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文档改名后无法打开？快速解决方法与预防措施

谢仟薏作者：谢仟薏2025-06-15 01:29:21

在日常工作和学习中，我们经常需要对文档进行重命名以便更好地管理和查找。然而，有时在重命名文档后，可能会遇到无法打开文档的情况，这无疑会让人感到困扰。那么，为什么文档改名后会出现无法打开的问题呢？首先，我们需要了解文档的命名规则和文件系统的限制。大多数操作系统对文件名有一定的限制，例如不能包含某些特殊字符，如\ / : * ? " < > | 等。如果在重命名时不小心使用了这些字符，可能会导致文件无法被正确识别和打开。其次，文件扩展名也是影响文档能否正常打开的重要因素。文件扩展名通常用于指示文件的类型，例如.docx表示Word文档，.xlsx表示Excel表格。如果在重命名时不小心更改或删除了文件扩展名，操作系统可能无法识别文件的类型，从而导致无法打开。此外，文件路径过长也可能导致文档无法打开。某些操作系统对文件路径的长度有限制，如果文件路径超过了这个限制，可能会导致文件无法被访问。为了解决文档改名后无法打开的问题，我们可以尝试以下几种方法：1. 检查文件名中是否包含特殊字符，如果有，将其删除或替换为允许的字符。2. 确保文件扩展名正确无误，如果扩展名被更改或删除，可以手动添加正确的扩展名。3. 缩短文件路径，将文件移动到更接近根目录的位置，或者缩短文件夹的名称。4. 使用文件恢复软件，尝试恢复被重命名或损坏的文件。5. 如果以上方法都无法解决问题，可以尝试使用备份文件，或者联系专业的数据恢复服务。为了预防文档改名后无法打开的问题，我们还可以采取以下措施：1. 在重命名文档时，仔细检查文件名和扩展名，确保没有错误。2. 避免使用特殊字符和过长的文件名。3. 定期备份重要文档，以防万一。4. 使用文件管理工具，帮助管理和重命名文档，减少人为错误的发生。通过以上方法和措施，我们可以有效地解决和预防文档改名后无法打开的问题，确保文档的安全和可访问性。

文档改名后无法打开

晃莜

拼音五行释意
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
莜yóu木比喻生活富足，顺遂无忧。
国学点评
晃，来源于张说的《唐诗》《山夜闻钟》，原文：前声既舂容，后声复晃荡

理泽

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
泽zé,shì水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
理泽，来源于余宏孙的《宋诗》《和通山尹张松坡梦游庐山吟》，原文：何当整理下泽车，共逐双凫访真迹

潜禧

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
潜，来源于李彭的《宋诗》《谢灵运诗云中为天地物今成鄙夫有取以为韵遣兴作十章兼寄云叟 其九》，原文：醒来北窗下，解衣诵潜夫

勉戍

拼音五行释意
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
勉戍，来源于王洋的《宋诗》《同刘仲忱舍人先生郑武子饯伯氏赋两篇得圣欢二韵》，原文：如今守邉戍不远，政合勉力劝加餐

涛铮

拼音五行释意
涛tāo水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
涛，来源于李白的《唐诗》《送客归吴》，原文：路历波涛去，家惟坐卧归

漓识

拼音五行释意
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
漓，来源于饶节的《宋诗》《阿智歌》，原文：自从诸兄授孝经，淋漓笔墨有典刑

沛嵊

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
沛，来源于苏辙的《宋诗》《次韵刘贡父和韩康公忆其弟持国二首 其一》，原文：剑履终身定何益，勤劳付与沛中萧

燏棠

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
国学点评
燏，来源于周南的《宋诗》《山居》，原文：燏火烧乌桕，敲冰煮石楠

洲易

拼音五行释意
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
洲易，来源于梅尧臣的《宋诗》《早夏陪知府学士登叠嶂楼》，原文：主人易吾土，惟袭是瀛洲

姿诗

拼音五行释意
姿zī金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
国学点评
姿诗，来源于陈与义的《宋诗》《和张规臣水墨梅五绝 其五》，原文：自读西湖处士诗，年年临水看幽姿

献津

拼音五行释意
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
献津，来源于楼钥的《宋诗》《钱清王千里得王大令保母砖刻为赋长句》，原文：田丁初来献小砚，寻见津津若微溜

睿洵

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
睿，来源于胡宿的《宋诗》《皇后合端午帖子 其六》，原文：五日永逢佳令节，亿年长奉睿明君

鹤粹

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
鹤粹，来源于葛立方的《宋诗》《蒙才孺伯惠诗颇及参问》，原文：鹤氅蒲团养粹和，冥心十地六波罗

黎帧

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
黎，来源于邓肃的《宋诗》《靖康迎驾行》，原文：奇兵化作乞和使，誓捐一死生羣黎

决佐

拼音五行释意
决jué火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
国学点评
决佐，来源于袁燮的《宋诗》《送姜子谦丞于潜》，原文：时哉佐裁决，行矣蜚声称

戚璁

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
戚，来源于卫宗武的《宋诗》《汉文帝》，原文：不敢私贵戚，以贻天下议

卫虢

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
卫虢，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《隐公》》，原文：郑人以王师、虢师伐卫南鄙

畅霁

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
畅霁，来源于释文珦的《宋诗》《清苕》，原文：山川开霁景，草木畅余春

酝泷

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
酝，来源于许及之的《宋诗》《次韵常之秋日郊居十首 其一○》，原文：虽赊新瓮熟，腊酝待同倾

莞崇

拼音五行释意
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
莞，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：莞簟之安，而蒲越稿鞂之尚，明之也

纴玄

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
玄xuán水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
国学点评
纴，来源于元稹的《唐诗》《桐花》，原文：劒士还农野，丝人归织纴

蕖尚

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
蕖尚，来源于洪咨夔的《宋诗》《取凉 其二》，原文：平湖水则减三分，尚欠红蕖一段云

琉桐

拼音五行释意
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
桐tóng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
琉桐，来源于奕载的《宋诗》《大雄寺》，原文：琉璃叶下剪梧桐，绿子青枝扫地空

追缥

拼音五行释意
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
追缥，来源于韩愈的《唐诗》《和崔舍人咏月二十韵》，原文：属思摛霞锦，追欢罄缥缾

桢昼

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
桢，来源于皮日休的《唐诗》《李处士郊居》，原文：满引红螺诗一首，刘桢失却病心情

葭滦

拼音五行释意
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
国学点评
葭，来源于牟巘的《宋诗》《送杨兴府》，原文：合并未几匆匆去，鱼鸟蒹葭谁与邻

谊梧

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
谊，来源于叶适的《宋诗》《薛子舒罢官久无所授端明得谢始换承务郎》，原文：空多贾谊学，突过马周年

赓垣

拼音五行释意
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
赓，来源于刘宰的《宋诗》《东阳道旁涵碧亭》，原文：泉音乱丝竹，鸟语赓笑言

其鉴

拼音五行释意
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
其鉴，来源于王令的《宋诗》《唐介》，原文：呜呼能对治乱鉴，介也能抆其瑕疵

冕晖

拼音五行释意
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
冕，来源于杜甫的《唐诗》《冬日洛城北谒玄元皇帝庙》，原文：冕旒俱秀发，旌斾尽飞扬

瓷斯

拼音五行释意
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
瓷，来源于方一夔的《宋诗》《药圃五咏 茯苓》，原文：蒸以白砂蜜，盛以红瓷杯

镌韵

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
国学点评
镌，来源于释道真的《宋诗》《某又述》，原文：镌龛必定添福利，凿壁多层证无生

梁笙

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
梁笙，来源于韦骧的《宋诗》《钧爱亭》，原文：杖履数来消迳藓，笙歌久阕聚梁尘

泉婷

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
国学点评
泉，来源于曾几的《宋诗》《盛夏东轩偶成五首 其四》，原文：甘寒百尺井，旧日陆子泉

情淄

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
情淄，来源于刘弇的《宋诗》《忆昨》，原文：茂陵饶渴肺，临淄少宦情

梁昊

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
梁昊，来源于无名氏的《唐诗》《秋》，原文：月色驱秋下穹昊，梁间燕语辞巢早

琰欢

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
琰，来源于程公许的《宋诗》《过房公湖临发广文载酒登南楼听隠士陈希逸弹琴读鴈湖先生诗及悦斋先生赋》，原文：翠琰子由赋，正声响笙镛

般琥

拼音五行释意
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
般，来源于魏了翁的《宋词》《满江红》，原文：湖水平漪，与我意、一般容与

晠朔

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
朔，来源于韩驹的《宋诗》《李少愚母挽诗》，原文：南天丹旐湿，朔吹穗帷飘

霖燃

拼音五行释意
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
霖燃，来源于陈造的《宋诗》《次韵张丞》，原文：拟倩龙公作霖手，更烦终惠息头燃

原婳

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
国学点评
原，来源于韦骧的《宋诗》《又和倒韵》，原文：细或穿幽隙，悠然被广原

竹岐

拼音五行释意
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
竹岐，来源于周彦质的《宋诗》《宫词 其五八》，原文：瑞竹初生每觉长，分岐共簳出宫墙

固澈

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
国学点评
固澈，来源于吕陶的《宋诗》《送刘希道龙图赴秦亭》，原文：岷峨固不动，江汉亦澄澈

匠琤

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
匠，来源于张鼎的《唐诗》《山中松》，原文：几经良匠顾，犹作散材看

洛践

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
国学点评
洛践，来源于关汉卿的《元曲》《感天动地窦娥冤・仙吕/赏花时》，原文：从今日远践洛阳尘，又不知归期定准，则落的无语暗消魂

嶛栗

拼音五行释意
嶛liáo木高。
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
嶛，来源于沈佺期的《唐诗》《神龙初废逐南荒途出郴口北望苏耽山》，原文：重崖下萦映，嶛峣上乣纷

秸灏

拼音五行释意
秸jiē木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
秸，来源于无名氏的《元曲》《刘千病打独角牛・紫花儿序》，原文：(正末唱)你笑我脸似刀条，腿、腿、腿似麻秸

蕙兹

拼音五行释意
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
蕙兹，来源于欧阳詹的《唐诗》《福州送郑楚材赴京时监察刘公亮有感激郑意》，原文：有伊光鉴人，惜兹瑶蕙薰

遒蓁

拼音五行释意
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
遒，来源于陈元晋的《宋诗》《赠刘贤良》，原文：十二书言天下事，气如蕡直语加遒

浦晋

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
浦晋，来源于黄庭坚的《宋诗》《和谢公定征南谣》，原文：合浦谯门腥血沸，晋兴城下白骨荒

滇荑

拼音五行释意
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
滇，来源于程公许的《宋诗》《上泸州杨尚书四十韵》，原文：威名震滇僰，治体嗣黄龚

昊翰

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
国学点评
昊，来源于李白的《唐诗》《经乱离后天恩流夜郎忆旧游书怀赠江夏韦太守良宰》，原文：日月无偏照，何由诉苍昊

昀礼

拼音五行释意
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
礼，来源于无名氏的《宋词》《十二时・忆少年》，原文：礼从宜

若晋

拼音五行释意
若ruò,rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
若晋，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》，原文：晋侯将伐郑，范文子曰：「若逞吾愿，诸侯皆叛，晋可以逞

峨犹

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
峨犹，来源于刘禹锡的《唐诗》《杂曲歌辞 杨柳枝 一》，原文：嵯峨犹有当时色，半蘸波中水鸟栖

团琤

拼音五行释意
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
团，来源于陆游的《宋诗》《庵中晨起书触目四首 其三》，原文：赋形不使面团团，耸膊心知到骨寒

含晗

拼音五行释意
含hán水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
含，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零四首 其五五》，原文：素纨摇月，碧帐含烟

敏憬

拼音五行释意
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
敏，来源于苏轼的《宋诗》《滕达道挽词二首 其一》，原文：高平风烈在，威敏典刑新

燃卓

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
燃，来源于陈渊的《宋诗》《十五日过许夜雨暴作明日行四十里宿于颖桥又明日晴书时》，原文：燎炉燃湿薪，傍舍酒初熟

沐凡

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
沐凡，来源于去非的《宋词》《满庭芳》，原文：玉女擎香沐浴，人间世、洗彻凡埃

瑹蕴

拼音五行释意
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
蕴，来源于王庭珪的《宋诗》《和赵叔清蜡梅》，原文：不露冰雪姿，风流真素蕴

荑谧

拼音五行释意
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
荑，来源于刘攽的《宋诗》《和原甫同诸公饮郇公园》，原文：杂英缀初红，宿荑吐新碧

种萧

拼音五行释意
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
种萧，来源于陈杰的《宋诗》《贾鹿泉屡约一出小诗代行十首 其一○》，原文：从此亦称萧相客，合无稳种邵平瓜

磊渲

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
磊，来源于刘过的《宋诗》《自惭》，原文：晒日枣林红磊落，响风桐叶碧参差

绎酝

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
绎，来源于杨亿的《宋诗》《次韵和席衢州忆洛阳春游十四韵》，原文：关路行人偏络绎，津桥贾客苦諠譁

丁固

拼音五行释意
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
丁固，来源于李瀚的《唐诗》《蒙求》，原文：王濬悬刀，丁固生松

鸢墨

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
鸢，来源于方一夔的《宋诗》《续感兴二十五首 其一八》，原文：簜节病桑梓，不置巢边鸢

芸仟

拼音五行释意
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
芸，来源于史浩的《宋诗》《和建王明远楼》，原文：槐阴瞻五学，芸馥见三神

绚枝

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
枝zhī,qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
国学点评
绚枝，来源于胡寅的《宋诗》《春雪》，原文：争似松枝擎蒨绚，恰如桂魄浄埃尘

谒渤

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
国学点评
谒，来源于刘攽的《宋诗》《卜居书怀》，原文：忆初干万乘，徒步谒公车

葭焓

拼音五行释意
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
国学点评
葭，来源于张方平的《宋诗》《宿龙门洞》，原文：路到葭萌古道边，层崖叠磴入苍烟

煦幻

拼音五行释意
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
煦，来源于杜范的《宋诗》《汉中行》，原文：胡憯不念涵煦恩，坐看行人鬭道侧

黛箩

拼音五行释意
黛dài火青黑色的颜料，古代女子用来画眉；女子眉毛的代称；美女，用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
国学点评
黛，来源于蒲道源的《元曲》《黄钟・人月圆赵君锡再得雄》，原文：掌中惊看，隆颅犀角，黛抹朱妆

鑫晷

拼音五行释意
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
晷，来源于牟巘的《宋诗》《杨求仁路教游何道山之明日余始自洞庭归恨不与隽游漫趁韵一笑》，原文：拟议固已输一筹，跻攀锐欲穷寸晷

夷札

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
夷札，来源于方回的《宋诗》《戏书》，原文：伯夷季札轻千乘，肯著春风护柳枝

章朴

拼音五行释意
章zhāng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
章朴，来源于薛能的《唐诗》《升平词十首 十》，原文：文章惟返朴，戈甲尽生尘

茂兹

拼音五行释意
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
茂兹，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《宣公》》，原文：怙其俊才，而不以茂德，兹益罪也

意晴

拼音五行释意
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
国学点评
意晴，来源于刘敞的《宋诗》《过圣俞饮》，原文：初晴强人意，今日来君家

丁继

拼音五行释意
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
国学点评
丁继，来源于魏野的《宋诗》《送武屯田赴峡路均输兼简臧殿院》，原文：好继金陵丁太尉，留题尽著碧纱笼

蔳献

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
献，来源于李处权的《宋诗》《陪张巨山谒清献公祠》，原文：惟昔清献公，二年蜀中归

礼运

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
国学点评
礼运，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《咸平亲郊八首 降神用《高安》。》，原文：礼神合祭，运启无疆

冽彻

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
国学点评
冽彻，来源于葛绍体的《宋诗》《宣公泉歌》，原文：乳泉溶溶早夜生，寒冽不改彻底清，静养日月印列星

航园

拼音五行释意
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
航园，来源于郭祥正的《宋诗》《孤云寄潘延之先生》，原文：川有航兮陆有马，园有佳木兮池有芳莲

澧璨

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
国学点评
澧，来源于郑思肖的《宋诗》《桃源图》，原文：长城徭役苦咨嗟，澧水偷春隠岁华

淇札

拼音五行释意
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
淇，来源于项安世的《宋诗》《别陈监库见磨玉璞者宋衡》，原文：我有淇澳诗，愿与子同歌

轼研

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
轼，来源于曾丰的《宋诗》《迎仓使李监丞八绝 其三》，原文：星屏熊轼两从容，未始论功莫大功

榷兆

拼音五行释意
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
榷，来源于廖行之的《宋诗》《上浙西张帅十首 其九》，原文：榷酤谁云一切功，军储百万若为丰

瑗郦

拼音五行释意
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
瑗，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇哀公七年》，原文：七年春，宋皇瑗帅师侵郑

琲仟

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
琲，来源于虞俦的《宋诗》《和林子长送芡实诗韵 其三》，原文：百琲明珠富有年，不须鲛客更潸然

至昶

拼音五行释意
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
至，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《宣公》》，原文：三、秋，公至自伐莱

振苓

拼音五行释意
振zhèn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
振，来源于岑参的《唐诗》《酬成少尹骆谷行见呈》，原文：高价振台阁，清词出应徐

炫畚

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
炫，来源于苏辙的《宋诗》《陪毛君夜游北园》，原文：雨练风柔雪不如，精神炫转影扶疏

淬灿

拼音五行释意
淬cuì水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
淬，来源于齐己的《唐诗》《古劒歌》，原文：古人手中铸神物，百炼百淬始提出

望璁

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
望，来源于管鉴的《宋词》《醉落魄・一斛珠》，原文：湘人怅望黄金节

珲漪

拼音五行释意
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
漪，来源于冯时行的《宋诗》《广安朱义从为渝上霜台之客母夫人年八十余极其孝养一日有三白鹭翔集中庭不去义从作翔鹭亭识其事缙云子为赋此诗》，原文：郎君风标晋人上，芙蕖照映清涟漪

袤昉

拼音五行释意
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
袤，来源于吕南公的《宋诗》《麻姑山诗 道法堂检点三帝御书》，原文：毫无半分弱，大至袤丈劲

志灿

拼音五行释意
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
志，来源于释文珦的《宋诗》《吾年 其二》，原文：忆昔少年时，秉志将求伸

斌望

拼音五行释意
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
斌，来源于曾丰的《宋诗》《修文立武颂 其二》，原文：斌哉公兮

沛舜

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
沛，来源于苏辙的《宋诗》《和子瞻濠州七绝 虞姬墓》，原文：艰难独与虞姬共，谁使西来敌沛公

謇季

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
謇，来源于王禹偁的《宋诗》《对雪》，原文：謇谔无一言，岂得为直士

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