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学字起名笔画是多少？详解学字笔画及其在起名中的意义

高纴瑥作者：高纴瑥2025-05-26 00:41:06

在中华文化中，名字不仅仅是一个人的标识，更承载着父母对孩子的期望与祝福。选择一个好的名字，不仅要考虑音韵美感，还要注重字义和笔画数。今天，我们就来详细探讨一下“学”字的笔画数及其在起名中的意义。 首先，我们需要明确“学”字的笔画数。根据《现代汉语词典》，“学”字共有8画。具体来说，第一画是横，第二画是竖，第三画是横折，第四画是横，第五画是竖钩，第六画是横，第七画是竖，第八画是横。每一笔都蕴含着深厚的文化内涵，体现了汉字的结构美和书写艺术。 在起名时，笔画数往往被视为一个重要的参考因素。根据传统的姓名学理论，笔画数与五行、八字等相结合，可以影响一个人的命运和性格。因此，许多家长在为孩子起名时，会特别关注字的笔画数，以期通过名字为孩子带来好运。 “学”字在起名中具有积极的意义。它代表着学习、知识和智慧，寓意着孩子将来能够勤奋好学、博学多才。同时，“学”字也象征着不断进步和自我提升，鼓励孩子在成长过程中不断追求知识和真理。 除了笔画数和字义，起名时还需要考虑名字的整体搭配。一个好的名字应该音韵和谐、字义美好，并且与姓氏相得益彰。例如，名字“学文”不仅寓意着孩子将来能够学有所成，还体现了父母对孩子文化素养的期望。 总之，“学”字作为一个寓意深远的字，在起名中具有重要的地位。通过了解“学”字的笔画数及其文化内涵，家长可以更好地为孩子选择一个既美好又富有意义的名字。希望本文能够帮助您在选择名字时做出更明智的决策。

学字起名笔画是多少

漪藻

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
国学点评
漪藻，来源于苏轼的《宋词》《临江仙》，原文：幽花香涧谷，寒藻舞沦漪

绎圆

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
国学点评
绎圆，来源于王质的《宋诗》《题俞舜俞墨梅》，原文：中庸大学松斋绎几转，楞严圆觉竹几繙数卷

沥玢

拼音五行释意
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
沥，来源于白玉蟾的《宋诗》《习剑》，原文：何如把此入深番，为国沥尽匈奴血

忻钊

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
忻，来源于陈良祐的《宋诗》《挽吕东莱二首 其二》，原文：从游倾里社，忻慕满朝绅

瑱恒

拼音五行释意
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
瑱，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/士丧礼》，原文：商祝掩，瑱，设幎目，乃屦，綦结于跗，连絇

同芸

拼音五行释意
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
同芸，来源于萧立之的《宋诗》《题丁松冈诗集》，原文：芸兄儿时戏同队，宰木阴风吹昼晦

婵郇

拼音五行释意
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
婵，来源于晁说之的《宋诗》《柳集亡食虾蟆诗因有作》，原文：莫言形貌恶，素蛾与婵娟

莱澄

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
莱澄，来源于储光羲的《唐诗》《同诸公秋霁曲江俯见南山》，原文：有若蓬莱下，浅深见澄瀛

辰枫

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
辰枫，来源于吕本中的《宋诗》《丹桂轩》，原文：丹枝近岁出深宫，合向严辰伴晚枫

毓权

拼音五行释意
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
权quán木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
国学点评
毓，来源于张侃的《宋诗》《嘲梅花》，原文：数株篱落外，生毓任元功

芗桦

拼音五行释意
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
芗，来源于范成大的《宋诗》《渡太湖》，原文：晚得芗山堪寄缆，卧听鼍吼与龙吟

蔻宁

拼音五行释意
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
宁níng,nìng,zhù火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
国学点评
蔻，来源于皇甫松的《唐诗》《浪淘沙二首 二》，原文：蛮歌荳蔻北人愁，松雨蒲风野艇秋

桑犹

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
桑犹，来源于吴芾的《宋诗》《和林大任劝耕》，原文：麦欲连云桑蔽野，此心犹恐孤民社

暌睿

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
暌，来源于韦应物的《唐诗》《同长源归南徐寄子西子烈有道》，原文：屡暌心所欢，岂得颜如故

潇霖

拼音五行释意
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
国学点评
潇，来源于王仲诚的《元曲》《越调・半鹌鹑避纷》，原文：洒洒潇潇，凄凄惨惨

礼屹

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
屹yì土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
礼，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》，原文：」子犯曰：「子玉无礼哉

昭恢

拼音五行释意
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
国学点评
昭恢，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《淳化中朝会二十三首 又六变。 其四》，原文：布昭汤吊伐，恢复汉封疆

航仟

拼音五行释意
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
航，来源于李思衍的《宋诗》《行赆有礼辞之世子举陆贾事亹亹见爱谢绝以诗》，原文：从今但得天从欲，航海梯山岁岁深

仪献

拼音五行释意
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
仪献，来源于张齐贤的《唐诗》《仪坤庙乐章》，原文：仪充献酌，礼盛众禋

知韪

拼音五行释意
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
知，来源于晁补之的《宋诗》《送石梁赴举》，原文：鹤知半夜鸡知旦，岁晚淹留客心乱

栗璞

拼音五行释意
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
栗，来源于王十朋的《宋诗》《和韩答张辙寄曹梦良》，原文：胜游倣栗里，雅会脩兰亭

尹孝

拼音五行释意
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
尹孝，来源于方凤的《宋诗》《怀古题雪十首 长安落雪》，原文：洛阳令尹举孝廉，三冬喜爱照河南

觉璂

拼音五行释意
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
觉，来源于赵以夫的《宋词》《青玉案》，原文：觉水面、香来去

召天

拼音五行释意
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
召天，来源于薛能的《唐诗》《吴姬十首 三》，原文：天阴不得君王召，嚬著青蛾作小诗

缪运

拼音五行释意
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
国学点评
缪，来源于江万里的《宋诗》《道番昜登龙虎》，原文：瞻彼高山，苍苍相缪

圆绰

拼音五行释意
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
圆绰，来源于释道潜的《宋诗》《西湖雪霁寄彦瞻》，原文：方壶圆峤只在眼，绰约怳晤神仙居

闳昶

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
闳，来源于文彦博的《宋诗》《司空相公特贶雅章俯光陋迹依韵和呈以答厚意》，原文：平嵩极目西南望，仁里高闳近鼎门

鸢翊

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
国学点评
鸢，来源于洪朋的《宋诗》《和答陈明信兼简王立之》，原文：高标鸢戾天，能事豹隠雾

砚渤

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
国学点评
砚，来源于陆游的《宋诗》《夙兴弄笔偶书》，原文：道旁岁晚貂裘弊，灯下书成铁砚穿

识蔓

拼音五行释意
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
蔓màn,wàn木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
国学点评
识蔓，来源于徐玑的《宋诗》《题薛景石瓜庐》，原文：因看瓜蔓吐，识得道心长

硝韪

拼音五行释意
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
硝，来源于方一夔的《宋诗》《至日》，原文：耳药肯涂银盒雪，牙硝自踏板桥霜

夷真

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
夷真，来源于刘一止的《宋诗》《次韵方允迪袐监九日登高一首》，原文：扁舟羡鸱夷，举酒忆季真

勉廷

拼音五行释意
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
勉廷，来源于蔡襄的《宋诗》《因书答河东转运杨乐道》，原文：勉力朝廷论大计，甘心江海就私荣

筝盂

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
筝，来源于鲍溶的《唐诗》《风筝》，原文：何响与天通，瑶筝挂望中

鹭汶

拼音五行释意
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
鹭，来源于岑参的《唐诗》《陪狄员外早秋登府西楼因呈院中诸公》，原文：阶下貔虎士，幕中鹓鹭行

维研

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
维，来源于周紫芝的《宋诗》《绍兴十九年秋九月丙戌皇帝以太师益国公像御制赞文称载勋德命祕书省珍藏小臣备员史馆获预荣观再拜稽首赋诗二十韵上进》，原文：维师有尚父，端拜奏奇策

韬珲

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
韬，来源于韩元吉的《宋诗》《挽张元干国录词二首 其二》，原文：门士韬珪璧，诸郎袭礼诗

颐谐

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
国学点评
颐谐，来源于释德洪的《宋诗》《用高僧诗云沙泉带草堂纸帐卷空牀静是真消息吟非俗肺肠园林坐清影梅杏嚼红香谁住原西寺钟声送夕阳作八首 其三》，原文：淡泊既谐真性，恬颐复顺生经

瑧韧

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
韧，来源于杨万里的《宋诗》《壬子正月四日后圃行散四首 其三》，原文：旧条老硬新条韧，却向篱根拾落薪

如卓

拼音五行释意
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
如卓，来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美二游诗 徐诗》，原文：贼卓乱王室，君臣如转圜

绚齐

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
绚，来源于孔平仲的《宋诗》《杨道中同行而追随不可及闻先在海州》，原文：青山云外半出没，白鸟溪边空绚练

媪素

拼音五行释意
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
国学点评
媪，来源于强至的《宋诗》《小疾中元恕相别往长安信笔成篇奉送》，原文：君来别我西出关，病里伤离似翁媪

篌纴

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
篌，来源于陆游的《宋诗》《冬夜闻雁有感》，原文：玉杯传酒和鹿血，女真降虏弹箜篌

湘鹄

拼音五行释意
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
湘鹄，来源于杨冠卿的《宋诗》《楚有》，原文：湘君不复见，直欲跨黄鹄

琛苡

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
琛，来源于苏辙的《宋诗》《郊祀庆成》，原文：尘卷跳疆寇，琛来渡海船

俞慕

拼音五行释意
俞yú,yù,shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
俞，来源于楼钥的《宋诗》《试俞珣长头笔》，原文：倦游俞老又中州，霜兔抽豪饱盛秋

沥蘅

拼音五行释意
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
沥，来源于邓深的《宋诗》《中秋无月感而作歌》，原文：暗雨淅沥作寒声，浓云黯黪无光影

晓什

拼音五行释意
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
晓什，来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《似娘儿》，原文：多少年纪，不晓得这是什么东西

纾攸

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
纾，来源于张耒的《宋诗》《架蒲萄》，原文：蒲萄盘屈如修蛇，春来蛰起纾横斜

倩圆

拼音五行释意
倩qiàn金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
国学点评
倩圆，来源于吴潜的《宋词》《永遇乐》，原文：分镜圆时，断钗合处，倩笑歌与舞

媪荟

拼音五行释意
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
国学点评
媪，来源于叶茵的《宋诗》《田父吟五首 其三》，原文：翁媪语人年岁好，屋山添得一层茅

孝纭

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
孝，来源于戴复古的《宋诗》《姪孙仲晦亦龙和前诗甚佳其家有林塘之胜兄弟和睦日以奉亲为乐用此韵以美之》，原文：林塘孝子宅，诗礼古人风

潜旭

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
潜，来源于李处权的《宋诗》《潜心斋》，原文：潜心坐一室，淡泊遗嚣纷

殷煊

拼音五行释意
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
殷，来源于元稹的《唐诗》《楚歌十首 六》，原文：殷勤聘名士，莫但倚方城

睿爀

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
睿，来源于杨敬述的《唐诗》《奉和圣制夏日游石淙山》，原文：林壑偏能留睿赏，长天莫遽下丹曦

芾箩

拼音五行释意
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
国学点评
芾，来源于王珪的《宋诗》《题瑞芝图》，原文：甘棠方蔽芾，仙草亦葳蕤

珂奈

拼音五行释意
珂kē木指玉名，如鸣珂；马笼头的装饰，又称马珂螺，用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
珂奈，来源于李流谦的《宋诗》《送黄仲秉侍郎出守镇江 其一》，原文：十年朝露厌鸣珂，华发萧萧奈倦何

缈翩

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
缈翩，来源于刘宰的《宋诗》《送邵监酒兼柬仪真赵法曹呈潘使君二首 其一》，原文：沙头缥缈千家市，舻尾连翩万斛舟

仟瓷

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
国学点评
仟，来源于王褒的《楚辞》《九怀/通路》，原文：远望兮仟眠，闻雷兮阗阗

幽文

拼音五行释意
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
幽文，来源于杨时的《宋诗》《久旱》，原文：疏懒无情讼风伯，幽窗时读退之文

唯征

拼音五行释意
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
征zhēng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
国学点评
唯征，来源于魏野的《宋诗》《和酬益州刘大著同运使薛端公见寄之什》，原文：唯待急征同赴阙，一时得见向溪濆

淼弘

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
国学点评
淼，来源于权德舆的《唐诗》《送黔中裴中丞阁老赴任》，原文：辰溪分浩淼，僰道接萦回

肖庄

拼音五行释意
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
肖，来源于关汉卿的《元曲》《包待制智斩鲁斋郎・迎仙客》，原文：这两个不肖孩儿也有甚么福

璨汉

拼音五行释意
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
璨汉，来源于程俱的《宋诗》《和滕子济考古图》，原文：彭亨屹汉鼎，璀璨罗商瑚

嵊弘

拼音五行释意
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
国学点评
嵊，来源于王十朋的《宋诗》《剡之市人以崇奉东岳为名设盗跖以戏先圣所不忍观因书一绝》，原文：不知陈蔡当时厄，还似如今嵊县无

旨婷

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
国学点评
旨，来源于陆游的《宋诗》《农圃歌》，原文：时时唤邻里，旨蓄亦可供

蕴汶

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
蕴，来源于陆龟蒙的《唐诗》《和袭美江南书情二十韵寄祕阁韦校书贻之商洛宋先辈垂文二同年次韵》，原文：钓家随野舫，仙蕴逐雕函

谆薏

拼音五行释意
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
谆，来源于方回的《宋诗》《孟君复仲春来杭相聚三月余一日必三胥会忽焉告去直叙离怀为四言一首》，原文：衰颜槁悴，老语谵谆

重诚

拼音五行释意
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
重诚，来源于刘宰的《宋诗》《挽钱承事》，原文：药市能推此念诚，一言为重万金轻

涔识

拼音五行释意
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
涔识，来源于梅尧臣的《宋诗》《和颖上人南徐十咏 望海楼》，原文：尝闻观蹄涔，讵识海水大

榭璎

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
榭，来源于刘攽的《宋诗》《步瀛阁》，原文：为有风光陶永日，故题亭榭拟沧洲

嘉葆

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
嘉葆，来源于戴圣的《礼记》《礼记/礼器》，原文：君子曰：祭祀不祈，不麾蚤，不乐葆大，不善嘉事，牲不及肥大，荐不美多品

澎庄

拼音五行释意
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
澎，来源于方回的《宋诗》《辨渊明诗》，原文：起脾讹越婢，澎浪转彭郎

治矜

拼音五行释意
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
治矜，来源于刘攽的《宋诗》《郑侍郎挽词 其二》，原文：治狱余阴德，哀矜出片言

瞻杉

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
瞻，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 武后大享昊天乐章 十一》，原文：瞻荷灵泽，悚恋兼盈

燿觉

拼音五行释意
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
燿觉，来源于李之仪的《宋诗》《晚过王晋卿第移坐池上松杪凌霄烂开》，原文：方疑绚塔灯炤燿，更觉丽天星的历

旬昶

拼音五行释意
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
旬，来源于元稹的《唐诗》《度门寺》，原文：由旬排讲座，丈六写真容

澈专

拼音五行释意
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
澈，来源于范祖禹的《宋诗》《七月五日热退喜凉资中有怀二十四韵》，原文：寻山喜幽胜，照水翫澄澈

鸯杉

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
鸯，来源于无名氏的《元曲》《梅花酒北・他将那点钢锹一迷里撅，劈贤刀手中撇。打捞起块丹枫叶，鸳》，原文：鸯被半床歇

笛惟

拼音五行释意
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
笛惟，来源于章谦亨的《宋诗》《西湖观梅三首 其二》，原文：飘零惟不恶，羌笛任渠横

逸岿

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
岿kuī土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
国学点评
逸，来源于李纲的《宋诗》《次韵和渊明饮酒诗二十首 其二》，原文：是乡岂华胥，逸乐不记年

蔻幽

拼音五行释意
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
国学点评
蔻幽，来源于陆游的《宋诗》《小园春思二首 其一》，原文：小轩愁入丁香结，幽径春生豆蔻梢

纴域

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
纴，来源于张耒的《宋诗》《七夕歌》，原文：自从嫁得废织纴，绿鬓云鬟朝暮梳

德新

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
德新，来源于陆游的《宋诗》《闻鸡鸣自警》，原文：为善孳孳进德新，鸡鸣每念舜何人

白藻

拼音五行释意
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
国学点评
白藻，来源于武平一的《唐诗》《送金城公主适西蕃》，原文：圣念飞玄藻，仙仪下白兰

远昼

拼音五行释意
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
远昼，来源于窦巩的《唐诗》《哭吕衡州八郎中》，原文：还家路远儿童小，埋玉泉深昼夜长

浚昼

拼音五行释意
浚jùn,xùn水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
浚，来源于王绩的《唐诗》《过汉故城》，原文：规模穷栋宇，表里浚城隍

玺漪

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
玺，来源于陈士豪的《宋词》《沁园春》，原文：褒玺疏荣，锋车趣召，万寿杯中色翠霞

晳临

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
晳，来源于秦观的《宋诗》《陈令举妙奴诗》，原文：肌肤晳白发脚长，含语未发先有香

莞逻

拼音五行释意
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
莞，来源于韩愈的《唐诗》《题秀禅师房》，原文：桥夹水松行百步，竹牀莞席到僧家

恤荑

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
恤，来源于真德秀的《宋诗》《浦城劝粜》，原文：富者盍怜贫，有如兄恤弟

淼翊

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
国学点评
淼，来源于李白的《唐诗》《奔亡道中五首 五》，原文：淼淼望湖水，青青芦叶齐

丁常

拼音五行释意
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
丁常，来源于胡则的《宋诗》《奏免衢婺丁钱》，原文：丁钱永免无拘束，苗米常宜有限收

蔳嘉

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
嘉，来源于李吕的《宋诗》《上黄端明寿诗以竚期三入后一品见玄孙为韵 其一○》，原文：嘉庆宜图画，簪绅徧子孙

兹溯

拼音五行释意
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
兹溯，来源于宋之问的《唐诗》《自湘源至潭州衡山县》，原文：中道方溯洄，迟念自兹撰

芦韧

拼音五行释意
芦lú木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
芦，来源于黄裳的《宋诗》《暑中偶怀江上舟行 其一》，原文：芦苇汀洲鸳鹭渚，斜风细雨不须归

莱悟

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
莱悟，来源于李纲的《宋诗》《自沙阳乘泛碧斋至洛阳口》，原文：颇悟邯郸梦，还寻莱子衣

缈闳

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
缈，来源于邹浩的《宋诗》《仙宫庙》，原文：婵娟并席谁家子，缥缈吹衣万窍风

旆冶

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
旆，来源于孙应时的《宋诗》《四明山记游八十韵》，原文：广野列车骑，中军严旆斿

樨泊

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
樨，来源于朱敦儒的《宋词》《菩萨蛮》，原文：新窨木樨沈

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