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姓刘民字辈起名要大气:如何为刘姓民字辈宝宝取一个响亮的名字

魏椰纪作者:魏椰纪2025-05-03 15:26:52

在中国传统文化中,名字不仅仅是一个人的标识,更是家族传承和文化底蕴的体现。对于姓刘的家族来说,民字辈的起名尤为重要,因为名字不仅要符合家族的字辈要求,还要具备大气、响亮的特质,以彰显家族的荣耀和孩子的未来。首先,我们需要了解民字辈的含义。民字辈通常代表着家族中的某一代,字辈的使用有助于维系家族的连续性和凝聚力。因此,在为刘姓民字辈的宝宝起名时,首先要确保名字中包含“民”字,以符合家族的传统。其次,名字的音韵和寓意也是至关重要的。一个大气、响亮的名字往往能够给人留下深刻的印象,同时也能够激励孩子在未来的生活中勇往直前。例如,可以选择一些寓意深远、音韵优美的字眼,如“民杰”、“民豪”、“民宇”等,这些名字不仅符合民字辈的要求,还能够体现出孩子的个性和潜力。此外,还可以结合五行八字来起名,以确保名字与孩子的生辰八字相契合,从而为孩子带来好运和福气。总之,为姓刘民字辈的宝宝起名是一项需要深思熟虑的任务,家长们在起名时不仅要考虑家族的传统,还要注重名字的音韵和寓意,以确保为孩子选择一个既符合家族要求又大气响亮的名字。

姓刘民字辈起名要大气

民理

拼音五行释意
mín比喻亲切淳朴,关爱民众。
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
民理,来源于苏辙的《宋诗》《寄题密州新作快哉亭二首 其二》,原文:谢安未厌频携妓,汲黯犹须卧理民

民京

拼音五行释意
mín比喻亲切淳朴,关爱民众。
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
国学点评
民京,来源于杨时的《宋诗》《乐语口号 其一》,原文:莫辞酩酊同民乐,凤诏行催上玉京

民蔓

拼音五行释意
mín比喻亲切淳朴,关爱民众。
màn,wàn不蔓不枝,比喻说话或写文章简明扼要,不拖泥带水。
国学点评
民蔓,来源于陈亮的《宋词》《贺新郎》,原文:爱吾民,金缯不爱,蔓藤累葛

种民

拼音五行释意
zhǒng,zhòng,chóng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
mín比喻亲切淳朴,关爱民众。
国学点评
种民,来源于吕南公的《宋诗》《黄九游河州》,原文:土地久传戎种姓,人民还笑汉衣冠

园民

拼音五行释意
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
mín比喻亲切淳朴,关爱民众。
国学点评
园民,来源于梅尧臣的《宋诗》《东城送运判马察院》,原文:国给民苏自有暇,东园乃可资游遨

民醇

拼音五行释意
mín比喻亲切淳朴,关爱民众。
chún纯真朴实。
国学点评
民醇,来源于韩琦的《宋诗》《次韵酬滑州梅龙图惠酒》,原文:正忧吾里民灾甚,敢觊公斋酒味醇

乘民

拼音五行释意
chéng,shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
mín比喻亲切淳朴,关爱民众。
国学点评
乘民,来源于张柏父的《宋诗》《送郑惟泰丞江山》,原文:小试乘田车,暂为民父母

民珊

拼音五行释意
mín比喻亲切淳朴,关爱民众。
shān象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
国学点评
民,来源于孔子及其弟子的《论语》《论语/《尧曰篇》》,原文:所重:民、食、丧、祭

郇民

拼音五行释意
xún,huán周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
mín比喻亲切淳朴,关爱民众。
国学点评
郇民,来源于晁公溯的《宋诗》《李仁甫和予如字韵诗再用韵寄之》,原文:谁其为民言,世独无郇模

椰民

拼音五行释意
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
mín比喻亲切淳朴,关爱民众。
国学点评
椰,来源于方回的《宋诗》《为张都目益题爪哇王后将相图》,原文:梢工满载槟榔果,征夫烂醉椰子酒

翀民

拼音五行释意
chōng指向上直飞,相当于“冲”,引申为正直,向上,勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
mín比喻亲切淳朴,关爱民众。
国学点评
翀,来源于马廷鸾的《宋诗》《久雨遣饷王新班》,原文:龙蛇起陆生光怪,鸾凤翀霄怯羽翰

棠民

拼音五行释意
táng1、指海棠树,喜阳光,寿命长;2、指果实略呈球形,作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
mín比喻亲切淳朴,关爱民众。
国学点评
棠民,来源于丁仲远的《宋词》《醉蓬莱》,原文:两郡甘棠,惠爱传民口

民徵

拼音五行释意
mín比喻亲切淳朴,关爱民众。
zhǐ,zhēng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
民,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《大晟府拟撰释奠十四首 奠币用《明安》。》,原文:自生民来,谁底其盛

民驰

拼音五行释意
mín比喻亲切淳朴,关爱民众。
chí驰名天下,形容成就高,名声传播得很远。
国学点评
民驰,来源于李琪的《宋诗》《赈荒到天台有作二首 其二》,原文:驰驱徒步问民饥,似我寒儒负笈时

盂民

拼音五行释意
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
mín比喻亲切淳朴,关爱民众。
国学点评
盂民,来源于葛立方的《宋诗》《闻我师大捷虏骑宵遁上时宰五十韵》,原文:国势今安堵,民编靖覆盂

民磐

拼音五行释意
mín比喻亲切淳朴,关爱民众。
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
国学点评
民磐,来源于朱汝贤的《宋诗》《题秩巴寨》,原文:国安磐石民恬熙,不忘武事功平夷

民情

拼音五行释意
mín比喻亲切淳朴,关爱民众。
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
国学点评
民情,来源于冯山的《宋诗》《效皮陆体药名诗寄李献甫》,原文:萎蕤差病力,安息媿民情

民泽

拼音五行释意
mín比喻亲切淳朴,关爱民众。
zé,shì指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
民泽,来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《尽心章句上》》,原文:古之人,得志,泽加于民

民簌

拼音五行释意
mín比喻亲切淳朴,关爱民众。
簌簌,用于人名意指温柔,优雅,恬静之义。
国学点评
民,来源于戴圣的《礼记》《礼记/表记》,原文:欲民之毋相亵也

民奂

拼音五行释意
mín比喻亲切淳朴,关爱民众。
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
民,来源于尹洙的《宋诗》《皇雅十首 其八》,原文:废命毒民,尔弗有终

民皎

拼音五行释意
mín比喻亲切淳朴,关爱民众。
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
民皎,来源于李处权的《宋诗》《士贵要予赋水轮因广之幸率介卿同作兼呈郭宰》,原文:令尹贤于郑子产,视民恐伤心皎皎

玺民

拼音五行释意
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
mín比喻亲切淳朴,关爱民众。
国学点评
玺民,来源于晁冲之的《宋诗》《古乐府》,原文:忽然遭窘出玺绶,归来下诏除民田

酝民

拼音五行释意
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
mín比喻亲切淳朴,关爱民众。
国学点评
酝,来源于华镇的《宋诗》《寿蔡大资》,原文:愿酝东溟为寿酒,一年一献一瑶巵

民胧

拼音五行释意
mín比喻亲切淳朴,关爱民众。
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
国学点评
民胧,来源于王洋的《宋诗》《喜雨寄上饶守》,原文:明明上天采民誉,先使千嶂云朣胧

萃民

拼音五行释意
cuì草丛生,草茂盛的样子,引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
mín比喻亲切淳朴,关爱民众。
国学点评
萃民,来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》,原文:今商王受无道,暴殄天物,害虐烝民,为天下逋逃主,萃渊薮

民诏

拼音五行释意
mín比喻亲切淳朴,关爱民众。
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
民诏,来源于周公旦的《周礼》《周礼/《地官司徒》》,原文:若食不能人二鬴,则令邦移民就谷,诏王杀邦用

峨民

拼音五行释意
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
mín比喻亲切淳朴,关爱民众。
国学点评
峨民,来源于刘克庄的《宋诗》《送大渊宰安溪七言三首 其一》,原文:割鸡必待民谣著,峨豸多由县谱来

笺民

拼音五行释意
jiān比喻精致华贵,小巧可爱。
mín比喻亲切淳朴,关爱民众。
国学点评
笺民,来源于魏野的《宋诗》《送刘大著赴任益州司理》,原文:迎接僧携筇竹杖,歌谣民写浣花笺

羡民

拼音五行释意
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
mín比喻亲切淳朴,关爱民众。
国学点评
羡,来源于无名氏的《元曲》《大石调・初生月儿》,原文:初生月儿悬太虚,恰似嫦娥鬓上梳,冰轮未满羡叹处

民桠

拼音五行释意
mín比喻亲切淳朴,关爱民众。
同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
国学点评
民,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》,原文:城为保民为之也

幂民

拼音五行释意
比喻知识不断积累叠加,最后结果越来越好。
mín比喻亲切淳朴,关爱民众。
国学点评
幂,来源于刘一止的《宋词》《念奴娇》,原文:燕台暮集,对秋容凄紧,松阴幂幂

民馚

拼音五行释意
mín比喻亲切淳朴,关爱民众。
fēn[《廣韻》符分切,平文,奉。
国学点评
民,来源于戴圣的《礼记》《礼记/中庸》,原文:见而民莫不敬,言而民莫不信,行而民莫不说

民才

拼音五行释意
mín比喻亲切淳朴,关爱民众。
cái才华、才能,寓意有才干、才华过人。
国学点评
民才,来源于李曾伯的《宋词》《沁园春》,原文:汉指才宣,蜀民相贺,百万耄倪犹更生

民旷

拼音五行释意
mín比喻亲切淳朴,关爱民众。
kuàng旷达,比喻心胸开阔乐观,豁达不拘。
国学点评
民旷,来源于黄文雷的《宋诗》《南丰道中 其三》,原文:遗民依庙住,旷野用锄耕

民雅

拼音五行释意
mín比喻亲切淳朴,关爱民众。
一般指文雅、美好、标准,引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
国学点评
民雅,来源于童养年的《唐诗》《前言》,原文:只限于文士的雅言诗,而未收民间的口语诗,终令人对唐诗有不全之感

民缤

拼音五行释意
mín比喻亲切淳朴,关爱民众。
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
民,来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》,原文:用民必顺

民汉

拼音五行释意
mín比喻亲切淳朴,关爱民众。
hàn气冲霄汉,形容魄力非常大。
国学点评
民汉,来源于方回的《宋诗》《七月二十三日闻城南火午至夜半怀归》,原文:汉庭使者求民瘼,汲黯应须识后先

民庆

拼音五行释意
mín比喻亲切淳朴,关爱民众。
qìng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
国学点评
民庆,来源于李纲的《宋诗》《伏睹四月五日赦书銮舆反正中外大庆小臣有感斐然成章二首 其一》,原文:霈泽及民寰海庆,孤忠许国寸心违

烽民

拼音五行释意
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
mín比喻亲切淳朴,关爱民众。
国学点评
烽民,来源于韩琦的《宋诗》《众春园》,原文:烽警昔未彻,民日困兵革

祺民

拼音五行释意
指吉祥,安祥,用作人名意指祥瑞、幸福之义。
mín比喻亲切淳朴,关爱民众。
国学点评
祺,来源于胡寅的《宋诗》《古今豪逸自放之士鲜不嗜酒以其类也虽以此致失者不少而清坐不饮醒眼看醉人亦未必尽得盖可考矣予好饮而尝患不给二顷种秫之念往来于怀世网婴之未有其会因作五言酒诗一百韵以寄吾意虽寄古人陈迹并及酒德之大概以为开辟醉乡之羽檄参差反复不能论次也同年兄唐仲章闻而悦之因录以寄庶几兹乡他日不乏宝邻尔》,原文:肇命惟元祀,迎春祝寿祺

民蕙

拼音五行释意
mín比喻亲切淳朴,关爱民众。
huì蕙兰,比喻女子内心高洁纯美,秀外慧中的高尚品德。
国学点评
民,来源于苏辙的《宋诗》《太白山祈雨诗五首 其二》,原文:嗟我民,匪神依

仪民

拼音五行释意
指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时,则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
mín比喻亲切淳朴,关爱民众。
国学点评
仪民,来源于韩琦的《宋诗》《北岳》,原文:肆觐仪虽阔,斯民望未充

遒民

拼音五行释意
qiú遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
mín比喻亲切淳朴,关爱民众。
国学点评
遒民,来源于陆游的《宋诗》《北望感怀》,原文:大事竟为朋党误,遗民空叹岁时遒

纶民

拼音五行释意
lún,guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
mín比喻亲切淳朴,关爱民众。
国学点评
纶民,来源于杨公远的《宋诗》《饯康侯 其一》,原文:丝纶来帝幄,襦袴蔼民歌

遒民

拼音五行释意
qiú遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
mín比喻亲切淳朴,关爱民众。
国学点评
遒民,来源于陆游的《宋诗》《北望感怀》,原文:大事竟为朋党误,遗民空叹岁时遒

民苡

拼音五行释意
mín比喻亲切淳朴,关爱民众。
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
民苡,来源于乐雷发的《宋诗》《昭陵渡马伏波庙》,原文:汉帝可能疑薏苡,湘民却解荐江蓠

良民

拼音五行释意
liáng良金美玉,比喻人道德品质极好。
mín比喻亲切淳朴,关爱民众。
国学点评
良民,来源于王禹偁的《宋诗》《送毋殿丞赴任齐州》,原文:三齐号难治,民瘼待良医

琦民

拼音五行释意
美玉;珍奇,美好;奇异,用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
mín比喻亲切淳朴,关爱民众。
国学点评
琦,来源于高迈的《唐诗》《三五七言体诗》,原文:(见《吟窗杂录》卷十五《炙毂子诗格》引)(按:《全唐诗》卷一八四收此诗为李白诗,然《才调集》卷十收作无名氏诗,严羽《沧浪诗话》则以为郑世翼作,杨齐贤、王琦定为李白作,未举证

矜民

拼音五行释意
jīn,qín,guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
mín比喻亲切淳朴,关爱民众。
国学点评
矜民,来源于元稹的《唐诗》《和李校书新题乐府十二首 骠国乐》,原文:共矜异俗同声教,不念齐民方荐瘥

民礼

拼音五行释意
mín比喻亲切淳朴,关爱民众。
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
国学点评
民礼,来源于孔子及其弟子的《孝经》《孝经/全文版《孝经》》,原文:安上治民,莫善于礼

民音

拼音五行释意
mín比喻亲切淳朴,关爱民众。
yīn一般指有节奏的声,如音乐,弦外之音。也指信息,消息,如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
国学点评
民音,来源于尹洙的《宋诗》《皇雅十首 其一三》,原文:民服德音,室家以宁

民绘

拼音五行释意
mín比喻亲切淳朴,关爱民众。
huì绘声绘色,形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好,或者口才过人。
国学点评
民,来源于戴圣的《礼记》《礼记/中庸》,原文:民鲜能久矣

骥民

拼音五行释意
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
mín比喻亲切淳朴,关爱民众。
国学点评
骥民,来源于无名氏的《宋词》《百字歌・自度曲》,原文:要知发轫亲民,栖鸾展骥,五马归台阁

熹民

拼音五行释意
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
mín比喻亲切淳朴,关爱民众。
国学点评
熹,来源于范成大的《宋诗》《没冰铺晚晴月出晓复大雨上漏下湿不堪其忧》,原文:晚色熹微煖似薰,儿童欢喜走相闻

珹民

拼音五行释意
chéng玉名。
mín比喻亲切淳朴,关爱民众。
国学点评
民,来源于苏轼的《宋诗》《次韵孔毅父久旱已而甚雨三首 其一》,原文:阴阳有时雨有数,民是天民天自卹

民典

拼音五行释意
mín比喻亲切淳朴,关爱民众。
diǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
国学点评
民典,来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》,原文:司徒掌邦教,敷五典,扰兆民

民筠

拼音五行释意
mín比喻亲切淳朴,关爱民众。
yún,jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
民,来源于邵雍的《宋诗》《至论吟》,原文:民于万物已称珍,圣向民中更出羣

民韪

拼音五行释意
mín比喻亲切淳朴,关爱民众。
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
国学点评
民韪,来源于苏籀的《宋诗》《送富枢知三衢三首 其一》,原文:论毗国是惟公韪,令顺民心不曰卑

郦民

拼音五行释意
lì,zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
mín比喻亲切淳朴,关爱民众。
国学点评
郦,来源于张元干的《宋诗》《桂井》,原文:定与苏仙双橘井,他年续入郦元经

寓民

拼音五行释意
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
mín比喻亲切淳朴,关爱民众。
国学点评
寓民,来源于张蕴的《宋诗》《月泉纪游》,原文:先民堂上像,寓客柱间题

民尉

拼音五行释意
mín比喻亲切淳朴,关爱民众。
wèi,yù表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
民尉,来源于刘宰的《宋诗》《挽恭靖司法兄九首 其五》,原文:祇今桐汭民犹活,问讯南昌尉已仙

民淮

拼音五行释意
mín比喻亲切淳朴,关爱民众。
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
国学点评
民淮,来源于王十朋的《宋诗》《读东坡诗》,原文:碑淮颂圣十琴操,生民清庙离骚词

涛民

拼音五行释意
tāo指大波浪、像波涛的声音,也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
mín比喻亲切淳朴,关爱民众。
国学点评
涛民,来源于艾性夫的《宋诗》《赋铁柱》,原文:波涛永息民按堵,只恐人间有周处

民罡

拼音五行释意
mín比喻亲切淳朴,关爱民众。
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
民,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《高宗祀明堂前朝享太庙二十一首 神宗室用《大明》。》,原文:宪章文武,宜民宜人

炀民

拼音五行释意
yáng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
mín比喻亲切淳朴,关爱民众。
国学点评
炀民,来源于罗邺的《唐诗》《汴河》,原文:炀帝开河鬼亦悲,生民不独力空疲

郇民

拼音五行释意
xún,huán周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
mín比喻亲切淳朴,关爱民众。
国学点评
郇民,来源于晁公溯的《宋诗》《李仁甫和予如字韵诗再用韵寄之》,原文:谁其为民言,世独无郇模

民瑷

拼音五行释意
mín比喻亲切淳朴,关爱民众。
ài美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
民,来源于岳珂的《宋诗》《孝宗皇帝杜甫万丈潭诗御书赞》,原文:救民一心,大造实参

民繁

拼音五行释意
mín比喻亲切淳朴,关爱民众。
fán,pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
国学点评
民繁,来源于王十朋的《宋诗》《章帝》,原文:民苦繁苛厌永平,科除惨狱慰群情

民素

拼音五行释意
mín比喻亲切淳朴,关爱民众。
本色,白色;颜色单纯,不艳丽;洁白的绢;本来的,质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
国学点评
民素,来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》,原文:祥之日,鼓素琴,告民有终也

民忱

拼音五行释意
mín比喻亲切淳朴,关爱民众。
chén真挚热忱、丹心赤忱,形容一片忠心赤诚。
国学点评
民忱,来源于王禹偁的《宋诗》《怀贤诗 王枢密》,原文:修短天难忱,歼夺民何怙

煦民

拼音五行释意
温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
mín比喻亲切淳朴,关爱民众。
国学点评
煦民,来源于陆文圭的《宋诗》《寿理伯雍同知》,原文:束吏如顽奴,煦民犹婴儿

民岭

拼音五行释意
mín比喻亲切淳朴,关爱民众。
lǐng,líng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
民岭,来源于刘克庄的《宋诗》《中秋湘南楼饯张昭州》,原文:岭民日以耗,丁口彊半无

骞民

拼音五行释意
qiān指高举、飞起,飞翔,飞腾,如骞腾,骞骞,用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
mín比喻亲切淳朴,关爱民众。
国学点评
骞民,来源于祖无择的《宋诗》《送宋寺丞通判邛州》,原文:土物张骞竹,民封卓氏家

民勖

拼音五行释意
mín比喻亲切淳朴,关爱民众。
勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
民勖,来源于王洙的《宋诗》《重建岘山羊侯祠歌》,原文:使民永念古遗爱,勖尔风化常丕敦

民鹤

拼音五行释意
mín比喻亲切淳朴,关爱民众。
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
国学点评
民鹤,来源于宋京的《宋诗》《资州 其二》,原文:使君乘兴同民乐,猿鹤无心不碍闲

霈民

拼音五行释意
pèi雨盛的样子;大雨,亦喻帝王恩泽,用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
mín比喻亲切淳朴,关爱民众。
国学点评
霈民,来源于文天祥的《宋诗》《明堂庆成诗 其三》,原文:熙事告成中外贺,与民同乐霈恩均

民予

拼音五行释意
mín比喻亲切淳朴,关爱民众。
yú,yǔ指从我这里取,从我这里求;后指任意索取,给予,赞许,称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
国学点评
民予,来源于佚名的《尚书》《尚书/《虞书》》,原文:予欲左右有民,汝翼

民驹

拼音五行释意
mín比喻亲切淳朴,关爱民众。
龙驹凤雏,比喻少年英俊秀颖,才智过人。
国学点评
民驹,来源于韩愈的《唐诗》《柳州罗池庙诗(题拟)》,原文:侯乘驹兮入庙,慰我民兮不嚬以笑

民婳

拼音五行释意
mín比喻亲切淳朴,关爱民众。
huà嫿,[呼麥切 ],靜好也。从女畫聲。
国学点评
民,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇宣公十五年》,原文:公田稼不善,则非民

民采

拼音五行释意
mín比喻亲切淳朴,关爱民众。
cǎi,cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
民采,来源于李石的《宋诗》《次范宰韵》,原文:我亦采民言,请付图牒吏

民峪

拼音五行释意
mín比喻亲切淳朴,关爱民众。
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
民,来源于洪遵的《宋诗》《汉诏郡县行乡饮酒礼颂诗 其一》,原文:天生蒸民,曷其有识

些民

拼音五行释意
xiē,suò比喻说话用词严谨得当,态度认真。
mín比喻亲切淳朴,关爱民众。
国学点评
些民,来源于张养浩的《元曲》《南吕・一枝花咏喜雨》,原文:用尽我为民为国心,祈下些值玉值金雨

晋民

拼音五行释意
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
mín比喻亲切淳朴,关爱民众。
国学点评
晋民,来源于黄彦平的《宋诗》《彭泽怀古》,原文:羲皇上人乐复乐,晋室遗民悲莫悲

攸民

拼音五行释意
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
mín比喻亲切淳朴,关爱民众。
国学点评
攸民,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴以后祀五方帝六十首 高阳氏酌献用《祐安》。》,原文:不有神休,民罔攸頼

民黎

拼音五行释意
mín比喻亲切淳朴,关爱民众。
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
国学点评
民黎,来源于佚名的《尚书》《尚书/《虞书》》,原文:黎民于变时雍

民勖

拼音五行释意
mín比喻亲切淳朴,关爱民众。
勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
民勖,来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》,原文:殪戎殷,诞受厥命越厥邦民,惟时叙,乃寡兄勖

琥民

拼音五行释意
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
mín比喻亲切淳朴,关爱民众。
国学点评
琥,来源于韩元吉的《宋诗》《僧仲俨芥室》,原文:须弥藏自稳,琥珀拾应难

宜民

拼音五行释意
适当,合适;应该,应当;宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
mín比喻亲切淳朴,关爱民众。
国学点评
宜民,来源于梅尧臣的《宋诗》《曹承制知永康军》,原文:大此百民宜,遗祠奉牲酒

民诚

拼音五行释意
mín比喻亲切淳朴,关爱民众。
chéng精诚所至,金石为开,比喻只要专心诚意去做,什么疑难问题都能解决。
国学点评
民诚,来源于陈淳的《宋诗》《和傅侍郎至临漳感旧十咏 其二》,原文:依旧诚心劳抚字,漳民世世沐深恩

民椒

拼音五行释意
mín比喻亲切淳朴,关爱民众。
jiāo象征性格鲜明,嫉恶如仇。
国学点评
民椒,来源于黄仲元的《宋诗》《张天师正殿》,原文:士民尸祝社稷同,椒醑鞠

正民

拼音五行释意
zhèng,zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
mín比喻亲切淳朴,关爱民众。
国学点评
正民,来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《尽心章句下》》,原文:经正,则庶民兴

莲民

拼音五行释意
lián比喻像莲花一样出淤泥而不染,濯清涟而不妖,品行高洁。
mín比喻亲切淳朴,关爱民众。
国学点评
莲民,来源于杨亿的《宋诗》《次韵和李光丞见惠长绦之什》,原文:惠我长绦识君意,欲教莲社伴遗民

民琥

拼音五行释意
mín比喻亲切淳朴,关爱民众。
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
民,来源于苏辙的《宋诗》《颍州择胜亭诗》,原文:江海之民,生托于舟

民郦

拼音五行释意
mín比喻亲切淳朴,关爱民众。
lì,zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
民,来源于徐积的《宋诗》《送赵守》,原文:民实宜之,实受其惠

权民

拼音五行释意
quán比喻做事负责,承担重任,权力与能力相配。
mín比喻亲切淳朴,关爱民众。
国学点评
权民,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》,原文:既有利权,又执民柄,将何惧焉

民蔷

拼音五行释意
mín比喻亲切淳朴,关爱民众。
qiáng蔷薇,落叶灌木,形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
国学点评
民,来源于欧阳修的《宋诗》《书宜城修水渠记后奉呈朱寺丞》,原文:因民之利无难为,使民以说民忘疲

民影

拼音五行释意
mín比喻亲切淳朴,关爱民众。
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
民影,来源于朱南杰的《宋诗》《朱知镇戎服警盗不惮雪夜酒库在镇外不得与戏呈》,原文:金鼓声闻三里外,旌旗影庇四民安

笈民

拼音五行释意
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
mín比喻亲切淳朴,关爱民众。
国学点评
笈民,来源于李琪的《宋诗》《赈荒到天台有作二首 其二》,原文:驰驱徒步问民饥,似我寒儒负笈时

易民

拼音五行释意
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
mín比喻亲切淳朴,关爱民众。
国学点评
易民,来源于无名氏的《元曲》《张公艺九世同居・么篇》,原文:想民瘼不易除,为农的竭力耕锄,休教他田野荒芜

民页

拼音五行释意
mín比喻亲切淳朴,关爱民众。
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
民,来源于石介的《宋诗》《宋颂九首 圣文 其二》,原文:携彼人民,挈其土地

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