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你爸知道你改名姓滚了吗？——探讨网络用语背后的社会现象

许泰纶作者：许泰纶2025-06-15 03:43:23

在当今的互联网时代，网络用语已经成为人们日常交流中不可或缺的一部分。其中，“你爸知道你改名姓滚了吗”这一句话，以其独特的幽默感和讽刺意味，迅速在网络上走红。这句话表面上看似是一句玩笑话，但实际上却蕴含着深刻的社会文化背景和心理因素。首先，这句话的流行反映了现代社会中年轻人对于传统家庭观念的挑战。在传统的家庭观念中，子女的姓名往往承载着家族的期望和传承，而“改名姓滚”则是对这一传统观念的颠覆和嘲讽。其次，这句话也体现了网络文化中的一种“反叛”精神。在互联网上，人们往往通过夸张、讽刺甚至恶搞的方式来表达自己的不满和反抗，而这句话正是这种精神的典型代表。此外，这句话的流行还与其独特的语言风格有关。在网络上，简洁、幽默、富有冲击力的语言往往更容易引起共鸣和传播，而这句话正是具备了这些特点。最后，这句话的流行也反映了现代社会中人们对于隐私和自由的关注。在信息高度透明的今天，个人的隐私和自由往往受到各种限制和侵犯，而这句话则通过一种幽默的方式表达了对这种现状的不满和反抗。总的来说，“你爸知道你改名姓滚了吗”这句话不仅仅是一句网络流行语，更是当代社会文化、心理和价值观的集中体现。通过这句话，我们可以窥见现代社会中年轻人对于传统观念的挑战、对于自由的追求以及对于隐私的关注。

你爸知道你改名姓滚了吗

浠茯

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
茯，来源于方回的《宋诗》《饮兴道观有感五首 其四》，原文：蝼蚁与谁频作梦，茯苓应更长如人

备卿

拼音五行释意
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
备卿，来源于周必大的《宋诗》《子中兄再示新诗以妃为僭次韵解嘲》，原文：妃即嫔嫱非并后，公卿虽备要严徐

棹傅

拼音五行释意
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
棹，来源于释保暹的《宋诗》《送蒋白归越》，原文：虚窗寒对晓，孤棹远浮春

豫斯

拼音五行释意
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
豫斯，来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其六○》，原文：元宵五日宴龙楼，同乐斯民一豫游

椰允

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
椰，来源于方回的《宋诗》《寄题张受益会清堂》，原文：譬若椰子腹，中有万卷储

礴闻

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
礴闻，来源于熊与龢的《宋诗》《木平饲龙亭次韵方巨山》，原文：耳见何如得眼闻，山根磅礴极初分

皓攸

拼音五行释意
皓hào木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
皓，来源于刘曈的《宋诗》《禅师塔次韵》，原文：皓月孤悬处，知师几驻筇

萱滦

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
国学点评
萱，来源于许及之的《宋诗》《花药相接可观复用韵》，原文：试问丁香和恨结，何如萱草破忧端

骃琀

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
骃，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》，原文：我马维骃，六辔既均

寅珧

拼音五行释意
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
寅，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《哀公》》，原文：六、秋七月庚寅，楚子轸卒

葆桠

拼音五行释意
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
葆，来源于戴圣的《礼记》《礼记/礼器》，原文：君子曰：祭祀不祈，不麾蚤，不乐葆大，不善嘉事，牲不及肥大，荐不美多品

璞韶

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
韶sháo金指容貌，美丽，美好等，如韶秀，梢颜；古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
国学点评
璞，来源于郭祥正的《宋诗》《寄别朱复之郎中》，原文：大匠忽云逝，美璞畴敢镌

杨淖

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
杨，来源于刘子翬的《宋诗》《胡文定公挽诗三首 其一》，原文：天胡夺杨绾，素业未全摅

植麓

拼音五行释意
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
国学点评
植麓，来源于刘挚的《宋诗》《题句龙纬职方海棠轩》，原文：小轩面城麓，交柯植双丛

蔷自

拼音五行释意
蔷qiáng木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
蔷自，来源于虞俦的《宋诗》《广东漕王侨卿寄蔷薇露因用韵 其一》，原文：薰鑪斗帐自温温，露挹蔷薇岭外村

其萱

拼音五行释意
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
其萱，来源于曾丰的《宋诗》《有售画于余令作杨柳黄鹂池塘萱草既成可观用随其题赋二绝句 其二》，原文：一段池塘萱草奇，其形便画理便诗

仟堇

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
仟，来源于王逸的《楚辞》《九思/悼乱》，原文：菅蒯兮楙莽，雚苇兮仟眠

豫堇

拼音五行释意
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
豫，来源于蒋之奇的《宋诗》《寄题梅坛》，原文：昔我承乏江西官，豫章圣迹无不观

函荏

拼音五行释意
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
函荏，来源于巩丰的《宋诗》《哀吕东莱》，原文：荏苒去函丈，有愧弟子行

粹琤

拼音五行释意
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
粹，来源于刘挚的《宋诗》《行药》，原文：收复我冲粹，驱散彼邪疵

秉礴

拼音五行释意
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
秉，来源于韩淲的《宋诗》《余子任访章泉》，原文：谋道不谋利，耿耿秉此心

翎延

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
翎，来源于释惠崇的《宋诗》《池上鹭分赋得明字》，原文：曝翎沙日暖，引步岛风清

晨郦

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
晨，来源于刘弇的《宋诗》《感寓二十首 其一○》，原文：我欲拂衣垢，驻景吸晨光

黎颍

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
国学点评
黎，来源于洪咨夔的《宋诗》《宁宗皇帝挽诗 其一》，原文：历年施泽久，四海哭遗黎

文孜

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
文孜，来源于释契嵩的《宋诗》《送章表民秘书》，原文：十五孜孜事文字，磨砻笔砚精神罢

瑚含

拼音五行释意
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
含hán水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
国学点评
瑚含，来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其四○五》，原文：玳瑁海深难寻含月之蚌，珊瑚林没谁见

瑷韪

拼音五行释意
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
瑷，来源于刘禹锡的《唐诗》《韩十八侍御见示岳阳楼别窦司直诗因令属和重以自述故足成六十二韵》，原文：蘧瑷亦屡化，左丘犹有耻

尚思

拼音五行释意
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
思sī,sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
国学点评
尚思，来源于许及之的《宋诗》《酬南寿 其一》，原文：过午尚思茶一碗，休将后蔡比前丁

兹泊

拼音五行释意
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
兹泊，来源于白居易的《唐诗》《观稼》，原文：媿兹勤且敬，藜杖为淹泊

舟蝶

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
蝶dié火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
国学点评
舟蝶，来源于彭汝砺的《宋诗》《藏舟浦》，原文：花明肥上藏舟浦，水照淮边梦蝶台

謇媛

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
媛yuàn,yuán火指美女，有才能的美女，也指年轻，用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
国学点评
謇，来源于皎然的《唐诗》《因游支硎寺寄邢端公》，原文：謇谔言无隐，公忠祸不防

泱尤

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
泱，来源于杜甫的《唐诗》《送率府程录事还乡》，原文：东风吹春冰，泱莽后土湿

笙晠

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
笙，来源于归登的《唐诗》《享惠昭太子庙乐章》，原文：凤笙如闻，歆其洁精

晟樟

拼音五行释意
晟shèng,chéng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
国学点评
晟，来源于苏轼的《宋诗》《书李宗晟水帘图》，原文：宗晟一轴水帘图，寄与南舒李大夫

净臻

拼音五行释意
净jìng,chēng金比喻心灵纯净，没有杂念。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
净臻，来源于无名氏的《宋词》《导引》，原文：无为致治臻清净，见反朴还淳

序简

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
序简，来源于陈傅良的《宋诗》《寄僧嗣清》，原文：河图万古陈东序，汗简诸儒校石渠

樱晓

拼音五行释意
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
樱晓，来源于白居易的《唐诗》《同诸客携酒早看樱桃花》，原文：晓报樱桃发，春携酒客过

逊玄

拼音五行释意
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
玄xuán水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
国学点评
逊玄，来源于艾性夫的《宋诗》《简敬轩何行叟觅墨》，原文：见说陈玄老居士，独留何逊旧诗坛

韪书

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
韪，来源于吴的《诗》《皇太后回銮颂》，原文：韪哉鸿休，卓绝殊尤

玢盂

拼音五行释意
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
玢，来源于皎然的《唐诗》《送穆寂赴举》，原文：劒光既陆离，琼彩何璘玢

兴妤

拼音五行释意
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
国学点评
兴，来源于范成大的《宋诗》《东宫寿诗》，原文：君亲重庆日，家国中兴年

渲烽

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
渲，来源于李寿卿的《元曲》《月明和尚度柳翠・隔尾》，原文：柳翠口来，你不向野塘内三眠，偏来渲房取宿

白舸

拼音五行释意
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
白舸，来源于胡松年的《宋诗》《洞庭》，原文：白苹风静碧波沉，画舸来游着意深

焘皙

拼音五行释意
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
焘，来源于项安世的《宋诗》《游延庆寺》，原文：急雨泷危石，横云焘古碑

纫湛

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
湛zhàn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
纫，来源于戴复古的《宋诗》《答妇词》，原文：衣破谁与纫，发垢孰与栉

芈篌

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
芈，来源于洪适的《宋诗》《读召公世家》，原文：齐晋瓜分四国王，嬴秦为吕芈为黄

葭榷

拼音五行释意
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
国学点评
葭，来源于司马光的《宋诗》《和人苇花》，原文：葭菼迷河曲，高秋一番荣

鸠琼

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
琼qióng木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
国学点评
鸠，来源于陆游的《宋诗》《春晴》，原文：云生祇恐还成雨，自向园头听鹁鸠

笠勤

拼音五行释意
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
笠勤，来源于赵汝鐩的《宋诗》《送宗上人归闽》，原文：顶笠遍参请，平生志甚勤

毓言

拼音五行释意
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
毓言，来源于王勃的《唐诗》《倬彼我系 七》，原文：愿言毓德，啜菽饮水

俐永

拼音五行释意
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
俐，来源于徐田臣《杀狗记》的《元曲》《前腔》，原文：你这蠢东西，结义了这两个人，得他教导你教导也好，少不得学他些伶俐

崇懿

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
崇懿，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制庆先后升祔礼成》，原文：徽册钦崇昭懿铄，太宫祇祔极诚明

川渊

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
川渊，来源于苏轼的《宋诗》《和陶归园田居六首 其六》，原文：斜川追渊明，东臯友王绩

支札

拼音五行释意
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
支札，来源于关汉卿的《元曲》《包待制智斩鲁斋郎・南吕/一枝花》，原文：全失了人伦天地心，倚仗着恶党凶徒势，活支剌娘儿双拆散，生各札夫妇两分离

惟娇

拼音五行释意
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
国学点评
惟娇，来源于辛弃疾的《宋词》《念奴娇》，原文：欲笑还愁羞不语，惟有倾城娇韵

钲序

拼音五行释意
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
钲序，来源于薛季宣的《宋诗》《闻竞渡声》，原文：江头閙金钲，竞渡记时序

洵诗

拼音五行释意
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
国学点评
洵诗，来源于韦洵美的《唐诗》《答崔素娥（《全唐诗》名媛有崔素娥《别韦洵美诗》，韦诗以小字附后。）》，原文：（《全五代诗》八详引《侍儿小名录》（韦洵美二诗，皆出自《灯下闲谈》卷下《行者雪怨》

滦檀

拼音五行释意
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
檀tán木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
滦，来源于史昂的《唐诗》《述怀》，原文：昔在{亠/乐，木=水}（疑应作「滦」）河外，征马倦风尘

蔷怡

拼音五行释意
蔷qiáng木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
国学点评
蔷，来源于张谷山的《宋诗》《句》，原文：可惜荼䕷都过了，近来犹自有蔷薇

旆书

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
旆书，来源于洪咨夔的《宋诗》《次仲禹迓叔禹西归韵 其二》，原文：万里春风一札书，锦幢绣旆二难俱

媵鼎

拼音五行释意
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
鼎dǐng火盛大鼎盛，分量很重。
国学点评
媵，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/士昏礼》，原文：主人说服于房，媵受

卓钲

拼音五行释意
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
卓，来源于王之望的《宋诗》《赠范觉民》，原文：昔在童稚时，树立已卓卓

融凝

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
融凝，来源于洪咨夔的《宋诗》《山中吟》，原文：升坎降离凝正一而融三五兮，付之灵坚童子玉池太和官

鸯缔

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
鸯，来源于米友仁的《宋词》《阮郎归》，原文：鸳鸯来去飞

攸璞

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
攸，来源于方回的《宋诗》《七十五翁吟》，原文：郡治及祖居，一夜灰鬰攸

楠秋

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
楠秋，来源于曾丰的《宋诗》《梅隠》，原文：君不见岷峨春雷江发源，又不见楩楠秋风叶归根

品梦

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
国学点评
品梦，来源于韩琦的《宋诗》《同赏牡丹》，原文：名品已先推洛谱，梦魂唯恐失阳台

伦玢

拼音五行释意
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
伦，来源于苏籀的《宋诗》《春日郊外》，原文：衣如方士客闲剧，园号仪同势绝伦

纯挚

拼音五行释意
纯chún金单纯美好，天真无邪。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
纯，来源于陈洎的《宋诗》《寄宝臣寺丞》，原文：万里扶灵宅寿阡，谢公纯孝是家传

燮茹

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
燮，来源于周行己的《宋诗》《和丁忠节三首 其三》，原文：大儒出处自无心，调燮功高利物深

胥矗

拼音五行释意
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
国学点评
胥，来源于孙冲的《宋诗》《过古夹寨城》，原文：真主临绵宇，华胥正乐康

和搦

拼音五行释意
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
和搦，来源于陆龟蒙的《唐诗》《纪梦游甘露寺》，原文：云涛触风望，毫管和烟搦

泉蒂

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
国学点评
泉蒂，来源于释宝昙的《宋诗》《和史子由主簿食瓜》，原文：注泉挹甘寒，落蒂验香熟

淅闲

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
淅闲，来源于林逋的《宋诗》《招思齐上人》，原文：两枪未试泠泠水，五鬣长闲淅淅风

郄术

拼音五行释意
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
郄，来源于贯休的《唐诗》《送罗邺赴许昌辟》，原文：美似郄超终有日，去依刘表更何疑

诗骥

拼音五行释意
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
诗骥，来源于谢逸的《宋诗》《陈倅席上分韵得我字》，原文：公诗如天骥，逸韵谢缰锁

敖婳

拼音五行释意
敖áo土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
国学点评
敖，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：楚公子午为令尹，公子罢戎为右尹，蒍子冯为大司马，公子櫜师为右司马，公子成为左司马，屈到为莫敖，公子追舒为箴尹，屈荡为连尹，养由基为宫厩尹，以靖国人

秸柔

拼音五行释意
秸jiē木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
国学点评
秸，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴二十八年祀圜丘 还位用《干安》。》，原文：槀秸既设，珪币既陈

南缤

拼音五行释意
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
南缤，来源于孟宾于的《唐诗》《耒阳杜工部墓（题拟）》，原文：南游何感思，更甚叶缤纷

远燿

拼音五行释意
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
远燿，来源于岳珂的《宋诗》《闲居六咏 夜坐》，原文：徘徊听蛩远，熠燿逐萤来

妍霁

拼音五行释意
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
妍霁，来源于孔武仲的《宋诗》《驾自宣光殿还内》，原文：瑞气春妍后，清风雨霁初

昙益

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
昙，来源于释元肇的《宋诗》《赤城》，原文：昙猷洗肠处，泉井至今赪

鑫熙

拼音五行释意
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
熙，来源于吴则礼的《宋诗》《贯道惠其所作屏料理为大轴题之以诗》，原文：李成既死作者谁，元丰以来惟郭熙

溯箪

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
溯，来源于陈舜俞的《宋诗》《遇便风》，原文：舳舻溯隋堤，积潦涵楚甸

奕园

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
奕园，来源于刘庭琦的《唐诗》《奉和圣制瑞雪篇》，原文：奕奕纷纷何所如，顿忆杨园二月初

珹闰

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
闰，来源于白居易的《唐诗》《闰九月九日独饮》，原文：偶遇闰秋重九日，东篱独酌一陶然

戍馥

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
馥fù水馥字的原义是指香气，也引申指香气芬芳的意思，馥字常用于女性名，用作人名意指出众、清新、不凡之义。
国学点评
戍，来源于李洪的《宋诗》《次子清贫居十韵因以述志》，原文：孤屿亭何远，葵丘戍复赊

峪蕴

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
峪，来源于董嗣杲的《宋诗》《包家山》，原文：冷水峪边苔色老，冲云楼下树阴髙

皤页

拼音五行释意
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
皤，来源于陈师道的《宋诗》《送伯兄赴吏部改官》，原文：先子初增秩，年侵鬓已皤

备洛

拼音五行释意
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
备，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《真宗告飨六首 祀汾阴毕躬谢酌献用《显安》。》，原文：归格饮至，礼备乐成

瑄品

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
瑄，来源于程珌的《宋诗》《挽汪给事》，原文：鲁国麟枯骨，蓝田玉折瑄

甯飐

拼音五行释意
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
国学点评
甯，来源于杨亿的《宋诗》《受诏修书述怀感事三十韵》，原文：往圣容巢许，先儒美甯蘧

婕臻

拼音五行释意
婕jié木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
婕，来源于方岳的《宋诗》《斑竹夫人》，原文：尔家婕妤失笑，尔孙流落荒凉

悠绚

拼音五行释意
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
悠，来源于蔡襄的《宋诗》《过白乐天坟》，原文：悠悠醉吟魂，终古填幽圹

正决

拼音五行释意
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
决jué火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
国学点评
正决，来源于岳伯川的《元曲》《吕洞宾度铁拐李岳・金盏儿》，原文：你道是新官正决难逃，俺这旧吏富易通交

棂搦

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
棂，来源于班惟志的《元曲》《南吕・一枝花秋夜闻筝》，原文：声嘹呖云霄应，逐轻风过短棂

奘娣

拼音五行释意
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
国学点评
奘，来源于杨景贤的《元曲》《么》，原文：玄奘，你近前来

昂中

拼音五行释意
昂áng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
昂中，来源于卫宗武的《宋诗》《独鹤》，原文：昂昂禽中仙，未数昆明鹄

翡芗

拼音五行释意
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
翡，来源于王实甫的《元曲》《四丞相高会丽春堂・耍孩儿》，原文：(李圭云)大人可怜见，昨日射柳是他赢了锦袍玉带，今日打双陆，又赢了我翡辈珠衣，我恰才赢了他

麓巡

拼音五行释意
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
麓巡，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《地官司徒》》，原文：林衡掌巡林麓之禁令而平其守，以时计林麓而赏罚之

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