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帅氏可字辈取名字

胡序郁作者:胡序郁2022-09-12 15:12:31

帅姓-带可字,帅是我国排名第253位的姓;

帅氏可字辈取名字

可漪

拼音五行释意
kě, gē, kè形容可可爱爱,灵动有活力。
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
可漪,来源于周孚的《宋诗》《冬日予与六人者游焦山谒圜禅师访瘗鹤铭断碑及焦公丹台怆然有怀兼柬朱陈二友陈方病目而朱校易未毕》,原文:风漪湛如熨,霜叶红可画

亚可

拼音五行释意
yà, yā, è意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
kě, gē, kè形容可可爱爱,灵动有活力。
国学点评
亚可,来源于方回的《宋诗》《送温州学正陈希静》,原文:虽为绛帐亚,似可锦衣看

庄可

拼音五行释意
zhuāng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
kě, gē, kè形容可可爱爱,灵动有活力。
国学点评
庄可,来源于马廷鸾的《宋诗》《吊柴道士》,原文:老子犹龙不可亲,庄周与蝶孰为真

新可

拼音五行释意
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
kě, gē, kè形容可可爱爱,灵动有活力。
国学点评
新可,来源于陆游的《宋诗》《初归杂咏七首 其六》,原文:药苗可斸携长镵,黍酒新成压小槽

可德

拼音五行释意
kě, gē, kè形容可可爱爱,灵动有活力。
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
国学点评
可德,来源于孟郊的《唐诗》《石淙 四》,原文:具生此云遥,非德不可甄

旌可

拼音五行释意
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
kě, gē, kè形容可可爱爱,灵动有活力。
国学点评
旌可,来源于沈辽的《宋诗》《奉和敦义张公洞》,原文:金堂玉室不可测,霓旌羽盖终当还

可央

拼音五行释意
kě, gē, kè形容可可爱爱,灵动有活力。
yāng, yīng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
可央,来源于晁补之的《宋诗》《考校同文馆戏赠子方兼呈文潜》,原文:得君可乐殊未央,人生倾盖何所望

可暖

拼音五行释意
kě, gē, kè形容可可爱爱,灵动有活力。
nuǎn, xuān温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
国学点评
可暖,来源于王山的《宋诗》《答盈盈》,原文:腻云纤指摆还偏,半被可怜留翠暖

可与

拼音五行释意
kě, gē, kè形容可可爱爱,灵动有活力。
yǔ, yú, yù本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
可与,来源于汪莘的《宋诗》《春怀 其八》,原文:可与达者悟,难与昧者谈

可潜

拼音五行释意
kě, gē, kè形容可可爱爱,灵动有活力。
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
可潜,来源于叶适的《宋诗》《次韵喻叔奇九日》,原文:闲却陶潜玩幽独,可怜车马共谁忙

翩可

拼音五行释意
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
kě, gē, kè形容可可爱爱,灵动有活力。
国学点评
翩可,来源于韩琦的《宋诗》《重阳二首 其一》,原文:犹输陶令归来兴,翩似冥鸿不可攀

临可

拼音五行释意
lín, lìn玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
kě, gē, kè形容可可爱爱,灵动有活力。
国学点评
临可,来源于张舜民的《宋诗》《九日和检法登高之作》,原文:重阳何处可登临,独有条山可共寻

琲可

拼音五行释意
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
kě, gē, kè形容可可爱爱,灵动有活力。
国学点评
琲可,来源于丁谓的《宋诗》《荷花》,原文:涉江如可采,百琲答轻躯

远可

拼音五行释意
yuǎn, yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
kě, gē, kè形容可可爱爱,灵动有活力。
国学点评
远可,来源于李曾伯的《宋诗》《游张公祠 其一》,原文:攀萝揽秀俯可即,秉烛穷幽远莫窥

芾可

拼音五行释意
fèi, fú比喻生龙活虎,落落大方。
kě, gē, kè形容可可爱爱,灵动有活力。
国学点评
芾可,来源于无名氏的《宋诗》《蔡忠惠祀歌 道边松》,原文:岁久广荫如云浓,甘棠蔽芾安可同,委蛇夭矫腾苍龙

骞可

拼音五行释意
qiān指高举、飞起,飞翔,飞腾,如骞腾,骞骞,用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
kě, gē, kè形容可可爱爱,灵动有活力。
国学点评
骞可,来源于蔡襄的《宋诗》《仁宗皇帝挽词七首 其四》,原文:须知无可欲,终古不骞崩

謇可

拼音五行释意
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
kě, gē, kè形容可可爱爱,灵动有活力。
国学点评
謇可,来源于屈原的《楚辞》《九章/惜诵》,原文:纷逢尤以离谤兮,謇不可释也

柳可

拼音五行释意
liǔ柳暗花明,指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
kě, gē, kè形容可可爱爱,灵动有活力。
国学点评
柳可,来源于张耒的《宋诗》《徐园闲步二首 其一》,原文:衬步野芜吹面柳,可怜春物总多情

常可

拼音五行释意
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
kě, gē, kè形容可可爱爱,灵动有活力。
国学点评
常可,来源于无名氏的《元曲》《瘸李岳诗酒玩江亭・菩萨梁州》,原文:名可名,非常名

由可

拼音五行释意
yóu, yāo原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
kě, gē, kè形容可可爱爱,灵动有活力。
国学点评
由可,来源于刘敞的《宋诗》《贺尹学士辟经略府》,原文:由来抱轩昂,可得不脱洒

可择

拼音五行释意
kě, gē, kè形容可可爱爱,灵动有活力。
zé, zhái, yì1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
可择,来源于曾巩的《宋诗》《送郑秀才》,原文:处身不可不择处,一跳万里无还踪

可渤

拼音五行释意
kě, gē, kè形容可可爱爱,灵动有活力。
澎澎渤渤,寓意蓬勃,生命力旺盛。
国学点评
可渤,来源于王炎的《宋诗》《浮碧亭》,原文:山似蓬莱差可近,水疑渤澥欲无边

可闲

拼音五行释意
kě, gē, kè形容可可爱爱,灵动有活力。
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
可闲,来源于刘攽的《宋诗》《城上新亭》,原文:胜事本来容易集,可怜人自不能闲

可荔

拼音五行释意
kě, gē, kè形容可可爱爱,灵动有活力。
比喻品德高洁,像荔枝肉一样晶莹洁白。
国学点评
可荔,来源于韩元吉的《宋诗》《戏赠范元卿》,原文:素英丹荔虽已过,海珍正可罗樽俎

可闻

拼音五行释意
kě, gē, kè形容可可爱爱,灵动有活力。
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
可闻,来源于苏轼的《宋诗》《林子中以诗寄文与可及余与可既殁追和其韵》,原文:自闻与可亡,胸臆生堆阜

可嶛

拼音五行释意
kě, gē, kè形容可可爱爱,灵动有活力。
liáo高。
国学点评
可,来源于释德洪的《宋诗》《次韵朝阴二首 其一》,原文:如追蓟子训,可望不可及

可舸

拼音五行释意
kě, gē, kè形容可可爱爱,灵动有活力。
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
可舸,来源于刘过的《宋诗》《幽居》,原文:对面沧浪可濯缨,不思泛舸出春城

淙可

拼音五行释意
cóng, shuàng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
kě, gē, kè形容可可爱爱,灵动有活力。
国学点评
淙可,来源于元稹的《唐诗》《竞渡》,原文:龙门浚如泻,淙射不可援

可覃

拼音五行释意
kě, gē, kè形容可可爱爱,灵动有活力。
tán, yǎn, qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
可覃,来源于程公许的《宋诗》《元日即事四首 其一》,原文:出车未可忘多难,覃耜尤须祝大田

可斓

拼音五行释意
kě, gē, kè形容可可爱爱,灵动有活力。
lán表颜色,意为灿烂多彩,色彩丰富,五彩丰富,形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩,用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
国学点评
可斓,来源于欧阳修的《宋诗》《枨子》,原文:嘉树团团俯可攀,压枝秋实渐斓斑

璇可

拼音五行释意
xuán璇字原是一种美玉的名称,古时又写作“旋”或 “睿”,用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
kě, gē, kè形容可可爱爱,灵动有活力。
国学点评
璇,来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 昭德皇后庙乐章 永和》,原文:璇庭寂,灵幄虚

缮可

拼音五行释意
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
kě, gē, kè形容可可爱爱,灵动有活力。
国学点评
缮可,来源于韩淲的《宋诗》《玉山村民斲石为砚仲至以诗来索次韵》,原文:市价亦不争,百钱可营缮

可亦

拼音五行释意
kě, gē, kè形容可可爱爱,灵动有活力。
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
可亦,来源于岳珂的《宋诗》《米元章临笔精日寒二帖赞》,原文:以鉴得之,亦可纪也

可娥

拼音五行释意
kě, gē, kè形容可可爱爱,灵动有活力。
é指女子姿容美好,温柔端庄。
国学点评
可娥,来源于翁元龙的《宋诗》《题曹娥墓》,原文:自从西子入吴宫,幸有英娥可劝忠

可策

拼音五行释意
kě, gē, kè形容可可爱爱,灵动有活力。
出谋划策,比喻心思灵巧,遇事有策略有主张。
国学点评
可策,来源于曾丰的《宋诗》《增城丞嘉禾张元辅才过郡辄去未及款曲已而同校艺晋康 其一》,原文:纸尾固无勋可策,松间殊有味难忘

可勋

拼音五行释意
kě, gē, kè形容可可爱爱,灵动有活力。
xūn指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
国学点评
可勋,来源于强至的《宋诗》《客有貌吾陋容者以诗谢之》,原文:可是封侯须燕颔,恨无勋业上麒麟

棠可

拼音五行释意
táng1、指海棠树,喜阳光,寿命长;2、指果实略呈球形,作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
kě, gē, kè形容可可爱爱,灵动有活力。
国学点评
棠可,来源于赵蕃的《宋诗》《寄太和旧游》,原文:李暗桃春未是晚,可怜孤负海棠天

可寒

拼音五行释意
kě, gē, kè形容可可爱爱,灵动有活力。
hán冬寒抱冰,夏热握火。形容刻苦自勉,在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
可寒,来源于张说的《唐诗》《同赵侍御巴陵早春作》,原文:江上春来早可观,巧将春物妬余寒

鹄可

拼音五行释意
gǔ, hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
kě, gē, kè形容可可爱爱,灵动有活力。
国学点评
鹄可,来源于刘敞的《宋诗》《留城子房庙》,原文:蛟龙不可羁,鸿鹄得新翔

峥可

拼音五行释意
zhēng比喻独特、出众、出类拔萃之义。
kě, gē, kè形容可可爱爱,灵动有活力。
国学点评
峥可,来源于王昌龄的《唐诗》《小敷谷龙潭祠作》,原文:跳波沸峥嵘,深处不可挹

可涧

拼音五行释意
kě, gē, kè形容可可爱爱,灵动有活力。
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
可涧,来源于陈著的《宋诗》《辟戴帅初食长菜》,原文:碧涧香芹固可嗜,鲙鲤岂厌银丝精

可泷

拼音五行释意
kě, gē, kè形容可可爱爱,灵动有活力。
lóng, shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
可泷,来源于苏轼的《宋诗》《次韵韶倅李通直二首 其一》,原文:一篇泷吏可书绅,莫向长沮更问津

史可

拼音五行释意
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
kě, gē, kè形容可可爱爱,灵动有活力。
国学点评
史可,来源于陆游的《宋诗》《雨后二首 其一》,原文:青史无名端可耻,著书留与后人看

曦可

拼音五行释意
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
kě, gē, kè形容可可爱爱,灵动有活力。
国学点评
曦可,来源于孙松寿的《宋诗》《过张白云先生故居》,原文:世外烟霞未易期,可人平野淡秋曦

韶可

拼音五行释意
sháo指容貌,美丽,美好等,如韶秀,梢颜;古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
kě, gē, kè形容可可爱爱,灵动有活力。
国学点评
韶可,来源于万齐融的《唐诗》《三日绿潭篇》,原文:佳人祓禊赏韶年,倾国倾城并可怜

可淅

拼音五行释意
kě, gē, kè形容可可爱爱,灵动有活力。
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
国学点评
可淅,来源于邓有功的《宋诗》《送曾子华游赣》,原文:观君气如虹,接淅亦可美

可卫

拼音五行释意
kě, gē, kè形容可可爱爱,灵动有活力。
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
可卫,来源于元稹的《唐诗》《清都夜境》,原文:南厢俨容卫,音响如可聆

恤可

拼音五行释意
比喻富有同情心,能够体恤他人。
kě, gē, kè形容可可爱爱,灵动有活力。
国学点评
恤可,来源于梅尧臣的《宋诗》《次韵刘原甫社后对雪》,原文:唯知妍可玩,宁恤气为妖

可殷

拼音五行释意
kě, gē, kè形容可可爱爱,灵动有活力。
yīn, yǐn, yān富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
可殷,来源于王迈的《宋诗》《寄浙漕王子文野以思君令人老五字为韵得诗五首 其五》,原文:作诗写殷勤,未省蒙印可

可涔

拼音五行释意
kě, gē, kè形容可可爱爱,灵动有活力。
cén, qián, zàn连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
可涔,来源于方回的《宋诗》《孟君复赠王侯元俞诗两皆英妙神奇次韵》,原文:汝乃蹄涔水,可配江河流

黎可

拼音五行释意
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
kě, gē, kè形容可可爱爱,灵动有活力。
国学点评
黎可,来源于张鷟的《唐诗》《报文成金钗》,原文:则此本原钞,或即出诸黎氏,未可知也

可瑹

拼音五行释意
kě, gē, kè形容可可爱爱,灵动有活力。
shū, tū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
国学点评
可,来源于释师范的《宋诗》《偈颂一百四十一首 其一三九》,原文:此结不可解,此冤不可雪

礴可

拼音五行释意
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
kě, gē, kè形容可可爱爱,灵动有活力。
国学点评
礴可,来源于谢薖的《宋诗》《亦爱轩》,原文:世路多艰险,君轩可槃礴

月可

拼音五行释意
yuè, rù指月亮,月亮的传说也多与女性有关,因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
kě, gē, kè形容可可爱爱,灵动有活力。
国学点评
月可,来源于吕本中的《宋诗》《寄张仲宗》,原文:岁月足可惜,溪山莫负渠

竣可

拼音五行释意
jùn指事情大功告成,尘埃落定。
kě, gē, kè形容可可爱爱,灵动有活力。
国学点评
竣可,来源于王迈的《宋诗》《殿廷初考诸同舍约共赋诗》,原文:诘朝已竣事,杯行可以釂

伦可

拼音五行释意
lún超群绝伦,比喻超出一般人,没有可以相比的。
kě, gē, kè形容可可爱爱,灵动有活力。
国学点评
伦可,来源于廖行之的《宋诗》《和汤无邪》,原文:故人已作骑箕英,顦顇倦游谁可伦

可洌

拼音五行释意
kě, gē, kè形容可可爱爱,灵动有活力。
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
国学点评
可洌,来源于陈著的《宋诗》《寄台教王吉甫》,原文:直溪之水清且洌,可以沃我老枯渴

可淙

拼音五行释意
kě, gē, kè形容可可爱爱,灵动有活力。
cóng, shuàng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
国学点评
可淙,来源于元稹的《唐诗》《竞渡》,原文:龙门浚如泻,淙射不可援

瑗可

拼音五行释意
yuàn, huán指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
kě, gē, kè形容可可爱爱,灵动有活力。
国学点评
瑗可,来源于谢薖的《宋诗》《王坦夫静寄斋》,原文:兹言置座右,可配崔瑗铭

可绍

拼音五行释意
kě, gē, kè形容可可爱爱,灵动有活力。
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
可绍,来源于冯时行的《宋诗》《张明远自持其所居萃胜亭记来求诗为赋三篇 其三》,原文:柳魂不可招,君几绍前修

知可

拼音五行释意
zhī, zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
kě, gē, kè形容可可爱爱,灵动有活力。
国学点评
知可,来源于汪莘的《宋诗》《瑞粟歌》,原文:请君占所闻,可以知开先

澈可

拼音五行释意
chè清澈洁净,也可指人的心灵一尘不染。
kě, gē, kè形容可可爱爱,灵动有活力。
国学点评
澈可,来源于方凤的《宋诗》《寄仇仁近》,原文:阁上西湖光,可似旧澄澈

可谧

拼音五行释意
kě, gē, kè形容可可爱爱,灵动有活力。
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
可,来源于陆游的《宋诗》《酒尽》,原文:日来弥可笑,溼亦不可得

言可

拼音五行释意
yán, yàn, yín指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
kě, gē, kè形容可可爱爱,灵动有活力。
国学点评
言可,来源于菩提达摩的《唐诗》《谶 五》,原文:本名神光,复过达摩,嫌之,改名言为惠可

可玢

拼音五行释意
kě, gē, kè形容可可爱爱,灵动有活力。
bīn, fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
可,来源于黄裳的《宋词》《渔家傲》,原文:犹可喜

映可

拼音五行释意
yìng, yǎng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
kě, gē, kè形容可可爱爱,灵动有活力。
国学点评
映可,来源于许及之的《宋诗》《题水石翎毛》,原文:此君已可人,更著水石映

可町

拼音五行释意
kě, gē, kè形容可可爱爱,灵动有活力。
tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
国学点评
可,来源于杨万里的《宋诗》《七月十一夜月下独酌》,原文:望舒可客不可孤,曲生可亲不可疎

可渊

拼音五行释意
kě, gē, kè形容可可爱爱,灵动有活力。
yuān指深水,潭;渊博;渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
可渊,来源于张九成的《宋诗》《十一日咏梅》,原文:翻笑渊明太多可,千秋作好菊花人

缔可

拼音五行释意
缔结,比喻美好的结合。
kě, gē, kè形容可可爱爱,灵动有活力。
国学点评
缔可,来源于陈傅良的《宋诗》《孝宗皇帝挽词五首 其三》,原文:恭惟怀显德,真可缔孙谋

可映

拼音五行释意
kě, gē, kè形容可可爱爱,灵动有活力。
yìng, yǎng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
可映,来源于刘攽的《宋诗》《东关山水》,原文:杂树色相映,密竹不可删

纶可

拼音五行释意
lún, guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
kě, gē, kè形容可可爱爱,灵动有活力。
国学点评
纶可,来源于夏竦的《宋诗》《留题友人郊居 其二》,原文:纶巾不可恋,鹤版下关东

可泰

拼音五行释意
kě, gē, kè形容可可爱爱,灵动有活力。
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
可泰,来源于吴筠的《唐诗》《步虚词十首 八》,原文:天人诚遐旷,欢泰不可量

可炫

拼音五行释意
kě, gē, kè形容可可爱爱,灵动有活力。
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
可炫,来源于萧立之的《宋诗》《周府判送锦鸡陈广文古风见示次韵二十句》,原文:怜渠求牡著樊籞,辄赠可使炫朝飞

可墨

拼音五行释意
kě, gē, kè形容可可爱爱,灵动有活力。
mò, mèi象征才学深厚,文采飞扬。
国学点评
可墨,来源于李之仪的《宋诗》《内侍刘有方畜名画乃内虢国夫人夜游图最为绝笔东坡馆北客都亭驲有方敢跋其后既作诗以相示时欲和而偶未暇今阅集得诗遂次其韵以申前志》,原文:宛然相对若可语,笔墨顿失当时痕

绘可

拼音五行释意
huì绘声绘色,形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好,或者口才过人。
kě, gē, kè形容可可爱爱,灵动有活力。
国学点评
绘可,来源于方回的《宋诗》《送丘子正以能书入都并呈徐容斋阎靖轩卢处道集贤翰林三学士》,原文:宗彝作绘衮作火,可但能书梵王译

涔可

拼音五行释意
cén, qián, zàn连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
kě, gē, kè形容可可爱爱,灵动有活力。
国学点评
涔可,来源于吕南公的《宋诗》《虎泉》,原文:故知事可传,岂限涔泓窄

可运

拼音五行释意
kě, gē, kè形容可可爱爱,灵动有活力。
yùn使用,应用,谋划;输送,搬送;转动,移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
国学点评
可运,来源于叶梦得的《宋诗》《次韵马参谋新作山亭》,原文:稚川可复寻勾漏,灵运能忘过始宁

航可

拼音五行释意
háng扬帆起航,比喻开启新征程,勇敢向前。
kě, gē, kè形容可可爱爱,灵动有活力。
国学点评
航可,来源于王安石的《宋诗》《送孙长倩归辉州》,原文:溪涧得雨潦,奔溢不可航

昭可

拼音五行释意
zhāo, zhào指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
kě, gē, kè形容可可爱爱,灵动有活力。
国学点评
昭可,来源于邵雍的《宋诗》《金玉吟》,原文:莫若致之为外事,心源可乐是昭回

可棕

拼音五行释意
kě, gē, kè形容可可爱爱,灵动有活力。
zōng植物名,棕榈;常绿乔木,茎直立不分枝,叶大,木材可制器具,通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
可棕,来源于洪朋的《宋诗》《题水陆院矮棕榈》,原文:短短一棕榈,葱蒨聊可悦

可榆

拼音五行释意
kě, gē, kè形容可可爱爱,灵动有活力。
榆树,落叶乔木,实扁圆,木材坚实,可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
可榆,来源于薛能的《唐诗》《留题汾上旧居》,原文:难说累牵还却去,可怜榆柳尚依依

可莘

拼音五行释意
kě, gē, kè形容可可爱爱,灵动有活力。
shēn, xīn意为众多,如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
可莘,来源于黄庚的《宋诗》《随隠为祝南山赋》,原文:田堪耕稼即莘野,水可钓鱼皆渭滨

可纭

拼音五行释意
kě, gē, kè形容可可爱爱,灵动有活力。
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
可纭,来源于强至的《宋诗》《人日立春辇下作》,原文:客兴纷纭那可数,年光流转亦无涯

可缪

拼音五行释意
kě, gē, kè形容可可爱爱,灵动有活力。
móu, miào, miù1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
可缪,来源于张栻的《宋诗》《次韵元晦择之雪中见怀》,原文:盍簪未可期,此意空绸缪

嵇可

拼音五行释意
jī, xí嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
kě, gē, kè形容可可爱爱,灵动有活力。
国学点评
嵇可,来源于李商隐的《唐诗》《王十二兄与畏之员外相访见招小饮时予以悼亡日近不去因寄》,原文:嵇氏幼男犹可悯,左家娇女岂能忘

奂可

拼音五行释意
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
kě, gē, kè形容可可爱爱,灵动有活力。
国学点评
奂可,来源于程公许的《宋诗》《凌云李圣可西郊别墅创小亭属余作风月无边古篆四字为扁颜平冈冯炳仲赋诗和者盈轴因赋此》,原文:至今人物说淳熙,可并成周歌伴奂

沅可

拼音五行释意
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
kě, gē, kè形容可可爱爱,灵动有活力。
国学点评
沅可,来源于王昌龄的《唐诗》《留别司马太守》,原文:辰阳太守念王孙,远谪沅谿何可论

娆可

拼音五行释意
ráo, rǎo, yǎo原义为美好,引申为女子相貌妖娆,妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
kě, gē, kè形容可可爱爱,灵动有活力。
国学点评
娆可,来源于金仁杰的《元曲》《萧何月夜追韩信・元和令》,原文:觑了田文门下女妖娆,(做烦恼出门,唱)我宁可首阳山白饿倒

可琼

拼音五行释意
kě, gē, kè形容可可爱爱,灵动有活力。
qióng, xuán比喻品质美好纯洁,如美玉一般洁白无瑕。
国学点评
可琼,来源于冯时行的《宋诗》《牟元礼挽章》,原文:泪注琼瑰事可伤,白衣回首白云乡

珊可

拼音五行释意
shān象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
kě, gē, kè形容可可爱爱,灵动有活力。
国学点评
珊可,来源于胡宏的《宋诗》《实弟以诗来督作会文又因太原姪寄声欲作不速此文人狂客所为非素所望也今以五绝奉寄虽小阻高兴若能从而绎之则有味也 其四》,原文:战兢曾子意,岂可遂阑珊

可珑

拼音五行释意
kě, gē, kè形容可可爱爱,灵动有活力。
lóng金玉碰击声,引申为玉色明亮的样子;明朗美丽;古人在大旱求雨时所用的玉,用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
国学点评
可珑,来源于汪立中的《宋诗》《题宝方洞》,原文:碧簪挺特地如拔,乳窦玲珑步可携

可嶛

拼音五行释意
kě, gē, kè形容可可爱爱,灵动有活力。
liáo高。
国学点评
可,来源于佚名的《尚书》《尚书/《虞书》》,原文:可畏非民

汀可

拼音五行释意
tīng, tìng, dìng水边平地,小洲,汀洲,绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
kě, gē, kè形容可可爱爱,灵动有活力。
国学点评
汀可,来源于王质的《宋词》《沁园春》,原文:门通水,荷汀蓼渚,足可徘徊

洛可

拼音五行释意
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
kě, gē, kè形容可可爱爱,灵动有活力。
国学点评
洛可,来源于无名氏的《元曲》《风雨像生货郎旦・赚煞》,原文:我如今收拾些金银财宝,悄地交付了你,可便先到洛河边,寻下一只小船

嶛可

拼音五行释意
liáo高。
kě, gē, kè形容可可爱爱,灵动有活力。
国学点评
嶛,来源于沈佺期的《唐诗》《神龙初废逐南荒途出郴口北望苏耽山》,原文:重崖下萦映,嶛峣上乣纷

可辽

拼音五行释意
kě, gē, kè形容可可爱爱,灵动有活力。
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
国学点评
可辽,来源于宝志的《唐诗》《预言 一》,原文:天下辽乱真可留,若得尽门斩贼头

圣可

拼音五行释意
shèng指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
kě, gē, kè形容可可爱爱,灵动有活力。
国学点评
圣可,来源于韩元吉的《宋诗》《次韵升之叔秋怀》,原文:往圣实有言,未觉富可求

可蓬

拼音五行释意
kě, gē, kè形容可可爱爱,灵动有活力。
péng, pèng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
国学点评
可蓬,来源于李涉的《唐诗》《寄河阳从事杨潜》,原文:安期先生不可见,蓬莱目极沧海长

可涛

拼音五行释意
kě, gē, kè形容可可爱爱,灵动有活力。
tāo, cháo, shòu, dào指大波浪、像波涛的声音,也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
可涛,来源于郭祥正的《宋诗》《赠提宫谏议沈公》,原文:沧海云涛人不争,忘机可以超神凝

可庆

拼音五行释意
kě, gē, kè形容可可爱爱,灵动有活力。
qìng, qīng, qiāng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
国学点评
可庆,来源于陈藻的《宋诗》《刘躔父生男》,原文:生来长诵老夫诗,那可无诗庆浴儿

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