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给孩子起名石榴：寓意、文化与命名技巧全解析

徐昼浚作者：徐昼浚2025-05-09 01:38:50

在中国传统文化中，石榴一直被视为吉祥的象征，因其多籽的特性，常被用来寓意多子多福、家族兴旺。因此，越来越多的父母开始考虑给孩子起名石榴，希望借此名字为孩子带来好运和幸福。石榴不仅是一种美味的水果，更是一种富含文化内涵的象征物。在古代诗词中，石榴常被用来比喻美好的事物和繁荣的景象。例如，唐代诗人李商隐在《石榴》一诗中写道：“榴枝婀娜榴实繁，榴膜轻明榴子鲜。”这首诗不仅描绘了石榴的美丽，也表达了诗人对美好生活的向往。 给孩子起名石榴，不仅是因为其美好的寓意，还因为石榴在现代社会中依然具有重要的文化意义。石榴的红色象征着热情和活力，而其多籽的特性则象征着生命的延续和家族的繁荣。因此，给孩子起名石榴，不仅是对传统文化的传承，也是对孩子未来美好生活的祝愿。 在命名技巧方面，父母可以考虑将石榴与其他有意义的字词结合，以增加名字的独特性和深度。例如，可以将石榴与“瑞”、“祥”、“福”等字结合，形成“石榴瑞”、“石榴祥”、“石榴福”等名字，这些名字不仅寓意美好，而且读起来朗朗上口，易于记忆。此外，父母还可以根据孩子的生辰八字、五行属性等因素，选择最适合的名字。 总之，给孩子起名石榴是一个充满智慧和情感的过程。通过深入了解石榴的文化背景和寓意，父母可以为孩子选择一个既富有意义又独特的名字，为孩子的未来增添一份美好的祝愿。

给孩子起名石榴

霜郇

拼音五行释意
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
霜，来源于周邦彦的《宋词》《诉衷情》，原文：堤前亭午未融霜

储泉

拼音五行释意
储chǔ金储蓄，有积累之意。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
储泉，来源于刘植的《宋诗》《答东阁》，原文：盎乏储空谩自豪，掬泉当酒味尤高

允林

拼音五行释意
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
允，来源于李纲的《宋诗》《御书草圣千文赞》，原文：于穆天子，允武允文

邵瞳

拼音五行释意
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
邵，来源于廖行之的《宋诗》《赋压波亭呈益阳赵宰》，原文：人言此水自云阜，联引澬邵经夷中

同莱

拼音五行释意
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
同莱，来源于衣白山人的《宋词》《沁园春》，原文：人间世，任王侯贵显，同委蒿莱

秋逻

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
秋，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《庄公》》，原文：春秋为贤讳

萝倩

拼音五行释意
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
倩qiàn金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
国学点评
萝倩，来源于吴融的《唐诗》《槎》，原文：岁月空教苔藓积，芳菲长倩薜萝知

缃淬

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
淬cuì水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
缃，来源于宋庠的《宋诗》《榴花》，原文：孤根西土几时传，绛蕊缃趺早夏天

覃茵

拼音五行释意
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
国学点评
覃，来源于佚名的《尚书》《尚书/《夏书》》，原文：覃怀厎绩，至于衡漳

支爕

拼音五行释意
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
爕xiè火和顺；协和；调和。
国学点评
支，来源于葛胜仲的《宋诗》《禅静寺》，原文：两诗照丹壁，好在支与许

陟嵊

拼音五行释意
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
陟，来源于王安石的《宋诗》《示道光及安大师》，原文：陟则在巘，或降于阿

缪怀

拼音五行释意
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
缪怀，来源于李廌的《宋诗》《又九月十四日登秋风阁以余霞散成绮澄江静如练为韵分得余静二字 其一》，原文：缪蹈江海迹，吾生靡怀居

浦雯

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
国学点评
浦，来源于陆游的《宋词》《鹧鸪天》，原文：南浦舟中两玉人

运馟

拼音五行释意
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
运，来源于权德舆的《唐诗》《德宗神武孝文皇帝挽歌词三首 一》，原文：覆露雍熙运，澄清敎化源

爕征

拼音五行释意
爕xiè火和顺；协和；调和。
征zhēng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
国学点评
爕，来源于程俱的《宋诗》《苦雨》，原文：爕调知努力，延颈待丰年

章熹

拼音五行释意
章zhāng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
章，来源于李白的《唐诗》《自溧水道哭王炎三首 一》，原文：天上坠玉棺，泉中掩龙章

甯昶

拼音五行释意
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
甯，来源于陈著的《宋诗》《次韵张子开次子试晬》，原文：闻昔甯馨儿，如马千里驰

奥觅

拼音五行释意
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
奥，来源于范康的《元曲》《折桂令・现一轮皓月光辉，朗朗圆明，无缺无亏，恰一气才分，二仪初判，》，原文：奥妙玄微，不索猜疑

淮兴

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
淮兴，来源于陈与义的《宋诗》《题向伯共过峡图二首 其一》，原文：旌旗翻日淮南道，兴罢归来雪一船

澧皎

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
澧，来源于项安世的《宋诗》《次韵谢王》，原文：灵均泛沅澧，子美去梁宋

笛兆

拼音五行释意
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
笛，来源于杨杰的《宋诗》《题具区阁》，原文：渔舟何处在，一笛顺风吹

棋钏

拼音五行释意
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
棋，来源于邹浩的《宋诗》《送李子威致仕还乡》，原文：人间得丧如奕棋，先生能棋复何疑

易芃

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
易，来源于唐婉的《宋词》《钗头凤・撷芳词》，原文：雨送黄昏花易落

鸥睿

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
鸥，来源于晁补之的《宋词》《阮郎归》，原文：双鸭戏，乱鸥飞

越仲

拼音五行释意
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
越仲，来源于程逊的《唐诗》《诗》，原文：）（〖1〗《册府元龟》：「程逊为太[常]〖尝〗卿奉使吴越，仲秋之夕，阴暝如晦

徵楣

拼音五行释意
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
楣，来源于范成大的《宋诗》《读史》，原文：麦豆已难辨，楣棁固不分

瞻忱

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
忱chén金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
国学点评
瞻，来源于刘长卿的《唐诗》《至德三年春正月时谬蒙差摄海盐令闻王师收二京因书事寄上浙西节度李侍郎中丞行营五十韵》，原文：凤驾瞻西幸，龙楼议北征

徽匠

拼音五行释意
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
徽，来源于释道潜的《宋诗》《虚乐亭》，原文：爱酒有时携玉斝，无弦聊自拂金徽

辑隋

拼音五行释意
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
辑隋，来源于吕让的《唐诗》《和入京》，原文：（见《文苑英华》卷二四○）（按：《古诗纪》、《全隋诗》及逯钦立辑《先秦汉魏晋南北朝诗》皆收此诗为隋诗，实误

笙漳

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
笙，来源于无名氏的《宋词》《太平年慢・太平年》，原文：举笙歌鼎沸

媪苓

拼音五行释意
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
媪，来源于赵汝回的《宋诗》《送卢五方春分教端州》，原文：山媪采蕉蜑采蠙，羽檄不警徭赋蠲

志茂

拼音五行释意
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
志茂，来源于葛胜仲的《宋诗》《许处士挽词二首 其一》，原文：场籍声华茂，家庭志意修

漳浩

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
浩hào水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
国学点评
漳浩，来源于谢薖的《宋诗》《寄无逸四首 其四》，原文：浩荡漳江泻碧漪，西山清绝助新诗

袁践

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
国学点评
袁，来源于薛涛的《唐诗》《酬杨供奉法师见招》，原文：不嫌袁室无烟火，惟笑商山有姓名

椰诗

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
国学点评
椰诗，来源于项安世的《宋诗》《以椰子香炉花瓶为大人寿》，原文：慇懃更作椰子诗，甲子中间一年岁

戍合

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
戍合，来源于释居简的《宋诗》《续赋祥鉴义梅花》，原文：香国开楼居，桃李合戍边

烊鑫

拼音五行释意
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
烊，来源于孔平仲的《宋诗》《八音诗 其六》，原文：革以脂自柔，铁遇火则烊

仑溯

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
仑溯，来源于陆游的《宋诗》《道室杂题四首 其一》，原文：早访丹砂上岣嵝，晚提河派溯昆仑

煦俏

拼音五行释意
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
俏qiào,xiào木1、相貌美好，漂亮，如俊俏美丽；2、灵巧，灵活，好看，如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
国学点评
煦，来源于苏舜钦的《宋诗》《寒夜十六韵答子履见寄》，原文：各闵伤弓翼，聊同煦沫鳞

辰绡

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
辰，来源于曾巩的《宋诗》《答葛蕴》，原文：今者坐瓯越，相望若参辰

城秉

拼音五行释意
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
国学点评
城秉，来源于王昌龄的《唐诗》《郑县宿陶太公馆中赠冯六元二》，原文：驱车郑城宿，秉烛论往素

梁烟

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
梁烟，来源于李建勋的《唐诗》《归燕词》，原文：雕梁声上下，烟浦影参差

飖文

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
飖文，来源于李纲的《宋诗》《长滩驿次韵陆惇礼留题二绝句 其一》，原文：文彩飘飖青琐郎，朝班同望赭袍光

涌洌

拼音五行释意
涌yǒng,chōng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
涌，来源于白玉蟾的《宋诗》《冥鸿辞》，原文：海神汹涌翻怒涛，风伯鼓舞吹冥鸿

熹存

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
熹，来源于韩淲的《宋诗》《次韵 其二》，原文：纸窗平旦欲熹微，数挽颠之任短衣

椰湫

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
椰，来源于乔吉的《元曲》《正官・醉太平题情》，原文：唤樵青、椰瓢倾、云浅松醪剩，倚围屏、洞仙酣、露冷石床净，挂枯藤、野猿啼、月淡纸窗明，老先生睡醒

觉馚

拼音五行释意
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
觉，来源于欧阳修的《宋词》《定风波》，原文：何事碧窗春睡觉

栾秋

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
栾秋，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《襄公》》，原文：四、秋，晋栾盈出奔楚

昼萝

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
国学点评
昼萝，来源于宋祁的《宋诗》《三泉县龙洞洞门深数十步呀然复明皆自然而成》，原文：重萝不肯昼，阴壑自然风

郄赫

拼音五行释意
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
赫hè木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
国学点评
郄，来源于洪适的《宋诗》《题左达功秀才桂香斋》，原文：明年广寒宫，声名郄诜似

钥璩

拼音五行释意
钥yuè,yào金锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
钥，来源于虞俦的《宋诗》《丁未礼部贡院监门次张伯子判院韵兼简正甫判院三诗 其二》，原文：锁钥仅能防宿弊，权衡正好变文风

箐栖

拼音五行释意
箐qìng,jīng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
栖qī,xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
国学点评
箐栖，来源于贾至的《唐诗》《自蜀奉册命往朔方途中呈韦左相文部房尚书门下崔侍郎》，原文：饮啄丛箐间，栖息虎豹羣

才勃

拼音五行释意
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
勃bó,bèi水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
国学点评
才勃，来源于赵蕃的《宋诗》《诸公皆和诗再用韵并属湛挺之七首 其五》，原文：步吟才勃窣，耸咏忽嶙峋

煜詹

拼音五行释意
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
詹zhān火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
国学点评
煜詹，来源于李煜的《唐诗》《谢新恩（六首） 六》，原文：（以上南词本注）（〖1〗据詹安泰《李璟李煜词》校改

钏晣

拼音五行释意
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
钏，来源于秦观的《宋词》《江城子》，原文：枣花金钏约柔荑

怀涧

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
怀涧，来源于李弥逊的《宋诗》《和判宗展钵之作》，原文：对镜禅心秋涧月，放怀俗虑晓江尘

苑媖

拼音五行释意
苑yuàn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
媖yīng木女子的美称。
国学点评
苑，来源于罗隐的《唐诗》《投宣武郑尚书二十韵》，原文：翰苑论思外，纶闱啸傲中

原壹

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
原壹，来源于东方朔的《楚辞》《七谏/怨思》，原文：原壹往而径逝兮，道壅绝而不通

纶熹

拼音五行释意
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
纶，来源于晁公溯的《宋诗》《从宋宪登万景楼》，原文：玉节照绿野，银瓶落青纶

瑾渭

拼音五行释意
瑾jǐn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
瑾，来源于周昙的《唐诗》《三国门 鲁肃》，原文：公瑾窘饥求子敬，一言才起数船归

荷霁

拼音五行释意
荷hé木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
荷霁，来源于杨万里的《宋诗》《憩怀古堂》，原文：水含霁后光，荷于风处欹

誉嘉

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
誉嘉，来源于韩维的《宋诗》《送辛十七作尉盐城》，原文：少年嘉誉冠诸生，白首青衫仅有成

匠锦

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
国学点评
匠锦，来源于杨万里的《宋诗》《和刘德脩用黄文叔韵赠行》，原文：金梭织锦烦诗匠，琼尺裁云补化工

甄沫

拼音五行释意
甄zhēn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
国学点评
甄，来源于韩琦的《宋诗》《次韵答致政赵少卿》，原文：惟有大钧公道在，方圆随物旧同甄

庭影

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
庭影，来源于王令的《宋诗》《夏日平居奉寄崔伯易兼简朱元弼 其二》，原文：怃怃庭下树，阴影日已敷

晳丁

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
晳，来源于曲贞的《宋诗》《岁暮篇寄无碍居士》，原文：夙龄壮志日蹉跎，黑鬒萧萧又云晳

曼胭

拼音五行释意
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
国学点评
曼，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇哀公十三年》，原文：晋魏曼多帅师侵卫

永芾

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
永芾，来源于葛琳的《宋诗》《和运使学士浣花亭》，原文：愿比召南篇，永歌棠蔽芾

笛玟

拼音五行释意
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
玟mín,wén水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
国学点评
笛，来源于吴潜的《宋词》《暗香》，原文：想洛滨剑客，吹呼长笛

烟戎

拼音五行释意
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
戎róng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
国学点评
烟戎，来源于吴芾的《宋诗》《读刘与权壮士歌》，原文：满眼烟尘未息戈，御戎无策奈愁何

酝萃

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
酝，来源于陈元光的《唐诗》《其三》，原文：民风移丑陋，土俗转酝醇

云琀

拼音五行释意
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
云，来源于李之仪的《宋词》《浪淘沙》，原文：路隔云衢

采伊

拼音五行释意
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
国学点评
采伊，来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美初夏游楞伽精舍次韵》，原文：伊余采樵者，蓬藋方索寞

枫蕴

拼音五行释意
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
枫蕴，来源于韦骧的《宋诗》《送周开祖赴阙引对》，原文：况是枫庭将奏课，好摅奇蕴动恩辉

峪支

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
峪，来源于无名氏的《元曲》《诸葛亮博望烧屯・混江龙》，原文：远远的看见茅庵，将俺的军马屯在这山峪口，安营下寨

萌郄

拼音五行释意
萌méng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
萌，来源于赵崇嶓的《宋诗》《立春后三日山行喜雨》，原文：万类萌甲喜，愁人生意开

琲韶

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
韶sháo金指容貌，美丽，美好等，如韶秀，梢颜；古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
国学点评
琲，来源于宋庠的《宋诗》《南轩望雨》，原文：树洗连帷出，荷翻百琲倾

明经

拼音五行释意
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
明经，来源于刘攽的《宋诗》《书怀》，原文：何苦事明经，区区矜地芥

岭棂

拼音五行释意
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
岭，来源于黄滔的《唐诗》《关中言怀》，原文：三秦五岭意，不得不依然

骓泽

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
泽zé,shì水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
骓，来源于赵鼎臣的《宋诗》《次韵子磐悼畜马死》，原文：人生但可印如斗，世上岂患骓无乌

同阑

拼音五行释意
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
同阑，来源于刘过的《宋词》《鹧鸪天》，原文：夜阑心事与郎同

久兆

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
久兆，来源于王洋的《宋诗》《贺张帅 其二》，原文：京兆赭裾多誉久，甘泉紫櫜眷恩新

泰燃

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
泰，来源于王古的《宋诗》《妙峰寺》，原文：岂须登泰山，闲看诸峰小

栾泉

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
栾泉，来源于薛嵎的《宋诗》《刘荆山过惟扬再谒贾秋壑》，原文：却归访泉石，珍重慰团栾

竺竺

拼音五行释意
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
竺竺，来源于杨万里的《宋诗》《寒食雨中同舍约游天竺得十六绝句呈陆务观 其九》，原文：欲将数句了天竺，天竺前头更有诗

潇漾

拼音五行释意
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
潇漾，来源于许及之的《宋词》《贺新郎》，原文：漾不到、潇湘江渚

箫琳

拼音五行释意
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
国学点评
箫，来源于柴元彪的《宋词》《唱金缕・贺新郎》，原文：鸣凤舞，洞箫袅

曼治

拼音五行释意
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
曼，来源于虞俦的《宋诗》《汉老弟生朝》，原文：风流曼倩碧云仙，惯见儿嬉寿母前

盂粹

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
盂，来源于葛胜仲的《宋诗》《先君忌饭僧悟空兴之姪有诗和韵》，原文：清晨香积一盂食，厌足一切紧法力

琬麟

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
琬麟，来源于李正民的《宋诗》《送元叔守建昌 其二》，原文：未分尘埃蒙琬琰，岂容蹭蹬老麒麟

祯盛

拼音五行释意
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
祯，来源于程公许的《宋诗》《泸水清》，原文：杜陵昔览舂陵行，知元使君实国祯

经骓

拼音五行释意
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
经，来源于虞世南的《唐诗》《相和歌辞 饮马长城窟行》，原文：有月关犹暗，经春陇尚寒

单轶

拼音五行释意
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
单，来源于朱敦儒的《宋词》《诉衷情》，原文：日长事少人静，山茧换单衣

融弈

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
融，来源于华镇的《宋诗》《寿柯运使 其二》，原文：融融喜气凝庭户，拂拂歌尘下栋梁

湲意

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
湲意，来源于杨杰的《宋诗》《五云叟琴阁》，原文：琴声喷潺湲，意在山之泉

艾汐

拼音五行释意
艾ài,yì土美好善良的意思。
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
国学点评
艾，来源于蔡格的《宋诗》《山居 其五》，原文：七年病蓄三年艾，犹胜龙钟转陆沉

津曦

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
津，来源于廖行之的《宋诗》《为老人寿苏盐》，原文：龙集天津尾，杓携井络坤

浅晏

拼音五行释意
浅qiǎn,jiān水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
浅晏，来源于朱熹的《宋诗》《题周氏溪园三首 其三》，原文：景晏春红浅，雨余寒翠潸

渌鸯

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
渌鸯，来源于韦庄的《唐诗》《菩萨蛮 五》，原文：桃花春水渌，水上鸳鸯浴

凝俞

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
俞yú,yù,shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
国学点评
凝，来源于孟贯的《唐诗》《冬日登江楼》，原文：江水因寒落，山云为雪凝

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