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书法摄影作品取名及寓意

冯杉虞作者：冯杉虞2022-09-20 13:34:31

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书法摄影作品取名及寓意

敦楦

拼音五行释意
敦dūn, duī, tuán, diāo, dùn, dào, zhǔn, tūn, duì, tún火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
敦，来源于王十朋的《宋诗》《大监复赠诗纸尾有留饭语再用韵以谢》，原文：荷公此意最敦笃，一笑当奉论文杯

尔逸

拼音五行释意
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
尔逸，来源于陆文圭的《宋诗》《寄录事王君玉》，原文：嗟尔居者逸，拥毡坐高堂

筹易

拼音五行释意
筹chóu, táo木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
筹易，来源于方回的《宋诗》《秀亭秋怀十五首 其二》，原文：天道匪易测，人事谅难筹

奘粹

拼音五行释意
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
奘，来源于高茂卿的《元曲》《翠红乡儿女两团圆・梅花酒》，原文：我觑了这女艳姿，如此般蠢坌身子，粗奘腰肢

栗理

拼音五行释意
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
栗，来源于孔平仲的《宋诗》《又寄梦锡》，原文：有思气填胸，可骇几战栗

泱典

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
典diǎn, tiǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
泱，来源于谢绛的《宋诗》《答梅圣俞问隐》，原文：澄水泱泱流，黍稻可勿枯

醇些

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
醇些，来源于邵雍的《宋诗》《饮酒吟》，原文：时时醇酒饮些些，颐养天和以代茶

昃琥

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
昃，来源于司马光的《宋诗》《神宗皇帝挽词五首 其二》，原文：听政涉中昃，观书达夜分

支筝

拼音五行释意
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
支筝，来源于詹时雨的《元曲》《梁州・叹落落情怀不己，恨匆匆岁月何之。拥并也似一片闲愁撺掇出伤心》，原文：瘦廉纤对妆奁金粉慵施，愁荏苒秀房中拈针慵使，病淹渐锦筝挡金柱慵支

遥皓

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
皓hào, huī木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
国学点评
遥皓，来源于朱继芳的《宋诗》《和颜长官百咏 朱门 其八》，原文：泥金折损舞衣罗，蹙破遥山皓齿歌

竺葭

拼音五行释意
竺zhú, dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
竺，来源于戴复古的《宋诗》《灵壁石歌为方巖王侍郎作》，原文：君不见杭州风流白使君，雅爱天竺双云根

熹骥

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
熹，来源于苏轼的《宋诗》《出都来陈所乘船上有题小诗八首不知何人有感于余心者聊为和之 其三》，原文：烟火动村落，晨光尚熹微

虔狄

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
狄dí, tì火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
国学点评
虔，来源于周麟之的《宋诗》《景灵宫乐章 皇帝降殿干安之曲》，原文：升墄既降，秉心益虔

昭琅

拼音五行释意
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
琅láng, làng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
昭琅，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制宣读天书》，原文：升闻璿宙洽神欢，昭纪琅函为睿式

赓桑

拼音五行释意
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
赓桑，来源于贯休的《唐诗》《桐江闲居作十二首 四》，原文：不问赓桑子，唯师妙吉祥

庄波

拼音五行释意
庄zhuāng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
波bō, bēi, bì水波澜壮阔，比喻声势浩大。
国学点评
庄波，来源于胡宗愈的《宋诗》《众乐亭 其一》，原文：庄艳含春云岛晚，波光照夜玉壶空

葭澈

拼音五行释意
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
国学点评
葭，来源于吕殊的《宋诗》《别荆州诸友》，原文：蒹葭逐岸靡，烟雨隔林迥

霆佶

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
霆，来源于钱时的《宋诗》《袁尚右座中王屯田出与可竹甚奇归成古调》，原文：冥冥上与风霆会，拭目变化洪陂龙

泉琅

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
琅láng, làng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
泉琅，来源于欧阳光祖的《宋诗》《和朱元晦九曲櫂歌 其七》，原文：仙掌峰边仙浴堂，泉声戛戛潄琳琅

恬莱

拼音五行释意
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
恬，来源于赵抃的《宋诗》《次韵前人见赠》，原文：赐对预陈官政致，称褒亲被德音恬

颍轶

拼音五行释意
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
颍，来源于程公许的《宋诗》《寿悦斋李先生》，原文：颍昌胡为屹不动，各以就去揭榘仪

苓亭

拼音五行释意
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
国学点评
苓，来源于文天祥的《宋诗》《题王声甫松坡樵苦唱后》，原文：长镵斸仙苓，获薪为吾煮

庄昉

拼音五行释意
庄zhuāng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
庄，来源于洪咨夔的《宋诗》《立雪》，原文：乐天随分足，吾欲老田庄

飐漓

拼音五行释意
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
国学点评
飐，来源于杨万里的《宋诗》《舟中晚望二首 其一》，原文：行人又被山遮断，风飐酒家青布巾

裴羿

拼音五行释意
裴péi, féi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
裴，来源于沈佺期的《唐诗》《鼓吹曲辞 巫山高二首 二》，原文：裴回作行雨，婉娈逐荆王

晤圆

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
国学点评
晤圆，来源于慕容彦逢的《宋诗》《赠明智大师》，原文：晓堂列圆顶，瞻仰祛未晤

蕊瑹

拼音五行释意
蕊ruǐ, juǎn木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
蕊，来源于元稹的《唐诗》《遣春十首 七》，原文：撩乱扑树蜂，摧残恋房蕊

炯策

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
国学点评
炯策，来源于朱松的《宋诗》《秋怀六首 其三》，原文：策策井桐凉，炯炯窗月淡

袁汝

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
袁汝，来源于刘弇的《宋诗》《上金陵黄尚书安中二首 其二》，原文：扁舟尚录袁临汝，清酒无论顾建康

翩赓

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
国学点评
翩赓，来源于陈文蔚的《宋诗》《昌甫前诗见简方和去未达间再于巖叟处见后诗和韵以谢》，原文：缱绻方赓前日句，联翩又读后来诗

资悠

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
国学点评
资，来源于卢纶的《唐诗》《奉和圣制麟德殿宴百僚》，原文：台鼎资庖膳，天星奉酒浆

允戈

拼音五行释意
允yǔn, yuán土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
允，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《干道七年恭上太上皇帝太上皇后尊号十一首 太傅奉太上皇后册宝升殿用《圣安》。》，原文：允也圣德，同实异名

栗冶

拼音五行释意
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
栗冶，来源于文彦博的《宋诗》《送刘推官归冶源栖真馆》，原文：方邀栗里会，却指冶源归

璩胧

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
璩，来源于邵雍的《宋诗》《和王不疑郎中见赠》，原文：已沐仁风深骨髓，更惊诗思剧琼璩

荣旨

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
荣旨，来源于王庭珪的《宋诗》《再和一篇兼寄朱希真》，原文：高卧屡违旨，荣名忽中身

筝同

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
筝同，来源于胡仲弓的《宋诗》《舟中夜闻弹筝》，原文：鼓瑟人何在，弹筝意略同

礴篁

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
礴，来源于黄庭坚的《宋诗》《与胡彦明处道饮融师竹轩》，原文：倦须槃礴臝，归可倒著帽

政袁

拼音五行释意
政zhèng, zhēng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
政袁，来源于赵蕃的《宋诗》《送曾耆英持胡端殿书谒张袁州四首 其三》，原文：袁州张侯吾所闻，政事不减大冯君

旆择

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
择zé, zhái, yì火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
旆，来源于王炎的《宋诗》《和廖守岳阳楼韵三首 其三》，原文：红旆小驱聊缓带，青云直上且扬鞭

煜滇

拼音五行释意
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
煜，来源于陆游的《宋诗》《湖边小聚》，原文：鸣机灯煜煜，饮犊雨萧萧

品松

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
品松，来源于王十朋的《宋诗》《过蔡端明故居》，原文：丹荔株株经品藻，乔松叶叶惠清凉

璁林

拼音五行释意
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
璁，来源于李之仪的《宋诗》《题王子重出李成所画山水》，原文：珑璁特干势将压，奇崛欲夸人未见

庭仁

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
国学点评
庭仁，来源于赵汝腾的《宋诗》《寿史刑使》，原文：今兹仗斧更仁厚，庭草不锄生意足

桠玄

拼音五行释意
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
玄xuán, xuàn水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
国学点评
桠，来源于苏籀的《宋诗》《题僧寮白瑞芗一首》，原文：五叶映雕栏，三桠骈粉蕊

攸沉

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
攸，来源于徐瑞的《宋诗》《九月四日偕弟可玉外甥张敏修吾孙栋游西山访古追怀甲戌旧游感叹不已纪事五十韵》，原文：浮屠踞山巅，何年困鬰攸

梧择

拼音五行释意
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
择zé, zhái, yì火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
梧，来源于刘攽的《宋诗》《欲雨寄张壁》，原文：庭阴堕长梧，园芳乱新菊

曜娄

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
娄lóu, lǚ, lǘ, léi火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
曜娄，来源于刘克庄的《宋诗》《挽楼旸叔二首 其二》，原文：凄凄德曜齐眉案，草草黔娄覆首衾

琝笈

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
笈，来源于张方平的《宋诗》《近自钟山采松花和汤甚美送汤一甖呈仲文学士 其二》，原文：日精月华所滋结，金匮琼笈称灵珍

箴炽

拼音五行释意
箴zhēn, jiǎn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
国学点评
箴，来源于李彭的《宋诗》《游云居四首 其一》，原文：箴孔线蹊谁善幻，千巖万壑斩新秋

川文

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
川文，来源于周必大的《宋诗》《送蔡迨赴桂阳令》，原文：工部诗题满剑川，仪曹文笔照湖南

睿煦

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
睿，来源于张嵲的《宋诗》《绍兴圣孝感通诗》，原文：有唐睿真，亟诏求访

诏羡

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
诏羡，来源于葛胜仲的《宋词》《醉花阴》，原文：抖擞旧心情，一笑酬春，不羡和羹诏

燿琪

拼音五行释意
燿yào, shuò, shào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
燿，来源于王柏的《宋诗》《寿秋壑》，原文：前星燿垣象，德星萃神京

至晨

拼音五行释意
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
至晨，来源于释慧空的《宋诗》《偈十三首 其一一》，原文：长至令晨，颠言倒语

箐久

拼音五行释意
箐qìng, jīng, qiāng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
箐，来源于韩驹的《宋诗》《答蔡伯世食笋》，原文：扶杖自入箐，煨此犊角蠒

翼傅

拼音五行释意
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
翼傅，来源于虞俦的《宋诗》《李参政挽诗 其一》，原文：股肱康帝室，羽翼傅储闱

识境

拼音五行释意
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
识境，来源于法藏的《唐诗》《歌行一首》，原文：但（《宗镜录》作「若」，《偈颂》作「知」）能了境便识心，万法都如闼婆影

律爕

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
爕xiè火和顺；协和；调和。
国学点评
律，来源于朱翌的《宋诗》《猗觉寮晚饭》，原文：卒律葛答美，钩辀格磔肥

骏硝

拼音五行释意
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
骏，来源于无名氏的《元曲》《双调・新时令》，原文：骑骏马，来过粉墙边

樱晓

拼音五行释意
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
樱晓，来源于宋维的《唐诗》《题天申宫三首 一》，原文：深谷羽童探石菌，晓堂真侣饮樱（《宜兴县志》作「仙」）桃

序媛

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
媛yuàn, yuán火指美女，有才能的美女，也指年轻，用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
国学点评
序，来源于沈辽的《宋诗》《古兴十六首 其一一》，原文：夜半山气冷，始知秋序深

懿灵

拼音五行释意
懿yì, yī土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
国学点评
懿灵，来源于葛胜仲的《宋诗》《兖学叙旧呈子充》，原文：阆仙时乞灵，孤懿肯移病

瑧铭

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
国学点评
铭，来源于董嗣杲的《宋诗》《将军教场墓》，原文：若钱若马讹传久，难覔埋铭证异同

瑹肖

拼音五行释意
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
肖，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制砚歌》，原文：两仪肖象磨砻异，三趾承隅琢餙奇

乘郅

拼音五行释意
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
乘郅，来源于陈陶的《唐诗》《水调词十首 八》，原文：仍闻万乘尊犹屈，装束千娇嫁郅支

隆阑

拼音五行释意
隆lóng, lōng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
隆，来源于无名氏的《宋诗》《上太师公相生辰诗十首 其一○》，原文：属车临幸龙颜喜，拔宅飞升帝眷隆

泱泯

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
泱，来源于刘敞的《宋诗》《长芦口》，原文：泱漭东流白，微茫远屿青

韪葭

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
韪，来源于佚名的《唐诗》《选人为崔沔王丘歌（题拟）》，原文：时人韪之

璂唯

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
唯wéi, wěi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
璂，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

湫禄

拼音五行释意
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
国学点评
湫，来源于赵蕃的《宋诗》《初六日雨而甚微》，原文：叩龙探古湫，号佛喧通衢

湲旖

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
湲旖，来源于释子淳的《宋诗》《山居五首 其五》，原文：玉炉香旖旎，石磵水潺湲

绪浚

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
浚jùn, xùn, cún水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
绪，来源于王沂孙的《宋词》《绮罗香》，原文：一片秋声，应作两边愁绪

同温

拼音五行释意
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
同温，来源于王十朋的《宋诗》《左原纪异》，原文：感物诚居耿恭上，活人手与温公同

崇晋

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
崇晋，来源于于濆的《唐诗》《金谷感怀》，原文：黄金骄石崇，与晋争国力

绍欢

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
绍欢，来源于史浩的《宋诗》《经筵读正说终篇恭进谢恩感遇诗》，原文：治绍尧稽古，欢谐舜事亲

翼笈

拼音五行释意
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
翼，来源于虞俦的《宋诗》《代巩使君上东宫生日》，原文：羽翼商山老，簪缨望苑宾

慕玟

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
玟wén, mín水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
国学点评
慕，来源于刘敞的《宋诗》《深甫过留宿并示近诗》，原文：少年慕结交，徒以此方寸

固粹

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
固粹，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：昔三后之纯粹兮，固众芳之所在

朔晋

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
朔晋，来源于张耒的《宋诗》《送张天觉使河东席上分题得将字》，原文：三晋雄中夏，朔方临大荒

鸥柏

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
柏bǎi, bó, bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
国学点评
鸥柏，来源于方回的《宋诗》《次韵方去言用予喜归韵见寄三首 其一》，原文：轻鸥熟与风波狎，劲柏宁资粪壤栽

箬煊

拼音五行释意
箬ruò, nà木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
箬，来源于黄庭坚的《宋词》《渔家傲》，原文：短蓑箬笠扁舟小

瑜支

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
瑜，来源于李曾伯的《宋诗》《赠黄虚舟》，原文：与今坐上嘲子瑜，争似舟中怀李白

新鉴

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
新鉴，来源于许敬宗的《唐诗》《七夕赋咏成篇》，原文：飘飘罗袜光天步，灼灼新妆鉴月辉

凡葆

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
凡葆，来源于吴汝弌的《宋诗》《酬玉汝 其二》，原文：天行贵葆真，心骨迥凡俗

珩瑄

拼音五行释意
珩háng, héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
珩，来源于皮日休的《唐诗》《补周礼九夏系文 三》，原文：出有龙旗，入有珩佩

珐幻

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
幻，来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其二二八》，原文：妙触出碍，幻成自然

萧毓

拼音五行释意
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
国学点评
萧，来源于苏庠的《宋诗》《至湖上》，原文：沙晚水痕碧，萧萧蒲苇秋

戈勰

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
戈，来源于苏轼的《宋诗》《壬寅二月有诏令郡吏分往属县减决囚禁自十三日受命出府至宝鸡虢郿盩厔四县既毕事因朝谒太平宫而宿于南溪溪堂遂并南山而西至楼观大秦寺延生观仙游潭十九日乃归作诗五百言以记凡所经历者寄子由》，原文：冒晓穷幽邃，操戈畏炳彪

同岱

拼音五行释意
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
国学点评
同岱，来源于李迪的《宋诗》《灵巖》，原文：献寿嵩衡竝，分茅海岱同

柳瑭

拼音五行释意
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
柳，来源于程垓的《宋词》《清平乐》，原文：柳外横桥小

麟纭

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
麟，来源于白居易的《唐诗》《劝酒十四首 不如来饮酒七首 四》，原文：何曾画麟阁，祗是老辕门

泷征

拼音五行释意
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
征zhēng, zhǐ, chéng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
国学点评
泷征，来源于范成大的《宋诗》《寄题赣江亭》，原文：鼓旗西征上奔泷，所思不见心难降

暖秭

拼音五行释意
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
暖，来源于白居易的《唐诗》《咏所乐》，原文：冷泉灌我顶，暖水濯四肢

林栗

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
林栗，来源于梅尧臣的《宋诗》《送达观禅师归隠静寺古律二首 其二》，原文：栗林霜下熟，归摘御穷冬

钊术

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
钊，来源于洪咨夔的《宋诗》《唐何循吏庙》，原文：延年国钊怙女宠，无此土木丹青妖

峪白

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
峪白，来源于无名氏的《元曲》《庞涓夜走马陵道・醉春风》，原文：(写科)(诗云)白杨树下白杨峪，正是庞涓合死处

旬墨

拼音五行释意
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
旬墨，来源于陆游的《宋诗》《岁未尽前数日偶题长句五首 其四》，原文：风号四野云如墨，徂岁消磨不满旬

史爕

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
爕xiè火和顺；协和；调和。
国学点评
史，来源于陆游的《宋诗》《老态》，原文：齿废疏粱肉，目涩屏书史

中玟

拼音五行释意
中zhōng, zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
玟wén, mín水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
国学点评
中，来源于辛弃疾的《宋词》《一翦梅》，原文：花在杯中

勖璋

拼音五行释意
勖xù, mào土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
勖，来源于刘宪的《唐诗》《饯唐永昌》，原文：绪言已勖期年政，绮字当生满路光

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