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天生站改名西南大学站：历史变迁与未来展望

张烯豫作者：张烯豫2025-06-13 07:46:26

天生站，这个曾经承载着无数人记忆的地名，如今已正式更名为西南大学站。这一变化不仅仅是名称的更替，更是城市发展与历史变迁的缩影。天生站位于重庆市北碚区，是重庆轨道交通6号线的一个重要站点。自2013年开通以来，天生站一直是连接北碚区与重庆市中心的重要交通枢纽。然而，随着西南大学的不断发展壮大，站名与周边环境的契合度逐渐降低，改名成为了必然的选择。西南大学作为中国著名的综合性大学，其影响力早已超越了校园的范畴，成为了北碚区乃至重庆市的一张重要名片。因此，将天生站更名为西南大学站，不仅是对西南大学地位的认可，也是对周边社区发展的积极回应。改名后的西南大学站，将更加凸显其作为学术与文化交流中心的功能，吸引更多的学者、学生和游客前来参观和交流。此外，这一变化也将对周边的商业、交通和社区生活产生深远的影响。随着站名的更改，周边的商业设施和服务将更加注重与西南大学的互动，形成更加紧密的产学研合作模式。交通方面，西南大学站将成为连接北碚区与重庆市中心的重要节点，进一步提升区域的交通便利性。总的来说，天生站改名西南大学站，不仅是对历史的尊重，更是对未来的展望。这一变化将推动北碚区乃至重庆市的进一步发展，为区域经济、文化和社会的繁荣注入新的活力。

天生站改名西南大学站

站洛资

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
洛资，来源于晁冲之的《宋诗》《东阳山人僻居》，原文：我家京洛间，桂玉资薄产

站昶皙

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
昶，来源于刘克庄的《宋诗》《昌黎子》，原文：却怪韩公产韩昶，不如枚叔有枚皋

站嘉妤

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
国学点评
嘉，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴二十八年祀圜丘 亚献用《正安》。》，原文：亦有嘉德，克相毖祀

站郇寓

拼音五行释意
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
郇，来源于王庭珪的《宋诗》《和李巽伯少卿见怀》，原文：初披郇国五云字，何啻刘公一纸书

站醇萄

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
国学点评
醇萄，来源于晁公溯的《宋诗》《冯万州当可以洞庭春色遗王子载盖用安定郡王遗法也子载招予饮为赋之》，原文：味夺桑落醇，色轻蒲萄碧

站昉湫

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
昉，来源于何麒的《宋诗》《绍兴丁巳二月三十日同晏元老冯应礼罗君瑞游龙多山访飞仙遗迹以两诗书事 其一》，原文：书中旧识唐公昉，图里又闻冯盖罗

站霆炯

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
霆，来源于刘筠的《宋诗》《灯夕寄献内翰虢略公》，原文：千轮佛火照层城，九陌香车击迅霆

站晢勤

拼音五行释意
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
晢，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释木(对树木的解释)》，原文：60　晢，无实枣

站绎麟

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
绎，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 中宗祀昊天乐章 告谢》，原文：绝瑞骈阗集，殊祥络绎臻

站蔷潭

拼音五行释意
蔷qiáng木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
蔷，来源于刘天迪的《宋词》《虞美人》，原文：蔷薇花发望春归

站蔻之

拼音五行释意
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
蔻，来源于张孝祥的《宋词》《浣溪沙》，原文：豆蔻枝头双蛱蝶，芙蓉花下两鸳鸯

站珈尚

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
珈，来源于程大昌的《宋词》《好事近》，原文：金紫珈笄偕老，备长生福贵

站湘葭

拼音五行释意
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
湘葭，来源于晁端礼的《宋词》《沁园春》，原文：芰荷风细，蒹葭烟淡，宛在潇湘南岸头

站闳禄

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
国学点评
闳，来源于韦瓘的《唐诗》《留题桂州碧浔亭》，原文：轮奂未成绳墨在，规模已壮闶闳高

站轶椰

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
轶，来源于孙应时的《宋诗》《上皇八十庆寿赦书至海陵敬成三十二韵》，原文：即事论今昔，储祥轶混沦

站婵菀

拼音五行释意
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
婵，来源于元结的《唐诗》《系乐府十二首 下客谣》，原文：珠玉成彩翠，绮罗如婵娟

站郁懿

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
郁，来源于息夫牧的《唐诗》《冬夜宴萧十丈因饯殷郭二子西上》，原文：有郁者桂，爰攀其枝

站玉尚

拼音五行释意
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
玉尚，来源于毕仲游的《宋诗》《送范德孺使辽》，原文：归来跃出尚书郎，锵金鸣玉趋明光

站纶朔

拼音五行释意
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
纶，来源于崔与之的《宋诗》《寿邕州赵守》，原文：袖却经纶手，天边树牙戟

站韫宏

拼音五行释意
韫yùn,wēn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
韫，来源于欧阳澈的《宋诗》《和韵戏索建中和诗》，原文：韫玉要令神物护，探珠岂待老龙眠

站甄景

拼音五行释意
甄zhēn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
甄，来源于元稹的《唐诗》《献荥阳公诗五十韵》，原文：纤新撩造化，澒洞斡陶甄

站虔律

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
虔律，来源于滕岑的《宋诗》《上郑广文》，原文：三绝笑郑虔，诗律乃游戏

站榭炀

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
榭，来源于吴文英的《宋词》《三姝媚》，原文：曲榭方亭初扫

站婕蓬

拼音五行释意
婕jié木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
婕，来源于李纲的《宋诗》《荔枝词集句》，原文：一骑红尘妃子笑，婕妤传诏才人索

站孝亘

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
孝，来源于张齐贤的《唐诗》《郊庙歌辞 仪坤庙乐章 肃和》，原文：地察惟孝，愉焉飨亲

站燃泉

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
燃泉，来源于李洪的《宋诗》《前行路难冯公岭作》，原文：马痡仆倦栖茅屋，夜汲巖泉燃楚竹

站贤茯

拼音五行释意
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
贤，来源于甄龙友的《宋词》《南乡子》，原文：重庆礼成三日后，生贤

站憧笺

拼音五行释意
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
国学点评
憧，来源于释师范的《宋诗》《宁海接待》，原文：南北憧憧故多士，不知谁是饱参人

站珧序

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
珧，来源于汪元量的《宋诗》《湖州歌九十八首 其二五》，原文：雪花淮白甜如蜜，不减江珧滋味多

站援渊

拼音五行释意
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
援渊，来源于华岳的《宋诗》《勉冯著明》，原文：溺嫂临渊犹援手，鬭人同室尚撄冠

站粤久

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
粤久，来源于吴融的《唐诗》《祝风三十二韵》，原文：粤余病眠久，而复家无峙

站凇若

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
若ruò,rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
凇，来源于舒岳祥的《宋诗》《晓霜成花日色凄淡炙背南簷记所闻见》，原文：十月二十有二日，霜凇成花泥淈淈

站燃幻

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
燃，来源于岳珂的《宋诗》《山居感旧百韵》，原文：朱彭承既倒，沈季助方燃

站团瑜

拼音五行释意
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
团，来源于释居简的《宋诗》《赵紫芝得羌村图拉余与赵山中同赋》，原文：哂乃骊山梦，奇警在团素

站蓓轼

拼音五行释意
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
蓓，来源于张嵲的《宋诗》《赵表之送梅并诗次韵四首 其一》，原文：绿蓓繁时春欲暗，晓霜浓处信初来

站竺旷

拼音五行释意
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
国学点评
竺，来源于胡铨的《宋诗》《次张伯麟庆符》，原文：上竺留题陈迹在，孤山游赏故人空

站严栗

拼音五行释意
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
严栗，来源于岳珂的《宋诗》《洪元眘行业赞集王右军书帖赞》，原文：龙象骇栗严㧑诃，玉函金钥神畀珂

站瑄纬

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
国学点评
瑄，来源于杨万里的《宋诗》《代贺郊祀庆成二首》，原文：鬰金祼鬯周茅屋，瑄玉亲郊汉竹宫

站珵染

拼音五行释意
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
国学点评
珵，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

站融蓬

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
融蓬，来源于文天祥的《宋诗》《送人往湖南》，原文：为我祝融峰上看，朝暾白处礼蓬仙

站捷鸯

拼音五行释意
捷jié金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
捷，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：郑伯献捷于会，故亲听命

站琬韪

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
琬，来源于家铉翁的《宋诗》《三山吴履道承出示理皇御书唐人诗恭题其后》，原文：待归从君乞模本，刻之琬琰永为子孙藏

站烊郄

拼音五行释意
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
烊，来源于孔平仲的《宋诗》《八音诗 其六》，原文：革以脂自柔，铁遇火则烊

站珉衍

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
衍yǎn水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
国学点评
珉，来源于廖行之的《宋诗》《挽陈宣教直中》，原文：頼有佳儿传素业，能令潜德上贞珉

站筱沫

拼音五行释意
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
国学点评
筱，来源于元结的《唐诗》《演兴四首 闵岭中》，原文：弦毋筱以为弧，化毒铜以为戟

站涵旬

拼音五行释意
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
涵，来源于刘跂的《宋诗》《重寄》，原文：阖门数百指，一一恩意涵

站冉隅

拼音五行释意
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
国学点评
冉，来源于司空曙的《唐诗》《逢江客问南中故人因以诗寄》，原文：应怜折腰吏，冉冉在风尘

站振林

拼音五行释意
振zhèn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
振林，来源于郭印的《宋诗》《和元汝功晚凉城上》，原文：林木为之振，人间无此音

站滇唯

拼音五行释意
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
滇，来源于程以谦的《宋诗》《游涪溪 其二》，原文：地险向来夸峻国，天诛□许恃滇池

站湲暌

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
湲，来源于翁绶的《唐诗》《横吹曲辞 陇头吟》，原文：陇水潺湲陇树黄，征人陇上尽思乡

站袁潭

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
袁潭，来源于喻良能的《宋诗》《题何茂宏茂恭林堂》，原文：野色袁家渴，秋声钴鉧潭

站胧浅

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
浅qiǎn,jiān水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
国学点评
胧浅，来源于翁元龙的《宋词》《烛影摇红》，原文：欲苏还坠，浅醉扶头，朦胧晴昼

站俪戚

拼音五行释意
俪lì火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
俪，来源于孔文仲的《宋诗》《天官颛面正朝》，原文：极星安正宁，列宿俪羣僚

站尧欢

拼音五行释意
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
尧欢，来源于晏殊的《宋诗》《元日词 御阁 其一》，原文：尧年亿万如天远，万国欢心拱太微

站辽奈

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
辽奈，来源于释印肃的《宋诗》《偈颂三十首 其一三》，原文：罗汉不奈安身，普庵鼻孔辽天

站殷休

拼音五行释意
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
殷休，来源于卫博的《宋诗》《次韵酬大光见赠》，原文：记取追随休暇日，殷勤陶谢许同游

站华奎

拼音五行释意
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
华奎，来源于方逢振的《宋诗》《悼亡祕书》，原文：翠华东南来，奎聚属吴域

站泱炯

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
泱炯，来源于王庭秀的《宋诗》《同舍弟泛舟西湖登昼锦堂步至紫翠亭望懒堂景物怀故龙舒先生》，原文：晨曦照炯炯，芳气浮泱泱

站罡诣

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
罡，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占六壬第二十八（京本列第十七○四十五首） 十二》，原文：加孟前行喜（辛本、川本、京本作「应」）不喜，罡临四仲己中伤，加季后（京本作「复」）逃亡

站闻栗

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
闻栗，来源于欧阳修的《宋诗》《斋宫尚有残雪思作学士时摄事于此尝有闻鸎诗寄原父因而有感四首 其一》，原文：却思绿叶清阴下，来此曾闻黄栗留

站勋骥

拼音五行释意
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
勋骥，来源于黄公度的《宋诗》《桂阳宰胡达信同年见赠三首次韵 其三》，原文：丈夫勋业莫嫌晚，良骥由来老更骧

站楹远

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
楹远，来源于钱惟演的《宋诗》《句 其二七》，原文：画凤仙楹远，涂雌郡阁闲

站羲楹

拼音五行释意
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
羲，来源于林正大的《宋词》《满江红》，原文：道出羲皇知有用，才过屈宋人谁若

站景至

拼音五行释意
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
景至，来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《滕文公章句下》》，原文：” 孟子曰：“昔齐景公田，招虞人以旌，不至，将 杀之

站茯谊

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
茯，来源于释文珦的《宋诗》《古松歌》，原文：千岁老鹤巢其巅，根有茯苓心不蠹

站尹绡

拼音五行释意
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
尹，来源于沈瀛的《宋词》《减字木兰花》，原文：不是凡人名尹喜

站芍蝶

拼音五行释意
芍sháo木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
蝶dié火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
国学点评
芍蝶，来源于郑云林的《宋诗》《芍药》，原文：一任阶前无芍药，免教蜂蝶两争喧

站执荣

拼音五行释意
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
执荣，来源于罗隐的《唐诗》《升仙桥》，原文：执戟君乡里，荣华竟若为

站依渝

拼音五行释意
依yī土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
渝yú水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
依，来源于李曾伯的《宋词》《沁园春》，原文：长亭路，又何须回首，折柳依依

站熙灏

拼音五行释意
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
熙灏，来源于范仲淹的《宋诗》《和人游嵩山十二题 天门》，原文：天门绝境游，熙然揖灏气

站斌亚

拼音五行释意
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
斌，来源于田游巖的《唐诗》《弘农清巖曲有磐石可坐宋十一每拂拭待余寄诗赠之》，原文：裴回承翠巘，斌驳带深谿

站憬遒

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
憬，来源于李纲的《宋诗》《次韵李似之秋居杂咏十首 其四》，原文：憬彼乘间盗，萌蘖傲霜雪

站袁皙

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
袁，来源于胡徽的《唐诗》《题洪阳洞》，原文：（见《舆地纪胜》卷二八《袁州》

站芊岐

拼音五行释意
芊qiān木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
芊，来源于戴复古的《宋诗》《兴国军晚春简吴提干》，原文：日射江波光闪闪，天连烟草碧芊芊

站荏颍

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
国学点评
荏，来源于戴复古的《宋词》《贺新郎》，原文：叹别来、光阴荏苒，江湖宿留

站珐寅

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
国学点评
寅，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《定公》》，原文：」子梁以告陈寅，陈寅曰：「宋将叛晋是弃溷也，不如侍之

站煊偕

拼音五行释意
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
偕xié木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
国学点评
煊，来源于无名氏的《宋词》《江神子・江城子》，原文：行历华途须煊赫，添寿酒，祝椿龄

站闻奎

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
闻奎，来源于刘克庄的《宋诗》《次韵张秘丞劝驾》，原文：似闻太史占奎宿，先敕天官起蛰雷

站奎中

拼音五行释意
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
奎中，来源于秦观的《宋诗》《陈用之学士挽词 其三》，原文：云台观者候昏明，奎壁躔中失二星

站韶尉

拼音五行释意
韶sháo金指容貌，美丽，美好等，如韶秀，梢颜；古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
韶，来源于黄裳的《宋诗》《春霁》，原文：韶光宜夕阳，醉笑莫轻起

站临楣

拼音五行释意
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
临，来源于周紫芝的《宋词》《阮郎归》，原文：闲临小玉盘

站燮骓

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
燮，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：叔孙侨如会晋士燮、齐人、邾人伐郯

站遒纶

拼音五行释意
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
遒纶，来源于宋祁的《宋诗》《和道卿舍人奉祠太一斋宫 其二》，原文：顺报通霄极，纷纶瑞福遒

站潮驹

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
国学点评
潮，来源于郭祥正的《宋诗》《池上晚景分得上字》，原文：悠悠渔笛还，漫漫潮痕涨

站经谊

拼音五行释意
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
经谊，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制读晋书 其二》，原文：嘉言为时发，大谊傅经明

站笙芝

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
国学点评
笙芝，来源于张九龄的《唐诗》《奉和圣制谒玄元皇帝庙斋》，原文：笙歌下鸾鹤，芝术萃灵仙

站泰炜

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
泰，来源于吴筠的《唐诗》《游仙二十四首 十八》，原文：恬夷宇宙泰，焕朗天光彻

站淼昶

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
淼，来源于刘禹锡的《唐诗》《送鸿举游江[西]》，原文：烟波浩淼鱼鸟情，东去三千三百里

站桥纬

拼音五行释意
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
国学点评
桥，来源于贺铸的《宋词》《罗敷歌・采桑子》，原文：罨画桥东

站桓狄

拼音五行释意
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
狄dí火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
国学点评
桓狄，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《僖公》》，原文：中国不绝若线，桓公救中国，而攘夷狄，卒怗荆，以此为王者之事也

站尔烟

拼音五行释意
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
尔烟，来源于石汝砺的《宋诗》《竹浦渔归》，原文：奔驰马足车尘者，回首烟波羨尔闲

站恢笠

拼音五行释意
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
恢，来源于释德洪的《宋诗》《李运使赞》，原文：恢躁坦夷，易亲难忘

站青栎

拼音五行释意
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
青栎，来源于徐照的《宋诗》《访观公不遇》，原文：卧犬闻人出，门当青栎林

站嵊珞

拼音五行释意
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
嵊，来源于大宗的《唐诗》《下鹿苑寺》，原文：（同治《嵊县志》卷二十五

站骏胤

拼音五行释意
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
国学点评
骏，来源于刘敞的《宋诗》《杂诗二十二首 其九》，原文：世无王乐徒，骏骨或空死

站棂皖

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
棂，来源于庄忌的《楚辞》《哀时命》，原文：置援狖于棂槛兮，夫何以责其捷巧

站骥粹

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
骥，来源于朱长文的《宋诗》《雪夕林亭小酌因成拙诗四十韵以贻坐客昔欧阳公与人咏雪先戒勿用梨梅练絮白舞鹅鹤等字今篇中辄守此戒但愧不工伏惟采览》，原文：篷冷孤舟泊，蹄轻逸骥骄

站影凌

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
国学点评
影凌，来源于吴文英的《宋词》《夜游宫》，原文：见幽仙，步凌波，月边影

站南淄

拼音五行释意
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
南淄，来源于周紫芝的《宋诗》《钱申仲大夫索四亭诗各赋一首 通惠亭》，原文：昔人品淄渑，惠山压东南

站洌召

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
洌，来源于李昭玘的《宋诗》《雪堂诗寄子瞻》，原文：羣石崭崭争皎洁，门外堂间两清洌

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