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取名字要带多少个字

吴页殷作者:吴页殷2022-09-12 15:33:31

取名字要带多少个字

缤蘅

拼音五行释意
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
缤,来源于谢璡的《宋诗》《识时梅歌》,原文:缤纷簷下花飞片,不上宫粧入草丛

岭娇

拼音五行释意
lǐng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
jiāo娇小玲珑,形容身材小巧、伶俐可爱。
国学点评
岭娇,来源于单庚金的《宋诗》《题夫人石》,原文:千秋独立日岭头,黛眉空翠含娇羞

绰樱

拼音五行释意
chuò, chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
yīng一般指樱桃,借指美人的小口,谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
国学点评
绰,来源于华镇的《宋诗》《巫山神女诗》,原文:巫娥美无度,绰约姑射伦

晤征

拼音五行释意
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
zhēng, zhǐ, chéng指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
国学点评
晤征,来源于陈造的《宋诗》《程帅和陶二诗见忆次韵》,原文:会晤良难,欻然西征

惋莜

拼音五行释意
wǎn比喻心地柔软善良,富有同情心。
yóu, diào, dí比喻生活富足,顺遂无忧。
国学点评
惋,来源于薛季宣的《宋诗》《九奋 记梦》,原文:怱怱余见斯情物兮,徒临流而惋叹

俪汀

拼音五行释意
lì, lí成对,成双;相称,对仗,对偶;同“丽”,美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
tīng, tìng, dìng水边平地,小洲,汀洲,绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
俪汀,来源于宋祁的《宋诗》《伤和靖林先生君复二首 其二》,原文:笔精传禊帖,句赏俪汀苹

蔷言

拼音五行释意
qiáng, sè蔷薇,落叶灌木,形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
yán, yàn, yín指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
蔷,来源于周邦彦的《宋词》《虞美人》,原文:待得蔷薇花谢、便归来

葆羿

拼音五行释意
bǎo, bāo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
葆,来源于温庭筠的《唐诗》《秋日》,原文:沈机日寂寥,葆素常呼吸

时挚

拼音五行释意
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
zhì本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
时挚,来源于陈舜俞的《宋诗》《送诗僧惠师》,原文:有时到极挚,直可补元造

宁宣

拼音五行释意
níng, nìng安宁,象征平安安稳,没有祸患。
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
宁宣,来源于释宗杲的《宋诗》《江令请赞》,原文:渠本宣州人,生缘在宁国

潆易

拼音五行释意
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
潆,来源于陈文蔚的《宋诗》《又和载酒过竹涧韵》,原文:名园一水绿潆洄,消得风流太守来

陇皤

拼音五行释意
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
pó, pán白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
国学点评
陇,来源于松洲的《宋词》《念奴娇》,原文:麦场桑陇,道都是、六代宫城遗迹

园欢

拼音五行释意
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
国学点评
园欢,来源于李纲的《宋诗》《小阁晚望书怀一百韵示仲弟并简顾子美》,原文:芜没田园在,欢呼仆隶迎

菡遥

拼音五行释意
hàn指荷花的别名;也指有善,美,夸奖,赞许,幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
菡遥,来源于胡寅的《宋诗》《和仁仲过滨江》,原文:初识清修路,遥怜菡萏寒

勘盂

拼音五行释意
kān勘探、勘察,比喻认真细致的进行调查和准备。
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
国学点评
勘,来源于黄庭坚的《宋诗》《从丘十四借韩文二首 其二》,原文:中有先君手泽,丹铅点勘书诗

齐蕖

拼音五行释意
qí, jì意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
国学点评
齐,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》,原文:」自齐聘于卫

挚挚

拼音五行释意
zhì本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
zhì本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
挚挚,来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》,原文:玄冠、玄端奠挚于君,遂以挚见于乡大夫、乡先生

晗炀

拼音五行释意
hán比喻前程明朗,未来可期。
yáng, yàng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
晗,来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》,原文:龙角标辰,蟾胎楸檬巧缈s细枥铮炊菸瑁郝刑āV刂睾檬孪啻折1愣园鸦品庾檬倮8腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场W蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴H辏嶙樱晁晗伪

玖豫

拼音五行释意
jiǔ琼玖,指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
yù, xiè, shū指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
玖,来源于无名氏的《唐诗》《句 八》,原文:」「大中玖年正月廿八日书记

寅枫

拼音五行释意
yín指地支的第三位,属虎,也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
fēng, fán如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
国学点评
寅,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《文公》》,原文:七、冬十有一月壬寅,夫人风氏薨

勖莱

拼音五行释意
xù, mào勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
国学点评
勖,来源于李白的《唐诗》《赠韦侍御黄裳二首 二》,原文:但勖冰壶心,无为叹衰老

郄蕊

拼音五行释意
qiè, xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
ruǐ, juǎn指花蕊或花苞,草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
国学点评
郄,来源于岑参的《唐诗》《送薛彦伟擢第东归》,原文:名登郄诜第,身着老莱衣

弘经

拼音五行释意
hóng弘毅宽厚,形容志向远大而待人宽大厚道。
jīng, jìng朝经暮史,形容勤奋读书。
国学点评
弘经,来源于杜光庭的《唐诗》《七真赞 一》,原文:太上玄虚宗,弘道尊其经

宏伽

拼音五行释意
hóng宏才大略,指拥有杰出的才能和谋略。
gā, jiā, qié读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
宏,来源于周彦质的《宋诗》《宫词 其七三》,原文:圣学渊宏百世师,六宫薰习喜文词

黎羡

拼音五行释意
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
黎,来源于沈作喆的《宋诗》《哀扇工歌》,原文:使君崇重了不闻,呜呼何以慰黎庶

林苡

拼音五行释意
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
林,来源于丁谓的《宋诗》《句 其三○》,原文:几处园林萧索里

觅崇

拼音五行释意
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
chóng高明宏大。
国学点评
觅,来源于宋无的《宋诗》《子陵》,原文:何事刘文叔,犹来觅故人

惜澜

拼音五行释意
舍不得,重视,珍惜,爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
lán力挽狂澜,比喻能力很强,将危险的局势及时挽回。
国学点评
惜澜,来源于张扩的《宋诗》《大年复用前韵赋诗见赠亦次韵答之》,原文:读书澜翻惜昼短,几欲挽断三足乌

妍舟

拼音五行释意
yán巧,美丽,美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
妍舟,来源于苏籀的《宋诗》《千叶白浮蕖一首》,原文:三六驼颜侣,荡舟从妬妍

年初

拼音五行释意
nián, nìng象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
国学点评
年初,来源于王柏的《宋诗》《竹石屏歌谢遁泽》,原文:今年揆予初度临,又复持赠竹石屏

庚虢

拼音五行释意
gēng长庚,天上的星星,可喻指明亮闪耀。
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
国学点评
庚,来源于王千秋的《宋词》《瑞鹤仙》,原文:记于门今日,长庚占庆

中矜

拼音五行释意
zhōng, zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
jīn, qín, guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
国学点评
中矜,来源于张方平的《宋诗》《九日侍宴太清楼》,原文:中岂矜多艺,威将慑四方

涧勰

拼音五行释意
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
xié比喻协力同心,共同努力。
国学点评
涧,来源于司马光的《宋诗》《山中早春》,原文:涧花从寂寞,亦向草堂开

憧种

拼音五行释意
chōng, zhuàng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
zhǒng, chóng, zhòng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
国学点评
憧,来源于范成大的《宋诗》《初入湖湘怀南州诸官》,原文:憧憧走官下,既至辄咎悔

优妤

拼音五行释意
yōu一般指各反面都很完美,如优秀;指悠闲自得样子,如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
基本字义同“婕”,表示漂亮、聪慧、美丽,意义优美,用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
国学点评
优,来源于薛季宣的《宋诗》《九奋 赋巴丘》,原文:芷冈兮戏豫,丹穴兮优游

勘熠

拼音五行释意
kān勘探、勘察,比喻认真细致的进行调查和准备。
指光彩,明亮,闪烁的样子,如熠烁,熠然;也指光耀,鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
勘,来源于伍梅城的《宋词》《最高楼》,原文:知君久,勘破利名关

狄齐

拼音五行释意
dí, tì秦汉以后,中国对北方少数民族的统称;有力的麋鹿;乐舞所用的雉羽,用作人名意指才艺、才貌双全之义。
qí, jì意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
狄齐,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《僖公》》,原文:五、秋,齐人、狄人盟于邢

影汀

拼音五行释意
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
tīng, tìng, dìng水边平地,小洲,汀洲,绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
影汀,来源于谢逸的《宋词》《采桑子》,原文:楚山削玉云中碧,影落沙汀

晋潞

拼音五行释意
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
比喻像河水一样绵延不息,不停追逐真理与梦想。
国学点评
晋潞,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇宣公十五年》,原文:六月癸卯,晋师灭赤狄潞氏,以潞子婴儿归

榭维

拼音五行释意
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
榭,来源于曾瑞的《元曲》《么・最难甘递互相抬贴,卖弄他风流酝藉。只能驱一握掌中风,几曾将烦》,原文:临台榭,引歌声荡漾,牵情思和协

至浚

拼音五行释意
zhì, dié指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
jùn, xùn, cún比喻心思从容淡然,能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
至浚,来源于欧阳修的《宋诗》《留题齐州舜泉》,原文:耕田浚井虽鄙事,至今遗迹存依然

筹恽

拼音五行释意
chóu, táo运筹帏幄,筹为策略之意,可指人胸有策略,能成大事。
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
国学点评
筹,来源于朱湾的《唐诗》《韦使君席咏拗笼筹得兹字》,原文:幸得陪樽俎,良筹复在兹

昱暖

拼音五行释意
本义为新的一天,日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
nuǎn, xuān温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
国学点评
昱,来源于李翔的《唐诗》《舞鳯石》,原文:〖日本《道教研究》第一册刊吴其昱《李翔及其涉道诗》推定李翔为唐高祖九世孙,江王李元祥之后,曾官莆田尉,约于咸通间在世,所据为《新唐书》卷七○下《宗室世系表》,可备一说

蓬嫣

拼音五行释意
péng, pèng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
yān一般指美好的样子,即指美,漂亮,娇艳,如巧笑嫣然,用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
国学点评
蓬,来源于舒亶的《宋词》《满庭芳》,原文:短蓬秋鬓,端幸倚琼瑶

晠倩

拼音五行释意
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
qiàn, qìng:指姿容美好,漂亮的女子;也指请,央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
国学点评
倩,来源于卑叔文的《宋词》《喜迁莺》,原文:拟把倩桃为寿,莫惜金花沉醉

桑页

拼音五行释意
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
桑,来源于释祖钦的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其八三》,原文:时当孟夏,麦绿桑青

潆崧

拼音五行释意
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
sōng同“嵩”,意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
潆,来源于陈文蔚的《宋诗》《又和载酒过竹涧韵》,原文:名园一水绿潆洄,消得风流太守来

支潆

拼音五行释意
zhī, zhì, qí撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
国学点评
支,来源于宋庠的《宋诗》《太一奉祠夜即事》,原文:蕊简空歌续,金支宝焰流

柔燮

拼音五行释意
róu1、温柔,柔和,如温和柔顺;2、柔美,柔玉,如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
柔燮,来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》,原文:燮友,柔克

映洵

拼音五行释意
yìng, yǎng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
xún, xuàn形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
映,来源于释蕴常的《宋诗》《句 其二二》,原文:竹里梅花映白头

钏典

拼音五行释意
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
diǎn, tiǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
国学点评
钏典,来源于白玉蟾的《宋诗》《山歌 其二》,原文:典钗卖钏买中秋,买得中秋醉又休

虞朝

拼音五行释意
本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”,安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
cháo, zhāo, zhū指年轻有朝气,如朝阳一般。
国学点评
虞朝,来源于李新的《宋诗》《送刘前谿》,原文:耀灵浴虞渊,光属朝夕池

鸿裴

拼音五行释意
鸿hóng鸿鹄之志,比喻有很高远的志向,不同于一般人。
péi, féi事裴成锦,指事业成绩裴然,成就锦上添花。
国学点评
鸿裴,来源于徐放的《唐诗》《奉和武相公中秋锦楼翫月得来字》,原文:鹊惊初泛滥,鸿思共裴回

玫烊

拼音五行释意
méi美玉,比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
yáng, yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
国学点评
玫,来源于蔡戡的《宋诗》《再成二诗录呈诸公 其一》,原文:渐老寻花学后生,琼玫折得我怀盈

晣黛

拼音五行释意
zhé光亮;亮光。
dài青黑色的颜料,古代女子用来画眉;女子眉毛的代称;美女,用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
国学点评
晣,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》,原文:夜未艾,庭燎晣晣

勤硝

拼音五行释意
qín, qí比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
xiāo, qiào比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
勤,来源于廖行之的《宋词》《鹧鸪天》,原文:殷勤好嗣太夫人

芗韪

拼音五行释意
xiāng, xiǎng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
国学点评
芗,来源于张说的《唐诗》《郊庙歌辞 享太庙乐章 肃和》,原文:躬[祼]郁鬯,乃焚膋芗

嫒馟

拼音五行释意
ài比喻女子大方尊贵,睿智通达。
[《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评

篌郝

拼音五行释意
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
hǎo, shì郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
国学点评
篌,来源于汪元量的《宋诗》《湖州歌九十八首 其九五》,原文:百十箜篌弹玉指,两行珠翠击金镛

亭川

拼音五行释意
tíng本义是指凉亭,有顶无墙,供休息用的建筑物。还有直,挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
国学点评
亭川,来源于李德裕的《唐诗》《重题》,原文:亭古思宏栋,川长忆夜舟

晨桦

拼音五行释意
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
晨,来源于韩驹的《宋诗》《句 其六》,原文:麦天晨气润,况复雨频频

浠鸢

拼音五行释意
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
国学点评
鸢,来源于释德洪的《宋诗》《光上人送墨梅来求诗还乡》,原文:癯甚鸢肩寒入画,清哉鹤骨老难医

望燿

拼音五行释意
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
yào, shuò, shào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
国学点评
望,来源于翁合的《宋词》《贺新郎》,原文:世望皋夔伊傅

闻瑥

拼音五行释意
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
国学点评
闻,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》,原文:闻钟声焉,曰:「异哉

莘植

拼音五行释意
shēn, xīn意为众多,如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
zhí指栽种,种植,竖立,生长;通“志”,志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
莘,来源于彭汝砺的《宋诗》《勉友人张生一首》,原文:忍令伊尹辈,终老止耕莘

原兆

拼音五行释意
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
原兆,来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占怪第二十三(京本作「占怪象第十四」○四十四首) 二十四》,原文:防有奸人知仔细,亦防(京本作「虞」、川本作「如」)彼内有贤英,知我兆原(京本作「元」)情

淮欢

拼音五行释意
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
国学点评
淮欢,来源于刘宰的《宋诗》《傲将军歌赠周叔子马帅》,原文:武皇踞厕对卫青,淮南君臣暗欢喜

奈冽

拼音五行释意
nài比喻做事有主见、有胆识。
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
国学点评
奈,来源于贺铸的《宋词》《艳声歌・添声杨柳枝》,原文:奈情何

珈缃

拼音五行释意
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
国学点评
珈,来源于苏颂的《宋诗》《秦国夫人挽辞二首 其一》,原文:旧宅邻三徙,新恩副六珈

翩兆

拼音五行释意
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
翩兆,来源于李商隐的《唐诗》《赴职梓潼留别畏之员外同年》,原文:佳兆联翩遇凤凰,雕文羽帐紫金牀

珲筠

拼音五行释意
hún, huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
yún, jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
筠,来源于艾性夫的《宋诗》《次韵旷翁四时村居乐 其二》,原文:稻田水多翁不愁,日抱筠筐晒山药

枫颉

拼音五行释意
fēng, fán如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
jié, xié上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
枫,来源于邓肃的《宋词》《长相思令・长相思》,原文:相思枫叶丹

琼砚

拼音五行释意
qióng, xuán比喻品质美好纯洁,如美玉一般洁白无瑕。
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
琼砚,来源于蒋捷的《宋词》《珍珠帘・真珠帘》,原文:万颗蕖心琼珠辊,细滴与、银朱小砚

骓奈

拼音五行释意
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
nài比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
骓奈,来源于方回的《宋诗》《于氏琵琶行》,原文:拔山盖世亦泪下,骓兮虞兮奈若何

镜秸

拼音五行释意
jìng心如明镜,指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
jiē, jí象征生命力旺盛,拥有丰硕的成就。
国学点评
镜,来源于韩淲的《宋诗》《次韵景瑜》,原文:衰颜负清镜,犹借酒能红

慈尹

拼音五行释意
慈明无双,赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良,富有声望。
yǐn, yún指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
慈,来源于李彭的《宋诗》《寄侍其云叟》,原文:慈明投祖去,霜风助扬舲

园珵

拼音五行释意
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
chéng, tǐng美玉,比喻品行高洁。
国学点评
园,来源于杨朝英的《元曲》《双调・殿前欢和阿里西瑛韵》,原文:园中瓜里,门外田禾

什冶

拼音五行释意
shén, shí指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
什,来源于曾巩的《宋诗》《送人移知贺州》,原文:敢作此什传王畿,旦暮玺书来敕归

皤蒲

拼音五行释意
pó, pán白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
pú, bó多年生草本植物,生池沼中,高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
皤,来源于吴芾的《宋诗》《忧居杜门久废笔砚兹因卜筑辄有所感不免破戒作数语呈诸亲友》,原文:我今五十七,髭鬓已皤然

烁寓

拼音五行释意
shuò, luò, yuè指温度极高,能将金石熔化,形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
烁,来源于释慧远的《宋诗》《送惠冲禅客》,原文:伫看杀人放火,烱烱双眸烁太虚

鸯潭

拼音五行释意
yāng比喻成双成对,幸福美满。
tán, xún, yǐn, dàn深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
鸯潭,来源于邵雍的《宋诗》《秋怀三十六首 其五》,原文:清湍文鸳鸯,寒潭绣㶉鶒

寅尹

拼音五行释意
yín指地支的第三位,属虎,也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
yǐn, yún指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
寅,来源于彭汝砺的《宋诗》《韩氏周宣王时为侯尝入觐而归显父饯之尹吉甫作诵今司空康国公既老元祐丁卯朝京师戊辰春还许天子赐燕某赋是诗》,原文:康公之德,寅亮孔硕

楦莞

拼音五行释意
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
guǎn, guān, wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
楦,来源于林希逸的《宋诗》《菊庵相道人求赠》,原文:抛汝庵中菊,寻他楦上麟

恒望

拼音五行释意
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
恒望,来源于仇远的《宋诗》《和胡定甫 其一》,原文:齐鲁青山恒北望,江湖白鸟共东流

鉴粤

拼音五行释意
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
鉴,来源于王令的《宋诗》《答束孝先》,原文:回眸忽自鉴,恶面复窭裸

绚玮

拼音五行释意
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
国学点评
绚,来源于侯置的《宋词》《水调歌头》,原文:周扆绚馀彩,商鼎味新羹

萃松

拼音五行释意
cuì草丛生,草茂盛的样子,引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
sōng, sòng, sóng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
萃松,来源于张舜民的《宋诗》《上颍昌韩少师丞相兄弟》,原文:五福犹来萃一门,岁寒方始见松筠

徽苏

拼音五行释意
huī重徽叠照,比喻相继光耀,美德传承。
指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
徽苏,来源于崔珏的《唐诗》《灼灼歌 三》,原文:(见同书卷十《迎春乐》注引《灼灼歌》)(按:《片玉集注》引《丽情集》中诗,或称篇名,或称作者,或并引之,颇不一致,可参本书卷十八元稹《崔徽歌》条按语及拙辑《苏舜钦诗文续拾》《爱爱歌》附按

怀珈

拼音五行释意
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
怀,来源于魏野的《宋诗》《寄友人臧奎》,原文:兹怀若为写,援琴不成声

益瞻

拼音五行释意
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
zhān本义指向远处或向高处看;引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
益瞻,来源于程公许的《宋诗》《舟行过昭化望远山秀色柬幕中诸丈》,原文:倚樯寄遐瞻,慨我三友益

爕臻

拼音五行释意
xiè和顺;协和;调和。
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
爕,来源于程俱的《宋诗》《苦雨》,原文:爕调知努力,延颈待丰年

滦苏

拼音五行释意
luán比喻像河水一样奔腾向前,不畏险阻。
指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
滦,来源于方回的《宋诗》《秀亭秋怀十五首 其一四》,原文:夜汲长城窟,晓涉滦河源

炜依

拼音五行释意
wěi, huī意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
yī, yǐ指靠,仗赖;按照;顺从;亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
国学点评
炜,来源于李彭的《宋诗》《七月十九夜有大星殒于西北》,原文:向来西北隅,炜然独颠沛

召璨

拼音五行释意
zhào, shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
càn美玉;明亮、灿烂的样子,用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
国学点评
召,来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《前腔》,原文:管取吾皂降丹诏,加封号,把他召

炘邕

拼音五行释意
xīn指前途光明。
yōng, yǒng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
国学点评
邕,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《元符祀感生帝五首 初献升降用《保安》。》,原文:公卿济济,韶頀邕邕

珵勉

拼音五行释意
chéng, tǐng美玉,比喻品行高洁。
miǎn比喻勤勉努力,奋发向上。
国学点评
珵,来源于屈原的《楚辞》《离骚》,原文:览察草木其犹未得兮,岂珵美之能当

潮沧

拼音五行释意
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
潮沧,来源于苏轼的《宋诗》《龟山》,原文:地隔中原劳北望,潮连沧海欲东游

廷炘

拼音五行释意
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
xīn指前途光明。
国学点评
廷,来源于黄曦的《宋诗》《寄李先生》,原文:乡里名光也,朝廷礼后么

仞仑

拼音五行释意
rèn比喻成就很高,地位上升。
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
国学点评
仞仑,来源于欧阳修的《宋诗》《大热二首 其一》,原文:九门阊阖开,万仞昆仑高

颜伽

拼音五行释意
yán一般指颜值,面容,脸面,如咫尺天颜,引申为美丽,青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
gā, jiā, qié读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
颜,来源于赵蕃的《宋诗》《留别徐斯远时斯远将赴朱晦庵之约三首 其一》,原文:我鬓因诗白,君颜非酒红

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