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男孩取名叫顾梦

邓缈汀作者：邓缈汀2022-09-15 18:24:31

男孩，

男孩取名叫顾梦

菀洵

拼音五行释意
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
菀，来源于陈宓的《宋诗》《六月祷衍山剑镡得雨 其三》，原文：连月心胸成菀结，通宵一雨为医治

冕益

拼音五行释意
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
冕益，来源于吴芾的《宋诗》《和远老韵》，原文：情知轩冕生无益，身在林泉死亦安

缪熙

拼音五行释意
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
缪，来源于辛弃疾的《宋词》《洞仙歌》，原文：差以毫厘缪千里

滨沐

拼音五行释意
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
滨，来源于李白的《唐诗》《赠友人三首 三》，原文：虎伏被胡尘，渔歌游海滨

融浠

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
融，来源于李曾伯的《宋词》《满江红》，原文：想香霏地近，融和偏巧

尔箴

拼音五行释意
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
箴zhēn, jiǎn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
尔箴，来源于周麟之的《宋诗》《秋日坐寐觉而有作》，原文：缩头须尔伴，便腹莫吾箴

纮鹄

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
鹄gǔ, hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
纮，来源于晏殊的《宋诗》《奉和圣制立春日 其二》，原文：宸藻下颁羲日丽，八纮民庶保年登

延合

拼音五行释意
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
延合，来源于李纲的《宋诗》《道延平适风雨雷电大作土人谓之剑归有感》，原文：张雷博识各有得，神物终合归延平

时淬

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
淬cuì, zú水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
时淬，来源于范成大的《宋诗》《午夜登嶓山》，原文：但勤笔力淬，时助诗肠搅

桓懿

拼音五行释意
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
懿yì, yī土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
桓懿，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《定公》》，原文：阳虎御季桓子，公敛处父御孟懿子，将宵军齐师

芮夕

拼音五行释意
芮ruì, ruò火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
夕xī, yì金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
芮，来源于宋祁的《宋诗》《让木》，原文：无人为借天公力，移植方根虞芮间

扬舟

拼音五行释意
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
扬舟，来源于赵蕃的《宋诗》《寄送府判寺簿先生二首 其一》，原文：大旆传闻发武昌，归舟复道抵维扬

驹炘

拼音五行释意
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
炘xīn木指前途光明。
国学点评
驹，来源于林希逸的《宋诗》《送岭口仓季高兄用后村韵 其一》，原文：翁有三珠树，兄如千里驹

仲励

拼音五行释意
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
国学点评
仲，来源于方蒙仲的《宋诗》《江路梅》，原文：翁仲为余泣，江头负月明

匡铮

拼音五行释意
匡kuāng, wāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
匡，来源于朱湾的《唐诗》《赠饶州韦之晋别驾》，原文：巨川用舟楫，傅说匡武丁

茂宁

拼音五行释意
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
宁níng, nìng火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
国学点评
茂宁，来源于李彭的《宋诗》《林占处士和靖先生之孙也与予厚善今死矣作雨绝句吊之 其二》，原文：茂陵遗藳他年在，宁有书言封禅无

纫支

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
纫，来源于蒋捷的《宋词》《女冠子》，原文：结琼纫璐

振芮

拼音五行释意
振zhèn, zhēn, zhěn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
芮ruì, ruò火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
振，来源于李白的《唐诗》《赠常侍御》，原文：一起振横流，功成复潇洒

韬滦

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
国学点评
韬，来源于李洪的《宋诗》《忆雪歌》，原文：将军授钺横琱戈，雪满弓韬对勍敌

睨诀

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
国学点评
睨，来源于白居易的《唐诗》《喜晴联句》，原文：宫城开睥睨，观阙丽罘罳

同榆

拼音五行释意
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
同榆，来源于彭汝砺的《宋诗》《喜择之子文至桐江次伯兄韵》，原文：幽夜冥冥思取火，与君同取白榆钻

尤湫

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
尤湫，来源于洪刍的《宋诗》《寄赠王允叹》，原文：楚俗禨祥古所尤，迎神箫鼓沸香湫

易楦

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
易，来源于赵汝腾的《宋诗》《赠成师掾公策》，原文：易中之策，阴阳错综

詹兹

拼音五行释意
詹zhān, dàn火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
兹zī, cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
詹，来源于王奕的《宋词》《沁园春》，原文：也不必君平，不消詹尹，不疑何卜，不卜何疑

醇志

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
国学点评
醇志，来源于吕南公的《宋诗》《古人》，原文：未充志气徒好名，醇醪岂不因糟胾

烟璂

拼音五行释意
烟yān, yū, yù火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
烟，来源于白玉蟾的《宋诗》《红巖感怀四首 其四》，原文：断烟兮荒草

亦崎

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
亦崎，来源于牟巘的《宋诗》《和王寅甫御史游南山韵》，原文：崎岖竟日亦已劳，应接满前端为目

蘅亚

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
亚yà, yā, è土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
蘅，来源于林逋的《宋诗》《寄清晓阇梨》，原文：还肯重相访，柴门掩杜蘅

献斯

拼音五行释意
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
斯sī, shǐ金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
献斯，来源于张耒的《宋诗》《题荣子邕陋居二首 其一》，原文：纷纷自献知何有，终遣斯人了鼎分

娄卿

拼音五行释意
娄lóu, lǚ, lǘ, léi火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
娄卿，来源于宋庠的《宋诗》《留别知郡职方杨员外》，原文：文章赵元叔，唇舌娄君卿

旖支

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
旖，来源于无名氏的《宋词》《惜奴娇》，原文：望绛霄、龙香飘飘旖旎

翎融

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
翎融，来源于陈翊的《宋诗》《甲申仲冬侍亲由行在所还毗陵舟泊村渚》，原文：雪融沙觜露，云拂雁翎寒

锐筝

拼音五行释意
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
锐，来源于胡榘的《宋诗》《濠梁凯歌》，原文：宗社威灵人制胜，养锐图全无轻进

灿斯

拼音五行释意
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
斯sī, shǐ金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
灿，来源于晁补之的《宋诗》《和关彦远雪》，原文：抟作隋珠灿，垂为纣箸尖

武望

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
武望，来源于宋祁的《宋诗》《北楼》，原文：校尉登临非广武，王孙回望即长安

涧罡

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
涧，来源于史尧弼的《宋诗》《杨夫人挽诗》，原文：藻已空南涧，萱应茂北堂

谦麓

拼音五行释意
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
国学点评
谦，来源于王迈的《宋诗》《阙题》，原文：先生自取太劳谦，提奖孤寒美多溢

泷栗

拼音五行释意
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
泷，来源于许浑的《唐诗》《喜远书》，原文：端居换时节，离恨隔龙泷

律仲

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
律仲，来源于曾丰的《宋诗》《中都寄广东提干彭元忠 其二》，原文：磨砻诗律如韶律，未必知音有仲尼

析纶

拼音五行释意
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
析，来源于赵希逢的《宋诗》《和午枕 其二》，原文：春酲未析眼慵开，困卧藤床隠腹雷

湲洌

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
湲，来源于于濆的《唐诗》《陇头吟》，原文：无计谢潺湲，一宵空不寐

序爕

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
爕xiè火和顺；协和；调和。
国学点评
序，来源于仇远的《宋诗》《三更汎舟谢达剨 其一》，原文：时序三秋半，阴晴万里同

帧杉

拼音五行释意
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
杉shān, shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
帧，来源于葛郯的《宋词》《念奴娇》，原文：壁上潇湘秋一帧，影落荻花洲渚

箪煜

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
箪，来源于吕本中的《宋诗》《谦上人清湍亭》，原文：箪瓢可乐不淡薄，兰菊重生足滋茂

勤汶

拼音五行释意
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
勤，来源于张耒的《宋诗》《食笋》，原文：邻叟勤致馈，老人欣付厨

彰遒

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
遒qiú, qiū木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
彰，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制宣读天书》，原文：元辅披縢圣训扬，枢臣援翰宝文彰

沉睨

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
沉睨，来源于方回的《宋诗》《八月朔后雨昼夜不止》，原文：剧盗应旁睨，余田或尽沉

存泷

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
存，来源于苏舜钦的《宋诗》《送杜密学赴并州》，原文：西雍新恩重，中台故事存

勤璋

拼音五行释意
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
勤，来源于苏轼的《宋诗》《谢郡人田贺二生献花》，原文：殷勤此粲者，攀折为谁哉

元锋

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
国学点评
元锋，来源于文偃的《唐诗》《偈颂 十四》，原文：不露锋（《五灯会元》卷十五作「风」）骨句，未语先分付

缈纮

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
缈，来源于陈允平的《宋词》《摸鱼儿》，原文：祥云缥缈

肖勤

拼音五行释意
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
肖，来源于郑光祖的《元曲》《辅成王周公摄政・三煞》，原文：不肖呵近族削了大权，贤仁的虽草泽呵加与重爵

季岳

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
国学点评
季岳，来源于韦处厚的《唐诗》《句》，原文：（见李壁《王荆文公诗笺注》卷三十《次韵吴季野题岳上人澄心亭》引）

瑧境

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
境，来源于曹勋的《宋诗》《苕溪道中》，原文：平生云水兴，老境似难夸

晣爕

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
爕xiè火和顺；协和；调和。
国学点评
晣，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》，原文：夜未艾，庭燎晣晣

翼由

拼音五行释意
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
由yóu, yāo土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
翼由，来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 六十四》，原文：苟欲乘白云，曷由生羽翼

析稽

拼音五行释意
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
稽jī, qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
国学点评
析稽，来源于楼钥的《宋诗》《代书寄内弟耐翁总干》，原文：近观会稽编，分析及毫厘

延尔

拼音五行释意
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
延尔，来源于曾巩的《宋诗》《明妃曲二首 其一》，原文：延寿尔能私好恶，令人不自保妍媸

遒魁

拼音五行释意
遒qiú, qiū木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
魁kuí, kuǐ, kuài木比喻极为优秀，无人能够超越。
国学点评
遒魁，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：75　枹，遒木，魁瘣

澧瑄

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
澧，来源于皇甫冉的《唐诗》《江草歌送卢判官》，原文：澧之浦兮湘之滨，思夫君兮送美人

诣蓬

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
诣蓬，来源于梁明夫的《宋词》《贺新郎》，原文：拟向庐山招五老，诣道山、同献蓬莱赋

珐卓

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
卓zhuó, zhuō火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
卓，来源于李商隐的《唐诗》《送千牛李将军赴阙五十韵》，原文：马前烹莽卓，坛上揖韩彭

涌昊

拼音五行释意
涌yǒng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
涌，来源于欧阳澈的《宋诗》《显道庭中有白鸡冠花烂熳作云容状赋庭中瑞气诗以寄余次韵 其一》，原文：云涌中庭剪异葩，纷纷郁郁叠轻纱

泽勖

拼音五行释意
泽zé, shì, yì, duó水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
勖xù, mào土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
泽，来源于刘敞的《宋诗》《送史馆齐学士知荆南唐相映之孙有权文公行修国史制书在》，原文：鸣玉蓬丘峻，专城楚泽雄

暌皋

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
皋gāo, háo, gū木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
国学点评
暌，来源于王柏的《宋诗》《台山周咏道别五年因诗寄借韵以谢二首 其一》，原文：孰谓暌离久，犹垂故旧情

犹芉

拼音五行释意
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
芉gān, gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
犹，来源于释道闲的《宋诗》《偈二首 其一》，原文：全机敌胜，犹在半途

尚潮

拼音五行释意
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
尚潮，来源于章甫的《宋诗》《雪中张仲庠惠十诗老懒不能追逐戏答古风兼简陈伯茂》，原文：尊中尚喜有余绿，红潮两颊心悠哉

旒武

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
旒武，来源于刘克庄的《宋诗》《送林元质侍郎赴宣城二首 其二》，原文：玉阶接武侍凝旒，岁晚同寻洛社游

芮奘

拼音五行释意
芮ruì, ruò火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
芮，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》，原文：」 丕郑之如秦也，言于秦伯曰：「吕甥、郤称、冀芮实为不从，若重问以召之，臣出晋君，君纳重耳，蔑不济矣

旨汶

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
旨汶，来源于董嗣杲的《宋诗》《装伯弜周先生手泽》，原文：呜呼汶阳翁，父子传心旨

晣筠

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
晣，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》，原文：夜未艾，庭燎晣晣

钟佐

拼音五行释意
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
国学点评
钟佐，来源于彭仲刚的《宋诗》《三台峰》，原文：朝廷正尔需贤佐，光岳钟灵气未分

煊巡

拼音五行释意
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
巡xún, yán, shùn金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
煊，来源于无名氏的《宋词》《江神子・江城子》，原文：行历华途须煊赫，添寿酒，祝椿龄

麟琤

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
麟，来源于顾况的《唐诗》《朝上清歌》，原文：金凤玉麟，郁骈罗些

璂经

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
璂，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

什羿

拼音五行释意
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
什，来源于苏籀的《宋诗》《夏旱一首》，原文：收募联什伍，倍蓰给饷馈

皙延

拼音五行释意
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
皙，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：」子韩皙曰：「家臣而欲张公室，罪莫大焉

瑧钲

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
钲zhēng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
钲，来源于李廌的《宋诗》《汝州王学士射弓行》，原文：一人中的万人呼，丝管呶嘈间钲鼓

廷匠

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
廷，来源于范纯仁的《宋诗》《陈东父示及新文》，原文：近从计廷召，斩为梁苑游

燝资

拼音五行释意
燝jing木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
燝，来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》，原文：藻井旋题，丹素之燝兮

粤闲

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
粤闲，来源于徐元杰的《宋诗》《和金兄》，原文：昔者学易堂，粤山宽闲野

洛馟

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
洛，来源于项安世的《宋诗》《次韵胡抚干再雪诗每句寓再字仍用汝阴诗禁 其一》，原文：星暗楚双路，津迷洛两生

坤松

拼音五行释意
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
坤松，来源于方回的《宋诗》《倚楼二首 其二》，原文：何补干坤浪生死，青青无数瓦松花

捷喻

拼音五行释意
捷jié, qiè, chā金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
捷喻，来源于杨亿的《宋诗》《翰林王学士奉使两川》，原文：万里征西频告捷，九重喻蜀正裁书

尔筝

拼音五行释意
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
尔筝，来源于方一夔的《宋诗》《次韵洪复翁辞沃氏招馆》，原文：夜弹古词韵三州，纷纷筝笆沸啁啾，忽尔雅操声俱收

律馠

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
馠hān木芳香。
国学点评
律，来源于赵蕃的《宋诗》《读东湖集二首 其一》，原文：五言真有律，徐穉是吾师

靖诺

拼音五行释意
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
靖，来源于葛胜仲的《宋诗》《李楚老尚书挽歌词三首 其二》，原文：袴襦康二蜀，裘带靖三关

茯征

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
征zhēng, zhǐ, chéng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
国学点评
茯，来源于刘克庄的《宋诗》《溪庵种蓻六言八首 其一》，原文：且与古梅为友，未论茯苓可仙

隆冽

拼音五行释意
隆lóng, lōng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
隆，来源于罗隐的《唐诗》《上亭驿（在梓潼武连二县之界。唐明皇幸蜀。闻铃声之地。又名琅珰驿）》，原文：（《舆地纪胜》一八六《隆庆府》

术琰

拼音五行释意
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
术，来源于则天皇后的《唐诗》《制袍字赐狄仁杰》，原文：敷政术，守清勤

松匡

拼音五行释意
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
匡kuāng, wāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
国学点评
松匡，来源于无名氏的《元曲》《赵匡义智娶符金锭・采茶歌》，原文：(赵匡义云)姐姐，那韩松若知道呵，必然与俺争竞也

伦鸠

拼音五行释意
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
伦，来源于岳珂的《宋诗》《米元章四大字帖赞》，原文：予观此书，大不失伦

稷章

拼音五行释意
稷jì, zè木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
章zhāng, zhàng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
国学点评
稷章，来源于吴芾的《宋诗》《范丞相生日》，原文：嶷嶷文章伯，堂堂社稷臣

宁柏

拼音五行释意
宁níng, nìng火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
柏bǎi, bó, bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
国学点评
宁柏，来源于方回的《宋诗》《次韵方去言用予喜归韵见寄三首 其一》，原文：轻鸥熟与风波狎，劲柏宁资粪壤栽

植瞳

拼音五行释意
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
植，来源于王十朋的《宋诗》《修鹰爪花架》，原文：有花藤蔓生，封植傍州宅

曙蕴

拼音五行释意
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
曙，来源于员半千的《唐诗》《陇头水》，原文：严霜敛曙色，大明辞朝暾

邕暄

拼音五行释意
邕yōng, yǒng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
邕，来源于岳珂的《宋诗》《张长史春草三帖赞》，原文：或有若而阙里，或蔡邕而虎贲

昼择

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
择zé, zhái, yì火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
昼择，来源于曾巩的《宋诗》《庭木》，原文：白昼攫鼎肉，从容择牷牺

禄裕

拼音五行释意
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
禄裕，来源于陈造的《宋诗》《次韵徐秀才十首 其九》，原文：出处有余裕，赑屭营寸禄

昃林

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
昃，来源于王昌龄的《唐诗》《朝来曲》，原文：月昃鸣珂动，花连绣户春

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