻复用韵答之》，原文：煌煌潇湘姿，肯杂樝梨饾

瑜耘

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
瑜，来源于廖行之的《宋诗》《挽朱监庙明二首 其二》，原文：今谁肯借周瑜宅，待我深知管仲贫

奈琯

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
琯guǎn, gùn, guān, guàn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
国学点评
奈，来源于无名氏的《元曲》《萨真人夜断碧桃花・仙吕/点绛唇》，原文：无奈东君

嵘谊

拼音五行释意
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
嵘谊，来源于潘柽的《宋诗》《简徐判院》，原文：风谊峥嵘昔未亲，正悬一榻待高人

棹永

拼音五行释意
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
棹永，来源于沈辽的《宋诗》《杂诗 其二》，原文：永怀故山乐，轻舟棹烟霞

央焱

拼音五行释意
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
焱yàn, yì火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
国学点评
央，来源于白居易的《唐诗》《渭村退居寄礼部崔侍郎翰林钱舍人诗一百韵》，原文：同日升金马，分宵直未央

琼诗

拼音五行释意
琼qióng, xuán木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
国学点评
琼诗，来源于贯休的《唐诗》《送边将》，原文：〖5〗《全唐诗》卷八三○《桐江闲居作十二首》之七第四句缺二字、第八句缺一字，前书卷十此二句作「诗好抵琼瑶」、「谁更美南朝」

槿言

拼音五行释意
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
槿言，来源于皇甫松的《唐诗》《古松感兴》，原文：寄言青松姿，岂羨朱槿荣

琬朝

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
琬，来源于朱评之的《唐诗》《咏三御史（题拟）》，原文：（见《太平广记》卷二五○韩琬《御史台记》引）（《御史台记》云：「唐元福庆，河南人，拜右台监察

谧与

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
谧，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：27　忥，谥，溢，蛰，慎貉，谧，顗，頠，密，宁，静也

岚烟

拼音五行释意
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
烟yān, yū, yù火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
岚烟，来源于李纲的《宋诗》《简寂观》，原文：烟岚飞瀑外，露石礼星余

渊缘

拼音五行释意
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
渊缘，来源于钱闻诗的《宋诗》《玉渊亭》，原文：不缘白石渊名玉，祇为渊深有玉龙

赓盂

拼音五行释意
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
赓，来源于廖行之的《宋诗》《次韵酬郭承禧》，原文：春兰秋菊借芬馨，蚯蚓苍蝇许赓和

希漓

拼音五行释意
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
国学点评
希，来源于程公许的《宋诗》《古碑塔寺改律为禅乡大夫招凌云智禅师主法席规模就整侯丞用晦为赋揭章和者成轴书来索和》，原文：智禅生峩下，稚齿希空门

旷初

拼音五行释意
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
旷初，来源于元稹的《唐诗》《春六十韵》，原文：静街乘旷荡，初日接曈昽

闻嵇

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
闻嵇，来源于赵蕃的《宋诗》《伯威和章记祥符定交云尔蕃之次韵曾未及此再用韵作二首后一首重寄伯山尚留太和伯威诗乃去腊既望写四月晦蕃始得之 其二》，原文：不作山王咏，故闻嵇阮流

皋璞

拼音五行释意
皋gāo, háo, gū木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
皋，来源于周必大的《宋诗》《次韵汤朝美古意二首 其一》，原文：来宾有双鴈，峨峨渐江皋

新瞳

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
新瞳，来源于吴芾的《宋诗》《偶苦耳聋》，原文：衰年已是病双瞳，那更新添两耳聋

尹惜

拼音五行释意
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
国学点评
尹惜，来源于胡曾的《唐诗》《咏史诗 骕骦陂》，原文：莫惜骕骦输令尹，汉东宫阙早时归

郇理

拼音五行释意
郇huán, xún水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
郇，来源于马廷鸾的《宋诗》《八月十四日记梦》，原文：起自郇瑕形自著，晓然入梦匪纷纭

宗杉

拼音五行释意
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
杉shān, shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
宗，来源于孟郊的《唐诗》《夏日谒智远禅师》，原文：抖擞尘埃衣，谒师见真宗

园萱

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
园萱，来源于释元肇的《宋诗》《陈孺人》，原文：园林冬出笋，霜露早摧萱

童皖

拼音五行释意
童tóng, zhōng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
童皖，来源于赵蕃的《宋诗》《游太平寺》，原文：童师空有塔，皖伯已无台

惟仲

拼音五行释意
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
惟仲，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：我仪图之，惟仲山甫举之，爱莫助之

盈札

拼音五行释意
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
盈札，来源于王周的《宋诗》《采桑女 其一》，原文：札札得盈尺，轻素何人衣

勤娴

拼音五行释意
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
国学点评
勤娴，来源于史浩的《宋诗》《童丱须知 叔妹篇》，原文：威仪俾娴习，纫缝勤教诲

苓佶

拼音五行释意
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
苓，来源于郑獬的《宋诗》《乌龙老栽松既以诗三首 其三》，原文：栽松初不为茯苓，自要禅关门径深

蔳轼

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
轼，来源于王之道的《宋诗》《送陈南仲守象州》，原文：熊轼朱轓照野眀，知君今赴象山行

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