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生辰八字正官正印代表什么？解读命理中的关键元素

韩湘昙作者：韩湘昙2025-06-03 18:40:42

生辰八字，作为中国传统文化中的重要组成部分，承载着人们对命运的探索与解读。在八字命理中，正官与正印是两个至关重要的概念，它们不仅影响着个人的性格与命运，还在很大程度上决定了人生的走向。正官，象征着权威、责任与规范，它在八字中代表着个人的事业、社会地位以及与外界的互动方式。正官强旺的人，往往具备较强的领导能力，能够在社会中占据一席之地，承担起重要的责任。而正印，则象征着智慧、学识与保护，它在八字中代表着个人的学识、修养以及内在的稳定性。正印强旺的人，通常具备较高的学识与智慧，能够在生活中保持冷静与理智，面对困难时也能从容应对。正官与正印在八字中的相互作用，往往决定了个人命运的复杂性与多样性。正官与正印的平衡，意味着个人在事业与学识之间能够找到合适的平衡点，既能够在社会中取得一定的成就，又能够保持内心的平静与智慧。然而，如果正官与正印失衡，可能会导致个人在事业与学识之间难以取舍，甚至出现事业与学识的双重困境。因此，理解正官与正印在八字中的象征意义，对于解读个人命运具有重要的指导作用。通过对正官与正印的深入分析，我们可以更好地理解自己的性格与命运，从而在生活中做出更加明智的选择。

生辰八字正官正印代表什么

馚枫

拼音五行释意
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
枫，来源于司空曙的《唐诗》《送夏侯审赴宁国》，原文：烟霞高占寺，枫竹暗停神

言汉

拼音五行释意
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
言汉，来源于危稹的《宋诗》《闻鶑》，原文：风流晋王谢，言语汉邹枚

凝云

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
国学点评
凝云，来源于柳永的《宋词》《昼夜乐》，原文：遏天边，乱云愁凝

夷储

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
储chǔ金储蓄，有积累之意。
国学点评
夷储，来源于吕愿中的《宋诗》《访颜氏读书巖》，原文：赋才晋宋多夷旷，好景古今难贮储

源僖

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
源僖，来源于虞俦的《宋诗》《挽新安恭荣王诗 其一》，原文：安僖折派庆源长，宪靖猗兰奕叶芳

汉菡

拼音五行释意
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
汉，来源于李绅的《唐诗》《奉酬乐天立秋夕有怀见寄》，原文：深夜星汉静，秋风初报凉

苏静

拼音五行释意
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
国学点评
苏静，来源于陆龟蒙的《唐诗》《四明山诗 过云》，原文：几回归思静，髣髴见苏君

韧决

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
决jué火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
国学点评
韧，来源于杨万里的《宋诗》《壬子正月四日后圃行散四首 其三》，原文：旧条老硬新条韧，却向篱根拾落薪

偕甯

拼音五行释意
偕xié木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
偕，来源于韩淲的《宋诗》《会心堂》，原文：胜士固可逢，俗物亦可偕

宜典

拼音五行释意
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
宜典，来源于释咸杰的《宋诗》《赞径山音首座》，原文：夫是谓丛林前辈典刑，宜与赵州同年而并操者也

壬纯

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
纯chún金单纯美好，天真无邪。
国学点评
壬，来源于仲并的《宋诗》《花前有感兼呈崔相公刘郎中》，原文：何事同生壬子岁，老于崔丈及刘郎

舟汶

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
舟汶，来源于晁补之的《宋诗》《将别历下二首 其一》，原文：殷勤趵突溪中水，相送扁舟向汶阳

槿涔

拼音五行释意
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
槿，来源于刘黻的《宋诗》《过白沙》，原文：寒风欺槿叶，淡月让芦花

钏知

拼音五行释意
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
钏知，来源于关汉卿的《元曲》《寄生草・为甚忧，为甚愁？为萧郎一去经今久。玉台宝鉴生尘垢，绿窗冷》，原文：岂知人玉腕钏儿松，岂知人两叶眉儿皱

愿才

拼音五行释意
愿yuàn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
愿才，来源于赵师侠的《宋词》《汉宫春》，原文：丹诏天飞，见皇家愿治，侧席英才

允励

拼音五行释意
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
国学点评
允，来源于刘敞的《宋诗》《魏京诗 其一四》，原文：允于孝思，孝思惟则

孜壹

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
孜，来源于郑延玉的《元曲》《看钱奴买冤家债主・圣药王》，原文：又谁知彼一时，此一时，这家私原是俺家私，相对喜孜孜

崎瀚

拼音五行释意
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
崎，来源于范镇的《宋诗》《上巖》，原文：倾崖目眩转，乱石步崎岖

盂辕

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
国学点评
盂，来源于释师范的《宋诗》《偈颂七十六首 其七○》，原文：遂府钵盂，邛州磁碗

毓弛

拼音五行释意
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
弛chí火张弛有度，收放自如。
国学点评
毓，来源于卫宗武的《宋诗》《寿南塘八月生朝》，原文：涵精毓秀宜不凡，神如秋水肤如雪

谒合

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
谒合，来源于姚勉的《宋诗》《代谒张别驾 其二》，原文：虎穴未能酬素志，龙门端合谒时贤

楹晃

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
楹，来源于无名氏的《元曲》《尾・醉依芳草须拼藉，笑对青山不忍的别。残角江楼正呜咽，却又早鸦归》，原文：青云盈座榻，红日满檐楹

怀献

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
怀献，来源于汪元量的《宋诗》《青阳提刑哀些》，原文：入贡能全璧，怀归不献图

缎蕴

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
缎，来源于关汉卿的《元曲》《赵盼儿风月救风尘・么篇》，原文：我在客伙里，你弹着一架筝，我不与了你个褐色绸缎儿

郅灵

拼音五行释意
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
国学点评
郅，来源于项安世的《宋诗》《次刘子野送别韵》，原文：贾谊莫思行说背，陈汤空想郅支头

蕙奕

拼音五行释意
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
蕙，来源于程公许的《宋诗》《拟九颂 其一》，原文：洒瓢滴兮泽苗槁，何蕙帐兮吾久淹

骥合

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
骥合，来源于姚勉的《宋诗》《送赵判县美任改除阆倅》，原文：展骥分州犹未称，合于紫禁著飞凫

旖曜

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
旖，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴以后祀感生帝十六首 文舞退、武舞进用《正安》。》，原文：笙磬铿锵，干旄旖旎

知燏

拼音五行释意
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
燏yù木火光貌。
国学点评
知，来源于杨明的《唐诗》《烂柯山（题拟）》，原文：留俟知音

闰依

拼音五行释意
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
依yī土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
国学点评
闰依，来源于司空图的《唐诗》《灯花三首 三》，原文：闰前小雪过经旬，犹自依依向主人

霄戍

拼音五行释意
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
霄戍，来源于杜牧的《唐诗》《道一大尹存之庭美二学士简于圣明自致霄汉皆与舍弟昔年还往牧支离穷悴窃于一麾书美歌诗兼自言志因成长句四韵呈上三君子》，原文：星座通霄狼鬣暗，戍楼吹笛虎牙闲

时麓

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
国学点评
时麓，来源于黄机的《宋词》《沁园春》，原文：说一时伟望，齐高岳麓，二年遗爱，拍满湘波

谆魁

拼音五行释意
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
魁kuí木比喻极为优秀，无人能够超越。
国学点评
谆，来源于文同的《宋诗》《邛州倅》，原文：总总群圣书，论说尤谆谆

绰磊

拼音五行释意
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
绰，来源于李建中的《宋诗》《福圣观》，原文：山名孙绰赋，观额葛玄书

泊繁

拼音五行释意
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
泊繁，来源于董嗣杲的《宋诗》《李花二首 其二》，原文：嘉李繁相倚，园林淡泊春

瑾缨

拼音五行释意
瑾jǐn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
瑾，来源于晁补之的《宋诗》《四客各有所长》，原文：张侯公瑾流，英思春泉新

炫旌

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
炫旌，来源于刘一止的《宋诗》《谢会稽守翟内相临学行乡饮酒之礼》，原文：清晓传呼振戟衣，泮林云日炫旌旗

涧敏

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
国学点评
涧，来源于周贺的《唐诗》《早秋过郭涯书堂》，原文：涧水生茶味，松风灭扇声

缘品

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
缘品，来源于林亦之的《宋诗》《陪范明府与诸同官饮新亭是夕以莞尔榜之因赋此诗》，原文：酒缘人品胜，官要野情多

暌愿

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
愿yuàn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
国学点评
暌愿，来源于晁说之的《宋诗》《行藏》，原文：却惜安闲地，逋亡志愿暌

博彦

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
博彦，来源于刘克庄的《宋诗》《送明甫初筮十首 其九》，原文：博士今儒彦，遥知讲席重

净淇

拼音五行释意
净jìng,chēng金比喻心灵纯净，没有杂念。
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
国学点评
净淇，来源于李光的《宋诗》《向丞厅旧有小轩榜曰日哦庳隘不爽近彻墙向南植竹数竿改曰分翠与僚友邑之贤彦日游其间且索鄙句因赋二诗呈诸友 其一》，原文：碧移湘浦千梢净，清借淇园十亩阴

墨崎

拼音五行释意
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
墨崎，来源于赵蕃的《宋诗》《从李崇道觅潘衡墨四首 其一》，原文：人言潘谷久腾空，衡也崎岖隠墨中

益旭

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
益，来源于陈造的《宋诗》《和陶渊明二十首 其二》，原文：不知百岁后，何益空名传

挚川

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
挚，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》，原文：摈者以挚出，请受

鸢箫

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
鸢箫，来源于程公许的《宋诗》《寒食》，原文：卖饧箫咽纸鸢飞，愁思惊随节物来

衍情

拼音五行释意
衍yǎn水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
衍情，来源于李羣玉的《唐诗》《哭小女痴儿》，原文：方同王衍钟情切，犹念商瞿有庆迟

殷境

拼音五行释意
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
殷境，来源于刘乙的《唐诗》《晓望》，原文：地祇逃秀境，神化或殷雷

炔绅

拼音五行释意
炔quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
炔，来源于苏过的《宋诗》《地鑪歌寄伯仲》，原文：时从村叟交蹠语，炔焰爬搔味醍醐

浩齐

拼音五行释意
浩hào水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
浩齐，来源于孙觌的《宋诗》《余大观中偕何袭明登仕同为太学诸生别后二十六年余□南迁道清江袭明逆余于新淦之洲上苍颜白髪大略相似感叹之余饮酒赋诗以为笑乐袭明笔力雄赡操纸立就凡六七反必用前韵余继和者十二篇云 其二》，原文：浩浩百川齐赴海，蓬蓬万窍总号风

洌缨

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
洌缨，来源于葛胜仲的《宋诗》《采芝庵明辨师求泉名以月光命之》，原文：方池洌寒泉，湛湛缨可濯

彦翰

拼音五行释意
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
国学点评
彦翰，来源于翁卷的《宋诗》《送叶任道》，原文：英英桥门彦，声动翰墨场

瑱唯

拼音五行释意
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
瑱，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》，原文：玉之瑱也 ，象之揥也，扬且之皙也

翎恒

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
翎，来源于周端臣的《宋诗》《咏鹤》，原文：翎梳脩竹林间日，影照寒梅磵下泉

奈爕

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
爕xiè火和顺；协和；调和。
国学点评
奈，来源于刘君锡的《元曲》《庞居士误放来生债・么篇》，原文：谁待殷勤，颇奈钱亲

卓般

拼音五行释意
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
卓般，来源于宫天挺的《元曲》《严子陵垂钓七里滩・落梅风》，原文：食鱼羹稻饭几曾卓器摆，几曾这般区区将将大惊小怪

京驰

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
国学点评
京驰，来源于陆游的《宋诗》《旧识姜邦杰于亡友韩无咎许近屡寄诗来且以无咎平日倡和见示读之怅然作此诗附卷末》，原文：湖寺系舟无梦去，京尘驰骑有诗来

霖湲

拼音五行释意
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
霖湲，来源于冷朝阳的《唐诗》《瀑布泉》，原文：潺湲半空里，霖落石房边

择瑧

拼音五行释意
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
择，来源于文天祥的《宋诗》《高沙道中》，原文：古人择所安，肯蹈不测渊

明沛

拼音五行释意
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
明沛，来源于蒋冽的《唐诗》《台中书怀》，原文：持宪当休明，饬躬免颠沛

琰桅

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
桅wéi木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
国学点评
琰，来源于韦骧的《宋诗》《又和》，原文：一门清训黄金贱，三叶荣名翠琰题

燝昊

拼音五行释意
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
燝，来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》，原文：藻井旋题，丹素之燝兮

攸臻

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
攸臻，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《崇恩太后升祔十四首 迎神用《兴安》。四章。 其三》，原文：攸介攸止，纯禧荐臻

霆源

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
霆，来源于舒亶的《宋诗》《题灵鳗庙三首 其三》，原文：晓殿千家供香火，旱天万里入风霆

杨阜

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
国学点评
杨阜，来源于皎然的《唐诗》《同李司直题武丘寺兼留诸公与陆羽之无锡》，原文：陵寝成香阜，禅枝出白杨

旨蝶

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
蝶dié火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
国学点评
旨，来源于彭汝砺的《宋诗》《寄君时四章章四句 其二》，原文：于以芼之，既旨且时

齐泷

拼音五行释意
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
齐，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇庄公三十二年》，原文：公子庆父如齐

卿韦

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
卿韦，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/聘礼》，原文：君使卿韦弁，归饔饩五牢

晗羡

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
晗，来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻折１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

夕萧

拼音五行释意
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
夕萧，来源于李建勋的《唐诗》《题魏坛二首 一》，原文：萧条夕景空坛畔，朽桧枝斜绿蔓垂

梁子

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
梁子，来源于崔湜的《唐诗》《送梁卿王郎中使东蕃吊册》，原文：梁侯上卿秀，王子中台杰

炯闰

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
炯，来源于王炎的《宋诗》《用元韵答杨大著李校书》，原文：子云抄书自点勘，方瞳炯炯分纤毫

羿畚

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
羿，来源于刘弇的《宋诗》《赠贾仲武》，原文：满注羿矢连九旸，沉魂夜泣青女霜

思笙

拼音五行释意
思sī,sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
思笙，来源于韩维的《宋诗》《对雪送花走笔况之》，原文：便思樽酒陪公议，敢望笙歌近使威

栾杨

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
栾杨，来源于周紫芝的《宋诗》《次韵仲平种金橘》，原文：吴中夏果争团栾，杨梅五月红欲然

谧援

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
谧，来源于欧阳詹的《唐诗》《咏德上韦检察》，原文：中外行分途，寰瀛待清谧

昶子

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
昶子，来源于南诏骠信的《唐诗》《星回节游避风台与清平官赋》，原文：元昶同一心，子孙堪贻厥

桐明

拼音五行释意
桐tóng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
桐明，来源于陈长方的《宋诗》《孔明》，原文：兹事可直桐宫居，孔明乃古阿衡徒

诚晤

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
诚晤，来源于项安世的《宋诗》《曾宣干谓余貌似诚斋杨公作此报之》，原文：客来唤我似诚斋，始晤行藏合打乖

武臻

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
武臻，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《摄事十三首 真宗室用《大明》。》，原文：经武耀德，臻于治平

奈元

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
奈元，来源于高斯得的《宋诗》《读梅福传有感》，原文：岂无壮发类元帝，奈燕飞来啄皇孙

纪晳

拼音五行释意
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
纪，来源于蔡襄的《宋诗》《亲祀南郊诗》，原文：罔有逸欲，日惟三纪

亚乔

拼音五行释意
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
亚乔，来源于徐铉的《唐诗》《亚元舍人不替深知猥贻佳作三篇清绝不敢轻酬因为长歌聊以为报未竟复得子乔校书示问故兼寄陈君庶资一笑耳》，原文：开缄试读相思字，乃是多情乔亚元

璁璐

拼音五行释意
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
璁，来源于毛文锡的《唐诗》《接贤宾》，原文：少年公子能乘驭，金镳玉辔珑璁

南焘

拼音五行释意
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
南焘，来源于宋祁的《宋诗》《金陵相公赴镇二首 其一》，原文：焘社南邦重，轻裘太府开

俪尧

拼音五行释意
俪lì火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
俪，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：晋侯使士文伯来辞，曰：「非伉俪也

鸢芙

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
国学点评
鸢，来源于徐夤的《唐诗》《溪隐》，原文：鸾鹤久从笼槛闭，春风却放纸为鸢

璎嶂

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
国学点评
璎，来源于侯置的《宋词》《蓦山溪》，原文：朱帘卷处，如在古扬州，宝璎珞，玉盘盂，娇艳交相映

俞秉

拼音五行释意
俞yú,yù,shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
国学点评
俞，来源于楼钥的《宋诗》《同年郑贵温寺丞直华文阁致仕次韵为贺 其二》，原文：俞旨肆颁旌素节，华文进直示优恩

薏篌

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
薏，来源于刘挚的《宋诗》《次韵王潜江见索近诗》，原文：君无疑敝橐，薏苡非珠琨

良昶

拼音五行释意
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
良，来源于洪咨夔的《宋诗》《送潜同年调官归》，原文：颓靡寖成俗，忠良竟吞声

炘汝

拼音五行释意
炘xìn木见“炘炘”。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
汝，来源于左纬的《宋诗》《大观戊子秋七月大雨洪水薄城几至奔决太守李公出祷城上即刻雨止水势为杀而民获免焉因叙其所见为古体诗五十韵且言台之城不可不修也》，原文：救汝于沟壑，夺汝于蛟螭

芨援

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
芨，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：131　芨，堇草

霆姣

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
姣jiāo,xiáo木指美好、美丽、长相出众的意思，用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
国学点评
霆，来源于范仲淹的《宋诗》《出守桐庐道中十绝 其一》，原文：雷霆日有犯，始可报君亲

振城

拼音五行释意
振zhèn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
国学点评
振城，来源于刘禹锡的《唐诗》《送李中丞赴楚州》，原文：缇骑朱旗入楚城，士林皆贺振家声

砺繁

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
砺繁，来源于李纲的《宋诗》《周元仲来自湖外传示崧老赠东林珪三友篇读之慨然因次其韵》，原文：逝将从翁游，淬砺删其繁

淄瀚

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
淄，来源于强至的《宋诗》《依韵奉和司徒侍中西园初暑之什》，原文：杂追楚榭迎风袂，冷笑淄川作雨滂

未诣

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
未诣，来源于郭祥正的《宋诗》《送李嘉甫朝散还台》，原文：半俸足以饱，未尝诣州府

旨宣

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
旨宣，来源于无名氏的《宋词》《鹧鸪天》，原文：宣玉旨，敕炎官

滦致

拼音五行释意
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
滦，来源于史昂的《唐诗》《述怀》，原文：昔在{亠/乐，木=水}（疑应作「滦」）河外，征马倦风尘

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