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取名有水的词语

姚谨作者：姚谨2022-09-19 17:16:31

缺水，

取名有水的词语

浦孜

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
浦，来源于丁仙芝的《唐诗》《江南曲五首 三》，原文：入浦不逢人，归家谁信汝

淄飏

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
国学点评
淄，来源于许月卿的《宋诗》《次韵》，原文：亦有临淄晏元献，乐府一奏开天颜

箐明

拼音五行释意
箐qìng, jīng, qiāng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
箐明，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百一十七首 其三一》，原文：直饶透箐眼明，截流机峻

奂寓

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
奂，来源于胡宿的《宋诗》《诏祀西太一宫》，原文：彩仗交轮奂，天香斗鬰葱

滦自

拼音五行释意
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
滦，来源于方回的《宋诗》《秀亭秋怀十五首 其一四》，原文：夜汲长城窟，晓涉滦河源

缤里

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
缤里，来源于邓肃的《宋诗》《花石诗十一章 其二》，原文：缤纷万里来如云，上林玉砌酣春色

岚函

拼音五行释意
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
国学点评
岚函，来源于洪适的《宋诗》《众妙台》，原文：白云仙蹟纪琅函，三体丹书宝翠岚

霁自

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
霁自，来源于吴仁璧的《唐诗》《春雪》，原文：雪霁凝光入坐寒，天明犹自卧袁安

源泊

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
源泊，来源于董嗣杲的《宋诗》《离湋源口即事》，原文：水歩涉历休折柳，晴宵又泊湋源口

恬望

拼音五行释意
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
恬望，来源于晁说之的《宋诗》《乘小艇戏作》，原文：稍稍风恬可骋望，忽忽波骇难游冶

霄皙

拼音五行释意
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
霄，来源于胡寅的《宋诗》《游将军岩》，原文：前峯霄汉近，矗矗骇猱狖

泯缮

拼音五行释意
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
泯，来源于苏轼的《宋诗》《李公择过高邮见施大夫与孙莘老赏花诗忆与仆去岁会于彭门折花馈笋故事作诗二十四韵见戏依韵奉答亦以戏公择云》，原文：饥肠得一醉，妙语传不泯

绘磐

拼音五行释意
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
绘，来源于萧立之的《宋诗》《赠裱褙匠》，原文：书画移人亦尤物，宝绘堂中长公说

明珈

拼音五行释意
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
明珈，来源于刘攽的《宋诗》《咏雪》，原文：纨洁裁歌扇，珈明耸髻鬟

潞莹

拼音五行释意
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
国学点评
潞，来源于许景衡的《宋诗》《张仲共许惠吕研因成长句》，原文：十年走泽潞，百物尽糠粃

骓澈

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
国学点评
骓，来源于晁补之的《宋诗》《同鲁直文潜饮刑部杜君章家次封丘杜观仲韵》，原文：阮公鑪边不拟归，陆郎班骓无用嘶

凡圭

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
国学点评
凡圭，来源于陈宓的《宋诗》《评书》，原文：安得刀圭换凡骨，飞上青天原此术

翩宗

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
国学点评
翩宗，来源于陈造的《宋诗》《盐城阻冰雪赠陈德美三首 其三》，原文：梦境翩蝴蝶，宗盟近脊令

瑭欢

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
瑭，来源于魏了翁的《宋诗》《安大使生日》，原文：昔在齐刘豫，前睎石敬瑭

理碧

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
国学点评
理碧，来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其一九六》，原文：占宝器而蛮眼碧，理华须而蜂股黄

怀铭

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
国学点评
怀铭，来源于朱湾的《唐诗》《赠饶州韦之晋别驾》，原文：每怀受施恩，长记座右铭

凡慕

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
凡慕，来源于陈宓的《宋诗》《延平次赵纠曹韵十四首 尊贤堂》，原文：主人虽凡骨，不慕衍客仙

琬禧

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
禧xǐ, xī水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
琬，来源于邓有功的《宋诗》《贺刘掞赴召史馆校勘》，原文：圣明勋业琬琰储，不独焜燿冰衔书

漪瑞

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
国学点评
漪瑞，来源于许及之的《宋诗》《次韵薛奉常以诗送瑞荷花并图而花与图俱不至 其一》，原文：平分叶叶红兼白，绝忆公家瑞绿漪

情漳

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
情漳，来源于包恢的《宋诗》《马上口占感梅感事二首 其二》，原文：望来漳民情，愿留泉民意

昶沉

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
昶沉，来源于李曾伯的《宋诗》《跋曾玉堂训子十诗》，原文：彼援遗书诫敦严，暨昶以义名沉浑

温淄

拼音五行释意
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
温，来源于赵蕃的《宋诗》《再见王进之于潭王即有岳鄂之行赠之四首 其二》，原文：寒温一劳苦，身世两蹉跎

潆柯

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
潆，来源于章槱的《宋诗》《千顷山 其三》，原文：潆洄溯寒溪，确荦疲乱石

朝涔

拼音五行释意
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
朝涔，来源于吴融的《唐诗》《谷口寓居偶题》，原文：涔涔病骨怯朝天，谷口归来取性眠

种醇

拼音五行释意
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
种醇，来源于邵雍的《宋诗》《谢富相公见示新诗一轴 其一》，原文：多种好花观物体，每斟醇酒发天真

醇凰

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
国学点评
醇，来源于张耒的《宋诗》《腊月十八日蚤苦寒与家妇饮》，原文：瓷罂有芳醇，庖舍具鲜肥

普芉

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
芉gān, gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
普，来源于黄庭坚的《宋诗》《观世音赞六首 其三》，原文：贯花缨络普庄严，度生如幻现微笑

澧藻

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
国学点评
澧，来源于克符道者的《唐诗》《夹山雷》，原文：澧水风涛急，参差海岳摧

柒舸

拼音五行释意
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
柒，来源于王梵志的《唐诗》《诗 五》，原文：梵志与王生，密敦胶[漆]（柒）友

匠湛

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
湛zhàn, chén, dān, tán, jìn, yǐn, chěn, yín, shèn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
匠，来源于刘埙的《宋词》《太常引》，原文：文章太守，词华哲匠，人与易居东

慕蓁

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
慕，来源于曾巩的《宋诗》《百花堤》，原文：与众饱而嬉，陶然无外慕

淇墨

拼音五行释意
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
淇墨，来源于杨万里的《宋诗》《和周元吉左司东省培竹》，原文：为赋淇奥诗，绝去笔墨痕

楣溯

拼音五行释意
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
楣，来源于苏轼的《宋诗》《安老亭》，原文：桥下幽亭近水寒，倩谁□字在楣端

合颀

拼音五行释意
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
国学点评
合，来源于张伯端的《宋词》《解佩令》，原文：合真空，太虚是了

景珉

拼音五行释意
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
景，来源于卢炳的《宋词》《蝶恋花》，原文：挈榼携筇，写景论心素

嫒阔

拼音五行释意
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
阔，来源于魏了翁的《宋词》《水调歌头》，原文：此意久寥阔，今见者留台

琤虢

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
琤，来源于张栻的《宋诗》《柳堤 琮琤谷》，原文：不妨风月夕，来此听琮琤

舟墨

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
舟墨，来源于郭印的《宋诗》《次莫少虚韵》，原文：偶来泛扁舟，朱墨推案几

藻知

拼音五行释意
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
藻知，来源于孔子及其弟子的《论语》《论语/《公冶长篇》》，原文：”子曰：“臧文仲居蔡，山节藻棁，何如其知也

弈墨

拼音五行释意
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
弈墨，来源于梅尧臣的《宋诗》《绝句五首 其四》，原文：葑田青仄博弈局，岛树墨榅烟雨图

婳幂

拼音五行释意
婳huà木指静好。
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
国学点评
婳，来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》，原文：婉婳孤无朋，旁观辄相忌

葆恤

拼音五行释意
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
葆，来源于许及之的《宋诗》《题洪阳洞》，原文：石室尽头真境秘，天窗明处葆光圆

休泱

拼音五行释意
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
休，来源于贺铸的《宋词》《□□□・更漏子》，原文：休道梦，觉来空

幻馟

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
幻，来源于张釜的《宋诗》《句 其四○》，原文：幻成一岛画图闲

瑹涌

拼音五行释意
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
涌yǒng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
涌，来源于刘敞的《宋诗》《小雨》，原文：稼穑亦已晚，泉涌为之竭

磐幻

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
磐，来源于宋祁的《宋诗》《上许州吕相公嗣崧许康诗二首 嗣崧诗 其五》，原文：彼岳磐磐，松柏丸丸，公福禄实蕃

箐渭

拼音五行释意
箐qìng, jīng, qiāng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
箐，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百一十七首 其三一》，原文：直饶透箐眼明，截流机峻

松孝

拼音五行释意
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
松孝，来源于赵葵的《宋诗》《秋浦楼》，原文：生平区区忠孝心，岁晚愿为松与柏

汶犹

拼音五行释意
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
汶，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《成公》》，原文：汶阳之不服邑也

亘濡

拼音五行释意
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
亘，来源于张继先的《宋词》《洞仙歌》，原文：有谁知、一性圆满恒河，亘万古、光明不老

澜壹

拼音五行释意
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
壹yī, yīn土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
澜，来源于宋无的《宋诗》《寄断江上人》，原文：长江泻百滩，句截断狂澜

韧明

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
韧，来源于王质的《宋诗》《山友辞 婆餠焦》，原文：脆枝弱，韧枝强，惟闻呼餠不闻香

翡璁

拼音五行释意
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
翡璁，来源于林正大的《宋词》《水调歌》，原文：华裾织翡翠，金辔闹珑璁

益沅

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
益，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《哀公》》，原文：春王二月，邾娄子益来奔

晖崇

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
晖，来源于徐照的《宋诗》《赠张将领十六韵》，原文：弓影盈秋月，剑光摇夕晖

识璞

拼音五行释意
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
识璞，来源于郭祥正的《宋诗》《送陶秀才二首 其一》，原文：今朝识其孙，璨璨真玉璞

绰幻

拼音五行释意
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
绰，来源于无名氏的《元曲》《摩利支飞刀对箭・挂玉钩》，原文：(孛老儿云)我老汉老了也，拂绰了土满身，梳掠起白髭鬓

闻瑞

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
国学点评
闻瑞，来源于牟巘的《宋诗》《赠东皋讲师 其一》，原文：飞锡曾闻五台去，云间瑞相是耶非

娆磐

拼音五行释意
娆ráo, rǎo, yǎo水原义为美好，引申为女子相貌妖娆，妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
娆，来源于邓玉宾的《元曲》《尾声・解卸了一团儿娇，稍遍起浑身儿俏。似这般女校尉从来较少。随圆》，原文：体态妖娆

璆傅

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
璆，来源于王灼的《宋诗》《再次韵 其三》，原文：懒掷粗疏地上金，绝知环珮响璆琳

振骅

拼音五行释意
振zhèn, zhēn, zhěn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
国学点评
振骅，来源于曾巩的《宋诗》《靖安县幽谷亭》，原文：鸡鸣已争驰，骅骝振镳镮

恒郇

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
郇huán, xún水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
恒，来源于韦应物的《唐诗》《立夏日忆京师诸弟》，原文：夏木已成阴，公门昼恒静

琢清

拼音五行释意
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
清qīng, qìng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
国学点评
琢清，来源于郑刚中的《宋诗》《和丘师悦二首 深夜》，原文：且拨炉中火，清吟琢肾肝

书玟

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
玟wén, mín水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
国学点评
书，来源于杨万里的《宋诗》《省中直舍因敲新竹怀周元吉三首 其一》，原文：老眼逢书怯细看，抄书一事更应难

洛溯

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
洛溯，来源于吴则礼的《宋诗》《入汴示坰》，原文：前年溯洛水，杨花白如毡

些泓

拼音五行释意
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
些，来源于郑延玉的《元曲》《宋上皇御断金凤钗・贺新郎》，原文：(旦云)我见秀才不曾吃饭，我着小二哥桉排些茶饭来，你吃些儿

淼同

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
淼，来源于白居易的《唐诗》《九江春望》，原文：淼茫积水非吾土，飘泊浮萍自我身

笺慕

拼音五行释意
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
笺，来源于李士美的《宋诗》《游百巖》，原文：珍重东平入凤城，锦笺双羽蹙南征

殷潆

拼音五行释意
殷yīn, yǐn, yān土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
殷，来源于吴融的《唐诗》《送僧南游》，原文：不得从师去，殷勤谢草堂

灏矜

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
矜jīn, qín, guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
灏，来源于刘将孙的《宋词》《水调歌头》，原文：待得良宵灏气，正是好天良月，红到绿垂干

涔珐

拼音五行释意
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
涔，来源于卢肇的《唐诗》《送李羣玉》，原文：君梦涔阳月，中秋忆[棹歌]（归棹）

珉晶

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
国学点评
珉，来源于李曾伯的《宋诗》《寿岳漕 其二》，原文：留取棠阴蔽南岘，为陪羊杜寿苍珉

德泉

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
德泉，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵高子勉十首 其一》，原文：德人泉下梦，俗物眼中埃

绅绘

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
国学点评
绅，来源于刘克庄的《宋诗》《徐洪二公再和二诗余亦随喜 其三》，原文：松风地籁瀑天绅，下有苔矶著老身

羲明

拼音五行释意
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
羲明，来源于孟郊的《唐诗》《奉报翰林张舍人见遗之诗》，原文：忽吟陶渊明，此即羲皇人

颜漪

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
颜漪，来源于汪晫的《宋诗》《次韵朱同人携妓见访留题》，原文：行过晴溪乌桕弯，清漪犹自照苍颜

芨子

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
芨子，来源于沈瀛的《宋词》《满庭芳》，原文：任城仙子，玉芨镇长移

岚涵

拼音五行释意
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
岚涵，来源于张镃的《宋诗》《泛湖》，原文：駮云飞去见晴岚，叠巘平湖影共涵

俏旆

拼音五行释意
俏qiào, xiào, xiāo木1、相貌美好，漂亮，如俊俏美丽；2、灵巧，灵活，好看，如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
俏，来源于释师体的《宋诗》《颂古二十九首 其一五》，原文：赵州卖俏，矢上加尖

慕书

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
慕书，来源于刘克庄的《宋词》《水龙吟》，原文：平生慕用，著书玄晏，挂冠贞白

本漓

拼音五行释意
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
国学点评
本漓，来源于陆游的《宋诗》《假中闭戸终日偶得绝句三首 其二》，原文：老夫昔是青城客，酒肉淋漓岂本心

汶宜

拼音五行释意
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
国学点评
汶，来源于顾逢的《宋诗》《觉报和蒲溪方丈送友归》，原文：汶阳诗板在，拂拭剑池前

合种

拼音五行释意
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
合种，来源于赵彦端的《宋诗》《次韵郑逢辰直阁迁新居 其二》，原文：生当带索守林庐，不合轻抛种树书

泓冽

拼音五行释意
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
泓冽，来源于朱熹的《宋诗》《怀潭溪旧居》，原文：遶舍扶踈千个竹，傍崖寒冽一泓泉

廷潭

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
廷潭，来源于项安世的《宋诗》《送张柳二生归潭州应举》，原文：汉廷第一垂清问，潭府三元有故常

萄潆

拼音五行释意
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
萄，来源于邹浩的《宋诗》《题蒋彦回绯桃轩》，原文：蒲萄浪兀弄明月，宁比倒着宫锦袍

华羲

拼音五行释意
华huá, huā, huà, kuā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
国学点评
华羲，来源于彭止的《宋诗》《四贤古风寿帅阃 老聃子》，原文：昔在羲皇前，遂有鬰华子

棂澄

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
棂，来源于赵子发的《宋词》《杨柳枝》，原文：月镂虚棂烟逗竹，梦千山

专慕

拼音五行释意
专zhuān, tuán, shuàn金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
专慕，来源于梅尧臣的《宋诗》《送淮南转运李学士君锡》，原文：亲见慕义人，专门起辉光

湫纴

拼音五行释意
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
湫，来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美太湖诗二十首 初入太湖》，原文：崄异拔龙湫，喧如破蛟室

漫芊

拼音五行释意
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
芊qiān, qiàn木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
国学点评
漫芊，来源于无名氏的《唐诗》《鲁阳城》，原文：独怜辽鹤归何处，漫向深芊听晓钟

涔英

拼音五行释意
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
英yīng, yāng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
国学点评
涔英，来源于梁栋的《宋诗》《多景楼》，原文：槛外长江成底事，英雄对酒话蹄涔

岿冕

拼音五行释意
岿kuī, kuì, wěi土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
国学点评
岿，来源于释德洪的《宋诗》《十二月十六日发双林登塔头晓至宝峰寺见重重绘出庵主读善财徧参五十三颂作此兼简堂头》，原文：异哉万木间，白塔岿然古

昱珉

拼音五行释意
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
昱，来源于皎然的《唐诗》《五言答李师尚》，原文：检《全唐诗》卷八一五，此七句为《酬李司直纵诸公冬日游妙喜寺题照昱二上人房寄长城潘丞述》一诗之末七句

蓬霖

拼音五行释意
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
国学点评
蓬霖，来源于周行己的《宋诗》《送毕之进状元二首 其一》，原文：他年作霖雨，勿污我蓬荜

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