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如何给院子起名？创意灵感与实用技巧全指南

罗曦作者：罗曦2025-04-25 15:53:46

给院子起名是一个既有趣又富有挑战性的过程。一个好的院子名字不仅能反映您的个人风格和品味，还能为您的户外空间增添独特的魅力。无论是为了打造一个温馨的家庭花园，还是创建一个令人印象深刻的商业庭院，选择一个合适的名字都是至关重要的。那么，如何为您的院子起一个既独特又有意义的名字呢？首先，您可以考虑院子的用途和主题。例如，如果您的院子主要用于家庭聚会和休闲活动，可以选择一些温馨、亲切的名字，如“阳光庭院”或“欢乐花园”。如果您的院子以种植花卉为主，可以考虑一些与植物相关的名字，如“花香小筑”或“绿意盎然”。其次，您可以结合院子的地理位置或自然特征来命名。比如，如果您的院子靠近湖泊或河流，可以选择“湖畔花园”或“溪边小院”等名字。如果院子里有高大的树木或独特的岩石，也可以将这些元素融入名字中，如“橡树庄园”或“石韵庭院”。此外，您还可以从文学、神话或历史中寻找灵感。许多经典的庭院名字都来源于文学作品或古代传说，如“伊甸园”或“阿瓦隆”。这些名字不仅富有文化底蕴，还能为您的院子增添一份神秘感。最后，别忘了考虑名字的发音和易记性。一个朗朗上口的名字更容易被人记住和传播。无论您选择哪种方式，最重要的是确保名字能够真实反映您对院子的情感和愿景。通过以上这些方法，相信您一定能找到一个完美的名字，为您的院子增添独特的个性和魅力。

给院子起名

漫吟

拼音五行释意
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
吟yín木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
国学点评
漫吟，来源于韩淲的《宋诗》《入城晁尹二家少留》，原文：何许心情说饯岁，漫写诗吟惊易俗

仑兴

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
仑，来源于姜特立的《宋诗》《鹏鷃问答》，原文：矫首扶桑汜，投趾昆仑垠

箴同

拼音五行释意
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
箴同，来源于苏舜钦的《宋诗》《寄守坚觉初二僧》，原文：唱酬同记录，得失暗规箴

椰桅

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
桅wéi木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
国学点评
椰，来源于无名氏的《元曲》《不知宫调・甜水令》，原文：明月清风杖头挑，不挂椰瓢

虢辰

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
虢辰，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》，原文：」对曰：「童谣云：『丙之晨，龙尾伏辰，均服振振，取虢之旗

冽啸

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
啸xiào木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
国学点评
冽啸，来源于苏颂的《宋诗》《次韵王宣徽太尉耆年会诗》，原文：歌声旖旎啸鸾凤，酒气冷冽喷酴醿

俐自

拼音五行释意
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
俐自，来源于尚仲贤的《元曲》《尉迟恭三夺槊・醉扶归》，原文：若共胡敬德草草的鞭斗枪，分明立了执结并文状，则他家自卖弄伶俐半晌，把一条虎眼鞭直揽头直上

昱狄

拼音五行释意
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
狄dí火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
国学点评
昱，来源于范成大的《宋诗》《昱岭》，原文：昱岭不高人已困，晚登新岭奈君何

戈冽

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
戈，来源于陈著的《宋诗》《怜猫示内》，原文：毋以私自贼，同室操戈鋋

本尉

拼音五行释意
本běn木指不忘初心，牢记本心。
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
本尉，来源于鲍溶的《唐诗》《倚瑟行》，原文：灞陵一代无发毁，俭风本是张廷尉

嵇寓

拼音五行释意
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
嵇，来源于王令的《宋诗》《慵》，原文：却笑嵇康慵未得，区区犹作绝交书

瑺瑄

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
瑺，来源于陈端的《唐诗》《以剡牋赠陈待诏》，原文：（见同治九年刊蔡以瑺纂《嵊县志》卷二十八）

馠畚

拼音五行释意
馠hān木芳香。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
畚，来源于楼璹的《宋诗》《织图二十四首 窖茧》，原文：门前春水生，布谷催畚锸

桑瑥

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
桑，来源于庞蕴的《唐诗》《诗偈 十三》，原文：有人见不识，报道十月桑

馠桐

拼音五行释意
馠hān木芳香。
桐tóng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
桐，来源于谢逸的《宋词》《虞美人》，原文：刺桐花上蝶翩翩

勤纾

拼音五行释意
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
勤，来源于孙觌的《宋诗》《送邹次贾归临川二首 其一》，原文：殷勤一樽酒，闲健且同倾

云锦

拼音五行释意
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
国学点评
云锦，来源于舒岳祥的《宋诗》《次达善送赵君理韵因寄畬斋陈贵白》，原文：杉棚已绝笔，复得云锦书

谆缔

拼音五行释意
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
谆，来源于王十朋的《宋诗》《范文正公祠堂诗》，原文：名标清白垂不泯，规尔官师意谆谆

悟曦

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
悟，来源于梅尧臣的《宋诗》《武陵行》，原文：遥闻鸡犬音，渐悟人烟迩

弈尤

拼音五行释意
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
弈尤，来源于王十朋的《宋诗》《予还自武林葺先人弊庐浄扫一室晨起焚香读书于其间兴至赋诗客来饮酒啜茶或弈棋为戏藏书数百卷手自暴之有小园时策杖以游，时遇秋旱驱家僮浚井汲水浇花良天佳月与兄弟邻里把酒杯同赏过重九方见菊以泛觞有足乐者每览镜见苍颜白发亦聊自叹也作小诗十五首 弈棋》，原文：光景老尤惜，忍销枰弈间

崇圭

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
国学点评
崇圭，来源于戴圣的《礼记》《礼记/明堂位》，原文：山节藻棁，复庙重檐，刮楹达乡，反坫出尊，崇坫康圭，疏屏

瑗浩

拼音五行释意
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
浩hào水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
国学点评
瑗浩，来源于韦骧的《宋诗》《再和》，原文：心慕孟轲潜养浩，年过蘧瑗久知非

缮蕋

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
缮，来源于陈与义的《宋诗》《蒙再示属辞三叹之余赞巨丽无地托言辄依元韵再成一章非独助家弟称谢区区少褒之使进学焉亦师席善诱之意也》，原文：便可缮写持献御，注解不须烦五臣

衍峥

拼音五行释意
衍yǎn水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
衍，来源于韩驹的《宋诗》《谢钱珣仲惠高丽墨》，原文：若欲挥写藏名山，不如却作谈天衍

麒萱

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
麒，来源于李新的《宋诗》《鹤雏引》，原文：梦回天与玉麒麟，争似峩眉千仞雪

珞郦

拼音五行释意
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
珞，来源于释居简的《宋诗》《破山》，原文：鲜风不断璎珞珠，桧老枝腴乱零挂

晃颉

拼音五行释意
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
晃，来源于崔玄真的《唐诗》《大还丹口诀》，原文：留祕诀，不参差，晃山石室有丹砂

同航

拼音五行释意
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
国学点评
同航，来源于程公许的《宋诗》《送本仲聘君分韵得良字》，原文：相期上连璧，少待同飞航

椰浩

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
浩hào水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
国学点评
椰，来源于方回的《宋诗》《赠方童子》，原文：腹仅椰子大，贮书一何伙

奎存

拼音五行释意
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
奎存，来源于方回的《宋诗》《次韵感学事二首 其一》，原文：奎壁不存斋舍改，端能为泯少年诗

琀泰

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
泰，来源于李昭象的《唐诗》《赴举出山留寄山居郑参军》，原文：时泰难云卧，随看急诏行

惟绚

拼音五行释意
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
惟，来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《江儿水》，原文：仰惟菩萨大慈悲

珺彬

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
彬bīn木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
国学点评
彬，来源于陆文圭的《宋诗》《石湖留题三绝 其三》，原文：当年彬父遣词臣，列戟傍观色怒嗔

磐晷

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
磐，来源于袁燮的《宋诗》《挽丞相忠定公》，原文：元枢扶日上黄道，指顾宗社磐石安

瑾珧

拼音五行释意
瑾jǐn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
瑾，来源于韩的《宋词》《贺新郎》，原文：赤壁楼船应似旧，问子瑜、公瑾今安否

墨晣

拼音五行释意
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
墨，来源于黄庭坚的《宋诗》《林为之送笔戏赠》，原文：李庆缚散卓，含墨能不泄

研陵

拼音五行释意
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
研陵，来源于方大琮的《宋诗》《寄题董宰读书轩》，原文：尝闻欧公居夷陵，日讨故牍繙研精

琢芗

拼音五行释意
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
琢，来源于欧阳澈的《宋诗》《古诗寄游良臣兼简陈国镇》，原文：情均骨肉非有素，白玉琢成心始固

驰蕖

拼音五行释意
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
驰，来源于华岳的《宋诗》《寄大庾郭县尉》，原文：嘘灯拂毫楮，尺素驰星流

凛颜

拼音五行释意
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
凛颜，来源于李新的《宋诗》《送刘前谿》，原文：凛然冰雪颜，效嚬那可希

秭雯

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
国学点评
秭，来源于王十朋的《宋诗》《亡姊之葬在九月而不得其日十五日读坡诗至英公燎须事不觉悲涕是日辛酉得非葬日邪诗以寓哀》，原文：便当回雁荡，那忍过秭归

羲彰

拼音五行释意
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
羲彰，来源于赵湘的《宋诗》《宋颂》，原文：羲教农化，勋纪华彰

熙未

拼音五行释意
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
熙未，来源于刘克庄的《宋诗》《龙溪道中》，原文：老农犹记淳熙事，太息文公志未行

域闲

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
域闲，来源于杨梓的《元曲》《陈季卿误上竹叶舟・挂玉钩》，原文：你道我不是知音话不投，只去把《九域志》闲穷究

沅槿

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
沅，来源于杨川的《宋诗》《武陵溪》，原文：石柜雄排沅水势，浮国高耸接云霄

般缔

拼音五行释意
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
般，来源于吕胜己的《宋词》《菩萨蛮》，原文：皓月一般明

墨荑

拼音五行释意
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
墨，来源于刘敞的《宋诗》《黛陀石马蹄砚》，原文：气夺秋云湿，光含墨海深

践栎

拼音五行释意
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
践，来源于喻良能的《宋诗》《为何监狱题种德堂》，原文：扁颜固云易，践名良独难

烊昊

拼音五行释意
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
烊，来源于孔平仲的《宋诗》《八音诗 其六》，原文：革以脂自柔，铁遇火则烊

峪珞

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
峪，来源于无名氏的《元曲》《庞涓夜走马陵道・么篇》，原文：大小三军，与我围定了峪口者

蕴篁

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
蕴，来源于欧阳詹的《唐诗》《福州送郑楚材赴京时监察刘公亮有感激郑意》，原文：门承若兰族，身蕴如琼文

些皖

拼音五行释意
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
些，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占霞第六（京本列第二十六○十一首） 七》，原文：尽是贼（京本作「败」）军天预显，早须为计好防他（辛本、川本作「警觉较量些」、京本作「警悟较些些」）

律湫

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
律，来源于蒋防的《唐诗》《八风从律》，原文：制律窥元化，因声感八风

珈觉

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
珈，来源于赵汝腾的《宋诗》《挽朱夫人》，原文：六珈偕老荣何盛，二子乘舟晚可怜

樗励

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
国学点评
樗，来源于黄庶的《宋诗》《庭树联句枝字为韵》，原文：止知楩柟高，苦厌樗栎卑

榷辑

拼音五行释意
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
国学点评
榷，来源于吕陶的《宋诗》《送范尧夫》，原文：汉缗寛酒榷，唐赋舍庸钱

靖般

拼音五行释意
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
靖，来源于洪皓的《宋诗》《小王仲冬望置酒学士赋诗次韵》，原文：下马疲观索靖碑，画牛误落桓温扇

傅霜

拼音五行释意
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
傅霜，来源于虞俦的《宋诗》《呈吴守》，原文：已是醉吟输白傅，雪霜头上更相催

伦岭

拼音五行释意
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
伦，来源于陈著的《宋诗》《九月十日乡人醵饮丹山分韵得地字》，原文：叙坐既有伦，交勉言亦至

榷翀

拼音五行释意
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
国学点评
榷，来源于赵抃的《宋诗》《先与祠岳续以权市征弗克往呈通判沈侯》，原文：且榷征门利，甘同倚市羞

昉诣

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
昉，来源于刘克庄的《宋诗》《次两紫薇共游黄蘗韵》，原文：廉使昉于今易□，祖师曾向此安禅

帧晖

拼音五行释意
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
帧，来源于黄庭坚的《宋词》《南乡子》，原文：画出西楼一帧秋

鸢勰

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
鸢，来源于李涉的《唐诗》《岳阳别张[祜]》，原文：洛下诸生惧刺先，乌鸢不得齐鹰鹞

枝晳

拼音五行释意
枝zhī,qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
枝，来源于景岑的《唐诗》《诫人斫松竹偈》，原文：千年竹，万年松，枝枝叶叶尽皆同

书谨

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
国学点评
书谨，来源于无名氏的《元曲》《冯玉兰夜月泣江舟・油葫芦》，原文：只我这各书达礼当恭谨，怎肯着出乖露丑遭谈论

温时

拼音五行释意
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
温时，来源于豆卢回的《唐诗》《登乐游原怀古》，原文：二曜屡回薄，四时更凉温

馚简

拼音五行释意
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
简，来源于方逢辰的《宋诗》《和佥事夹谷之寄韵》，原文：絃歌已久废，简陋尚可因

援钟

拼音五行释意
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
国学点评
援钟，来源于杨亿的《宋诗》《刘太丞仲宣归华山》，原文：洪崖饵术修丹灶，叔夜援琴对酒钟

缤筠

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
缤，来源于邓肃的《宋诗》《戏彦成端友》，原文：一天梅雨乱缤纷，二陆超然乐事并

缎柃

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
缎，来源于关汉卿的《元曲》《包待制智斩鲁斋郎・折桂令》，原文：俺自撇下家缘过活，再无心缎匹缤罗你只管信口开合，絮絮聒聒

荑翎

拼音五行释意
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
荑，来源于范成大的《宋诗》《黄罴岭》，原文：高木傲烧痕，葱茏茁新荑

瑺桑

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
瑺，来源于裴通的《唐诗》《王右军宅》，原文：（见同治九年刊蔡以瑺撰《鄞县志》卷二四）（按：宋高似孙《剡录》卷四及《全唐诗续补遗》卷二十据《永乐大典》卷一三○七四所录，均仅存前四句

潆樱

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
国学点评
潆，来源于赵镇的《宋诗》《题妙庭观玉泉池》，原文：一脉泠泠绝点埃，方池幽洞自潆洄

馠梧

拼音五行释意
馠hān木芳香。
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
梧，来源于姜特立的《宋诗》《秋晴得雨》，原文：嫩凉生枕簟，爽气入梧楸

珩涧

拼音五行释意
珩héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
珩，来源于释道潜的《宋诗》《周茂叔郎中濂溪》，原文：十里漱石齿，锵然韵珩璜

杏芍

拼音五行释意
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
芍sháo木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
国学点评
杏芍，来源于张扩的《宋诗》《暮春绝句 其一》，原文：飘尽杏园红白株，祗留芍药殿春余

序烟

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
序烟，来源于陈与义的《宋诗》《得长春两株植之窗前》，原文：篱落失秋序，风烟添岁华

崎槐

拼音五行释意
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
崎，来源于程洵的《宋诗》《谒杜子美祠》，原文：崎岖兵戎闲，公亦屡颠踣

诚琮

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
诚琮，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《汾阴十首 奠玉币登歌《嘉安》。》，原文：奉以琮币，致诚在兹

清溯

拼音五行释意
清qīng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
清溯，来源于楼钥的《宋诗》《次韵翁处度同游北山》，原文：却从下流溯深险，崎岖直到清潭边

阔砺

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
阔，来源于贯休的《唐诗》《晚望》，原文：烟霞浓浸海，川岳阔连天

萱婉

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
国学点评
萱，来源于宋祁的《宋诗》《答屯田齐员外见赠》，原文：兼金满橐萱忧释，空仰文星在汉曹

酝璩

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
酝，来源于葛胜仲的《宋诗》《君仪再和复次韵答之》，原文：好似东皋求待诏，三升日给酝偏良

芾樨

拼音五行释意
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
芾，来源于董嗣杲的《宋诗》《棣棠花》，原文：盛传覆第承华喻，别纪遗恩芾木阴

飖迪

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
飖，来源于李白的《唐诗》《拟古十二首 一》，原文：客似秋叶飞，飘飖不言归

容萧

拼音五行释意
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
容萧，来源于唐扶的《唐诗》《使南海道长沙题道林岳麓寺》，原文：从容一衲分若有，萧瑟两鬓吾能髠

漫仞

拼音五行释意
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
漫仞，来源于王与钧的《宋诗》《代谢刘小坡送乡会劝酒赓韵 其二》，原文：一枝鹪漫集，千仞凤方翔

洲玺

拼音五行释意
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
洲，来源于杨凌的《唐诗》《梅里旅夕》，原文：沧洲东望路，旅櫂怆羁游

骓誉

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
骓，来源于方回的《宋诗》《于氏琵琶行》，原文：拔山盖世亦泪下，骓兮虞兮奈若何

冽麒

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
冽，来源于吴芾的《宋诗》《和向巨源冷语 其一》，原文：静坐遥闻修竹折，天惨云愁风更冽

谦恒

拼音五行释意
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
谦，来源于郑光祖的《元曲》《立成汤伊尹耕莘・滚绣球》，原文：(方伯云)休谦辞，久已知贤士之能，胸怀妙用，腹隐神机也

融珞

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
融，来源于陈与义的《宋诗》《登海山楼》，原文：我来自中州，登临眩冲融

蔓璨

拼音五行释意
蔓màn,wàn木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
国学点评
蔓，来源于韩淲的《宋诗》《秋日杂兴 其二》，原文：木槿亚红淡，牵牛蔓青滋

元蔚

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
蔚wèi木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
国学点评
元蔚，来源于孔武仲的《宋诗》《留赠上官常用》，原文：文章炳蔚元摛凤，铓刃纵横暂割鸡

辽同

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
辽同，来源于韩愈的《唐诗》《泷吏》，原文：岭南大抵同，官去道苦辽

烁洵

拼音五行释意
烁shuò火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
烁，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零二首 其四四》，原文：烁尽玄微，更进一步，莫来拦我毬门路

瞳薇

拼音五行释意
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
国学点评
瞳，来源于苏籀的《宋诗》《中觞二绝 其一》，原文：欲澜秋水剪瞳人，愁绝春山傚玉真

践爕

拼音五行释意
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
爕xiè火和顺；协和；调和。
国学点评
践，来源于吴潜的《宋诗》《喜雨二解 其二》，原文：须知造化自心生，风雨云雷特践形

爀宏

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
爀，来源于释如净的《宋诗》《偈颂三十八首 其二》，原文：黄金殿上一转语，烜爀红轮照万方

湫蕾

拼音五行释意
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
国学点评
湫，来源于岳珂的《宋诗》《雨中观庐山 其二》，原文：明日新晴马蹄放，直须三峡看龙湫

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