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怎么给根艺起名：创意与技巧的完美结合

冯隋姣作者：冯隋姣2025-05-08 21:33:32

根艺，作为一种独特的艺术形式，以其自然形态和独特美感吸引了无数爱好者。然而，为根艺作品起一个恰当的名字，往往比创作本身更具挑战性。一个好的名字不仅能够体现作品的内涵，还能增强其艺术感染力。那么，怎么给根艺起名呢？首先，我们需要从作品的自然形态入手。根艺作品的形态千变万化，有的像动物，有的像人物，有的则呈现出抽象的几何形状。我们可以根据作品的形态特征，选择与之相符的名字。例如，如果作品像一只展翅的雄鹰，我们可以命名为“翱翔”或“天际之翼”。其次，我们可以从作品的情感表达出发。根艺作品往往蕴含着深刻的情感，如宁静、力量、希望等。我们可以根据作品所传达的情感，选择一个能够引发共鸣的名字。例如，如果作品给人一种宁静祥和的感觉，我们可以命名为“静水深流”或“岁月静好”。此外，我们还可以从作品的创作背景和文化内涵中寻找灵感。根艺作品往往与自然、历史、文化等元素紧密相连。我们可以根据作品的创作背景，选择一个具有文化底蕴的名字。例如，如果作品取材于古老的树木，我们可以命名为“古木逢春”或“岁月留痕”。最后，我们还可以通过联想和隐喻来为根艺作品起名。联想和隐喻能够赋予作品更深层次的意义，使其更具艺术魅力。例如，如果作品像一棵顽强生长的树木，我们可以命名为“生命的礼赞”或“不屈的灵魂”。总之，为根艺作品起名是一项充满创意和挑战的工作。通过结合作品的形态特征、情感表达、创作背景和文化内涵，我们可以为根艺作品赋予一个独特而富有意义的名字，使其在艺术世界中熠熠生辉。

怎么给根艺起名

戈缘

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
戈缘，来源于释绍嵩的《宋诗》《兰亭书事》，原文：还缘世遇兵戈閙，颇觉闲消日月多

逸羡

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
逸羡，来源于韦骧的《宋诗》《谢朱伯英遗诗》，原文：如君逸格谁忘羡，騕褭终难困服箱

桅甄

拼音五行释意
桅wéi木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
甄zhēn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
国学点评
桅，来源于孔平仲的《宋诗》《用常甫元韵寄彭泽曾移忠》，原文：想君风采方引领，忽见溯浪停高桅

巡影

拼音五行释意
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
巡影，来源于白玉蟾的《宋诗》《宝慈寺》，原文：钟声巡远岫，塔影卧清波

君谧

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
君谧，来源于卢文纪的《唐诗》《后唐宗庙乐舞辞》，原文：仁君御宇，环海谧清

苍嵇

拼音五行释意
苍cāng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
苍，来源于刘敞的《宋诗》《生槐》，原文：苒苒庭下槐，苍苍山中桧

与璃

拼音五行释意
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
国学点评
与璃，来源于黄公绍的《宋诗》《竞渡櫂歌 其二》，原文：天与玻璃三万顷，尽教看得几吴舠

茶燿

拼音五行释意
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
茶，来源于于石的《宋诗》《山居 其一》，原文：捣茶惊鹤醒，抛果引猿来

漾楠

拼音五行释意
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
漾，来源于李白的《唐诗》《游南阳清泠泉》，原文：西辉逐流水，荡漾游子情

勋惟

拼音五行释意
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
勋惟，来源于张绍文的《宋词》《酹江月・念奴娇》，原文：抚剑频看勋业事，惟有孤忠挺挺

琢羿

拼音五行释意
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
琢，来源于郭印的《宋诗》《酴醿阁》，原文：琢玉全天质，施朱笑晚粧

耘嘉

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
耘嘉，来源于宋之问的《唐诗》《过中书元舍人山斋》，原文：清言尽场圃，嘉话数耘植

潞宓

拼音五行释意
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
宓mì,fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
国学点评
潞，来源于戴栩的《宋诗》《上丞相寿》，原文：先朝称旧弼，潞国最长年

晋韫

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
韫yùn,wēn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
国学点评
晋，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《襄公》》，原文：二、公如晋

彰芮

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
芮ruì火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
彰，来源于释师体的《宋诗》《四圣赞 其二》，原文：稽首观音，全彰妙有

兴谊

拼音五行释意
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
兴谊，来源于强至的《宋诗》《赠黄任道》，原文：文帝欲兴三代治，可容贾谊在长沙

岐泽

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
泽zé,shì水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
岐泽，来源于高蟾的《唐诗》《秋日北固晚望二首 二》，原文：泽国路岐当面苦，江城砧杵入心寒

矜耘

拼音五行释意
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
矜耘，来源于郭印的《宋诗》《送路守》，原文：耘耡矜色尽，茂德日以昭

欢纮

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
欢，来源于范仲淹的《宋词》《定风波》，原文：争教我辈无欢绪

缎珞

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
缎，来源于马致远的《元曲》《邯郸道省悟黄粱梦・醉雁儿》，原文：(洞宾云)俺为官的，身穿锦缎轻纱，口食香甜美味

笠昉

拼音五行释意
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
笠，来源于赵东师的《宋诗》《题姚雪蓬骑牛小照》，原文：骑牛无笠又无蓑，断咙横冈到处过

悟炘

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
炘xìn木见“炘炘”。
国学点评
悟，来源于释德洪的《宋诗》《题一击轩》，原文：老禅搆轩意，应欲悟来人

赫瑜

拼音五行释意
赫hè木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
赫，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《五方帝 其一一》，原文：于赫路寝，肆筵有序

绍泰

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
绍泰，来源于张扩的《宋诗》《挽徽宗皇帝词五首 其二》，原文：皇图光永泰，圣祚绍元丰

秋纫

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
秋纫，来源于顾逢的《宋诗》《杂兴 其三》，原文：庭院秋深露气清，夜窗纫补一灯明

俞杨

拼音五行释意
俞yú,yù,shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
俞杨，来源于赵汝腾的《宋诗》《示林桂高歌》，原文：又不见春岸飞杨花，圣俞得句贫转加

徵明

拼音五行释意
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
明，来源于朱浚的《宋诗》《句 其八》，原文：明明采石兵前样，参赞归来即近臣

绪尧

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
绪尧，来源于窦常的《唐诗》《凉国惠康公主挽歌》，原文：玉立分尧绪，笄年下相门

蔻槿

拼音五行释意
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
蔻，来源于张孝忠的《宋词》《鹧鸪天》，原文：豆蔻梢头春意浓

策儒

拼音五行释意
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
策儒，来源于徐钧的《宋诗》《儿宽》，原文：射策明经亦巨儒，巧迎封禅意何如

休珵

拼音五行释意
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
休，来源于蔡伸的《宋词》《点绛唇》，原文：君休诉

璆佶

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
璆，来源于佚名的《尚书》《尚书/《夏书》》，原文：厥贡璆、铁、银、镂、砮磬、熊、罴、狐、狸、织皮，西倾因桓是来，浮于潜，逾于沔，入于渭，乱于河

齐珈

拼音五行释意
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
齐珈，来源于洪适的《宋诗》《章令人挽诗》，原文：六珈齐上寿，一剑跃中流

楠浩

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
浩hào水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
国学点评
楠，来源于贺铸的《宋诗》《游庄严寺园》，原文：石楠花落小池清，独下平桥弄扇行

桓芃

拼音五行释意
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
桓，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇桓公十八年》，原文：冬，十有二月己丑，葬我君桓公

涧恣

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
涧恣，来源于韩淲的《宋诗》《鲁解元以坡语空山无人水流花开为诗和韵 其六》，原文：只许梅花恣开落，春归幽涧水风流

隆昱

拼音五行释意
隆lóng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
隆，来源于林希逸的《宋诗》《至朔同日》，原文：料得云书际，还嗟饩礼隆

言颖

拼音五行释意
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
国学点评
言颖，来源于通真道人的《唐诗》《七言三十韵》，原文：奇踪异迹难尽言，更欲题诗毛颖秃

纬觉

拼音五行释意
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
纬觉，来源于楼钥的《宋诗》《送郑惠叔司封江西提举》，原文：郎官应列宿，寖觉象纬逼

峤启

拼音五行释意
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
国学点评
峤，来源于司马光的《宋诗》《员村坂》，原文：石滩醒耳快，峤树脊云孤

经瑞

拼音五行释意
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
国学点评
经瑞，来源于李处权的《宋诗》《次韵元章黄冈春雪督二侄诗课》，原文：二侄瑞家庭，贯穿经史匵

烊知

拼音五行释意
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
烊，来源于孔平仲的《宋诗》《八音诗 其六》，原文：革以脂自柔，铁遇火则烊

誉纶

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
誉纶，来源于刘弇的《宋诗》《贺提刑生辰二十韵》，原文：仕誉彰宸听，纶恩擢宪台

希鹤

拼音五行释意
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
希鹤，来源于苏轼的《宋诗》《和孔密州五绝 和流杯石上草书小诗》，原文：蜂腰鹤膝嘲希逸，春蚓秋蛇病子云

柒秸

拼音五行释意
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
秸jiē木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
国学点评
柒，来源于王梵志的《唐诗》《诗 五》，原文：梵志与王生，密敦胶[漆]（柒）友

政莱

拼音五行释意
政zhèng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
政莱，来源于戴复古的《宋诗》《嘉定甲戌孟秋二十有七日起居舍人兼直学士院真德秀上殿直前奏边事不顾忌讳一疏万言援引古今铺陈方略忠谊感激辞章浩瀚诚有补于国家天台戴复古获见此疏伏读再三窃有所感敬效白乐天体以纪其事录于野史》，原文：中原旷地无人管，政恐英雄生草莱

纶奕

拼音五行释意
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
纶奕，来源于太宗皇帝的《唐诗》《正日临朝》，原文：赫奕俨冠盖，纷纶盛服章

钧邕

拼音五行释意
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
钧，来源于徐夤的《唐诗》《忆荐福寺南院》，原文：啼猨溪上将归去，合问升平诣秉钧

浠殷

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
殷，来源于程俱的《宋诗》《和同会舍千叶绯桃》，原文：殷唇注猩血，细蘂轻蚊睫

绡晨

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
绡，来源于李彭的《宋诗》《包虎行》，原文：急呼生绡卧展转，笔追造化分奇功

缃筹

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
筹chóu木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
国学点评
缃，来源于文同的《宋诗》《李坚甫净居杂题一十三首 书斋》，原文：缣缃罗几格，无限有奇书

君孝

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
君孝，来源于李处权的《宋诗》《送荣茂世》，原文：君性根孝友，而不求人知

泉久

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
泉久，来源于曾巩的《宋诗》《郓州新堂》，原文：未应久作林泉主，天子今思旧学臣

林钧

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
国学点评
林钧，来源于释智愚的《宋诗》《明知客江心访竺峰》，原文：梼林句子千钧重，江上归来记得无

朗媖

拼音五行释意
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
媖yīng木女子的美称。
国学点评
朗，来源于郑思肖的《宋诗》《醉乡十二首 其一○》，原文：载朗笑咏，金玉韶頀

皤鹤

拼音五行释意
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
皤，来源于岑参的《唐诗》《秋夕听罗山人弹三峡流泉》，原文：皤皤岷山老，抱琴鬓苍然

婳巡

拼音五行释意
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
婳，来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》，原文：婉婳孤无朋，旁观辄相忌

暌绍

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
暌，来源于韩淲的《宋诗》《人难》，原文：人难会合易暌离，更把言谈著在诗

祺燿

拼音五行释意
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
祺，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/士冠礼》，原文：寿考惟祺，介尔景福

亚搦

拼音五行释意
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
亚，来源于曹勋的《宋诗》《山居杂诗九十首 其七》，原文：松竹互偃亚，云山若阡陌

奕年

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
奕年，来源于杨万里的《宋诗》《题浏阳县柳仲明致政云居山书院》，原文：奕叶隠居三百年，栽桃种杏今满川

禺淮

拼音五行释意
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
禺，来源于宋祁的《宋诗》《寄题外门亭园》，原文：僧赴禺中饭，樵归落照邻

滢鸥

拼音五行释意
滢yíng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
滢，来源于陆龟蒙的《唐诗》《添酒中六咏 酒瓮》，原文：溢处每淋漓，沈来还濎滢

昼憬

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
昼，来源于刘克庄的《宋诗》《警斋侍郎和放翁与茶山五言寄余次韵一首》，原文：时人讪晚谬，弟子嘲昼眠

缈喻

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
缈，来源于李白的《唐诗》《姑孰十咏 天门山》，原文：参差远天际，缥缈晴霞外

嵊夷

拼音五行释意
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
嵊，来源于颜真卿的《唐诗》《赠僧皎然》，原文：徒想嵊顶期，于今没遗记

自濡

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
自濡，来源于释元肇的《宋诗》《金鱼》，原文：黄金凡几尾，碧沼自相濡

琰覃

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
琰，来源于李文蔚的《元曲》《破苻坚蒋神灵应・正宫/端正好》，原文：(下)(谢琰云)得令

勤彦

拼音五行释意
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
勤彦，来源于陈宓的《宋诗》《送黄帐干之江西任》，原文：同僚得乡彦，灯窗饫勤苦

汉明

拼音五行释意
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
汉明，来源于王安石的《宋诗》《贾生》，原文：汉有洛阳子，少年明是非

钲郇

拼音五行释意
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
钲，来源于释德洪的《宋诗》《代人上李龙图并廉使致语十首 其六》，原文：公退钲声闻射圃，日高槐影覆闲庭

玢旒

拼音五行释意
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
玢，来源于邓陟的《唐诗》《珠还合浦》，原文：素辉明荡漾，圆彩色玢㻞

益婕

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
婕jié木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
国学点评
益，来源于杨万里的《宋诗》《明发康郎山下亭午过湖入港小泊棠阴砦回望豫章西山慨然感兴》，原文：魂归谅何益，梦觉心自怡

佶琛

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
佶，来源于无名氏的《宋词》《满江红》，原文：佶倬家人三两辈，药王菩萨丹青轴

未镜

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
镜jìng金心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
国学点评
未镜，来源于于濆的《唐诗》《拟古意》，原文：鸦鬟未成髻，鸾镜徒相知

燝猷

拼音五行释意
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
国学点评
燝，来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》，原文：藻井旋题，丹素之燝兮

羿皎

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
羿，来源于吕陶的《宋诗》《送范尧夫》，原文：坦若王良辙，端如后羿弦

镌洛

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
镌，来源于项安世的《宋诗》《金陵纪游百韵》，原文：赏心飞观出，旌德旧题镌

磊燃

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
磊，来源于范成大的《宋诗》《李粹伯侍御挽词二首 其一》，原文：磊落功名意，摧颓梦幻身

华瑥

拼音五行释意
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
华，来源于黄裳的《宋诗》《次齐守巖老见示东湖之韵 其二》，原文：月华西下日华东，闪闪湖光渺渺中

飏缮

拼音五行释意
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
飏，来源于于邺的《唐诗》《下第不胜其忿题路左佛庙》，原文：雀儿未逐飏风高，下视鹰鹯意气豪

缔瑱

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
缔，来源于赵必的《诗》《和黎簿韵》，原文：斯文共缔千年好，杯酒欢娱迹总陈

禧舜

拼音五行释意
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
禧舜，来源于唐士耻的《宋诗》《代赵守上韩平原生辰五十韵》，原文：开禧仍酌古，尧舜欲无前

纫斌

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
国学点评
纫，来源于戴昺的《宋诗》《上立斋先生十首以有官居鼎鼐无宅起楼台为韵 其二》，原文：何妨寄楚泽，餐菊纫秋兰

觉梁

拼音五行释意
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
觉梁，来源于侯置的《宋词》《风入松》，原文：重来一梦觉黄梁

渊逻

拼音五行释意
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
渊，来源于刘辰翁的《宋词》《摸鱼儿》，原文：渊明中路相候

原经

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
原经，来源于窦庠的《唐诗》《酬韩愈侍郎登岳阳楼见赠》，原文：昏旦呈新候，川原按旧经

识銮

拼音五行释意
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
识，来源于家铉翁的《宋诗》《六月菊以夏中破萼至秋晚枝条虽苍劲而花色灼然鲜明贯暑寒而不改菊中之贞士也余以比之商山四皓为之赋》，原文：种之阶庭今几年，我自识花花识我

韧唯

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
韧，来源于王质的《宋诗》《山友辞 婆餠焦》，原文：脆枝弱，韧枝强，惟闻呼餠不闻香

勰旆

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
勰，来源于陈与义的《宋诗》《蒙再示属辞三叹之余赞巨丽无地托言辄依元韵再成一章非独助家弟称谢区区少褒之使进学焉亦师席善诱之意也》，原文：子不见刘勰书成要人定，岂但令人愈头病

缎雯

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
国学点评
缎，来源于关汉卿的《元曲》《赵盼儿风月救风尘・么篇》，原文：我在客伙里，你弹着一架筝，我不与了你个褐色绸缎儿

耘崇

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
耘，来源于李纲的《宋诗》《伏睹四月五日赦书銮舆反正中外大庆小臣有感斐然成章二首 其二》，原文：必顺人心收俊杰，自应天意助耘锄

璁栗

拼音五行释意
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
璁，来源于魏了翁的《宋词》《水调歌头》，原文：佩珑璁，冠昱炝，组蝉联

唯磊

拼音五行释意
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
唯，来源于黄伯固的《宋诗》《渊靓亭》，原文：曾子浴乎沂，不出一唯外

瑞焘

拼音五行释意
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
瑞，来源于皇甫冉的《唐诗》《华清宫》，原文：东郊倚望处，瑞气霭濛濛

晠晃

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
晃，来源于汪炎昶的《宋诗》《次韵补柳子厚八愚诗 其一》，原文：孱颜谢往惑，晃朗还澄思

飔熠

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
飔，来源于吴龙翰的《宋诗》《夏日书事》，原文：脱帽挂岩石，凉飔入髩丝

憬沥

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
国学点评
憬，来源于彭汝砺的《宋诗》《和执中游山》，原文：生死等梦幻，可能憬然否

冶茯

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
冶，来源于赵蕃的《宋诗》《刘茂实赴省袖澹庵旧赠见过索送行诗用韵》，原文：贯通虽七略，陶冶异长城

含泷

拼音五行释意
含hán水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
含，来源于苏轼的《宋诗》《和陶和胡西曹示顾贼曹》，原文：低颜香自敛，含睇意颇微

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