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偏弱生辰八字解析:如何通过八字调整命运

胡缎作者:胡缎2025-06-10 16:15:17

在中华传统文化中,生辰八字被认为是决定一个人命运的重要因素。八字,即出生年、月、日、时的天干地支组合,能够反映一个人的性格、健康、事业、婚姻等多方面的信息。然而,并非所有人的八字都是平衡的,有些人的八字偏弱,这意味着他们在某些方面可能会遇到更多的挑战。偏弱的八字通常表现为五行中某一元素过于旺盛或过于衰弱,导致整体命局不平衡。例如,如果一个人的八字中水元素过弱,可能会导致其在情感和人际关系上较为脆弱,容易受到外界影响。为了调整偏弱的八字,首先需要准确分析八字中的五行分布,找出过弱或过旺的元素。然后,可以通过调整生活习惯、选择适合的职业、佩戴相应的饰品等方式来增强或削弱某些元素,从而达到平衡八字的目的。例如,水元素过弱的人可以多接触水,如游泳、居住在靠近水源的地方,或者佩戴与水元素相关的饰品,如蓝宝石。此外,八字调整还需要结合个人的实际情况,如年龄、性别、职业等,进行个性化的调整。通过科学的八字分析和合理的调整方法,偏弱的八字也能够得到改善,从而帮助个人在生活和事业上取得更好的成就。

偏弱生辰八字

由涛

拼音五行释意
yóu原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
tāo指大波浪、像波涛的声音,也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
由涛,来源于李端的《唐诗》《忆皎然上人》,原文:何由宿峰顶,窗里望波涛

丁粹

拼音五行释意
dīng,zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
cuì冰清玉粹,比喻德行高洁。
国学点评
丁,来源于冯延巳的《唐诗》《采桑子 六》,原文:画堂灯煖帘栊卷,禁漏丁丁,雨罢寒生,一夜西窗梦不成

鸯沥

拼音五行释意
yāng比喻成双成对,幸福美满。
倾肝沥胆,形容对人极其忠诚。
国学点评
鸯,来源于释云岫的《宋诗》《读古剑和尚语送是藏主归常州》,原文:金鍼锋底鸳鸯走,玉线蹊中白鹭飞

诗朔

拼音五行释意
shī指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
诗朔,来源于王十朋的《宋诗》《次韵王景文赠行四绝 其二》,原文:歌听竹枝刘刺史,诗怀庆朔范饶州

妤童

拼音五行释意
基本字义同“婕”,表示漂亮、聪慧、美丽,意义优美,用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
tóng一般指心智,如童心未泯;指未长大的小孩。如童真,无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
妤,来源于李建勋的《唐诗》《残牡丹》,原文:失意婕妤妆渐薄,背身妃子病难扶

寓竣

拼音五行释意
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
jùn指事情大功告成,尘埃落定。
国学点评
寓,来源于释圆悟的《宋诗》《题宝山寺二首 其一》,原文:寓此曾三夏,重来隔五年

追陟

拼音五行释意
zhuī,duī比喻勇敢追求,意志坚定。
zhì比喻事业晋升,到达高峰。
国学点评
追陟,来源于谢惇的《宋诗》《送程给事知越州》,原文:赏追贺监湖边月,醉陟秦王瓮畔山

易璩

拼音五行释意
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
国学点评
易,来源于韩维的《宋诗》《宋元献公挽辞三首 其二》,原文:搯膺谁戒妾,易箦自呼儿

决壬

拼音五行释意
jué决心,比喻做事坚决坚定,不轻言放弃。
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
国学点评
决,来源于刘弇的《宋诗》《感寓二十首 其一六》,原文:游氛决秦余,最后项籍死

沅馥

拼音五行释意
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
馥字的原义是指香气,也引申指香气芬芳的意思,馥字常用于女性名,用作人名意指出众、清新、不凡之义。
国学点评
沅馥,来源于赵蕃的《宋诗》《赠尤检正四首 其四》,原文:澧兰与沅茝,顿觉无芬馥

熙葆

拼音五行释意
指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
bǎo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
熙葆,来源于何基的《宋诗》《老菊次时所性韵》,原文:义熙一去知几变,金钿翠葆犹年年

亭圣

拼音五行释意
tíng本义是指凉亭,有顶无墙,供休息用的建筑物。还有直,挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
shèng,kū指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
亭圣,来源于方一夔的《宋诗》《次韵沃梅泉见寄并见和鄙韵 其一》,原文:圣传杯里兰亭帖,婢熟山中笠泽秋

缮瑥

拼音五行释意
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
国学点评
缮,来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》,原文:春献素,秋献成,书其等以飨工,乘其事,试其弓弩,以下上其食而诛赏,乃入功于司弓矢及缮人

轶纫

拼音五行释意
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
国学点评
轶,来源于程公许的《宋诗》《仙谷词送别西宪杨少卿奉祠东归》,原文:揽飞云兮遐思,轶迅飚兮流目

温映

拼音五行释意
wēn不冷不热;性情柔和;复习;温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
yìng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
温映,来源于王之道的《宋诗》《梅花十绝追和张文潜韵 其八》,原文:冬温开遍向东枝,映日含风万玉姬

旎庄

拼音五行释意
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
zhuāng,péng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
旎,来源于薛季宣的《宋诗》《九奋 怨春风》,原文:昔芬馨兮袭人旖旎,今质存兮已魄然而少气

浦纶

拼音五行释意
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
lún,guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
国学点评
浦纶,来源于李壁的《宋诗》《金石山林宣参山房》,原文:倘乞半巖容卜筑,仍留别浦待垂纶

箫珂

拼音五行释意
xiāo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
指玉名,如鸣珂;马笼头的装饰,又称马珂螺,用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
国学点评
箫,来源于孙惟信的《宋词》《南乡子》,原文:听得吹箫忆旧游

亦些

拼音五行释意
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
xiē,suò比喻说话用词严谨得当,态度认真。
国学点评
亦些,来源于白居易的《唐诗》《衰病》,原文:更恐五年三岁后,些些谭笑亦应无

启珲

拼音五行释意
指打开,开导;引申为启迪、启发。象征有前途,有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
hún,huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
国学点评
启,来源于韩愈的《唐诗》《辛卯年雪》,原文:白霓先启途,从以万玉妃

继籍

拼音五行释意
继晷焚膏,形容夜以继日地勤奋学习或工作。
书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
国学点评
继籍,来源于刘摰的《宋诗》《次韵直夫喜与炳之会》,原文:合继回源书讌籍,楚山坚石尽堪砻

嵇庭

拼音五行释意
嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
嵇,来源于文天祥的《宋诗》《正气歌》,原文:为严将军头,为嵇侍中血

邕闻

拼音五行释意
yōng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
邕闻,来源于刘克庄的《宋诗》《七十四吟十首 其八》,原文:戍邕溃卒导蕃夷,闻说衡湘被祸奇

狄纲

拼音五行释意
秦汉以后,中国对北方少数民族的统称;有力的麋鹿;乐舞所用的雉羽,用作人名意指才艺、才貌双全之义。
gāng提纲振领,比喻做事能抓住要领,简明扼要。
国学点评
狄纲,来源于无名氏的《元曲》《狄青复夺衣袄车・么篇》,原文:天纲是恢恢,若论着狄肯的这武艺,我则待对倒了他这个赖功的贼

巡竣

拼音五行释意
xún指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
jùn指事情大功告成,尘埃落定。
国学点评
巡,来源于刘禹锡的《唐诗》《送工部萧郎中刑部李郎中并以本官兼中丞分命充京西京北覆粮使》,原文:天威巡虎落,星使出鸳行

裕辑

拼音五行释意
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
逻辑思维缜密,擅长思考。
国学点评
裕辑,来源于吕南公的《宋诗》《呜呼行为闽寇屡动州郡无兵而作》,原文:居不得宁辑,财安能充裕

霆纪

拼音五行释意
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
jì,jǐ指遵守纪律,严以律己。
国学点评
霆纪,来源于白玉蟾的《宋诗》《天师侍晨追封妙济真人林灵素像赞》,原文:大宋天师林侍晨,飞罡蹑纪召风霆

崔葭

拼音五行释意
cuī可比喻形象高大伟岸。
jiā葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
国学点评
崔,来源于王子俊的《宋诗》《贺彦泽新得子》,原文:当时立名曰阿崔,香绷绣襦胎发腻

荏缨

拼音五行释意
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
荏,来源于曾巩的《宋诗》《路中对月》,原文:岂不映时节,荏苒更季仲

仑箩

拼音五行释意
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
luó象征装载幸运、承载责任。
国学点评
仑,来源于张永进的《唐诗》《白雀歌(幷进表)》,原文:王母本住在昆仑,为贡白环来入秦

纫箴

拼音五行释意
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
zhēn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
国学点评
纫箴,来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》,原文:衣裳绽裂,纫箴请补缀

昭昉

拼音五行释意
zhāo指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
昭,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《嘉泰三年皇后册宝十三首 其七》,原文:礼仪昭备,福履永绥

篁娆

拼音五行释意
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
ráo,rǎo原义为美好,引申为女子相貌妖娆,妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
国学点评
篁,来源于元友让的《唐诗》《复游浯溪》,原文:石渠疏拥水,门径斸藂篁

酝朝

拼音五行释意
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
zhāo,cháo指年轻有朝气,如朝阳一般。
国学点评
酝朝,来源于洪咨夔的《宋诗》《次韵荼䕷 其一》,原文:枕帏酝藉风流足,甘放朝来被底衙

驰珐

拼音五行释意
chí驰名天下,形容成就高,名声传播得很远。
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
国学点评
驰,来源于元晦的《唐诗》《越亭二十韵》,原文:环流驰羽觞,金英妬妆嫮

罡薏

拼音五行释意
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
国学点评
罡,来源于葛长庚的《宋词》《满庭芳》,原文:六天罡所指,玉出昆山

鹄楦

拼音五行释意
gŭ,hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
国学点评
鹄,来源于史浩的《宋诗》《次韵洪景卢雪》,原文:须臾大如席,几车飞鸾鹄

洌娆

拼音五行释意
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
ráo,rǎo原义为美好,引申为女子相貌妖娆,妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
国学点评
洌,来源于崔颢的《唐诗》《和黄三安仁山庄五首 五》,原文:(日本藏唐抄本《新撰类林抄》卷四)(按:《国秀集》卷中、《文苑英华》卷三一八、《全唐诗》卷二五八收第二首为蒋洌诗,《全唐诗》卷二○○又误作岑参诗,均题作《南溪别业》,文字稍异

权涔

拼音五行释意
quán比喻做事负责,承担重任,权力与能力相配。
cén连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
权,来源于林景熙的《宋诗》《杂咏十首酬汪镇卿 其一○》,原文:权臣坐偃月,弃官如飘蓬

闻佶

拼音五行释意
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
闻,来源于程垓的《宋词》《雨中花令》,原文:闻道重门深悄悄

煜颉

拼音五行释意
指照耀、明亮的样子,也指火焰,用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
jié,xié,jiá上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
煜,来源于余靖的《宋诗》《游韶石》,原文:霞城晴煜爚,桃溪春浩荡

晤瓷

拼音五行释意
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
如陶瓷一般晶莹剔透,可形容人心善良单纯。
国学点评
晤,来源于周行己的《宋诗》《雨中有怀》,原文:作诗当晤言,为我发大辴

蔚蒂

拼音五行释意
wèi蔚是多音字,念wèi时,指草木茂盛、盛大、聚集,也指有文采,文辞华美。念yù时,是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
瓜熟蒂落,指时机一旦成熟,事情自然成功。
国学点评
蔚,来源于高似孙的《宋诗》《句 其一九》,原文:沙清幽蟹露,树蔚野禽留

宣琛

拼音五行释意
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
宣,来源于卫宗武的《宋诗》《赋西轩竹》,原文:萧瑟悦宣尼,食肉至忘味

粤芈

拼音五行释意
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
国学点评
粤,来源于林希的《宋诗》《句 其六》,原文:江入海门吞百粤,楼横铁瓮跨三山

翡敖

拼音五行释意
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
áo指悠闲敖游,乐观坦然地面对人生。
国学点评
翡,来源于杜甫的《唐诗》《曲江二首 一》,原文:江上小堂巢翡翠,花边高冢卧麒麟

柏晗

拼音五行释意
bǎi,bó,bò松柏之志,指坚贞不移的志节。
hán比喻前程明朗,未来可期。
国学点评
柏,来源于皎然的《唐诗》《因游支硎寺寄邢端公》,原文:仁为桂江雨,威是柏台霜

惜箐

拼音五行释意
舍不得,重视,珍惜,爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
qìng,jīng读qìng 时指山间大竹林,泛指树木丛生的山谷 ;读jīng时指一种小竹,用作人名意指美貌、清秀之义。
国学点评
惜,来源于黄龟年的《宋诗》《宝陀山观音赞》,原文:分阴实可惜,栖迟必山林

支崎

拼音五行释意
zhī撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
支崎,来源于周孚的《宋诗》《次韵张元功见贻》,原文:崎岖得一笑,支拄费百巧

奘峤

拼音五行释意
zàng,zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
jiào,qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
奘,来源于程俱的《宋诗》《西安谒陆蒙者老大夫观著述之富戏用蒙老新体作 其一》,原文:作书兼远奘,众妙探玄竺

弈川

拼音五行释意
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
国学点评
弈,来源于仇远的《宋诗》《七夕 其二》,原文:岁岁今宵乞巧楼,疏星如弈月如钩

彦乾

拼音五行释意
yàn指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
qián,gān乾的本义就在这卦象卦名里,是健进的意思。旧时也指代男性,如乾坤,象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
国学点评
彦,来源于方回的《宋诗》《追次仇仁近韵谩成三首 其三》,原文:时彦当如此,吾归钓雪鲈

凡笺

拼音五行释意
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
jiān比喻精致华贵,小巧可爱。
国学点评
凡笺,来源于谢逸的《宋诗》《送李希颜》,原文:笺诗作传起凡例,断简残编纷在目

湘汐

拼音五行释意
xiāng湖南省的简称;湘江,纵穿湖南省,流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
指夜间的海潮,潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
国学点评
湘,来源于杜甫的《唐诗》《入衡州》,原文:至今分粟帛,杀气吹沅湘

振萱

拼音五行释意
zhèn搬动,挥动,奋起,兴起,如振奋,振作,也指赈济,挽救,救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
振,来源于刘敞的《宋诗》《送僧归君山》,原文:振锡循东道,泛槎问南星

旆骊

拼音五行释意
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
探骊得珠,用于人名意指大吉大利,文采出色之义。
国学点评
旆骊,来源于宋祁的《宋诗》《州将按行隄上》,原文:桑郊克日迎归旆,遥认骊驹最上头

缃禹

拼音五行释意
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
指传说中国夏代的第一个君主,他曾经治过洪水;姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
国学点评
缃,来源于文同的《宋诗》《李坚甫净居杂题一十三首 书斋》,原文:缣缃罗几格,无限有奇书

槿覃

拼音五行释意
槿jǐn木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
tán,qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
槿,来源于刘弇的《宋诗》《蒋沙庄居十首 其一○》,原文:飐飐鸦巢覆,疏疏槿户开

佶律

拼音五行释意
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
国学点评
佶,来源于无名氏的《宋词》《满江红》,原文:佶倬家人三两辈,药王菩萨丹青轴

萃鉴

拼音五行释意
cuì草丛生,草茂盛的样子,引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
国学点评
萃鉴,来源于宋真宗的《宋诗》《又将放榜》,原文:名实岂惟衡鉴内,贤能皆萃网罗中

淙舟

拼音五行释意
cóng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
淙舟,来源于刘天益的《宋诗》《呈陈紫微》,原文:扁舟激沥苍雪淙,断岸菰柳穿蓬窗

郦沉

拼音五行释意
lì,zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
国学点评
郦,来源于胡曾的《唐诗》《咏史诗 田横墓》,原文:也知不去朝黄屋,祗为曾烹郦食其

昱晖

拼音五行释意
本义为新的一天,日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
昱,来源于郑樵的《宋诗》《夏日题王右丞冬山书屋图》,原文:傍有一水白于峰,千顷奔茫日难昱

茗逸

拼音五行释意
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
茗逸,来源于邹浩的《宋诗》《烹密云龙》,原文:秋风逸思谁肯分,惟资茗饮祛昏瞀

华琝

拼音五行释意
huá,huà,huā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
mín同“珉1”。似玉的石。
国学点评
华,来源于杨无咎的《宋词》《御街行》,原文:最嫌把、铅华说

娣漪

拼音五行释意
古代姐姐对妹妹的称呼,用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
娣,来源于姬昌的《周易》《周易/归妹卦》,原文:六三,归妹以须,反归以娣

冶锦

拼音五行释意
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
jǐn如花似锦,形容人生绚丽,前程美好。
国学点评
冶锦,来源于汪元量的《宋诗》《越州歌二十首 其一九》,原文:冶杏夭桃红胜锦,牡丹屏里燕诸王

郝承

拼音五行释意
hǎo郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
chéng承受、承担,指富有责任感。
国学点评
郝,来源于张扩的《宋诗》《博古堂》,原文:河东安世工补亡,伏日郝隆便晒腹

戈喻

拼音五行释意
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
戈,来源于陆游的《宋诗》《独夜》,原文:长征荷戈客,暂到放包僧

闳正

拼音五行释意
hóng宏大,比喻广受欢迎,志向宏远。
zhèng,zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
闳正,来源于范仲淹的《宋诗》《依韵酬毋湜推官》,原文:复惊闻正始,终仰辅登闳

澄才

拼音五行释意
chéng,dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
cái才华、才能,寓意有才干、才华过人。
国学点评
澄才,来源于曹勋的《宋诗》《用李参政游延福寺韵上之》,原文:岂惟才广大,且复性澄泓

琦仞

拼音五行释意
美玉;珍奇,美好;奇异,用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
rèn比喻成就很高,地位上升。
国学点评
琦,来源于范元凯的《唐诗》《赠兄崇凯》,原文:○今按:本诗前有李白《送友人内江范崇凯》五律一首,查各本《李白集》题下均无内江范崇凯五字,王琦亦未加注,不知杨慎有何依据

鑫芮

拼音五行释意
xīn比喻多金,兴盛,发达之义。
ruì本义为芮芮,形容草初生的样子;芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
芮,来源于苏轼的《宋诗》《自浄土寺步至功臣寺》,原文:窦融既入朝,吴芮空记面

汀蕙

拼音五行释意
tīng水边平地,小洲,汀洲,绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
huì蕙兰,比喻女子内心高洁纯美,秀外慧中的高尚品德。
国学点评
汀蕙,来源于柳永的《宋词》《洞仙歌》,原文:淑气散幽香,满蕙兰汀渚

楣炘

拼音五行释意
méi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
xìn见“炘炘”。
国学点评
楣,来源于宋祁的《宋诗》《白兆山桥亭》,原文:千尺虹泉界道飞,阴虬横绝负云楣

璞酝

拼音五行释意
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
国学点评
璞,来源于林景熙的《宋诗》《翁氏仁寿堂次韵》,原文:卷道暮年荆璞在,传家遗墨浦珠还

衡颜

拼音五行释意
héng负衡据鼎,指身居高位,肩负重任。
yán一般指颜值,面容,脸面,如咫尺天颜,引申为美丽,青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
衡颜,来源于赵湘的《宋诗》《闲居书事寄逸人平上人》,原文:雨驱寒藓入衡门,颜子箪瓢近水濆

敖园

拼音五行释意
áo指悠闲敖游,乐观坦然地面对人生。
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
敖,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《文公》》,原文:公孙敖如京师,不至而复

严临

拼音五行释意
yán1、严密,严厉,严毅,如威严刚毅;2、认真,郑重,庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
lín玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
国学点评
严临,来源于赵蕃的《宋诗》《赠弹琴李睎尹》,原文:临川郡古多奇迹,严黎已老裘父没

笈唯

拼音五行释意
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
wéi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
笈唯,来源于陈洵直的《宋诗》《石室 其三》,原文:琅玕蘂笈藏幽谷,唯见白云三五幅

葆箴

拼音五行释意
bǎo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
zhēn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
国学点评
葆,来源于宋孝宗的《宋诗》《冷泉堂》,原文:一堂虚敞临清沼,密荫交加森羽葆

亭晓

拼音五行释意
tíng本义是指凉亭,有顶无墙,供休息用的建筑物。还有直,挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
xiǎo1、指天明,天刚亮,拂晓 ;2、指知道、明白、了解、懂得,使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
亭晓,来源于郑刚中的《宋诗》《送季平道中四绝 其二》,原文:与君今夜宿邮亭,迟晓东西各去程

湘淮

拼音五行释意
xiāng湖南省的简称;湘江,纵穿湖南省,流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
国学点评
湘淮,来源于郑思肖的《宋诗》《即事八首 其一》,原文:湘兰终恋楚,吴橘不踰淮

庭罡

拼音五行释意
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
庭,来源于曹组的《宋词》《小重山》,原文:小山庭院静,接回廊

翙单

拼音五行释意
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
dān,shàn,chán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
翙,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》,原文:凤凰于飞,翙翙其羽,亦集爰止

征崔

拼音五行释意
zhēng指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
cuī可比喻形象高大伟岸。
国学点评
征崔,来源于李曾伯的《宋诗》《永州四十里头偶赋题郡驿》,原文:病躯羸马陟崔巍,扑面征尘抖擞开

娇萝

拼音五行释意
jiāo娇小玲珑,形容身材小巧、伶俐可爱。
luó比喻像藤萝一样不断向上攀爬,执着追求。
国学点评
娇,来源于欧阳修的《宋词》《蝶恋花》,原文:春娇入眼横波溜

执谊

拼音五行释意
zhí表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
执,来源于陈造的《宋诗》《检旱望磕山》,原文:丰凶执其柄,祷襘走黎苗

漳卿

拼音五行释意
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
国学点评
漳,来源于王庭珪的《宋诗》《送黄介可》,原文:漳川螺浦共家乡,醉墨题诗尚挂墙

皋悟

拼音五行释意
gāo,háo鹤鸣九皋,比喻贤士身隐名著。
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
皋,来源于葛胜仲的《宋诗》《君仪再和复次韵答之》,原文:好似东皋求待诏,三升日给酝偏良

润仑

拼音五行释意
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
国学点评
润仑,来源于曹勋的《宋词》《满庭芳》,原文:雨散昆仑顶上,香润遍、琼圃无忧

谧澄

拼音五行释意
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
chéng,dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
国学点评
谧澄,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宁宗郊祀二十九首 降坛用《干安》。》,原文:天容澄谧,景气晏和

黎泰

拼音五行释意
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
黎泰,来源于李中的《唐诗》《新喻县酬王仲华少府见贻》,原文:未泰黎元惭旷职,纵行谦直是虚名

宓匠

拼音五行释意
mì,fú安静的意思,用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
宓,来源于方回的《宋诗》《次韵仇仁近用韵见示五首 其五》,原文:绛侯岂识长沙傅,秦宓能非棘子成

胥玟

拼音五行释意
指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
mín,wén玉的纹理,用于人名意指纯净高洁,美丽纯洁之义。
国学点评
胥,来源于刘克庄的《宋诗》《十五里沙》,原文:河伯岂能穷海若,灵胥仅可吓吴儿

瑜徽

拼音五行释意
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
huī重徽叠照,比喻相继光耀,美德传承。
国学点评
瑜徽,来源于彭汝砺的《宋诗》《金星砚行》,原文:既非瑕掩瑜,又似徽在琴

潭唯

拼音五行释意
tán深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
wéi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
潭唯,来源于法觐的《唐诗》《宗风颂》,原文:唯有龙潭吹灭烛,德山谛实更无疑

京昕

拼音五行释意
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
xīn指明亮、希望、光明,用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
京,来源于释崇岳的《宋诗》《颂古二十五首 其九》,原文:京师出大黄,见贼便见赃

虔恽

拼音五行释意
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
国学点评
虔,来源于刘禹锡的《唐诗》《有獭吟》,原文:天意不宰割,菲祭徒虔虔

丁朴

拼音五行释意
dīng,zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
pǔ,pò,pō,piáo没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
丁朴,来源于陈藻的《宋诗》《丘叔乔七十生朝二首 其二》,原文:大儿别有论文眼,朴实无他是次丁

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