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衢州鸭头怎么取名字

郭覃胥作者：郭覃胥2022-09-12 11:11:31

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衢州鸭头怎么取名字

嵇璂

拼音五行释意
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
嵇，来源于梅尧臣的《宋诗》《答中道小疾见寄》，原文：嵇康性弥嬾，曾不废养生

影滔

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
影滔，来源于郭祥正的《宋诗》《奉和广帅蒋颖叔留题石室》，原文：晴空倒影连明河，滔滔不碍鲸鱼呷

章仁

拼音五行释意
章zhāng, zhàng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
国学点评
章仁，来源于苏颂的《宋诗》《元丰己未三院东阁作 元丰戊午夏予尹京治陈氏狱言者以为推劾不尽诏移大理而理官推迹陈氏姻党干求府政纵出重辟事下御史推求己未岁予自濠梁赴台讯鞫卒不涉干求之迹而大理反有傅致之状虽蒙辩正听命久之不得出邑邑不已作诗十篇记一时事非欲传之他人但以示子姪辈使知仕宦之艰耳 其七》，原文：名絓台章冒典刑，圣仁无滥许原情

逊泱

拼音五行释意
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
逊，来源于姜夔的《宋词》《暗香》，原文：何逊而今渐老，都忘却、春风词笔

文繁

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
文繁，来源于曹勋的《宋诗》《浮萍篇》，原文：芙蓉饰高盖，文藻疏繁缨

睨朗

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
国学点评
睨，来源于于石的《宋诗》《有虎行》，原文：倚剑睨天三太息，弱肉彊食今何时

英谊

拼音五行释意
英yīng, yāng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
英谊，来源于秦观的《宋诗》《蔡氏哀词》，原文：惟夫人之高谊兮，真一时之女英

暌若

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
若ruò, ré, rè, rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
暌若，来源于毕仲游的《宋诗》《寄南斋诸君兼简牧之公远》，原文：寄语生平友，暌违情若何

莜觉

拼音五行释意
莜yóu, diào, dí木比喻生活富足，顺遂无忧。
觉jué, jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
莜，来源于方岳的《宋诗》《僮有弹鹭寘池上者予解其缚纵之而不去盖不饮不食拳立而不徙者七八日作诗返之故巢》，原文：相莜抱子林欲深，经始营巢茅未葺

益芨

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
益，来源于刘攽的《宋诗》《和王绚道赠高七植竹》，原文：择交独此君，开径如三益

翼啸

拼音五行释意
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
啸xiào, chì木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
国学点评
翼啸，来源于张扩的《宋诗》《次韵大年见贻长篇》，原文：会看鹏翼击天池，更想于菟啸风谷

婧黎

拼音五行释意
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
黎，来源于陆游的《宋诗》《幽居》，原文：残年谢轩冕，犹足号黎元

琦恺

拼音五行释意
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
琦，来源于李白的《唐诗》《钓滩（一作「台」）》，原文：〖王琦《李太白诗集注》卷三十疑此诗或为南唐另翰林学士李白作

晏珹

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
珹chéng木玉名。
国学点评
晏，来源于柳宗元的《唐诗》《巽公院五咏 芙蓉亭》，原文：留连秋月晏，迢递来山钟

馠林

拼音五行释意
馠hān木芳香。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
林，来源于张炎的《宋词》《瑶台聚八仙・新雁过妆楼》，原文：对林峦

缥昃

拼音五行释意
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
缥昃，来源于杜甫的《唐诗》《白帝城最高楼》，原文：城尖径昃旌斾愁，独立缥缈之飞楼

琳择

拼音五行释意
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
择zé, zhái, yì火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
琳，来源于刘摰的《宋诗》《次韵龚谏议辅之同游灵巖寺》，原文：琳宫仙老鬓虽霜，不厌山头石径长

纲壬

拼音五行释意
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
纲，来源于魏天应的《宋诗》《和叠山先生韵 其二》，原文：纲常正要身扶植，出处端为世重轻

湘柃

拼音五行释意
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
湘，来源于李建勋的《唐诗》《孤雁》，原文：水阔缘湘因，云寒过碛迷

承夕

拼音五行释意
承chéng, zhěng, zhèng金承受、承担，指富有责任感。
夕xī, yì金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
承夕，来源于郭正一的《唐诗》《奉和太子纳妃太平公主出降》，原文：转扇承宵月，扬旌照夕蜺

悟瑷

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
悟，来源于陈渊的《宋诗》《再用送昭远诗韵寄昭远昆仲》，原文：诸郎幸不远，寄语多予悟

滟固

拼音五行释意
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
滟，来源于高观国的《宋词》《声声慢》，原文：月滟冰痕，花外峭寒无力

慈矜

拼音五行释意
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
矜jīn, qín, guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
慈矜，来源于道世的《唐诗》《颂六十二首 六十》，原文：噉他身血肉，贪毒无慈矜

德泰

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
德泰，来源于魏征的《唐诗》《五郊乐章 黄帝宫音 肃和》，原文：祚我明德，时雍道泰

淳境

拼音五行释意
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
淳境，来源于陈藻的《宋诗》《土风》，原文：路入余杭昌化境，土风淳朴似闽瓯

恒纾

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
恒，来源于陈子良的《唐诗》《于塞北春日思归》，原文：惊鸟屡飞恒失侣，落花一去不归林

邕椰

拼音五行释意
邕yōng, yǒng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
邕，来源于萧辟的《唐诗》《留题曹娥庙》，原文：蔡邕不知娥，但爱碑上铭

琅玉

拼音五行释意
琅láng, làng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
国学点评
琅玉，来源于程俱的《宋诗》《同江彦文纬江仲嘉褒度菱湖岭游三衢诸山道灵真出入巖谷胜绝可骇杂然有卜筑之意然此地寥閴人所不争小隐不难致顾吾曹出处何如耳二公皆脩真养气精进不衰予晚闻此道又为忧病顿挫志倦体疲每思益友傥得静舍安余年资二子以待老岂不乐哉作诗叙游且志本末巖谷之胜实自仲嘉发之予尝闻而赋诗所谓武陵迷汉魏妙喜断山川者也》，原文：至今众玉聚，山骨堆琳琅

旖葆

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
旖，来源于陈子昂的《唐诗》《春台引》，原文：怨青春之萎绝，赠瑶台之旖旎

支祯

拼音五行释意
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
祯zhēn, zhēng火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
支，来源于林光朝的《宋诗》《东宫生日六首 乙未》，原文：本支周道盛，羽翼汉图昌

耘珑

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
国学点评
耘，来源于林景熙的《宋诗》《知宗柑诗用韵颇险予既知之复取所未用之韵续赋一首三十韵》，原文：荒芜耘径草，封植伴溪柟

崇鉴

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
崇鉴，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《常祀皇地祇五首 奉俎用《丰安》。》，原文：礼崇禋祀，神鉴孔明

璂潭

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
璂，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

旎奘

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
旎，来源于无名氏的《元曲》《紫花儿序・曲弯弯蛾眉扫黛，慢松松凤髻高盘，高耸耸蝉鬓堆云。一团儿》，原文：旖旎，百倍儿精神

丁瑷

拼音五行释意
丁dīng, zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
丁，来源于李郢的《唐诗》《春日题山家》，原文：丁香政堪结，留步小庭隈

渤衍

拼音五行释意
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
衍yǎn, yán水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
国学点评
渤，来源于黄通的《宋诗》《麻姑山一首赠陈仲父贤良兼泰伯先生》，原文：平生胸臆渺溟渤，惟学虞卿穷著书

析庚

拼音五行释意
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
国学点评
析，来源于杨万里的《宋诗》《华镗秀才著六经解以长句书其后》，原文：当时浪说析骸骨，今日覃思彫肺肠

澈彤

拼音五行释意
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
国学点评
澈，来源于天然的《唐诗》《又颂》，原文：体寂常湛然，莹澈无尘垢

笛晷

拼音五行释意
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
笛，来源于姜夔的《宋词》《卜算子》，原文：象笔带香题，龙笛吟春咽

松渌

拼音五行释意
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
松渌，来源于李纲的《宋诗》《同翁士特小饮中隐堂》，原文：松篁荫翳罇中渌，杖履逍遥池上台

芮津

拼音五行释意
芮ruì, ruò火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
芮，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：王使詹桓伯辞于晋曰：「我自夏以后稷，魏、骀、芮、岐、毕，吾西土也

优碧

拼音五行释意
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
国学点评
优碧，来源于彭汝砺的《宋诗》《和正仲提举》，原文：优昙昨夜花开了，碧眼胡儿知未知

文溯

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
文溯，来源于方回的《宋诗》《七十翁吟七言十首 其六》，原文：早尚虚文迷释老，晚参实学溯濂伊

情琝

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
情，来源于释道冲的《宋诗》《偈颂五十一首 其四八》，原文：情与无情，俱无得失，自是诸人不委悉

弈狄

拼音五行释意
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
狄dí, tì火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
国学点评
弈，来源于刘攽的《宋诗》《送张七和州判官》，原文：从仕如博弈，百万系一掷

亚徽

拼音五行释意
亚yà, yā, è土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
国学点评
亚，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》，原文：主妇洗足爵于房中，酌，亚献尸，如主人仪

铮嫣

拼音五行释意
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
国学点评
铮，来源于李纲的《宋诗》《小阁晚望书怀一百韵示仲弟并简顾子美》，原文：端知绶若若，不假铁铮铮

庭睿

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
庭睿，来源于度正的《宋诗》《送李君亮安抚赴阙》，原文：春宫仁孝且英睿，多士盈庭复蔼蔼

童泊

拼音五行释意
童tóng, zhōng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
童泊，来源于吴颐的《宋诗》《江村》，原文：漂泊每怜归去晚，儿童各自解方言

倾堇

拼音五行释意
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
倾堇，来源于陆游的《宋诗》《暴雨》，原文：吾庐久倾坏，不压真堇堇

瑜清

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
清qīng, qìng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
国学点评
瑜清，来源于李纲的《宋诗》《吴亲寄甆枕香罏颇佳以诗答之 甆枕》，原文：远投瓦枕比琼瑜，方暑清凉惬慢肤

渤阜

拼音五行释意
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
国学点评
渤阜，来源于晁补之的《宋诗》《谒岱祠即事》，原文：涛波卷堆阜，一一溟渤吞

兴骅

拼音五行释意
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
国学点评
兴骅，来源于嵩岳诸仙的《唐诗》《嫁女诗 二》，原文：早知无复瑶池兴，悔驾骅骝草草归

箩皙

拼音五行释意
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
箩，来源于释慧远的《宋诗》《颂古四十五首 其二一》，原文：半夜归来无觅处，忍饥高卧饭箩边

砺诺

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
砺，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：备乃弓矢，锻乃戈矛，砺乃锋刃，无敢不善

玄潆

拼音五行释意
玄xuán, xuàn水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
玄，来源于释道宁的《宋诗》《偈六十九首 其三四》，原文：衲子玄关，群生命脉

稷仓

拼音五行释意
稷jì, zè木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
仓cāng, chuàng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
国学点评
稷，来源于王令的《宋诗》《奉寄黄任道》，原文：为有远怀希稷卨，或时飞梦见唐虞

殷砚

拼音五行释意
殷yīn, yǐn, yān土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
殷砚，来源于李白的《唐诗》《殷十一赠栗冈砚》，原文：殷侯三玄士，赠我栗冈砚

栎暄

拼音五行释意
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
栎，来源于冯行己的《宋诗》《耆英会诗》，原文：自媿栎樗非远器，谁应齿发亦遐年

如棂

拼音五行释意
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
如棂，来源于李光的《宋词》《南歌子》，原文：皎如月明入窗棂

瞳栗

拼音五行释意
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
瞳，来源于吕陶的《宋诗》《晚倚南楼》，原文：飞鸟潜鱼应自得，倚栏小憩豁双瞳

馟萃

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
萃，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 武后大享昊天乐章 四》，原文：菲德承先顾，祯符萃眇躬

燝励

拼音五行释意
燝jing木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
国学点评
燝，来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》，原文：藻井旋题，丹素之燝兮

裕蓓

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
国学点评
裕，来源于米芾的《宋诗》《皇太后挽辞 其一》，原文：余庆源真相，求贤佐裕陵

佶鉴

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
佶，来源于无名氏的《宋词》《满庭芳》，原文：高人处，翻身佶料，天下总呼圆

真暖

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
真暖，来源于张碧山的《元曲》《碧玉箫・寒暑相催，日月率风疾。名利驱驰，车辄涌潮退。省可里着气力，》，原文：饱暖肚皮，留取元阳真气

黛缨

拼音五行释意
黛dài火青黑色的颜料，古代女子用来画眉；女子眉毛的代称；美女，用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
黛，来源于杨冠卿的《宋词》《柳梢青》，原文：解语浑如，三千粉黛，十二金钗

札栗

拼音五行释意
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
札，来源于姚鹄的《唐诗》《寄雍陶先辈》，原文：知音杳何处，书札寄无由

芮斯

拼音五行释意
芮ruì, ruò火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
斯sī, shǐ金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
芮，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《桓公》》，原文：秋，秦人纳芮伯万于芮

盛堰

拼音五行释意
盛shèng, chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
盛，来源于宋庠的《宋诗》《留别知郡职方杨员外》，原文：累洽帝图盛，思皇贤路平

律艾

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
艾ài, yì土美好善良的意思。
国学点评
律，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵答王眘中》，原文：有身犹缚律，无梦到行云

爕援

拼音五行释意
爕xiè火和顺；协和；调和。
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
爕，来源于李光的《宋诗》《和徐漕苦雨之什》，原文：爕调归化工，佞佛计已疏

荔琪

拼音五行释意
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
荔，来源于陆游的《宋诗》《夜坐小饮》，原文：丹荔甘寒劳远致，玉醅醇冽喜新篘

仲天

拼音五行释意
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
仲天，来源于岑参的《唐诗》《至大梁却寄匡城主人》，原文：仲秋至东郡，遂见天雨霜

仪娥

拼音五行释意
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
国学点评
仪娥，来源于华镇的《宋诗》《丛玉山》，原文：风箕雨毕列华藻，木客云娥俨仪服

辕嘉

拼音五行释意
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
辕嘉，来源于欧阳修的《宋诗》《对雪十韵》，原文：惜不摇嘉树，冲宜走画辕

嵊崔

拼音五行释意
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
嵊，来源于刘黻的《宋诗》《董孝子行》，原文：嵊有董孝子，父病刲其肝

尔白

拼音五行释意
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
尔白，来源于戴表元的《宋诗》《观村中祷雨三首 其一》，原文：天公白茫茫，乃尔多肺腑

律铭

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
国学点评
律铭，来源于高骈的《唐诗》《寄鄠杜李遂良处士》，原文：池边写字师前辈，座右题铭律后生

晠史

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
史，来源于程大昌的《宋词》《感皇恩》，原文：嫁得黔娄，苦耽书史

勘延

拼音五行释意
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
勘，来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其三二三》，原文：蚌含明月兔怀胎，勘破少林传底句

竹之

拼音五行释意
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
竹之，来源于尹直卿的《宋诗》《寿姪》，原文：满板松竹并奇物，寿似蟾宫之桂华

秋逸

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
秋逸，来源于吕陶的《宋诗》《送淳于温其》，原文：虎符金印亨途在，夜笛秋琴逸气安

勰莘

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
勰，来源于陈与义的《宋诗》《蒙再示属辞三叹之余赞巨丽无地托言辄依元韵再成一章非独助家弟称谢区区少褒之使进学焉亦师席善诱之意也》，原文：子不见刘勰书成要人定，岂但令人愈头病

析典

拼音五行释意
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
典diǎn, tiǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
析，来源于杜甫的《唐诗》《又上后园山脚》，原文：登高欲有往，荡析川无梁

缨尤

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
缨尤，来源于韩淲的《宋诗》《吴雷州挽诗 其一》，原文：诚斋廉茂荐，尤足动簪缨

僖之

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
僖之，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《哀公》》，原文：僖子使子士之母养之，与馈者皆入

斓阮

拼音五行释意
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
阮ruǎn, yuán木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
国学点评
斓，来源于周承勋的《宋诗》《系冠船篷自戏》，原文：竹皮狗尾粗斓斑，神虎门前兴已阑

昊篁

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
昊，来源于李纲的《宋诗》《苦热行》，原文：何当万里来清秋，其帝少昊神蓐收

犹钲

拼音五行释意
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
钲zhēng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
犹钲，来源于杨万里的《宋诗》《夏至雨霁与陈履常暮行溪上二首 其一》，原文：西山已暗隔金钲，犹照东山一抹明

婷篌

拼音五行释意
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
婷，来源于熊瑞的《宋诗》《芙蓉》，原文：青鸾庭馆翠重重，雉扇娉婷雍万红

纾奕

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
纾，来源于何梦桂的《宋诗》《和刘府判寄诗》，原文：曷时从君游，聊以纾余怀

徵翊

拼音五行释意
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
国学点评
翊，来源于陈傅良的《宋诗》《孝宗皇帝挽词五首 其一》，原文：天将翊尧运，世复见汤孙

序敖

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
敖áo, ào土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
国学点评
序，来源于洪朋的《宋诗》《邃清阁分韵得洪字》，原文：曜灵速天机，四序如转蓬

燏芾

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
芾fèi, fú木比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
燏，来源于周南的《宋诗》《山居》，原文：燏火烧乌桕，敲冰煮石楠

致苏

拼音五行释意
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
致苏，来源于苏籀的《宋诗》《皇甫一首》，原文：演敷奇致开妙门，荡耀四海苏顽昏

樨曜

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
樨，来源于仇远的《宋诗》《寄赵春洲莫两山》，原文：雨意忽生桐叶外，秋光都在木樨中

俪烊

拼音五行释意
俪lì, lí火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
俪，来源于陈藻的《宋诗》《子从生儿席上作》，原文：伉俪今几秋，倒指恰如兹

湲州

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
湲州，来源于田锡的《宋诗》《秋怀》，原文：蒹葭深处古严州，吟向潺湲为送秋

闰轼

拼音五行释意
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
闰，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《哀公》》，原文：丧以闰数也

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