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属虎取名有禾字

曹兹涟作者:曹兹涟2022-09-16 19:42:31

属虎,生肖属:虎,老虎栖息在山上,喜欢山、水、木、草等,所以虎的宝宝起名适宜用有”山”、“艹”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”、”木”、”土”等部首的字;老虎是山大王,所以虎的宝宝起名适宜用有“王”、“君”、“令”、“大”、“日”、“火”、“月”等部首的字;

属虎取名有禾字

桢傅

拼音五行释意
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
fù, fū傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
国学点评
桢,来源于张祜的《唐诗》《投太原李司空》,原文:栖遑穷蔡泽,孱弱病刘桢

葵渭

拼音五行释意
kuí象征阳光开朗,积极向上。
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
葵,来源于刘克庄的《宋诗》《冬夜读几案间杂书得六言二十首 其一○》,原文:兔葵累刘梦得,燕泥辜薛道衡

皎璎

拼音五行释意
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
皎,来源于黄裳的《宋词》《渔家傲》,原文:方令庚生初皎皎

琮瑗

拼音五行释意
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
yuàn, huán指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
琮,来源于郭祥正的《宋诗》《赠南康刘叔和秀才》,原文:满怀骚雅辄见投,圭璧琮璜予所要

岭燿

拼音五行释意
lǐng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
yào, shuò, shào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
国学点评
岭,来源于陈与义的《宋诗》《入城》,原文:稻塍白纵横,茅岭青盘互

裕桑

拼音五行释意
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
裕桑,来源于张耒的《宋诗》《春雪二首 其二》,原文:田桑既有裕,醪醴亦余溢

明鸢

拼音五行释意
míng, mèng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
国学点评
明鸢,来源于卢纶的《唐诗》《从军行》,原文:覆阵乌鸢起,烧山草木明

楠鉴

拼音五行释意
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
国学点评
楠,来源于苏轼的《宋诗》《次韵子由送千之姪》,原文:江上松楠深复深,满山风雨作龙吟

律溯

拼音五行释意
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
律,来源于林光朝的《宋诗》《东宫生日六首 乙未》,原文:应律随豳雅,旋杓建戌方

楠潆

拼音五行释意
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
国学点评
楠,来源于杨景贤的《元曲》《穿窗月》,原文:遮着杨柳,映着香楠,一轮月色云笼罩的暗

珂戈

拼音五行释意
指玉名,如鸣珂;马笼头的装饰,又称马珂螺,用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
国学点评
珂戈,来源于钱起的《唐诗》《送萧常侍北使》,原文:绛节引雕戈,鸣驺动玉珂

芙页

拼音五行释意
1、指荷花,如芙蓉或芙蕖。2、指美女,如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
芙,来源于释道潜的《宋诗》《燕默堂》,原文:漏转芙蓉永,香销栢子频

苑季

拼音五行释意
yuàn, yuān, yù, yùn一般指学术、文艺荟萃之处,如阆苑琼楼。是“宛”的本字,表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
苑季,来源于吴则礼的《宋诗》《伯时三马图》,原文:将军曹覇实仲季,沙苑丞辈犹诸郎

蕖芮

拼音五行释意
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
ruì, ruò本义为芮芮,形容草初生的样子;芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
蕖,来源于胡宿的《宋诗》《寄善慧大师禅斋》,原文:社影香蕖白,禅阴碧柰清

佰瀚

拼音五行释意
bǎi, mò比喻知识丰富,成绩卓著。
hàn一般指广阔,广大,众多,如浩瀚,瀚漫;也指知识丰富,学问,如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
佰,来源于周文璞的《宋诗》《过旧居遇邻家子述怀》,原文:佰弜必尽护,盘饤如拱宝

琛旷

拼音五行释意
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
kuàng旷达,比喻心胸开阔乐观,豁达不拘。
国学点评
琛,来源于曹勋的《宋词》《保寿乐》,原文:和气暖回元日,四海充庭琛贡至

情蕋

拼音五行释意
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
ruǐ花蕊,植物的精华。
国学点评
情,来源于程垓的《宋词》《菩萨蛮》,原文:今日奈情何

霈音

拼音五行释意
pèi雨盛的样子;大雨,亦喻帝王恩泽,用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
yīn一般指有节奏的声,如音乐,弦外之音。也指信息,消息,如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
国学点评
霈,来源于王令的《宋诗》《尘土呈介甫》,原文:谁知霶霈天飞雨,洗涤轻浮会有时

洌璃

拼音五行释意
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
心似琉璃,指心如同琉璃一样透明,纯洁。
国学点评
洌,来源于张耒的《宋诗》《视盗之南山》,原文:浅涧冻欲绝,层冰洌我泉

鸥棋

拼音五行释意
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
qí, jī如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
鸥棋,来源于王曾的《宋诗》《送李寺丞归临江》,原文:僧因好古留棋诀,鸥为忘机恋钓台

莘裕

拼音五行释意
shēn, xīn意为众多,如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
莘,来源于刘翼的《宋诗》《题平远轩呈竹溪玉堂》,原文:中有谪仙人,来寻莘野耒

瑾若

拼音五行释意
jǐn, jìn瑾字的意思是指美玉,古时常与瑜字联用,用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
ruò, ré, rè, rě若字的字义非常多,有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
瑾,来源于陆文圭的《宋诗》《赤壁图二首 其一》,原文:公瑾子瞻二龙,文辞可敌武功

烯术

拼音五行释意
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
shù神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
术,来源于王令的《宋诗》《寄王正叔》,原文:媚世定有术,欲学从谁可

追澧

拼音五行释意
zhuī, duī, tuī比喻勇敢追求,意志坚定。
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
国学点评
追,来源于释德洪的《宋诗》《和杜司录岳麓祈雪分韵得岳字》,原文:穷略似孟郊,必劣追韩偓

皋浦

拼音五行释意
gāo, háo, gū鹤鸣九皋,比喻贤士身隐名著。
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
皋浦,来源于张炎的《宋词》《西江月》,原文:缥缈波明洛浦,依稀玉立湘皋

涵桢

拼音五行释意
hán, hàn如古涵今,形容学识渊博、通晓古今。
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
涵,来源于蔡襄的《宋诗》《羣玉殿赐宴》,原文:深仁涵海岳,至德著坤干

嶂皎

拼音五行释意
zhàng比喻气势恢宏,功勋卓越,也只能够克服千难万险。
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
嶂皎,来源于张起的《唐诗》《早过棃岭喜雪书情呈崔判官》,原文:皎洁停丹嶂,飘飖映绿林

茯芉

拼音五行释意
比喻养心安神,悠闲淡然。
gān, gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
国学点评
茯,来源于王庭珪的《宋诗》《谢彭仲寛惠小茶磨并仙茅二首 其二》,原文:向来未识仙茅草,误向松根采茯苓

沉蕴

拼音五行释意
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
沉蕴,来源于释居简的《宋诗》《寄真尚书》,原文:应知雅量浑相似,默蕴沉机只等闲

陵渊

拼音五行释意
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
yuān指深水,潭;渊博;渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
陵渊,来源于熊瑞的《宋诗》《同刘子实游芸村》,原文:桃源桃源晋武陵,为我把酒酹渊明

扬泯

拼音五行释意
yáng称颂,传播;高举,向上;在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
mǐn, miàn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
扬泯,来源于董嗣杲的《宋诗》《寄程申叔》,原文:奇才不泯扬马名,善政况著龚黄绩

澄凌

拼音五行释意
chéng, dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
líng壮志凌云,形容理想宏伟远大。
国学点评
澄凌,来源于张维的《宋诗》《次韵同经略舍人登七星山》,原文:列岫凌虚滃翠岚,龙泓澄澈七星涵

晏汐

拼音五行释意
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
指夜间的海潮,潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
国学点评
晏,来源于王逸的《楚辞》《九思/伤时》,原文:声噭誂兮清和,音晏衍兮要婬

渲仁

拼音五行释意
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
rén比喻仁厚友善,通情达理,温和大方。
国学点评
渲,来源于孟汉卿的《元曲》《张孔目智勘魔合罗・油葫芦》,原文:恰便似画出潇湘水墨图,淋的我湿渌渌,更那堪吉丢古堆波浪渲城渠

仪若

拼音五行释意
指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时,则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
ruò, ré, rè, rě若字的字义非常多,有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
仪若,来源于储光羲的《唐诗》《述韦昭应画犀牛》,原文:眈眈若有神,庶比来仪禽

晶月

拼音五行释意
jīng比喻心灵纯净,晶莹剔透。
yuè, rù指月亮,月亮的传说也多与女性有关,因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
国学点评
晶月,来源于邓肃的《宋词》《临江仙》,原文:晴空行夜月,缓辔水晶宫

与洲

拼音五行释意
yǔ, yú, yù本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
zhōu“洲”本作“州”,后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
与洲,来源于林仰的《宋诗》《刘阮祠》,原文:深树冥冥一径风,溪流应与十洲通

焱昱

拼音五行释意
yàn, yì指火花、火焰、光华,用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
本义为新的一天,日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
焱,来源于李廌的《宋诗》《又九月十四日登秋风阁以余霞散成绮澄江静如练为韵分得余静二字 其二》,原文:登临勿太息,秋风渐焱劲

晨炫

拼音五行释意
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
晨,来源于程和仲的《宋词》《沁园春》,原文:幸至节今晨恰又逢

钗菀

拼音五行释意
chāi女子的一种首饰,由两股簪子合成,用来借指女子,用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
wǎn, yù, yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
钗,来源于贺铸的《宋词》《减字浣溪沙・浣溪沙》,原文:浮动花钗影鬓烟

秉暄

拼音五行释意
bǐng秉公无私,指做事公道,不掺杂私念。
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
秉暄,来源于敖陶孙的《宋诗》《贯酒》,原文:属车得鸱夷,秉羽可解暄

萱皋

拼音五行释意
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
gāo, háo, gū鹤鸣九皋,比喻贤士身隐名著。
国学点评
萱,来源于王炎的《宋诗》《题杨解元寿萱堂二首 其一》,原文:紫萱偏得地,玉树解留春

炳绰

拼音五行释意
bǐng炳若日星,光明如同日月星辰,可指人的成就很大或是品德高尚。
chuò, chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
国学点评
炳,来源于王遂的《宋诗》《敬亭山检受御书》,原文:字炳日星摇翰墨,敬存铭刻在心颜

昕谦

拼音五行释意
xīn, xuān指明亮、希望、光明,用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
qiān指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
国学点评
昕,来源于李新的《宋诗》《祭先农》,原文:载耒与耜,昕及南亩

骥芾

拼音五行释意
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
fèi, fú比喻生龙活虎,落落大方。
国学点评
骥芾,来源于岳珂的《宋诗》《思贤堂》,原文:凭熊曾识棠阴芾,睎骥何堪粃政扬

瓷涧

拼音五行释意
如陶瓷一般晶莹剔透,可形容人心善良单纯。
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
瓷涧,来源于李南金的《宋诗》《茶声》,原文:听得松风并涧水,急呼缥色绿瓷杯

昕稷

拼音五行释意
xīn, xuān指明亮、希望、光明,用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
jì, zè稷是一个多音字,指一种谷物,黍属,粟(谷子);也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
国学点评
昕,来源于程公许的《宋诗》《成都萧寺度腊即事示彦威姪二首 其二》,原文:寒窗细话经纶策,来岁昕廷为发挥

灿蓁

拼音五行释意
càn光辉灿烂,比喻前程的远大或事业的伟大。
zhēn, qín比喻富有活力,生机勃勃。
国学点评
灿,来源于张琰的《宋诗》《出塞曲 其一》,原文:忠诚表壮节,灿烂千古后

年域

拼音五行释意
nián, nìng象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
年域,来源于赵鼎臣的《宋诗》《晋阳道中》,原文:百年开寿域,兴国太平功

瑞简

拼音五行释意
ruì吉祥,吉利;凭信的玉器;祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
国学点评
瑞简,来源于郑惟忠的《唐诗》《古石之歌》,原文:江东藏瑞简,济北蕴兵书

雯绅

拼音五行释意
wén比喻恬静优雅,有学识,有修养之义。
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
雯,来源于刘学箕的《宋诗》《中秋分韵得云字成三百言》,原文:新凉值月夕,密霭高灿雯

楦丁

拼音五行释意
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
dīng, zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
国学点评
楦,来源于叶适的《宋诗》《赠讷相》,原文:一身暂寄百骸聚,楦彼朱紫谁头颅

馥芗

拼音五行释意
fù, bì馥字的原义是指香气,也引申指香气芬芳的意思,馥字常用于女性名,用作人名意指出众、清新、不凡之义。
xiāng, xiǎng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
国学点评
馥芗,来源于王铚的《宋诗》《向伯恭芗林诗》,原文:日光万丈长,众芗馥芳泽

栖遒

拼音五行释意
qī, xī鸟类停留、歇宿。泛指停留,居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
qiú, qiū遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
国学点评
栖遒,来源于岳珂的《宋诗》《山中书怀》,原文:感叹涕泪零,栖迟岁年遒

琥芈

拼音五行释意
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
国学点评
琥,来源于黎廷瑞的《宋诗》《探梅》,原文:琥珀浓倾酒拍船,珠玑乱唾诗成担

璩酝

拼音五行释意
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
国学点评
璩,来源于张镃的《宋诗》《题杨诚斋南海朝天二集》,原文:空桑枯竹陶元亮,玉佩琼璩杜拾遗

晤纤

拼音五行释意
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
xiān, qiàn用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
国学点评
晤纤,来源于楼钥的《宋诗》《送林子方吏部将漕江东 其四》,原文:别日苦多良晤少,掺袪不耐雨纤纤

滔潆

拼音五行释意
tāo一般指水势盛大的样子,如滔滔滚滚;也指弥漫,充满,如滔天,滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
国学点评
滔,来源于岳珂的《宋诗》《李庄简三字帖赞》,原文:秦祸滔天,鲸汹九渊

吟崔

拼音五行释意
yín, yǐn, jìn1、一般指吟咏,诵读,富有作诗的情怀;2、也指叹息,痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
cuī可比喻形象高大伟岸。
国学点评
吟崔,来源于姜夔的《宋诗》《和王祕书游水乐洞》,原文:解衣吟寂寞,携酒上崔嵬

隅艾

拼音五行释意
砥砺廉隅,指磨练节操。比喻坚定不屈,节操高尚。
ài, yì美好善良的意思。
国学点评
隅,来源于韩维的《宋诗》《答和叔城东寻春》,原文:寻春之何所,乃在城东隅

崔篁

拼音五行释意
cuī可比喻形象高大伟岸。
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
国学点评
崔篁,来源于饶节的《宋诗》《润屋轩诗》,原文:松篁既崔错,云雾亦臻凑

浠棹

拼音五行释意
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
zhào, zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
国学点评
棹,来源于杨万里的《宋诗》《过张王庙》,原文:晚色催征棹,斜阳恋去桅

暖菀

拼音五行释意
nuǎn, xuān温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
wǎn, yù, yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
暖,来源于利登的《宋诗》《仙塘茅舍 其二》,原文:山暖松花重,园春菜子生

宜胭

拼音五行释意
适当,合适;应该,应当;宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
yān胭脂,用于人名意指美丽,精致,国色天香之义。
国学点评
宜胭,来源于谢的《宋词》《念奴娇》,原文:半怯新寒,半宜晴色,养得胭脂透

沦殷

拼音五行释意
lún, lǔn, guān比喻对事情爱好很深,极为专注用心。
yīn, yǐn, yān富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
沦殷,来源于孟简的《唐诗》《谒禹庙》,原文:九土昔沦垫,八方抱殷忧

闲桠

拼音五行释意
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
yā, ě同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
国学点评
闲桠,来源于文彦博的《宋诗》《小园即事》,原文:闲脱蕉衫挂树桠,竹冠芒屩自耘瓜

苓烯

拼音五行释意
líng, lián指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
国学点评
苓,来源于皎然的《唐诗》《和杨明府早秋游法华寺》,原文:碧峰委合沓,香蔓垂蓂苓

璐佶

拼音五行释意
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
璐,来源于周麟之的《宋诗》《辛酉大雪戏成十诗以千山鸟飞绝万迳人踪灭为韵 其九》,原文:惜此连璐白,涴以鸡犬踪

淖沐

拼音五行释意
nào, zhào, zhuō, chuò比喻摆脱泥淖,脱离困境。
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
淖,来源于韩愈的《唐诗》《答柳柳州食虾蟆》,原文:跳踯虽云高,意不离泞淖

景瀚

拼音五行释意
jǐng, yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
hàn一般指广阔,广大,众多,如浩瀚,瀚漫;也指知识丰富,学问,如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
景,来源于杨无咎的《宋词》《人娇》,原文:念八景园中,画谁能尽

皖柔

拼音五行释意
wǎn, huàn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
róu1、温柔,柔和,如温和柔顺;2、柔美,柔玉,如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
国学点评
皖,来源于项安世的《宋诗》《雁汊望舒州山》,原文:归帆拂掠皖公山,一路青峨立翠鬟

熹湫

拼音五行释意
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
国学点评
熹,来源于虞俦的《宋诗》《道中雨》,原文:晨光欲动尚熹微,漠漠春阴未解围

沉川

拼音五行释意
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
国学点评
沉川,来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 委任第一(京本作「占委任第一」二十六首) 五》,原文:诸属幕,必(京本作「须」)是选贤(辛本、川本作「堪」、京本作「沉」)良

央镌

拼音五行释意
yāng, yīng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
国学点评
央,来源于白居易的《唐诗》《奉和裴令公新成午桥庄绿野堂即事》,原文:千年落公便,进退处中央

汐豫

拼音五行释意
指夜间的海潮,潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
yù, xiè, shū指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
汐,来源于谢翱的《宋诗》《寒食姑苏道中》,原文:天阴月不死,江晚汐徐生

南琰

拼音五行释意
nán, nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
南琰,来源于李宗易的《宋诗》《重建羊太傅祠和王原叔句》,原文:又刊翠琰留南夏,先后功名照古今

烯珩

拼音五行释意
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
háng, héng指佩玉上面的横玉,形状像磬,用于璧环之上,因较稀少而珍贵,用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
国学点评
珩,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《熙宁祀皇地祇十二首 彻豆用《丰安》。》,原文:锵我珩璜,降升圉圉

桦僖

拼音五行释意
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
桦,来源于卢延让的《唐诗》《观新岁朝贺》,原文:元日燕脂色,朝天桦烛香

瑚晴

拼音五行释意
瑚琏之资,比喻人特别有才能,可以担当大任。
qíng象征未来一片光明璀璨,无风无雨。
国学点评
瑚晴,来源于吴龙翰的《宋诗》《庚申冬寿秋崖先生》,原文:梅开冰壑珊瑚瘦,崖耸晴空碧玉寒

奕蒂

拼音五行释意
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
瓜熟蒂落,指时机一旦成熟,事情自然成功。
国学点评
奕,来源于刘过的《宋诗》《谒郭马帅》,原文:垂芳到云仍,大将奕世为

琛桓

拼音五行释意
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
huán隐隐桓桓,比喻威武的样貌。
国学点评
琛桓,来源于刘攽的《宋诗》《挽胡元夫母寿安县太君二首 其一》,原文:应妪金琛社,桓厘邑致膰

炘珲

拼音五行释意
xīn指前途光明。
hún, huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
国学点评

恒汝

拼音五行释意
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
恒汝,来源于方回的《宋诗》《七十翁吟五言古体十首 其一》,原文:乃父休官早,致汝恒苦饥

颀炀

拼音五行释意
本义为头俊美;形容身材修长,又通“恳”,表示诚恳,用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
yáng, yàng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
颀,来源于胡宏的《宋诗》《忆伯氏三首 其三》,原文:东风吹梦去,一见貌颀颀

艾葆

拼音五行释意
ài, yì美好善良的意思。
bǎo, bāo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
艾,来源于度正的《宋诗》《寿外舅富顺赵使君》,原文:本支百世端未艾,绵绵瓜瓞更崇高

烯缮

拼音五行释意
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
国学点评
缮,来源于章云心的《宋诗》《古意十四首 其一三》,原文:孰若缮真性,以自固灵骨

莹娥

拼音五行释意
yíng本义指光洁像玉的宝石,光洁,透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
é指女子姿容美好,温柔端庄。
国学点评
莹娥,来源于晁端礼的《宋词》《绿头鸭・多丽》,原文:莹无尘、素娥淡伫,静可数、丹桂参差

炫鑫

拼音五行释意
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
xīn, xùn比喻多金,兴盛,发达之义。
国学点评
炫,来源于李纲的《宋诗》《春雪 其一》,原文:光炫峰峦皆玉色,寒侵花木欲灰心

秋涔

拼音五行释意
qiū比喻学业有成,收获满满。
cén, qián, zàn连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
秋涔,来源于刘长卿的《唐诗》《湘中纪行十首 赤沙湖》,原文:秋水连天阔,涔阳何处归

芾仪

拼音五行释意
fèi, fú比喻生龙活虎,落落大方。
指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时,则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
国学点评
芾,来源于刘克庄的《宋诗》《和外弟方遇立春》,原文:竹居东道风光主,乞与甘棠蔽芾阴

昕寅

拼音五行释意
xīn, xuān指明亮、希望、光明,用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
yín指地支的第三位,属虎,也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
国学点评
昕,来源于高斯得的《宋诗》《次韵功远兄惠诗见劳》,原文:昕庭开兽樽,坐听诸臣咋

胧徵

拼音五行释意
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
zhēng, zhǐ, chéng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
胧,来源于刘得仁的《唐诗》《宿普济寺》,原文:待鸣晓钟后,万井复朣胧

秉涌

拼音五行释意
bǐng秉公无私,指做事公道,不掺杂私念。
yǒng指涌触,涌现于心头的感触。也指突然出现,涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
秉,来源于释德洪的《宋诗》《和茶陵梦觉索烛见怀》,原文:今非茶陵梦,犹欲更秉烛

芍荑

拼音五行释意
sháo, xiào, què, dì比喻像芍药花一样鲜艳美丽,绽放光华。
tí, yí比喻改正缺点,完善自我。
国学点评
芍,来源于孟郊的《唐诗》《看花 一》,原文:家家有芍药,不妨至温柔

皎茵

拼音五行释意
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
yīn茵字的含义较多,形容很柔软,如如茵;锦茵,喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
国学点评
皎,来源于赵蕃的《宋诗》《幽居即事八首 其五》,原文:月皎白发可数,冷风病骨难支

谊萃

拼音五行释意
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
cuì草丛生,草茂盛的样子,引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
谊,来源于叶绍翁的《宋诗》《送冯济川归蜀》,原文:一官岂为苏洵冗,诸老宁容贾谊先

陇茯

拼音五行释意
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
比喻养心安神,悠闲淡然。
国学点评
陇,来源于张祜的《唐诗》《金殿乐》,原文:不缘楼上月,应为陇头人

曼潜

拼音五行释意
màn曼妙多姿,比喻女子美丽温柔,身姿优美。
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
曼潜,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《隐公》》,原文:郑祭足、原繁、泄驾以三军军其前,使曼伯与子元潜军军其后

州滇

拼音五行释意
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
diān, tián, zhēn滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
州,来源于卢仝的《唐诗》《寄萧二十三庆中》,原文:卢扬州,萧歙州

蔻冽

拼音五行释意
kòu豆蔻年华,用作人名意指青春活泼,年华永驻。
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
国学点评
蔻,来源于皇甫松的《唐诗》《杂曲歌辞 浪淘沙 二》,原文:蛮歌豆蔻北人愁,松雨蒲风夜艇秋

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