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如何为素质类综合培训机构起一个吸引人的名字？

李伦阜作者：李伦阜2025-05-06 13:27:51

在当今竞争激烈的教育市场中，为素质类综合培训机构起一个吸引人的名字至关重要。一个好的名字不仅能够迅速吸引潜在客户的注意，还能传达机构的核心价值观和教育理念。首先，品牌定位是起名的关键。素质类综合培训机构通常涵盖多个领域，如艺术、体育、科技等，因此名字需要能够涵盖这些多元化的内容，同时突出机构的独特优势。其次，目标受众的考虑也不可忽视。不同的年龄段、兴趣爱好的学生和家长对名字的接受度不同，因此名字需要既符合家长的期望，又能吸引学生的兴趣。此外，文化内涵也是起名时需要考虑的重要因素。一个富有文化底蕴的名字不仅能够提升机构的品牌形象，还能在潜移默化中传递教育理念。例如，使用古典诗词中的优美词汇，或者结合现代科技元素，都可以为机构名字增添独特的魅力。最后，名字的简洁性和易记性也是不可忽视的。一个简短、易读、易记的名字更容易在潜在客户心中留下深刻印象，从而提高机构的知名度和美誉度。综上所述，为素质类综合培训机构起名需要综合考虑品牌定位、目标受众、文化内涵以及名字的简洁性和易记性，才能打造出一个既独特又具有吸引力的机构名称。

素质类综合培训机构起名

芸媖

拼音五行释意
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
媖yīng木女子的美称。
国学点评
芸，来源于萧项的《唐诗》《赠翁承赞漆林书堂诗》，原文：却对芸窗勤苦处，举头全是锦为衣

亦鸢

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
亦鸢，来源于张埴的《宋诗》《寄题西昌严后山三教堂》，原文：吾闻曾有奇鸢肩，亦闻曾有惊弥天

逻郅

拼音五行释意
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
逻，来源于释云的《宋诗》《偈颂二十九首 其四》，原文：遱逻真个遱逻，峭措非常峭措

湲矜

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
湲，来源于李洪的《宋诗》《泛舟之龙坞》，原文：早晚诛茆继三径，招呼明月弄潺湲

仪霖

拼音五行释意
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
国学点评
仪，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》，原文：及阶，揖降，如升射之仪

晣曙

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
国学点评
晣，来源于司马光的《宋诗》《和吴冲卿三哀诗》，原文：眉目尚昭晣，笑言犹彷彿

决斯

拼音五行释意
决jué火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
决斯，来源于王遂的《宋诗》《谢赵庐州送淮白 其二》，原文：淮泗曾经禹决余，斯民无复惧为鱼

媪佶

拼音五行释意
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
媪，来源于徐积的《宋诗》《花下饮》，原文：花为酒家媪，春作诗翁友

旒迪

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
旒，来源于林希逸的《宋诗》《甲寅十月十九日有感》，原文：追记鹄袍陪拜日，晓风黄繖望宸旒

裴纾

拼音五行释意
裴péi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
裴，来源于吴文英的《宋词》《永遇乐》，原文：裴郎归后，崔娘沈恨，漫客请传芳卷

曦之

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
曦之，来源于屈原的《楚辞》《九歌/少司命》，原文：与女沐兮咸池，曦女发兮阳之阿

幻棣

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
棣dì,dài,tì木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
幻，来源于王古的《宋诗》《妙峰寺》，原文：浮生黄粱梦，幻事何时了

琰飖

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
琰，来源于黄庭坚的《宋诗》《再和元礼春怀十首 其八》，原文：风光琰琰动春华，回首烟波万里赊

韦斯

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
韦斯，来源于李纲的《宋诗》《恭闻诏书襃悼陈少阳赠官与一子恩泽赐缗钱五十万感涕四首 其二》，原文：祖宗德泽在斯民，韦带精忠不乏人

勖琲

拼音五行释意
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
勖，来源于真德秀的《宋诗》《送吴定夫西归 其三》，原文：为我勖诸贤，佐道当自强

璆郇

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
璆，来源于赵蕃的《宋诗》《寄衡州舅氏》，原文：岂知辱贶答，碔砆致璆琳

宗燏

拼音五行释意
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
燏yù木火光貌。
国学点评
宗，来源于齐己的《唐诗》《送徐秀才之吴》，原文：望阙云天近，朝宗水路长

奂骏

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
国学点评
奂，来源于楼钥的《宋诗》《彭子复临海县斋》，原文：起望轮奂美，壮观耸连甍

枝君

拼音五行释意
枝zhī,qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
枝君，来源于晁补之的《宋诗》《题李偁推官颐斋》，原文：莱州石鼎青琉璃，地罏宿火风鸣枝，对君长语清未疲

搦逸

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
搦，来源于耿玉真的《唐诗》《句 五》，原文：金凤欲飞遭掣搦，情脉脉，看即玉楼云雨隔

璇樨

拼音五行释意
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
璇，来源于曹勋的《宋诗》《题清虚庵三首 其一》，原文：更拜璇题作神力，源源千古出甘凉

寓旎

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
寓，来源于吴遵路的《宋诗》《送梵才大师归天台》，原文：碧云聊寓意，即境自幽关

岿桦

拼音五行释意
岿kuī土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
岿，来源于赵汝腾的《宋诗》《癸丑仲秋建安郡学丁奠退而作颂并勉同志之士颂曰》，原文：建水怀襄，孔殿岿然

竺皙

拼音五行释意
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
竺，来源于无名氏的《元曲》《诸葛亮博望烧屯・醉春风》，原文：则要糜竺、糜芳在此，其余将军都承听令

晋祈

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
晋，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：使告于晋，晋将为会以讨邾、莒晋侯有疾，乃止

蓁奥

拼音五行释意
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
蓁，来源于张汉彦的《宋诗》《题太平兴国宫》，原文：当时壮丽为一空，每对荆蓁频叹息

染时

拼音五行释意
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
染时，来源于陈襄的《宋诗》《和程公辟红梅》，原文：谁把繁英染绛脂，晓妆红淡腊前时

楚绡

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
楚绡，来源于刘弇的《宋诗》《次韵和毛正仲胡潜画鹤歌》，原文：非如楚绡削秋水，迹未拔陆心先翔

铮欢

拼音五行释意
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
铮，来源于韩偓的《唐诗》《和王舍人抚州饮席赠韦司空》，原文：楼台掩映入春寒，丝竹铮鏦向夜阑

绎汶

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
绎，来源于李之仪的《宋诗》《阿滥堆 其二》，原文：萧条寂寞思樗荫，细绎华严谢劫灰

逵硝

拼音五行释意
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
逵，来源于贾竦的《唐诗》《谒华岳庙》，原文：天命几微茫，神逵徒悚惕

炘桠

拼音五行释意
炘xìn木见“炘炘”。
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
桠，来源于苏籀的《宋诗》《题僧寮白瑞芗一首》，原文：五叶映雕栏，三桠骈粉蕊

时苡

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
时苡，来源于权德舆的《唐诗》《送安南裴都护》，原文：归时无所欲，薏苡或烦君

娅益

拼音五行释意
娅yà土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
娅，来源于赵鼎臣的《宋诗》《过邢州柳溪中门扃锁甚严隔户窥之见荷花烂然盈沼作》，原文：娇红娅姹不胜姿，只许行人半面窥

憧裕

拼音五行释意
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
憧，来源于王季友的《唐诗》《酬李十六岐》，原文：于何车马日憧憧，李膺门馆争登龙

晨益

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
晨益，来源于陆游的《宋诗》《被命再领冲佑有感》，原文：残骸日益衰，晨夜抱疾痛

彤莘

拼音五行释意
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
彤，来源于李流谦的《宋诗》《代送陈都大赴召》，原文：彤庭紫闼足夷步，万里西来将使指

霁齐

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
霁齐，来源于陈允平的《宋词》《夜飞鹊・夜飞鹊慢》，原文：虹收霁色，渐落霞孤鹜飞齐

京愿

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
愿yuàn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
国学点评
京愿，来源于刘长卿的《唐诗》《送柳使君赴袁州》，原文：宜阳出守新恩至，京口因家始愿违

筠陵

拼音五行释意
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
筠，来源于谭用之的《唐诗》《寄友人》，原文：琴樽风月闲生计，金玉松筠旧岁寒

筹遥

拼音五行释意
筹chóu木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
筹遥，来源于陆游的《宋诗》《夜赋》，原文：小斋寂寂似禅寮，卧数更筹觉夜遥

悦梧

拼音五行释意
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
悦，来源于张耒的《宋诗》《惠别》，原文：南风之来兮，入予裾悦余心

嵊廷

拼音五行释意
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
嵊，来源于白玉蟾的《宋诗》《乞纸寄诸葛桂隠》，原文：东阳鱼卵寒霜幅，嵊县溪藤妙雪牋

潞储

拼音五行释意
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
储chǔ金储蓄，有积累之意。
国学点评
潞，来源于孔平仲的《宋诗》《郡名诗呈吕元钧五首 其五》，原文：陈郡剖侯封，潞郊纾守绂

储馚

拼音五行释意
储chǔ金储蓄，有积累之意。
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
储，来源于王珪的《宋诗》《赠礼部尚书邵安简公挽词》，原文：衣褐谁陈定羌册，汗青犹载立储书

齐渤

拼音五行释意
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
国学点评
齐渤，来源于胡仲弓的《宋诗》《海月堂观涛》，原文：宇宙纳溟渤，万山齐伛偻

凌罡

拼音五行释意
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
凌罡，来源于高似孙的《宋诗》《纪梦》，原文：飘飘高举凌青冥，直过罡风履黄道

瑄骓

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
瑄，来源于刘攽的《宋诗》《游景灵宫》，原文：前殿朝众灵，瑄玉兹禋柴

兹渌

拼音五行释意
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
兹渌，来源于刘子翬的《宋诗》《有怀》，原文：远渌送凫鹜，余兹上杉松

专时

拼音五行释意
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
专时，来源于陈公辅的《宋诗》《次韵叔厚内翰喜雪诗》，原文：动天须假至诚祈，诚若专时定弗违

嵇滇

拼音五行释意
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
嵇，来源于宋庠的《宋诗》《负暄》，原文：嵇慵聊自乐，爱景始三竿

谨芷

拼音五行释意
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
国学点评
谨，来源于王柏的《宋诗》《挽施子华》，原文：虽我不识子兮，知谨实而好修

谆宣

拼音五行释意
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
谆，来源于宋祁的《宋诗》《对白发自感寄扬州》，原文：竟谁怜种种，由此到谆谆

瑶柒

拼音五行释意
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
国学点评
瑶，来源于储光羲的《唐诗》《荐玄德公庙》，原文：岂知穆天子，远去瑶池边

晃璋

拼音五行释意
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
晃，来源于张耒的《宋诗》《将至寿州初见淮山二首 其二》，原文：山兼野色苍茫去，月向淮心晃荡来

梁繁

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
梁繁，来源于吴融的《唐诗》《花村六韵》，原文：已怜梁雪重，仍愧楚云繁

泊婕

拼音五行释意
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
婕jié木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
国学点评
泊，来源于释绍嵩的《宋诗》《次韵梓上人 其一》，原文：少孤心易感，漂泊病难任

僖真

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
僖，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：夏，葬郑僖公

帧津

拼音五行释意
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
帧，来源于汤舜民的《元曲》《尾声・打不动裁冰剪雪林和靖，冲不过击玉敲金宋广平，纵泄漏春光也不》，原文：锦绣额赠新题走蚓惊蛇，丹青帧摸巧样回鸾舞鹤

蕾轶

拼音五行释意
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
蕾，来源于刘克庄的《宋诗》《未开梅》，原文：寒梢方蓓蕾，玉骨已精神

椰琰

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
椰，来源于陆游的《宋诗》《末题二首 其二》，原文：一身只付鸡栖上，万卷真藏椰子中

京枝

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
枝zhī,qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
国学点评
京枝，来源于何梦桂的《宋诗》《和柯提举寄诗 其四》，原文：玉京玄圃尘尘隔，璧月琼枝岁岁新

瑗瑚

拼音五行释意
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
国学点评
瑗，来源于张方平的《宋诗》《被命中山以亲老不赴书怀寄集贤曾公参政赵公》，原文：偶似曹溪一宿觉，已多蘧瑗九年非

昱竺

拼音五行释意
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
昱，来源于范成大的《宋诗》《新岭》，原文：曈曈赤帜张，昱昱金钲上

悦恬

拼音五行释意
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
国学点评
悦恬，来源于方回的《宋诗》《同张文焕过吴式贤二十六韵》，原文：恬养足道气，悟悦通禅机

辰专

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
辰专，来源于陆文圭的《宋诗》《桂松巖以子平星禽二术推人多验戏赠二绝 其一》，原文：十二支辰配十干，此专主日论财官

苒箐

拼音五行释意
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
箐qìng,jīng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
国学点评
苒，来源于杜甫的《唐诗》《秋行官张请督促东渚耗稻向毕清晨遣女奴阿稽竖子阿段往问》，原文：荏苒百工休，郁纡迟暮伤

妤琪

拼音五行释意
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
妤，来源于陆游的《宋诗》《长信宫词》，原文：婕妤才人兮俨其分行，千秋万岁兮永奉君王

屹曙

拼音五行释意
屹yì土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
国学点评
屹，来源于真德秀的《宋诗》《题全氏三桂堂》，原文：庭中三嘉树，屹立长宁宁

孝白

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
孝白，来源于无名氏的《元曲》《狄青复夺衣袄车・醉春风》，原文：我与你折证的明白，狄青他一心忠孝，搭救他这场灾害

欢择

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
欢择，来源于石懋的《宋诗》《成都岁暮始微寒小酌遣兴》，原文：鼠肝虫臂元无择，遇酒犹能罄一欢

援莲

拼音五行释意
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
莲lián木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
国学点评
援，来源于吕温的《唐诗》《道州夏日早访荀参军林园敬酬见赠》，原文：松窗宿翠含风薄，槿援朝花带露繁

苓岭

拼音五行释意
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
苓，来源于李之仪的《宋诗》《次韵子瞻古风诗二首 其二》，原文：德君戒终南，为君歌采苓

衡矗

拼音五行释意
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
国学点评
衡，来源于孔平仲的《宋诗》《文选集句寄慎思交代学士慎思游岳老夫守舍叙述游旧慎问交承与夫舍舟登陆之策俱在此矣》，原文：濡迹涉江湘，将就衡阳栖

淄熹

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
淄，来源于陈子昂的《唐诗》《感遇诗三十八首 三十三》，原文：疲疴苦沦世，忧痗日侵淄

潆仲

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
潆，来源于陈著的《宋词》《烛影摇红》，原文：双杏堂深，山明水秀潆洄著

缔茗

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
缔，来源于李宗易的《宋诗》《重建羊太傅祠和王原叔句》，原文：奉诏始闻新缔茸，有知那复叹湮沈

承序

拼音五行释意
承chéng金承受、承担，指富有责任感。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
承序，来源于沈遘的《宋诗》《代人进南郊礼成》，原文：宋德承天序，郊丘必以时

储馠

拼音五行释意
储chǔ金储蓄，有积累之意。
馠hān木芳香。
国学点评
储，来源于李白的《唐诗》《流夜郎半道承恩放还兼欣克复之美书怀示息秀才》，原文：天子巡劒阁，储皇守扶风

凇茯

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
凇，来源于曾巩的《宋诗》《霿凇》，原文：园林初日静无风，霿凇花开处处同

择尤

拼音五行释意
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
择尤，来源于苏颂的《宋诗》《送阎秘丞宰雩都》，原文：尔来守宰尤慎择，长人之计非寻常

凡遒

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
凡，来源于李羣玉的《唐诗》《别狄佩》，原文：郁抑不自言，凡鸟何由知

磐淮

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
磐淮，来源于刘弇的《宋诗》《雷塘》，原文：磐嬉截长淮，闻自隋天子

仟殷

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
仟，来源于王逸的《楚辞》《九思/悼乱》，原文：菅蒯兮楙莽，雚苇兮仟眠

弛昀

拼音五行释意
弛chí火张弛有度，收放自如。
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
国学点评
弛，来源于柳宗元的《唐诗》《皇武 九》，原文：弛其武刑，谕我德心

资冬

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
资冬，来源于晁说之的《宋诗》《私愿》，原文：愿保三冬资我乐，更无一事使人愁

童玢

拼音五行释意
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
童，来源于陆游的《宋诗》《初寒》，原文：小女收鱼笱，童儿放鸭栏

辑崎

拼音五行释意
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
辑，来源于刘跂的《宋诗》《重寄》，原文：辑睦乖迕情，牢不见隙纤

帧术

拼音五行释意
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
帧，来源于白朴的《元曲》《唐明皇秋夜梧桐雨・醉中天》，原文：小小金盆种五生，供养着鹊桥会丹青帧，把一个米来大蜘蛛儿抱定

璞乾

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
乾qián,gān木乾的本义就在这卦象卦名里，是健进的意思。旧时也指代男性，如乾坤，象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
国学点评
璞，来源于刘攽的《宋诗》《杂诗 其二》，原文：荆山有奇璞，贵乃和氏俦

涧媪

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
国学点评
涧媪，来源于周文璞的《宋诗》《古琴歌》，原文：只将百钱乞翁媪，回买湿薪煨涧泉

滇良

拼音五行释意
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
滇，来源于何麒的《宋诗》《外大父丞相初登科为雒县主簿经摄垍窑镇税官留诗护国寺中令狐监征录以见寄谨再拜追和而记其后》，原文：兴来思跨巴滇马，归去方乘下泽车

继盂

拼音五行释意
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
继盂，来源于释慧空的《宋诗》《与南雄明上人》，原文：一字不能人为书，继续衣盂是伊得

醇楠

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
醇，来源于丁谓的《宋诗》《北苑焙新茶》，原文：头进英华尽，初烹气味醇

阑楦

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
阑，来源于贺铸的《宋词》《虞美人》，原文：还念淮山楼上、倚阑人

珲书

拼音五行释意
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
书，来源于邹浩的《宋诗》《读钱济明书》，原文：无书可借即捐书，日月云烟见未除

漾苏

拼音五行释意
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
漾，来源于陈渊的《宋诗》《舟中初晴》，原文：碧玉空江漾晓晖，水光浮簟影交飞

榭晋

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
榭，来源于王十朋的《宋诗》《提舶携具过云榭知宗出示和章复用韵 其一》，原文：山川满目如京洛，台榭侵云类广寒

岱闳

拼音五行释意
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
岱，来源于刘克庄的《宋诗》《古意二十韵》，原文：北未陟崧岱，南仅览衡霍

栾采

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
栾采，来源于高似孙的《宋诗》《山中楚辞 其五》，原文：桂树兮团栾，篱菊兮可采

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