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如何给五胞胎儿子起名？创意与寓意并重的命名指南

周央堰作者：周央堰2025-05-06 05:51:06

给五胞胎儿子起名是一项既充满挑战又极具创意的任务。首先，我们需要考虑的是名字的独特性与和谐性。五胞胎的名字不仅需要各自独特，还要在整体上保持一定的和谐与统一。例如，可以选择以相同的字母开头，或者采用相似的字形结构，这样在呼唤时能够形成一种韵律感。其次，名字的寓意也是不可忽视的重要因素。每个名字都应该承载着父母对孩子的美好祝愿和期望。比如，可以选择一些代表力量、智慧、健康、幸福和成功的字眼，以此来寄托对孩子未来的美好愿景。此外，考虑到五胞胎的特殊性，名字的长度和发音也需要特别留意。过长的名字可能会在日常使用中带来不便，而发音复杂的名字则可能在孩子成长过程中造成困扰。因此，简洁明了、易于发音的名字往往是更好的选择。最后，我们还需要注意避免一些常见的命名陷阱，如避免使用过于流行或容易过时的名字，以及避免使用可能引起误解或不良联想的字词。总之，给五胞胎儿子起名是一项需要综合考虑多方面因素的复杂任务，但只要我们用心去思考和选择，相信一定能够为孩子们找到既独特又富有意义的名字。

给五胞胎儿子起名

素淄

拼音五行释意
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
素淄，来源于韩淲的《宋诗》《严丈泰伯见贻古句次韵为答》，原文：每慙衣上尘，素染已如淄

旒煊

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
旒，来源于王令的《宋诗》《令既有髙邮之行而束孝先兄弟索余诗云》，原文：惜子有髙材，竿幢揭华旒

璇良

拼音五行释意
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
璇良，来源于无名氏的《宋词》《水调歌头》，原文：玉届良月，璇极炳明星

泊茯

拼音五行释意
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
泊，来源于释绍嵩的《宋诗》《晚泊丫头巖》，原文：旅泊依村树，高吟似得隣

瞻霁

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
瞻霁，来源于赵公豫的《宋诗》《赋赠许上达》，原文：欣瞻霁月光风度，得慰苍葭白露情

樟缃

拼音五行释意
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
樟，来源于项安世的《宋诗》《高台寺》，原文：我从樟树来，上上八十里

亦辰

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
亦辰，来源于许月卿的《宋诗》《次韵程愿二首 其一》，原文：丙子与君无贵者，甲辰惟我亦同庚

铭琥

拼音五行释意
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
铭，来源于刘克庄的《宋诗》《挽郑宣教》，原文：吾无施力处，遗恨托于铭

芸灏

拼音五行释意
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
芸，来源于王建的《唐诗》《戏酬卢秘书》，原文：芸香阁里人，采摘御园春

飏梁

拼音五行释意
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
飏梁，来源于薛季宣的《宋诗》《相逢狭邪间》，原文：朱门飏疏柳，虹梁架芳流

蔳珂

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
珂kē木指玉名，如鸣珂；马笼头的装饰，又称马珂螺，用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
国学点评
珂，来源于陈子良的《唐诗》《春晚看羣公朝还人为八韵》，原文：珂影傍明月，笳声动落梅

夕搦

拼音五行释意
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
夕，来源于杨无咎的《宋词》《人娇》，原文：只愁来夕，又阴晴无准

涔允

拼音五行释意
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
涔，来源于陆游的《宋诗》《贫病戏书二首 其二》，原文：头痛涔涔齿动摇，医骄折简不能招

暌壹

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
暌，来源于晁公溯的《宋诗》《得东南书报乱后东都故居犹存而州北松槚亦无毁者》，原文：天暌地隔十五年，不知中原复何似

翙荣

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
翙，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽，亦集爰止

媖恒

拼音五行释意
媖yīng木女子的美称。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
媖，来源于彭汝砺的《宋诗》《观画》，原文：文陛网户绿绮窗，中有美人岂媖媓

与衍

拼音五行释意
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
衍yǎn水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
国学点评
与衍，来源于陈普的《宋诗》《咏史 邹衍》，原文：族秦自有谈天衍，不用陶朱与仲尼

苓珩

拼音五行释意
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
珩héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
国学点评
苓，来源于张耒的《宋诗》《再寄》，原文：披寻图诀得茯苓，云是松间千岁物

谧霜

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
谧，来源于徐积的《宋诗》《答李昂长官富贵贫贱终篇之贶》，原文：至于充谧辈，何足污齿牙

子禺

拼音五行释意
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
子禺，来源于梅尧臣的《宋诗》《李献甫于南海魏侍郎得椰子见遗》，原文：魏公番禺归，逢子芜江口

茂竺

拼音五行释意
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
茂，来源于司马光的《宋诗》《送程端明知成都》，原文：岂待三年最，脩梧茂帝台

柃严

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
严，来源于白居易的《唐诗》《奉和汴州令狐令公二十二韵》，原文：景象春加丽，威容晓助严

肖珊

拼音五行释意
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
国学点评
肖，来源于李廌的《宋诗》《题王摩诘曲江春游图》，原文：笔端造化有能事，各肖人人乐游意

淄誉

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
淄，来源于张说的《唐诗》《右侍郎集贤院学士徐公挽词二首 一》，原文：才美临淄北，名高淮海东

兆粤

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
兆，来源于綦崇礼的《宋诗》《雪晴》，原文：功成尺瑞追前赋，喜兆千箱可预歌

淄颍

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
国学点评
淄，来源于蔡襄的《宋诗》《送杨渥赴西安主簿》，原文：吟咏设写踰画缯，当有味者论淄渑

瑹沫

拼音五行释意
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
国学点评
沫，来源于徐积的《宋诗》《赠至几 其五》，原文：沫流口角耽吟睡，毛坠头心久病余

晤茂

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
晤，来源于高斯得的《宋诗》《平生欲一游金陵而不得再用韵简不浮》，原文：我欲一访之，千载同晤语

雯律

拼音五行释意
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
雯，来源于徐应镳的《宋诗》《绝命词》，原文：烈士甘焚死，丹心照紫雯

云文

拼音五行释意
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
云文，来源于戴圣的《礼记》《礼记/大学》，原文：」《诗》云：「穆穆文王，于缉熙敬止

杨烯

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
杨，来源于郑延玉的《元曲》《宋上皇御断金凤钗・牧羊关》，原文：(杨云)这厮还口强哩

荟幻

拼音五行释意
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
荟，来源于韩愈的《唐诗》《秋雨联句》，原文：氛醨稍疎映，雺乱还拥荟

峻攸

拼音五行释意
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
峻，来源于罗从彦的《宋诗》《和张公叙别古风》，原文：人谓主公贤，敦朴嗤峻宇

芹玫

拼音五行释意
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
国学点评
芹，来源于苏泂的《宋诗》《又口占和林奇卿府教春日即事》，原文：东风吹水绿芹香，课试公勤榜新拆

喻援

拼音五行释意
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
喻，来源于陈克的《宋诗》《五月菊》，原文：名缁喻般若，太史谨占候

阜皋

拼音五行释意
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
皋gāo,háo木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
国学点评
阜皋，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《哀公》》，原文：公会吴于皋阜

冶致

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
冶致，来源于刘过的《宋诗》《海棠得无字》，原文：冶容致人疑，讵知非妖狐

羲奎

拼音五行释意
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
羲，来源于赵友直的《宋诗》《拟古二首 其二》，原文：手执羲皇卷，门栽五柳春

郇巡

拼音五行释意
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
郇，来源于仇远的《宋诗》《题三忠堂三首 其三》，原文：一纸郇云傲劫灰，慈亲一见一心摧

些陵

拼音五行释意
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
些陵，来源于马致远的《元曲》《双调・拨不断》，原文：冻骑驴灞陵桥上，便纵有些梅花入梦香，到不如风雪销金帐，慢慢的浅斟低唱

望品

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
望品，来源于张寿卿的《元曲》《谢金莲诗酒红梨花・双调/新水令》，原文：生疏厂品竹高弦，不承望侍欢宴

盂岭

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
盂岭，来源于欧阳修的《宋诗》《重赠刘原父》，原文：古北岭口踏新雪，马盂山西捍落霞

曦冉

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
曦冉，来源于李羣玉的《唐诗》《饭僧》，原文：奔曦入半百，冉冉颓濛汜

尤瞻

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
尤瞻，来源于吕本中的《宋诗》《游白省寺看画壁》，原文：尽啗寰中胜，尤瞻天外峰

笙明

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
笙明，来源于德宗皇帝的《唐诗》《句》，原文：玉殿笙歌宜此夜，更看明月照高楼

肖仞

拼音五行释意
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
肖，来源于郑光祖的《元曲》《辅成王周公摄政・三煞》，原文：不肖呵近族削了大权，贤仁的虽草泽呵加与重爵

珞诺

拼音五行释意
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
珞，来源于侯置的《宋词》《蓦山溪》，原文：朱帘卷处，如在古扬州，宝璎珞，玉盘盂，娇艳交相映

未凇

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
未，来源于赵汝鐩的《宋诗》《古别离》，原文：初合鸾凰席未煖，熟视眉目识未真

戚童

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
戚童，来源于彭汝砺的《宋诗》《暴雨》，原文：蚯蚓在堂鱼在阈，儿童捕鱼不知戚

胥倩

拼音五行释意
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
倩qiàn金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
国学点评
胥，来源于元稹的《唐诗》《有酒十章 三》，原文：肇万物耶，储胥大庭之君耶

倩意

拼音五行释意
倩qiàn金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
倩意，来源于杨泽民的《宋词》《选官子・选冠子》，原文：唯有芳姿为人，歌意尤深，笑容偏倩

武靖

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
国学点评
武靖，来源于郑光祖的《元曲》《程咬金斧劈老君堂・梅花酒》，原文：(李靖云)皆托文武之能也

芗仞

拼音五行释意
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
芗，来源于包佶的《唐诗》《祀风师乐章 亚献终献》，原文：膋芗备，玉帛陈

艾嘉

拼音五行释意
艾ài,yì土美好善良的意思。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
艾嘉，来源于李焘的《宋诗》《拥翠楼》，原文：忍令芳草直为艾，封植嘉树宁少待

岳钏

拼音五行释意
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
岳，来源于陆游的《宋诗》《秋郊有怀四首 其三》，原文：宁知河岳间，气俗乐此时

卿畅

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
卿，来源于岑参的《唐诗》《东归留题太常徐卿草堂》，原文：卿月益清澄，将星转光芒

鑫中

拼音五行释意
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
中，来源于许月卿的《宋诗》《重寄留梦炎》，原文：中斋难醉白，山屋好中秋

瑺栗

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
瑺，来源于陈端的《唐诗》《以剡牋赠陈待诏》，原文：（见同治九年刊蔡以瑺纂《嵊县志》卷二十八）

徵簌

拼音五行释意
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
国学点评
簌，来源于程少逸的《宋诗》《月珠寺明月楼 其五》，原文：蒲团小歇谁惊起，簌簌楠花落雨声

碧婧

拼音五行释意
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
国学点评
碧，来源于程垓的《宋词》《谒金门》，原文：懊恼篆烟锁碧

轼焱

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
焱yàn火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
国学点评
轼，来源于宋度宗的《宋诗》《恭和御制赐牟子才韵》，原文：喜有奇才追宋轼，光膺圣制胜唐绹

溯纯

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
纯chún金单纯美好，天真无邪。
国学点评
溯，来源于李纲的《宋诗》《次韵谪居三适 旦起理髪》，原文：未能运河车，上溯泥丸宫

遥诏

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
遥诏，来源于赵抃的《宋诗》《次前人赠奉使高丽安焘密学》，原文：日下亟驰传诏使，江边遥讶过洋帆

芷霓

拼音五行释意
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
国学点评
芷，来源于刘学箕的《宋诗》《康姪招饮出示古洲所寄盆梅嘱坐客赋诗分韵得言字》，原文：琼英已露冰样白，香气便觉凌芷荪

郅元

拼音五行释意
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
郅，来源于许棐的《宋诗》《剑言》，原文：朝润郅支膏，暮泽楼兰血

浅樗

拼音五行释意
浅qiǎn,jiān水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
浅，来源于葛立方的《宋诗》《横山堂三章 其二》，原文：濑浅浅兮忽如泻，畦碧绣兮溪罨画

遥悠

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
国学点评
遥悠，来源于释德洪的《宋诗》《己卯岁除夜大醉》，原文：翩翩遥增击，悠然知事悮

景陟

拼音五行释意
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
景陟，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《颂》》，原文：陟彼景山，松伯丸丸

奎祈

拼音五行释意
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
奎，来源于赵存佐的《宋诗》《祜公荣归》，原文：朝回一体奎章下，携得天香满袖归

园袤

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
园袤，来源于陆游的《宋诗》《小园》，原文：小园草木手栽培，袤丈清池数尺台

州翎

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
州翎，来源于胡寅的《宋诗》《示吴守》，原文：胡为岭南州，尚屈摩霄翎

漓情

拼音五行释意
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
漓情，来源于张栻的《宋诗》《送外弟宇文挺臣二首 其二》，原文：漠漠漓江上，匆匆送客情

漫廷

拼音五行释意
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
漫，来源于孔平仲的《宋诗》《曾子固令咏齐州景物作二十一诗以献 百花台》，原文：南瞻复北顾，春水绿漫漫

经旬

拼音五行释意
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
经旬，来源于吕本中的《宋诗》《三月一日泊舟宿州城外因纵步至城北遂过天庆观道士留饮乃归》，原文：经旬厌拘束，乐事须一纵

彤绰

拼音五行释意
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
彤绰，来源于赵鼎的《宋词》《燕归梁》，原文：绰约彤霞降紫霄

樨卫

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
樨，来源于韩淲的《宋诗》《昌甫自衢送客入城得其诗次韵呈之 其二》，原文：三见木樨开，香传好客来

天绅

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
天绅，来源于冯山的《宋诗》《再和》，原文：君看缙绅士，谁为天下忧

暖意

拼音五行释意
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
暖意，来源于陈渊的《宋诗》《延平江上呈吴国华先生》，原文：禽鸟暖相依，飞鸣得真意

杉隆

拼音五行释意
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
隆lóng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
国学点评
杉，来源于赵嘏的《唐诗》《赠李秘书》，原文：杉松韵冷雪溪暗，鸾鹤势高天路春

耘俞

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
俞yú,yù,shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
国学点评
耘，来源于赵蕃的《宋诗》《钟子崧己丑岁簿秩满去今自饶州教授还犹选人也感叹之余赋以别》，原文：君颜得酒犹能少，我发如霜不可耘

纾珺

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
纾，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》，原文：是则公孙申谋之，曰：「我出师以围许，为将改立君者，而纾晋使，晋必归君

瞻昃

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
瞻，来源于刘攽的《宋诗》《既和宋君佳篇因取加字韵中所未用者别为十二韵》，原文：万室瞻华宇，千兵拥建牙

婳敏

拼音五行释意
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
国学点评
婳，来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》，原文：婉婳孤无朋，旁观辄相忌

煜瑜

拼音五行释意
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
煜，来源于曾协的《宋诗》《次翁士秀喜雪长咏》，原文：应怜此地久憔悴，端向吾庐增煜煜

醇恒

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
醇，来源于孔武仲的《宋诗》《寄范清老二绝 其一》，原文：诗好未窥新岁集，酒醇犹忆去年壶

秸晢

拼音五行释意
秸jiē木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
秸，来源于程俱的《宋诗》《杂兴十首 其七》，原文：穇穇新藁秸，补此茅屋漏

籍瑜

拼音五行释意
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
籍，来源于宋祁的《宋诗》《送黄寺丞谪濠梁》，原文：间关羁籍远，跌宕壮心违

昕知

拼音五行释意
昕xīn火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
昕知，来源于章甫的《宋诗》《答权干用命字韵见惠》，原文：峩峩儒衣冠，昕贵知义命

嵊裕

拼音五行释意
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
嵊，来源于皎然的《唐诗》《题湖上兰若示清会上人》，原文：峰心惠忍寺，嵊顶谢公山

茹苏

拼音五行释意
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
茹苏，来源于李廌的《宋诗》《颜鲁公祠堂诗》，原文：茹毡苏武馁，决眦蔺生嗔

郇与

拼音五行释意
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
郇，来源于杨万里的《宋诗》《钱仲耕殿撰侍郎挽诗二首 其二》，原文：雪山郇宝白，冰漕太仓红

笈翊

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
国学点评
笈，来源于陆游的《宋诗》《寄统》，原文：大儿挈药囊，小儿负书笈

祁巡

拼音五行释意
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
祁，来源于周紫芝的《宋诗》《次韵道卿残腊步游林薮草木渐有生意三首 其三》，原文：祁隐不可招，诩径行当开

磊钊

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
磊，来源于王安礼的《宋诗》《送子玉赴阙》，原文：深沉智虑三冬学，磊落胸怀万卷书

碧奥

拼音五行释意
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
碧奥，来源于朱长文的《宋诗》《春秋终讲伏蒙知府谏议临视学舍宴劳诸生谨成小诗叙谢》，原文：欲遵广路视堂奥，誓辟浮云窥碧落

梁燃

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
梁燃，来源于贺允中的《宋诗》《题石桥》，原文：敢祈方广现危梁，千古灯燃共此光

斯纬

拼音五行释意
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
国学点评
斯纬，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《大晟府拟撰释奠十四首 升殿用《同安》。》，原文：诞兴斯文，经天纬地

烁驰

拼音五行释意
烁shuò火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
国学点评
烁驰，来源于丘为的《唐诗》《省试夏日可畏》，原文：火威驰迥野，畏景烁遥途

圣昂

拼音五行释意
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
昂áng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
国学点评
圣昂，来源于陈普的《宋诗》《孟子 终身之忧》，原文：冠屦昂昂数尺躯，圣贤无我意何殊

昊翀

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
国学点评
昊，来源于许应龙的《宋诗》《次韵张太博方得余所遗二程先生集辨二程戏邵子语》，原文：昊羲古神圣，先得人所同

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