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什么大师给孩子起名好？专业起名大师推荐与起名技巧分享

周柔作者：周柔2025-05-20 02:20:40

给孩子起名是每个家庭的大事，名字不仅承载着父母的期望，更会影响孩子的一生。许多家长在给孩子起名时，都会感到困惑：到底什么大师给孩子起名好？如何选择一个既好听又有寓意的名字？今天，我们就来探讨一下这个问题。首先，起名大师的选择非常重要。专业的起名大师通常具备深厚的文化底蕴和丰富的起名经验，能够根据孩子的生辰八字、五行属性以及父母的期望，为孩子量身定制一个合适的名字。在选择起名大师时，建议家长多了解大师的背景和口碑，避免盲目跟风。其次，起名时需要注意名字的音韵美和寓意。一个好的名字不仅要读起来顺口，还要有美好的寓意。比如，名字中可以融入一些吉祥的字眼，如“安”、“乐”、“福”等，寓意孩子平安健康、幸福快乐。此外，名字的字形也要简洁大方，避免使用过于复杂或生僻的字。最后，起名时还要考虑名字的独特性。一个独特的名字不仅能让孩子在人群中脱颖而出，还能避免重名的尴尬。家长可以结合孩子的性格特点、兴趣爱好等因素，为孩子取一个既独特又有意义的名字。总之，给孩子起名是一件需要慎重对待的事情。选择一个专业的起名大师，结合孩子的生辰八字和父母的期望，为孩子取一个寓意美好、吉祥如意的名字，是每个家长的心愿。希望本文的分享能为您提供一些有用的参考，帮助您为孩子取一个好名字。

什么大师给孩子起名好

谐铮

拼音五行释意
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
谐，来源于胡寅的《宋诗》《观诸人唱和》，原文：声谐金掷地，梦到笔生花

禺猷

拼音五行释意
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
国学点评
禺，来源于郭祥正的《宋诗》《九曜石奉呈同游蒋帅颖叔吴漕翼道》，原文：番禺西城偏，九石名九曜

茸栾

拼音五行释意
茸róng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
茸栾，来源于洪适的《宋诗》《梁子正有诗谢牡丹及聚仙花次其韵 其三》，原文：玉蘂茸茸映四筵，团栾如集饮中仙

蔳僖

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
僖，来源于晁公溯的《宋诗》《石季野县丞见示喜雨诗次韵为谢》，原文：不作傅说霖，空闵僖公雨

琥煊

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
琥，来源于苏轼的《宋词》《南歌子》，原文：琥珀装腰佩，龙香入领巾

骓馠

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
馠hān木芳香。
国学点评
骓，来源于苏轼的《宋诗》《存目 其八五》，原文：诗题：刘顗宫苑退老于庐山石碑庵顗陕西人本进士换武家有声伎首句：山西旧将本书生溯弓挂壁耻言勋肩舆已弃蹑风骓

林銮

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
林銮，来源于杨万里的《宋诗》《送文黼叔主簿之官松溪》，原文：飞上金銮稳安脚，竹林分付一鶑啼

德盛

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
德盛，来源于崔敦诗的《宋诗》《皇帝上太上皇帝寿乐曲 皇帝上太上皇寿酒用福安之曲》，原文：盛仪克举，至德用章

芃鹭

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
国学点评
芃，来源于释文珦的《宋诗》《夏雨应祷》，原文：槁苗浡然兴，连畴遂芃芃

箪婧

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
国学点评
箪，来源于黄彦平的《宋诗》《乐府杂拟 其三》，原文：当从箪瓢人，勇退以为进

晃淞

拼音五行释意
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
晃，来源于柳宗元的《唐诗》《寄韦珩》，原文：廻眸炫晃别羣玉，独赴异域穿蓬蒿

晠裳

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
裳cháng,shang火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
国学点评
裳，来源于赵善括的《宋词》《满江红》，原文：问轩裳于我，有何荣辱

熹俏

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
俏qiào,xiào木1、相貌美好，漂亮，如俊俏美丽；2、灵巧，灵活，好看，如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
国学点评
熹，来源于陈造的《宋诗》《次韵徐监岳四首 其四》，原文：嶝岭熹晴乱屏合，涟漪湛渌半篙深

染葆

拼音五行释意
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
染，来源于毛滂的《宋词》《踏莎行》，原文：芳跗染得胭脂重

晏睿

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
晏，来源于白居易的《唐诗》《梦得卧病携酒相寻先以此寄》，原文：日晏开门未，秋寒有酒无

武些

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
武些，来源于秦简夫的《元曲》《宜秋山赵礼让肥・呆骨朵》，原文：(马武云)对你哥哥说些甚么

笺镜

拼音五行释意
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
镜jìng金心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
国学点评
笺镜，来源于刘埙的《宋词》《意难忘》，原文：寄笺频误约，临镜想慵妆

缪儒

拼音五行释意
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
缪儒，来源于杨显之的《元曲》《临江驿潇湘秋夜雨・金盏儿》，原文：元来他敬儒流，意绸缪

泯翩

拼音五行释意
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
泯，来源于陈良祐的《宋诗》《挽吕东莱二首 其二》，原文：仕宦淹难进，声名烱不泯

治漳

拼音五行释意
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
治，来源于梅尧臣的《宋诗》《和宋中道喜至次用其韵》，原文：问子何不治，子兄游洛濒

谊亦

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
谊亦，来源于彭汝砺的《宋诗》《积德》，原文：天下此说用，无亦残风谊

华淑

拼音五行释意
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
淑shū水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
国学点评
华淑，来源于窦庠的《唐诗》《奉和王侍郎春日喜李侍郎崔给谏张舍人韦谏议见访因命觞观乐之什》，原文：华馆迟嘉宾，逢迎淑景新

炫倾

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
炫倾，来源于刘才邵的《宋诗》《陪同舍登望越亭观潮》，原文：山岳倾颓惊炫转，鲸鹏摩戛舞幽怪

荣莱

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
荣莱，来源于祖无择的《宋诗》《题尚书余襄公西园》，原文：莱子长年荣彩服，卫公雅意乐平泉

皓珲

拼音五行释意
皓hào木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
皓，来源于曹勋的《宋词》《念奴娇》，原文：皓彩流天宁忍见，双阙笼秋月色

维初

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
维初，来源于范成大的《宋诗》《秦淮》，原文：维昔东巡初，八极围寸眸

茯孜

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
茯，来源于吴融的《唐诗》《病中宜茯苓寄李谏议》，原文：千年茯菟带龙鳞，太华峰头得最珍

翙漳

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
翙，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽， 亦傅于天

婴齐

拼音五行释意
婴yīng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
婴齐，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇成公二年》，原文：六月癸酉，季孙行父、臧孙许、叔孙侨如、公孙婴齐帅师，会晋郤克、卫孙良夫、曹公子手，及齐侯战于鞍

棂宛

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
宛wǎn,yuān土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
国学点评
棂，来源于高观国的《宋词》《忆秦娥》，原文：澹移梅影，冷印疏棂

旎琪

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
旎，来源于兰楚芳的《元曲》《一煞・笑一笑不觉的春自生，行一步看的人眼又花。十分爱常带着三分怕，》，原文：爱的是风流旖旎娇千种，怕的是间阻飘零那半霎

逸棠

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
国学点评
逸，来源于李纲的《宋诗》《读四家诗选四首 太白》，原文：词章号俊逸，迈往有英气

冬辽

拼音五行释意
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
冬，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇定公六年》，原文：冬，城中城

陟箴

拼音五行释意
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
陟，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《颂》》，原文：无曰高高在 上，陟降厥士，日监在兹

依渲

拼音五行释意
依yī土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
依，来源于苏轼的《宋诗》《次韵子由岐下诗 松》，原文：依依古松子，鬰鬰绿毛身

韶忻

拼音五行释意
韶sháo金指容貌，美丽，美好等，如韶秀，梢颜；古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
韶，来源于杨万里的《宋诗》《春日六绝句 其四》，原文：江水夜韶乐，海棠春贵妃

幂缤

拼音五行释意
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
幂，来源于戴圣的《礼记》《礼记/礼运》，原文：作其祝号，玄酒以祭，荐其血毛，腥其俎，孰其殽，与其越席，疏布以幂，衣其浣帛，醴醆以献，荐其燔炙，君与夫人交献，以嘉魂魄，是谓合莫

钗情

拼音五行释意
钗chāi金女子的一种首饰，由两股簪子合成，用来借指女子，用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
钗情，来源于周邦彦的《宋词》《蝶恋花》，原文：粉蝶多情，飞上钗头住

晳箫

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
晳，来源于岳珂的《宋诗》《苏文忠大字诗帖赞》，原文：此题要补束晳亡，更恐有诗书雪堂

仲笃

拼音五行释意
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
国学点评
仲笃，来源于陈著的《宋诗》《送黄少孺远游》，原文：又不见徐仲车，力学笃孝母在堂

奥初

拼音五行释意
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
奥初，来源于袁甫的《宋诗》《石松子》，原文：初无奥旨，亦无祕诀

蕾硝

拼音五行释意
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
蕾硝，来源于方回的《宋诗》《喜刘元煇至二首 其一》，原文：日暄花迸蕾，霜过土生硝

团樗

拼音五行释意
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
团，来源于韩驹的《宋诗》《题王充道清芬亭亭前瑞香花数百本》，原文：著叶团青盖，开花炷宝熏

萧武

拼音五行释意
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
萧武，来源于苏辙的《宋诗》《寄题登封揖仙亭》，原文：心知渐失文武余，萧然直入山中居

逵晨

拼音五行释意
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
逵，来源于吕陶的《宋诗》《上韩端明》，原文：恩褒贾逵祀，人爱召公棠

舟珵

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
舟，来源于袁去华的《宋词》《玉团儿》，原文：独著我、扁舟一叶

杏燝

拼音五行释意
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
杏，来源于无名氏的《宋词》《六州》，原文：仲春月、万杏初荣

珞谒

拼音五行释意
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
珞，来源于乔吉的《元曲》《中吕・红绣鞋竹衫儿》，原文：泊皋亭山下石骨瘦金珠窟嵌，树身驰璎珞褴衤参，秋影秋声绕蓬龛

虔缮

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
虔，来源于苏轼的《宋诗》《次韵子由使契丹至涿州见寄四首 其四》，原文：始忆庚寅降屈原，旋看蜡凤戏僧虔

勖馠

拼音五行释意
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
馠hān木芳香。
国学点评
勖，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/士昏礼》，原文：勖帅以敬，先妣之嗣

宸潜

拼音五行释意
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
宸潜，来源于邹浩的《宋诗》《偶书》，原文：惟有苍苍知此意，只应潜为启严宸

皖理

拼音五行释意
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
皖，来源于程公许的《宋诗》《饯秘书郎刘侯出守龙舒分韵得亭字》，原文：皖伯疏封有故城，新堂犹宝李翺铭

馥樱

拼音五行释意
馥fù水馥字的原义是指香气，也引申指香气芬芳的意思，馥字常用于女性名，用作人名意指出众、清新、不凡之义。
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
国学点评
馥，来源于苏轼的《宋词》《千秋岁》，原文：秋露重，真珠落袖沾馀馥

淄炜

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
淄，来源于不详的《唐诗》《高苑令歌》，原文：高苑之树枯已荣，淄川之水浑已澄，邹邑之民仆已行

珐潜

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
潜，来源于纥干讽的《唐诗》《新阳改故阴》，原文：暗觉余澌断，潜惊丽景侵

樨灏

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
樨，来源于朱敦儒的《宋词》《菩萨蛮》，原文：新窨木樨沈

詹谆

拼音五行释意
詹zhān火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
国学点评
詹谆，来源于刘克庄的《宋诗》《次韵黄景文投赠三首 其二》，原文：记闻荒落语詹谆，惭愧吾侪肯问津

菡珵

拼音五行释意
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
菡，来源于白居易的《唐诗》《渭村退居寄礼部崔侍郎翰林钱舍人诗一百韵》，原文：井阑排菡萏，檐瓦鬬鸳鸯

妤彦

拼音五行释意
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
妤，来源于贺朝的《唐诗》《赋得春莺送友人二首 一》，原文：翅掩飞莺舞，啼恼婕妤悲

奈椎

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
椎zhuī,chuí木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
国学点评
奈，来源于孙道绚的《宋词》《忆秦娥》，原文：老怀无奈，泪珠零落

零馠

拼音五行释意
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
馠hān木芳香。
国学点评
零，来源于张元干的《宋词》《浣溪沙》，原文：池塘零落藕花香

鸥熹

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
鸥，来源于宇文虚中的《宋诗》《和高子文秋兴二首 其二》，原文：蜀江归棹在，浩荡逐春鸥

篌仲

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
篌，来源于顾况的《唐诗》《李供奉弹箜篌歌》，原文：只照箜篌絃上手，不照箜篌声里能

殷珲

拼音五行释意
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
殷，来源于苏轼的《宋诗》《雨晴后步至四望亭下鱼池上遂自干明寺前东冈上归二首 其一》，原文：殷勤木芍药，独自殿余春

尔岐

拼音五行释意
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
尔岐，来源于袁说友的《宋诗》《和施德远双莲韵二首 其二》，原文：乡来偶尔双岐麦，今复申之并蒂莲

君璐

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
君，来源于无名氏的《宋词》《怨王孙・忆王孙》，原文：问东君

识娴

拼音五行释意
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
国学点评
识，来源于袁甫的《宋诗》《题梅四首 其一》，原文：欲识生意，未著花时

孝麟

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
孝麟，来源于李廌的《宋诗》《观吴正献真》，原文：次公不许画麒麟，孝宣妙选知名臣

种卓

拼音五行释意
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
种卓，来源于齐己的《唐诗》《折杨柳词四首 三》，原文：多谢将军遶营种，翠中闲卓战旗红

择津

拼音五行释意
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
择津，来源于毕仲游的《宋诗》《感兴简欧阳仲纯兄弟》，原文：从兹重所处，不敢择要津

箐盛

拼音五行释意
箐qìng,jīng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
箐，来源于黄庭坚的《宋诗》《竹枝词二首 其一》，原文：撑崖拄谷蝮蛇愁，入箐攀天猿掉头

岐彰

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
岐，来源于唐庚的《宋诗》《次勉翁送客韵》，原文：青史功名时执手，红尘岐路一愁肠

乘戍

拼音五行释意
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
乘戍，来源于吴潜的《宋诗》《再赋喜雪二首 其一》，原文：征人奔路昏投店，戍士乘城夜守陴

槿酝

拼音五行释意
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
槿，来源于韩偓的《唐诗》《桃林场客舍之前有池半亩木槿栉比阏水遮山因命仆夫运斤梳沐豁然清朗复覩太虚因作五言八韵》，原文：插槿作藩篱，丛生覆小池

祁苓

拼音五行释意
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
祁，来源于曹勋的《宋诗》《王正道再遇竹冠辄和来韵见鄙愫二首 其一》，原文：惟公秉操如仙官，一任酷暑兼祁寒

渊勰

拼音五行释意
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
渊，来源于刘摰的《宋诗》《送李秘监代还》，原文：仁能化鸮泮，明不浚鱼渊

珐箬

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
箬，来源于陆游的《宋诗》《渔父二首 其一》，原文：团团箬笠偏宜雨，策策芒鞋不怕泥

榭樗

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
榭，来源于曹勋的《宋诗》《山居杂诗九十首 其六八》，原文：花云覆台榭，疑若天亦醉

梓凇

拼音五行释意
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
梓，来源于方回的《宋诗》《送福州谢学正无疑归南剑州》，原文：问知桑梓处，师祖李延平

品恢

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
国学点评
品恢，来源于无名氏的《宋词》《瑞鹤仙》，原文：正万品亨嘉，恢台当序

槐秸

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
秸jiē木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
国学点评
槐，来源于赵孟坚的《宋诗》《别赠陈新叔弟》，原文：窦桂未足夸，王槐定应显

运遥

拼音五行释意
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
运遥，来源于吴泳的《宋诗》《寿安宣相 其四》，原文：静抚时机渔者得，遥观敌运兽之穷

钲蕖

拼音五行释意
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
钲，来源于赵蕃的《宋诗》《早题》，原文：山云解衣带，晓日挂铜钲

彻律

拼音五行释意
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
彻律，来源于冯时行的《宋诗》《谢杜合州送酒》，原文：忧愁彻骨妨诗律，赋咏开荒得酒樽

纴冬

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
纴，来源于苏籀的《宋诗》《耕者得古玉指环一首》，原文：巧梳堕马长扫眉，五色纴针工组绣

诏镜

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
镜jìng金心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
国学点评
诏镜，来源于王禹偁的《宋诗》《贺毕翰林》，原文：银台晓入批丹诏，铜镜秋开镊白髭

诺博

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
诺博，来源于楼钥的《宋诗》《送袁恭安赴江州节推》，原文：君看公孝与孟博，太守坐啸仍画诺

虔荟

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
国学点评
虔，来源于曾丰的《宋诗》《冬景感怀》，原文：罢曳木无守，虔刘风不仁

正诺

拼音五行释意
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
正诺，来源于刘攽的《宋诗》《次韵和通判库部会棋》，原文：南阳画诺庭无讼，正頼君诗得此声

懿皤

拼音五行释意
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
懿，来源于王庭的《宋诗》《明堂侍祠十绝 其六》，原文：登歌奏罢乐初成，懿懿芬芬荐德馨

胧怀

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
胧怀，来源于马致远的《元曲》《江州司马青衫泪・后庭花》，原文：(正旦唱)畅开怀，都似你朦胧酒戒，那醉乡侯安在哉

支岐

拼音五行释意
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
支岐，来源于阳枋的《宋诗》《绍庆府教厅瑞麦》，原文：友于好弟兄，长岐支伛偻

琰慷

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
国学点评
琰慷，来源于汪炎昶的《宋诗》《次韵胡庭芳别考亭夫子祠下》，原文：伊洛诸老前慷慨，字落琬琰嗅有香

郅籍

拼音五行释意
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
郅，来源于刘克庄的《宋诗》《读陈汤传》，原文：掉齐虏舌何其易，斩郅支头岂不豪

莘瑾

拼音五行释意
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
瑾jǐn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
莘，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》，原文：鲁巳，晋师陈于莘北，胥臣以下军之佐当陈、蔡

践飏

拼音五行释意
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
国学点评
践，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：曰：称情而立文，因以饰群，别亲疏贵践之节，而不可损益也

陟甯

拼音五行释意
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
陟，来源于韩元吉的《宋诗》《过芙蓉对镜岭》，原文：谁知度炎热，正尔陟嵯峨

伦麟

拼音五行释意
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
伦麟，来源于李刘的《宋诗》《寿帅阃》，原文：盛德元勋绝等伦，麟符虎节冠宗臣

源兆

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
源兆，来源于无名氏的《宋词》《导引》，原文：遥源始悟垂鸿庆，亿兆耸群伦

狄佰

拼音五行释意
狄dí火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
佰bǎi火比喻知识丰富，成绩卓著。
国学点评
狄，来源于徐照的《宋诗》《石屏歌为潘隠父作》，原文：君不见元祐年间狄引进，雪林千里春水润

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