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廉昱瑶取名好不好

吴岭作者:吴岭2022-09-12 10:33:31

廉昱瑶取名好不好

缥禧

拼音五行释意
piāo, piǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
xǐ, xī有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
缥,来源于苏泂的《宋诗》《龙瑞宫 其二》,原文:神仙只在人间世,妄意虚无缥缈间

葭幻

拼音五行释意
jiā, xiá葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
huàn比喻富有想象力。
国学点评
葭,来源于范纯仁的《宋诗》《和君实微雨书怀韵》,原文:陶冶恩唯旧,葭莩契偶霑

初晔

拼音五行释意
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
指闪光的样子,光明灿烂;华美、盛美 ,用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
初晔,来源于冯山的《宋诗》《邻家妇》,原文:富妇初嫁时,身上晔晔生辉光

凝恺

拼音五行释意
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
凝,来源于卫宗武的《宋诗》《北山值雪偶成》,原文:一天散和气,万境凝清辉

嘉芹

拼音五行释意
jiā形容幸福美好,受人表彰。
qín芹藻,比喻贡士或才学之士,形容才华横溢,风华正茂。
国学点评
嘉芹,来源于王十朋的《宋诗》《二月朔日诣学讲堂前杏花正开呈教授》,原文:况于芹藻间,相看意殊嘉

与玄

拼音五行释意
yǔ, yú, yù本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
xuán, xuàn指深奥;也指天,天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
国学点评
与玄,来源于仇远的《宋诗》《题石民瞻画鹤溪图》,原文:笔床茶灶老玄真,肯与沙鸥分半席

清酝

拼音五行释意
qīng, qìng比喻气质清和纯净,品德高尚。
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
国学点评
清酝,来源于张元干的《宋词》《醉花阴》,原文:酝造一般清,比著芝兰,犹自争多少

城傅

拼音五行释意
chéng指胸无城府,待人接物坦率真诚,心口如一。
fù, fū傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
国学点评
城傅,来源于吕祖谦的《宋诗》《萧果卿祭酒挽章二首 其一》,原文:家声到萧傅,人望似阳城

至爕

拼音五行释意
zhì, dié指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
xiè和顺;协和;调和。
国学点评
至,来源于张九龄的《唐诗》《奉和圣制喜雨》,原文:谁云天远,以诚必至

维理

拼音五行释意
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
维理,来源于虞俦的《宋诗》《和主簿王伯伦喜雨》,原文:恭惟英济纲维是,并遣炎官理去艎

亘皤

拼音五行释意
gèn, gèng意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
pó, pán白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
国学点评
亘,来源于张嵲的《宋诗》《五月二十四日宿永睦将口香积院僧轩东望甚远满山皆松桧声三首 其三》,原文:峰峦绵亘几千里,半霁半阴轻霭中

祯珺

拼音五行释意
zhēn, zhēng祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
jùn美玉,指高贵、美丽
国学点评
祯,来源于则天皇后的《唐诗》《唐享昊天乐 第四》,原文:菲德承先顾,祯符萃眇躬

璎恒

拼音五行释意
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
国学点评
璎,来源于文同的《宋诗》《题象耳山寺》,原文:像阁罘罳明海日,经幢璎珞撼天风

謇寒

拼音五行释意
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
hán冬寒抱冰,夏热握火。形容刻苦自勉,在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
謇,来源于叶适的《宋诗》《戴肖望挽词 其一》,原文:巖巖萧太傅,謇謇郑尚书

琛峤

拼音五行释意
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
jiào, qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
琛,来源于权德舆的《唐诗》《送黔中裴中丞阁老赴任》,原文:胜理环中得,殊琛徼外来

篁岳

拼音五行释意
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
yuè指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
国学点评
篁岳,来源于范成大的《宋诗》《寄题潭帅王枢使佚老堂》,原文:新篁绿沉桂丹渥,岳立奇石苍苔皴

谆容

拼音五行释意
zhūn意为恳切,诚恳,忠诚;谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
róng, yǒng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
谆容,来源于史浩的《宋诗》《童丱须知 君臣篇》,原文:从容引当道,纳诲每谆谆

未笛

拼音五行释意
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
未笛,来源于陈造的《宋诗》《赠王仲和架阁》,原文:羯鼓催开褭风莲,横笛未放蛟鼍眠

晔孝

拼音五行释意
指闪光的样子,光明灿烂;华美、盛美 ,用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
晔,来源于吕文仲的《宋诗》《题义门胡氏华林书院 其二》,原文:簪裾几世住南昌,讲学旌闾晔日光

卿玢

拼音五行释意
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
bīn, fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
卿,来源于牛峤的《唐诗》《杂曲歌辞 杨柳枝 一》,原文:解冻风来末上青,解垂罗袖拜卿卿

央川

拼音五行释意
yāng, yīng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
国学点评
央川,来源于王安石的《宋诗》《送陈舜俞制科东归》,原文:诸贤发策未央宫,独得菑川一老翁

蕴律

拼音五行释意
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
国学点评
蕴律,来源于卢纶的《唐诗》《秋幕中夜独坐迟明因陪陈翃郎中晨谒上公因书即事兼呈同院诸公》,原文:琳瑯多谋蕴,律吕更相宣

昙砚

拼音五行释意
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
昙,来源于释昙贲的《宋诗》《颂古二十七首 其二》,原文:当初若论收奸细,莫把瞿昙做佛看

芹些

拼音五行释意
qín芹藻,比喻贡士或才学之士,形容才华横溢,风华正茂。
xiē, suò, suō比喻说话用词严谨得当,态度认真。
国学点评
芹,来源于陈普的《宋诗》《山中》,原文:天关九府高无路,莫助椒芹献小鲜

恺瓷

拼音五行释意
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
如陶瓷一般晶莹剔透,可形容人心善良单纯。
国学点评
恺,来源于张载的《宋诗》《古乐府 鸡鸣》,原文:置酒恺乐,荣华有光

湲域

拼音五行释意
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
湲,来源于岑参的《唐诗》《过缑山王处士黑石谷隐居》,原文:独有南涧水,潺湲如昔闻

钊茉

拼音五行释意
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
指茉莉,植物名。一种常绿灌木,叶子卵形或椭圆形,夏季开花(白色、香味浓厚)。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
国学点评
钊,来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》,原文:太保命仲桓、南宫毛俾爰齐侯吕伋,以二干戈、虎贲百人逆子钊于南门之外

诏青

拼音五行释意
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
qīng, jīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
诏青,来源于胡宿的《宋诗》《送晋陵王宰铨调》,原文:及瓜青纸诏,谒帝紫微城

泷仞

拼音五行释意
lóng, shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
rèn比喻成就很高,地位上升。
国学点评
泷,来源于刘天益的《宋诗》《呈陈紫微》,原文:舟程未达君子邦,心源直指如湍泷

炜乘

拼音五行释意
wěi, huī意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
chéng, shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
炜乘,来源于谢逸的《宋诗》《夏夜杂兴 其一》,原文:假此寸草资,乘阴争炜煌

慕临

拼音五行释意
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
lín, lìn玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
国学点评
慕临,来源于刘禹锡的《唐诗》《奉和淮南李相公早秋即事寄成都武相公》,原文:远夷争慕化,真相故临边

峪燃

拼音五行释意
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
国学点评
峪,来源于朱凯的《元曲》《昊天塔孟良盗骨・天下乐》,原文:(带云)俺家姓杨,被番兵陷在虎口交牙峪里,这个叫做羊落虎口,正犯了兵家所忌,怎还有活的人也

之楠

拼音五行释意
zhī, zhū, zhì之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
之楠,来源于邹浩的《宋诗》《嘲仲益》,原文:双楠庭之珍,斩代殊荣枯

霄煜

拼音五行释意
xiāo, xiào指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
指照耀、明亮的样子,也指火焰,用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
霄,来源于苏轼的《宋诗》《入峡》,原文:振翮游霄汉,无心顾雀鹌

妤景

拼音五行释意
基本字义同“婕”,表示漂亮、聪慧、美丽,意义优美,用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
jǐng, yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
国学点评
妤,来源于薛映的《宋诗》《清风十韵》,原文:素发悲郎将,霜纨感婕妤

幻睨

拼音五行释意
huàn比喻富有想象力。
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
国学点评
幻,来源于吕陶的《宋诗》《感髪白》,原文:其间得与丧,大率皆梦幻

邕冕

拼音五行释意
yōng, yǒng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
miǎn加冕,比喻取得最高的成就,收获满满。
国学点评
邕,来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 武后大享昊天乐章 十》,原文:肃肃祀典,邕邕礼秩

衡觉

拼音五行释意
héng负衡据鼎,指身居高位,肩负重任。
jué, jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
国学点评
衡觉,来源于吴融的《唐诗》《望嵩山》,原文:不觉衡阳遮雁过,如何钟阜鬬龙盘

霖慕

拼音五行释意
lín沛雨甘霖,比喻恩泽深厚。
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
国学点评
霖慕,来源于刘攽的《宋诗》《画龙》,原文:天意为霖非尔能,世俗慕真聊事假

绰旬

拼音五行释意
chuò, chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
xún, jūn十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
绰,来源于李光的《宋诗》《又德循补之宠示七夕酬唱聊发狂言以当一笑》,原文:绰约肌肤云路远,低迷帘幕玉钩垂

启瑄

拼音五行释意
指打开,开导;引申为启迪、启发。象征有前途,有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
xuān瑄,[須缘切 ],璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
启,来源于张侃的《宋诗》《五云门外湖田》,原文:前贤念民切,潴水启鉴湖

阑君

拼音五行释意
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
国学点评
阑君,来源于王绩的《唐诗》《冬夜载酒于乡馆寻崔使君善为》,原文:思君夜渐阑,载酒一相看

月颜

拼音五行释意
yuè, rù指月亮,月亮的传说也多与女性有关,因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
yán一般指颜值,面容,脸面,如咫尺天颜,引申为美丽,青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
月颜,来源于彭汝砺的《宋诗》《次韵周户曹水轩》,原文:近岸雨收风满径,暮天云静月当颜

荣炫

拼音五行释意
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
荣,来源于虞俦的《宋诗》《故安国夫人挽诗 其一》,原文:贤得鲁侯配,荣开安国封

才诏

拼音五行释意
cái, shān才华、才能,寓意有才干、才华过人。
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
才诏,来源于魏野的《宋诗》《送薛奎殿院赴阙》,原文:谪监陕郡滞贤才,清雪忻将紫诏开

之惟

拼音五行释意
zhī, zhū, zhì之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
wéi, wěi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
之惟,来源于戴圣的《礼记》《礼记/缁衣》,原文:《甫刑》曰:『苗民罪用命,制以刑,惟作五虐之刑曰法

茯文

拼音五行释意
比喻养心安神,悠闲淡然。
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
国学点评
茯,来源于曾几的《宋诗》《独青亭》,原文:岁寒不但色青青,上有垂丝下茯苓

缎舸

拼音五行释意
duàn华贵美丽,锦绣无双。
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
缎,来源于关汉卿的《元曲》《包待制智斩鲁斋郎・折桂令》,原文:俺自撇下家缘过活,再无心缎匹缤罗你只管信口开合,絮絮聒聒

禾滢

拼音五行释意
风禾尽起,比喻顺应天心,得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
yíng, yìng, jiōng一般指清澈的样子,如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
禾,来源于王令的《宋诗》《九曲池悼古》,原文:运去天移鼎,人迁地见禾

徵玉

拼音五行释意
zhēng, zhǐ, chéng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
美石为玉,玉是石头的精华,质细而坚硬,有光泽,略透明,可雕琢成工艺品。也指美丽,美好、尊贵,如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
国学点评
玉,来源于张道洽的《宋诗》《梅花七律 其七》,原文:白玉花头碧玉柯,半枯安得树婆娑

晃栎

拼音五行释意
huǎng, huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
lì, luò, yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
晃,来源于韩琮的《唐诗》《公子行》,原文:珠卷迎归箔,雕笼晃醉纱

楦荏

拼音五行释意
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
楦,来源于方岳的《宋诗》《次韵程弟 其八》,原文:貂蝉只是麒麟楦,寄语诸公卿自卿

涛恢

拼音五行释意
tāo, cháo, shòu, dào指大波浪、像波涛的声音,也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
huī天道恢恢,比喻公平公正,与邪恶势力斗争到底。
国学点评
涛,来源于元绛的《宋诗》《题秀野亭》,原文:翠麦波涛动,飞泉剑珮轻

郁懿

拼音五行释意
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
yì, yī指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
郁,来源于杜甫的《唐诗》《壮游》,原文:郁郁苦不展,羽翮困低昂

芗岐

拼音五行释意
xiāng, xiǎng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
芗,来源于向子湮的《宋词》《生查子》,原文:芗林万事休,独此情未了

固崔

拼音五行释意
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
cuī可比喻形象高大伟岸。
国学点评
固崔,来源于苏籀的《宋诗》《连雨偶成二首 其二》,原文:私喜崔骃薄班固,缪贤朱博毁师丹

飏犹

拼音五行释意
yáng飏(颺)。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
yóu, yáo敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
飏犹,来源于许及之的《宋诗》《彩鹢》,原文:意适舟轻飏,夷犹杂鴈凫

晣奈

拼音五行释意
zhé光亮;亮光。
nài比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
晣,来源于司马光的《宋诗》《和吴冲卿三哀诗》,原文:眉目尚昭晣,笑言犹彷彿

丁巡

拼音五行释意
dīng, zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
xún, yán, shùn指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
丁,来源于文同的《宋诗》《牵牛织女》,原文:明日失丁在,恍惚迷所经

单觅

拼音五行释意
dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
国学点评
单觅,来源于周孚先的《宋词》《木兰花慢》,原文:叹单父台荒,黄公垆寂,难觅佳期

畚璞

拼音五行释意
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
畚,来源于储光羲的《唐诗》《田家杂兴八首 五》,原文:去家行卖畚,留滞南阳郭

汉亚

拼音五行释意
hàn, tān气冲霄汉,形容魄力非常大。
yà, yā, è意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
汉亚,来源于李商隐的《唐诗》《少将》,原文:族亚齐安陆,风高汉武威

堰馟

拼音五行释意
yàn指拦河蓄水大坝,“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌,停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
[《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
堰,来源于无名氏的《元曲》《雁门关存孝打虎・尾》,原文:看时节显出些头盔,我则见尸堰断灞陵桥下水

鸢媛

拼音五行释意
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
yuàn, yuán指美女,有才能的美女,也指年轻,用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
国学点评
鸢,来源于萧立之的《宋诗》《偶成》,原文:城中岂识农耕好,却恨悭晴放纸鸢

冽茶

拼音五行释意
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
chá人生如茶,象征一种淡雅悠闲的人生态度。
国学点评
冽茶,来源于冯山的《宋诗》《谢梓漕李琮献甫寄余甘》,原文:冷冽祛酒毒,香芬破茶癖

愉瑚

拼音五行释意
yú, tōu, yǔ和悦,快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
瑚琏之资,比喻人特别有才能,可以担当大任。
国学点评
愉,来源于王昌龄的《唐诗》《过华阴》,原文:人生屡如此,何以肆愉悦

葭匠

拼音五行释意
jiā, xiá葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
葭,来源于吕陶的《宋诗》《和对雪》,原文:翅寒低独鴈,枝重折丛葭

莜幂

拼音五行释意
yóu, diào, dí比喻生活富足,顺遂无忧。
比喻知识不断积累叠加,最后结果越来越好。
国学点评
莜,来源于方岳的《宋诗》《僮有弹鹭寘池上者予解其缚纵之而不去盖不饮不食拳立而不徙者七八日作诗返之故巢》,原文:相莜抱子林欲深,经始营巢茅未葺

昃潮

拼音五行释意
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
国学点评
昃,来源于刘攽的《宋诗》《同谢二兄弟游城南王氏园坐竹中水上》,原文:昧旦从吏役,中昃既休闲

维临

拼音五行释意
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
lín, lìn玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
国学点评
维临,来源于陆佃的《宋诗》《依韵和程给事留题法云寺方丈》,原文:浄室兼容海众临,维摩憔悴病仍侵

博渊

拼音五行释意
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
yuān指深水,潭;渊博;渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
博渊,来源于戴圣的《礼记》《礼记/中庸》,原文:溥博渊泉,而时出之

汝融

拼音五行释意
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
汝融,来源于韩驹的《宋诗》《次韵程致道馆中桃花》,原文:忆汝初破萼,时当楼雪融

桔琤

拼音五行释意
jú, jié, xié千头桔奴,比喻前人为后人创造财富。
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
桔,来源于王安石的《宋诗》《北窗》,原文:病与衰期每强扶,鸡壅桔梗亦时须

苡瑭

拼音五行释意
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
国学点评
苡,来源于吕本中的《宋诗》《题赵丞瑞薏苡图》,原文:当时祥瑞已稠叠,薏苡亦未来争衡

矜瑥

拼音五行释意
jīn, qín, guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
国学点评
矜,来源于丁谓的《宋诗》《车》,原文:莫矜流水妙,须畏叔孙言

源恤

拼音五行释意
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
比喻富有同情心,能够体恤他人。
国学点评
源恤,来源于周彦质的《宋诗》《宫词 其七》,原文:圣主词源涌巨澜,恤民手诏月常颁

忱萦

拼音五行释意
chén, dàn真挚热忱、丹心赤忱,形容一片忠心赤诚。
yíng指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
国学点评
忱,来源于宣宗皇帝李忱的《唐诗》《南安夕阳山真寂寺题诗》,原文:」又原诗题注曰:「居邸时遁于此」,盖谓李忱曾遁居真寂寺也

焘葆

拼音五行释意
dào, tāo意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
bǎo, bāo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
焘葆,来源于释道潜的《宋诗》《东坡先生挽词 其六》,原文:焘气内全真自葆,铁心无动亦何妨

之重

拼音五行释意
zhī, zhū, zhì之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
zhòng, chóng, tóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
之重,来源于孔子及其弟子的《孝经》《孝经/圣治》,原文:君亲临之,厚莫 重焉

奘勉

拼音五行释意
zàng, zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
miǎn比喻勤勉努力,奋发向上。
国学点评
奘,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》,原文:129 奘,驵也

语页

拼音五行释意
yǔ, yù指话语,说话,谈论,议论,辩论,引申为文思敏捷,口才好,如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
语,来源于张的《宋词》《菩萨蛮》,原文:微笑语还羞

箴葆

拼音五行释意
zhēn, jiǎn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
bǎo, bāo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
箴,来源于岳珂的《宋诗》《史忠定蚤作帖赞》,原文:匪鉴而讽,匪鉴而箴

楚遥

拼音五行释意
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
楚遥,来源于张镃的《宋诗》《奉寄淮西总领张少卿并呈建康留守章侍郎二首 其二》,原文:飞云遥楚岫,斜照直秦淮

皎如

拼音五行释意
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
像,相似,同什么一样;比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
国学点评
皎如,来源于刘才邵的《宋诗》《青原台次前人韵》,原文:皎如白玉壶,满中贮冰凌

林璎

拼音五行释意
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
林,来源于王质的《宋词》《青玉案》,原文:散入千林去

筝般

拼音五行释意
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
bān, pán, bǎn, bō“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
筝,来源于司空曙的《唐诗》《残莺百啭歌同王员外耿拾遗吉中孚李端游慈恩各赋一物》,原文:金谷筝中传不似,山阳笛里写难成

誉涵

拼音五行释意
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
hán, hàn如古涵今,形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
誉,来源于张说的《唐诗》《送王晙自羽林赴永昌令》,原文:为负刚肠誉,还追强项名

睨欢

拼音五行释意
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
国学点评
睨欢,来源于李易的《宋诗》《竹西怀古》,原文:风月无欢场,睥睨皆射堋

沉波

拼音五行释意
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
bō, bēi, bì波澜壮阔,比喻声势浩大。
国学点评
沉波,来源于周文质的《元曲》《双调・折桂令过多景楼》,原文:山远横眉,波平消雪,月缺沉钩

州粤

拼音五行释意
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
州粤,来源于喻良能的《宋诗》《次韵提举王正言寒食游茶焙》,原文:投公一纸书,远寄粤王州

忻青

拼音五行释意
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
qīng, jīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
忻青,来源于文同的《宋诗》《题何靖山人隠居二首 其二》,原文:黄卷圣贤忻对语,青云岐路祗低颜

憬隋

拼音五行释意
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
suí, duò, tuǒ, tuō比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
国学点评
憬,来源于葛立方的《宋诗》《闻我师大捷虏骑宵遁上时宰五十韵》,原文:憬彼金微虏,游魂擅一隅

支纲

拼音五行释意
zhī, zhì, qí撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
gāng提纲振领,比喻做事能抓住要领,简明扼要。
国学点评
支纲,来源于宋无的《宋诗》《骡纲图》,原文:剑阁清尘犯属车,纲骡驮得荔支无

滟晓

拼音五行释意
yàn意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
xiǎo1、指天明,天刚亮,拂晓 ;2、指知道、明白、了解、懂得,使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
滟晓,来源于孙觌的《宋诗》《水退》,原文:滟滟红升晓,霏霏翠扑肤

晨笈

拼音五行释意
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
晨笈,来源于王安石的《宋诗》《答许秀才》,原文:高阳有才子,负笈求晨饘

斯皖

拼音五行释意
sī, shǐ指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
wǎn, huàn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
斯,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《真宗奉圣祖玉清昭应宫十一首 彻馔用《吉安》。》,原文:真游斯降,旨酒斯盈

楠漾

拼音五行释意
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
yàng形容水动荡的样子;也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
楠,来源于方一夔的《宋诗》《山居二首 其一》,原文:小涧石楠树,疎篱木槿花

魁滇

拼音五行释意
kuí, kuǐ, kuài比喻极为优秀,无人能够超越。
diān, tián, zhēn滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
魁,来源于释德洪的《宋诗》《珪粹中与超然游旧超然数言其俊雅除夕见于西兴喜而赠之》,原文:吾初意魁梧,一见殊短小

灿篁

拼音五行释意
càn光辉灿烂,比喻前程的远大或事业的伟大。
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
国学点评
灿,来源于李堪的《宋诗》《仙楼道院》,原文:绮疏晃飞翬,雕栏灿朱华

潭炀

拼音五行释意
tán, xún, yǐn, dàn深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
yáng, yàng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
潭,来源于朱松的《宋诗》《公相起犂锄》,原文:帝室尊公相,潭潭大府居

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