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孩子起名与族谱辈分:如何平衡传统与现代需求

赵棂彦作者:赵棂彦2025-04-21 18:56:01

在中国传统文化中,给孩子起名是一件非常重要的事情,不仅要考虑名字的音韵、寓意,还要遵循族谱中规定的辈分顺序。然而,随着时代的发展,越来越多的家长发现族谱的辈分似乎"小了",与现代社会显得格格不入。这种现象引发了传统与现代观念的碰撞。 所谓"辈分小了",通常指的是按照族谱排序,当前一代的辈分用字显得过于传统或陈旧,与现代社会脱节。比如一些古老的辈分用字如"德"、"孝"、"仁"等,虽然承载着美好的道德寓意,但在现代人听来可能显得过于严肃或老气。这让很多年轻父母陷入两难:是坚持遵循族谱传统,还是打破常规选择更符合现代审美的名字? 从文化传承的角度来看,族谱辈分制度有着重要意义。它不仅是家族血脉延续的见证,更承载着祖先对后代的期许和教诲。通过辈分用字,一个家族的价值观念、道德准则得以代代相传。许多家族还会在辈分用字中暗藏"字辈诗",将家族历史和文化浓缩在几十个汉字中。 然而,现代社会对名字的要求已经发生了很大变化。名字不仅要考虑文化传承,还要兼顾实用性、辨识度和现代审美。过于传统的辈分用字可能会给孩子带来一些困扰,比如在学校容易被取绰号,或者在职场显得不够专业。这也是为什么越来越多的家长开始对严格遵循辈分起名产生疑虑。 面对这种传统与现代的冲突,其实可以找到平衡点。一方面,可以保留辈分用字作为中间名或第二个字;另一方面,可以在不违背辈分规则的前提下,选择更具现代感的搭配。比如"子轩"、"浩然"这样的名字,既符合现代审美,又能巧妙融入传统元素。 此外,随着社会观念的开放,许多家族也开始对辈分制度进行改革。有的家族会定期更新辈分用字,使其更符合时代特征;有的则放宽要求,允许在特定情况下不严格遵循辈分。这种灵活变通的做法,既尊重了传统,又适应了现代需求。 在给孩子起名时,家长不妨多与家族长辈沟通,了解辈分用字的来历和寓意,同时也要考虑孩子的未来成长。一个好名字应该既能传承家族文化,又能让孩子在新时代自信地使用。毕竟,名字不仅是一个符号,更是连接过去与未来的桥梁。

孩子起名和族谱的辈分小了

的自

拼音五行释意
dí,dì,de用在定语后,表示词与词或短语之间的修饰关系。真实,实在。用作人名意指真诚、直爽之义。
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
的自,来源于无名氏的《元曲》《海门张仲村乐堂・天下乐》,原文:假若我便得些自由,没揣的两鬓秋,争如我便且修身闲袖手

皎的

拼音五行释意
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
dí,dì,de用在定语后,表示词与词或短语之间的修饰关系。真实,实在。用作人名意指真诚、直爽之义。
国学点评
皎的,来源于陈长方的《宋诗》《文儒见和四诗钦叹高妙谨用韵为答卒章问讯汝霖幸呈似也 其一》,原文:前修皎日星,一一是标的

札的

拼音五行释意
zhá比喻心思灵巧,富有文采与情致。
dí,dì,de用在定语后,表示词与词或短语之间的修饰关系。真实,实在。用作人名意指真诚、直爽之义。
国学点评
札的,来源于无名氏的《元曲》《郑月莲秋夜云窗梦・么篇》,原文:空教我兜的鼻酸,哄的脸晕,札的心疼,欲解愁,可忘忧,无过酒兴,谁承望酒淘真性

洵的

拼音五行释意
xún形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
dí,dì,de用在定语后,表示词与词或短语之间的修饰关系。真实,实在。用作人名意指真诚、直爽之义。
国学点评
洵,来源于晁补之的《宋诗》《缀古诗语送无斁弟赴举》,原文:显允君子,洵美且异

的昙

拼音五行释意
dí,dì,de用在定语后,表示词与词或短语之间的修饰关系。真实,实在。用作人名意指真诚、直爽之义。
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
国学点评
的昙,来源于饶节的《宋诗》《次韵吕居仁送李商老兼简李去言兄弟诸同参五首 其一》,原文:瞥然忽中的,优昙濯泥污

的武

拼音五行释意
dí,dì,de用在定语后,表示词与词或短语之间的修饰关系。真实,实在。用作人名意指真诚、直爽之义。
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
的武,来源于杨梓的《元曲》《忠义士豫让吞炭・迎仙客》,原文:伊尹有相汤的贤,武王有伐纣的功

瑶的

拼音五行释意
yáo美玉,比喻美好,珍贵,光明,洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
dí,dì,de用在定语后,表示词与词或短语之间的修饰关系。真实,实在。用作人名意指真诚、直爽之义。
国学点评
瑶的,来源于宫天挺的《元曲》《严子陵垂钓七里滩・殿前欢》,原文:扶策的我步瑶阶,心怀七里濉钓鱼台

的恤

拼音五行释意
dí,dì,de用在定语后,表示词与词或短语之间的修饰关系。真实,实在。用作人名意指真诚、直爽之义。
比喻富有同情心,能够体恤他人。
国学点评
的恤,来源于郑光祖的《元曲》《立成汤伊尹耕莘・么篇》,原文:这的是恤士功,安心计

的斯

拼音五行释意
dí,dì,de用在定语后,表示词与词或短语之间的修饰关系。真实,实在。用作人名意指真诚、直爽之义。
指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
的斯,来源于宋高宗的《宋诗》《文宣王及其弟子赞 其三三》,原文:厉己斯的,好问乃裕

的些

拼音五行释意
dí,dì,de用在定语后,表示词与词或短语之间的修饰关系。真实,实在。用作人名意指真诚、直爽之义。
xiē,suò比喻说话用词严谨得当,态度认真。
国学点评
的些,来源于石君宝的《元曲》《鲁大夫秋胡戏妻・滚绣球》,原文:赤紧的当村里都是些打当的牙槌

匡的

拼音五行释意
kuāng九合一匡,形容有卓越的才干,能够匡扶安定国家。
dí,dì,de用在定语后,表示词与词或短语之间的修饰关系。真实,实在。用作人名意指真诚、直爽之义。
国学点评
匡的,来源于李白的《唐诗》《别匡山》,原文:(见光绪《重修江油县志》卷二十四)(陈广福《李白的〈别匡山〉诗考》谓江油县匡山书院存宋熙宁元年《勅赐中和大明寺住持碑》,碑文云:「玄宗朝翰林学士李白字太白,少为当县小吏,后于此山读书,于乔松滴翠之平有十载

的瑥

拼音五行释意
dí,dì,de用在定语后,表示词与词或短语之间的修饰关系。真实,实在。用作人名意指真诚、直爽之义。
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
国学点评
的,来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《前腔》,原文:[外]我的儿,

的镌

拼音五行释意
dí,dì,de用在定语后,表示词与词或短语之间的修饰关系。真实,实在。用作人名意指真诚、直爽之义。
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
国学点评
的镌,来源于刘君锡的《元曲》《庞居士误放来生债・雁儿落》,原文:牌面上青书篆着的是兜率宫,门额上金字镌着的是灵虚殿

的漪

拼音五行释意
dí,dì,de用在定语后,表示词与词或短语之间的修饰关系。真实,实在。用作人名意指真诚、直爽之义。
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
的,来源于无名氏的《元曲》《包龙图智赚合同文字・呆骨朵》,原文:他亲的则是亲

的桥

拼音五行释意
dí,dì,de用在定语后,表示词与词或短语之间的修饰关系。真实,实在。用作人名意指真诚、直爽之义。
qiáo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
的桥,来源于孙季昌的《元曲》《尾・金钗剪烛人初静,彩扇题诗句未成。后庭花歌残玉树声,琵琶怨凄凉》,原文:比题桥的相如忒寡情,戏妻秋胡不老成

棣的

拼音五行释意
dì,dài,tì即棣棠,引申指文雅安闲的样子,用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
dí,dì,de用在定语后,表示词与词或短语之间的修饰关系。真实,实在。用作人名意指真诚、直爽之义。
国学点评
棣,来源于彭汝砺的《宋诗》《试诸葛生笔因书所怀寄诸弟 其一五》,原文:棠棣东林秀,纷纷近北堂

的硝

拼音五行释意
dí,dì,de用在定语后,表示词与词或短语之间的修饰关系。真实,实在。用作人名意指真诚、直爽之义。
xiāo比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
的,来源于无名氏的《元曲》《关云长千里独行・快活三》,原文:则他那饯行的意虽好,铺谋的智难逃

的萝

拼音五行释意
dí,dì,de用在定语后,表示词与词或短语之间的修饰关系。真实,实在。用作人名意指真诚、直爽之义。
luó比喻像藤萝一样不断向上攀爬,执着追求。
国学点评
的萝,来源于鲍溶的《唐诗》《经隐叟》,原文:萝景深的的,蕙风闲薰薰

的缈

拼音五行释意
dí,dì,de用在定语后,表示词与词或短语之间的修饰关系。真实,实在。用作人名意指真诚、直爽之义。
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
的,来源于戴善甫的《元曲》《陶学士醉写风光好・后庭花》,原文:(正旦云)理会的

炯的

拼音五行释意
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
dí,dì,de用在定语后,表示词与词或短语之间的修饰关系。真实,实在。用作人名意指真诚、直爽之义。
国学点评
炯,来源于苏舜钦的《宋诗》《送韩三子华还家》,原文:襟怀两澄澹,炯炯抱明玉

的诣

拼音五行释意
dí,dì,de用在定语后,表示词与词或短语之间的修饰关系。真实,实在。用作人名意指真诚、直爽之义。
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
的,来源于纪君祥的《元曲》《冤报冤赵氏孤儿・鸳鸯煞》,原文:畅道是光阴过去的疾,冤仇报复的早

茜的

拼音五行释意
qiàn,xī指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
dí,dì,de用在定语后,表示词与词或短语之间的修饰关系。真实,实在。用作人名意指真诚、直爽之义。
国学点评
茜,来源于李龏的《宋诗》《采莲曲》,原文:露沁花脂茜粉香,满柄蜂芒刺葱指

的优

拼音五行释意
dí,dì,de用在定语后,表示词与词或短语之间的修饰关系。真实,实在。用作人名意指真诚、直爽之义。
yōu一般指各反面都很完美,如优秀;指悠闲自得样子,如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
国学点评
的优,来源于梅尧臣的《宋诗》《和永叔中秋夜会不见月酬王舍人》,原文:池鱼暗听歌声跃,莲的明传酒令优

袁的

拼音五行释意
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
dí,dì,de用在定语后,表示词与词或短语之间的修饰关系。真实,实在。用作人名意指真诚、直爽之义。
国学点评
袁的,来源于高文秀的《元曲》《刘玄德独赴襄阳会・混江龙》,原文:一头的袁绍兴兵行跋扈

的绚

拼音五行释意
dí,dì,de用在定语后,表示词与词或短语之间的修饰关系。真实,实在。用作人名意指真诚、直爽之义。
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
的,来源于吕胜己的《宋词》《谒金门》,原文:点缀枯梢的皪

的湘

拼音五行释意
dí,dì,de用在定语后,表示词与词或短语之间的修饰关系。真实,实在。用作人名意指真诚、直爽之义。
xiāng湖南省的简称;湘江,纵穿湖南省,流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
国学点评
的湘,来源于张寿卿的《元曲》《谢金莲诗酒红梨花・迎仙客》,原文:唬的我湘娥般洒泪痕,你休节外把咱嗔,虚心儿告他折了你甚本

重的

拼音五行释意
zhòng,chóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
dí,dì,de用在定语后,表示词与词或短语之间的修饰关系。真实,实在。用作人名意指真诚、直爽之义。
国学点评
重的,来源于孙仲章的《元曲》《河南府张鼎勘头巾・牧羊关》,原文:(正末唱)这的是重盖下仓廒库司

桓的

拼音五行释意
huán隐隐桓桓,比喻威武的样貌。
dí,dì,de用在定语后,表示词与词或短语之间的修饰关系。真实,实在。用作人名意指真诚、直爽之义。
国学点评
桓的,来源于马致远的《元曲》《梁州・听得那静鞭响ㄡㄡ聒聒,听得杖鼓鸣恰早喜喜欢欢。近着那独杨宫》,原文:则这是治梨园的周武,掌乐府的齐桓

的荏

拼音五行释意
dí,dì,de用在定语后,表示词与词或短语之间的修饰关系。真实,实在。用作人名意指真诚、直爽之义。
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
的,来源于张养浩的《元曲》《双调・庆东原》,原文:用了无穷的气力,使了无穷的见识,费了无限的心机

辑的

拼音五行释意
逻辑思维缜密,擅长思考。
dí,dì,de用在定语后,表示词与词或短语之间的修饰关系。真实,实在。用作人名意指真诚、直爽之义。
国学点评
辑的,来源于童养年的《唐诗》《前言》,原文:日本河世宁能早在我国韩隆时期进行《全唐诗》的辑逸工作,虽然所辑有限,又多属摘句,最后附李峤几首诗的校异,也还是值得欢迎的

的嫒

拼音五行释意
dí,dì,de用在定语后,表示词与词或短语之间的修饰关系。真实,实在。用作人名意指真诚、直爽之义。
ài比喻女子大方尊贵,睿智通达。
国学点评
的,来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其二五》,原文:受也的的无心,应也头头离相

韦的

拼音五行释意
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
dí,dì,de用在定语后,表示词与词或短语之间的修饰关系。真实,实在。用作人名意指真诚、直爽之义。
国学点评
韦的,来源于虞俦的《宋诗》《和七月初五日夜得雨》,原文:端的对床寻旧约,韦郎曾赋五言城

颜的

拼音五行释意
yán一般指颜值,面容,脸面,如咫尺天颜,引申为美丽,青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
dí,dì,de用在定语后,表示词与词或短语之间的修饰关系。真实,实在。用作人名意指真诚、直爽之义。
国学点评
颜的,来源于孔平仲的《宋诗》《阴山七骑》,原文:象胡之人假为之,朱颜的皪秀两眉

彬的

拼音五行释意
bīn彬彬有礼,形容文雅有礼貌,文质兼备。
dí,dì,de用在定语后,表示词与词或短语之间的修饰关系。真实,实在。用作人名意指真诚、直爽之义。
国学点评
彬,来源于陆文圭的《宋诗》《石湖留题三绝 其三》,原文:当年彬父遣词臣,列戟傍观色怒嗔

约的

拼音五行释意
yuē,yāo简要,简单;邀请;节俭;事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
dí,dì,de用在定语后,表示词与词或短语之间的修饰关系。真实,实在。用作人名意指真诚、直爽之义。
国学点评
约的,来源于虞俦的《宋诗》《太学秋试封弥夜深独坐怀考试诸友》,原文:灯花预报杨园约,端的钗头缀玉虫

郝的

拼音五行释意
hǎo郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
dí,dì,de用在定语后,表示词与词或短语之间的修饰关系。真实,实在。用作人名意指真诚、直爽之义。
国学点评
郝,来源于寇准的《宋诗》《书怀寄郝监军》,原文:好怪多才郝夫子,道孤俱未及轻肥

的鹄

拼音五行释意
dí,dì,de用在定语后,表示词与词或短语之间的修饰关系。真实,实在。用作人名意指真诚、直爽之义。
gŭ,hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
的鹄,来源于刘禹锡的《唐诗》《泽宫诗 一》,原文:秩秩泽宫,有的维鹄

的筝

拼音五行释意
dí,dì,de用在定语后,表示词与词或短语之间的修饰关系。真实,实在。用作人名意指真诚、直爽之义。
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
的筝,来源于关汉卿的《元曲》《杜蕊娘智赏金线池・二煞》,原文:看破你传槽病,掴着手分开云雨,腾的似线断风筝

航的

拼音五行释意
háng扬帆起航,比喻开启新征程,勇敢向前。
dí,dì,de用在定语后,表示词与词或短语之间的修饰关系。真实,实在。用作人名意指真诚、直爽之义。
国学点评
航的,来源于王安石的《宋诗》《岁晚》,原文:携幼寻新的,扶衰坐野航

青的

拼音五行释意
qīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
dí,dì,de用在定语后,表示词与词或短语之间的修饰关系。真实,实在。用作人名意指真诚、直爽之义。
国学点评
青的,来源于宋之问的《唐诗》《冬宵引赠司马承祯》,原文:明月的的寒潭中,青松幽幽吟劲风

的奂

拼音五行释意
dí,dì,de用在定语后,表示词与词或短语之间的修饰关系。真实,实在。用作人名意指真诚、直爽之义。
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
的,来源于王实甫的《元曲》《张君瑞害相思(第三本)・上小楼》,原文:那简帖儿倒做了你的招状,他的勾头,我的公案

韫的

拼音五行释意
yùn,wēn收藏,蕴藏,包含;赤黄色,赤色;弓袋,用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
dí,dì,de用在定语后,表示词与词或短语之间的修饰关系。真实,实在。用作人名意指真诚、直爽之义。
国学点评
韫的,来源于无名氏的《元曲》《摩利支飞刀对箭・滚绣球》,原文:每日家听钟声山寺里斋,赶宿头古庙里居,有那等财主每,听笙簧则在那画堂深处,如今那有学的酩子里韫椟藏诸

翡的

拼音五行释意
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
dí,dì,de用在定语后,表示词与词或短语之间的修饰关系。真实,实在。用作人名意指真诚、直爽之义。
国学点评
翡,来源于蔡伸的《宋词》《浣溪沙》,原文:虚掉玉钗惊翡翠,缓移兰棹趁鸳鸯

葵的

拼音五行释意
kuí象征阳光开朗,积极向上。
dí,dì,de用在定语后,表示词与词或短语之间的修饰关系。真实,实在。用作人名意指真诚、直爽之义。
国学点评
葵,来源于项安世的《宋诗》《代宜孙》,原文:汲井餐葵同此润,捧觞来赋从孙篇

品的

拼音五行释意
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
dí,dì,de用在定语后,表示词与词或短语之间的修饰关系。真实,实在。用作人名意指真诚、直爽之义。
国学点评
品的,来源于马云奇的《唐诗》《赠乐使君》,原文:但仔细抽绎十二首陷蕃诗及另一组五十九首作品,作者应是盛年的男儿,诗中全没有流露老翁的口吻

的楹

拼音五行释意
dí,dì,de用在定语后,表示词与词或短语之间的修饰关系。真实,实在。用作人名意指真诚、直爽之义。
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
的,来源于王实甫的《元曲》《四丞相高会丽春堂・斗鹌鹑》,原文:便输呵怕甚的

峤的

拼音五行释意
jiào,qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
dí,dì,de用在定语后,表示词与词或短语之间的修饰关系。真实,实在。用作人名意指真诚、直爽之义。
国学点评
峤的,来源于童养年的《唐诗》《前言》,原文:日本河世宁能早在我国韩隆时期进行《全唐诗》的辑逸工作,虽然所辑有限,又多属摘句,最后附李峤几首诗的校异,也还是值得欢迎的

的圆

拼音五行释意
dí,dì,de用在定语后,表示词与词或短语之间的修饰关系。真实,实在。用作人名意指真诚、直爽之义。
yuán指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形;也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
国学点评
的圆,来源于卢纶的《唐诗》《送张成季往江上赋得垂杨》,原文:露繁光的皪,日丽影团圆

娅的

拼音五行释意
指连襟,姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
dí,dì,de用在定语后,表示词与词或短语之间的修饰关系。真实,实在。用作人名意指真诚、直爽之义。
国学点评
娅,来源于赵崇的《宋词》《望海潮》,原文:香雾霏微,冷光摇曳,娅红深映低花

泯的

拼音五行释意
mǐn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
dí,dì,de用在定语后,表示词与词或短语之间的修饰关系。真实,实在。用作人名意指真诚、直爽之义。
国学点评
泯,来源于道世的《唐诗》《颂六十二首 三十一》,原文:四果皆欣求,一乘独玄泯

的蔻

拼音五行释意
dí,dì,de用在定语后,表示词与词或短语之间的修饰关系。真实,实在。用作人名意指真诚、直爽之义。
kòu豆蔻年华,用作人名意指青春活泼,年华永驻。
国学点评
的蔻,来源于韩偓的《唐诗》《无题 一》,原文:手持双荳蔻,的的为东邻

的荑

拼音五行释意
dí,dì,de用在定语后,表示词与词或短语之间的修饰关系。真实,实在。用作人名意指真诚、直爽之义。
yí,tí比喻改正缺点,完善自我。
国学点评
的,来源于王柏的《宋诗》《拜明招二先生墓有感 其九》,原文:白头始下券台拜,的的精诚自感通

的渲

拼音五行释意
dí,dì,de用在定语后,表示词与词或短语之间的修饰关系。真实,实在。用作人名意指真诚、直爽之义。
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
的渲,来源于无名氏的《元曲》《鲁智深喜赏黄花峪・滚绣球》,原文:希壤忽浓泥义滑,失流疏刺水渲的渠,赤留出律惊起些野鸭鸥鹭,我这里急煎煎整顿了衣服

予的

拼音五行释意
yú,yǔ指从我这里取,从我这里求;后指任意索取,给予,赞许,称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
dí,dì,de用在定语后,表示词与词或短语之间的修饰关系。真实,实在。用作人名意指真诚、直爽之义。
国学点评
予的,来源于无名氏的《元曲》《尾・把一片偷香窃玉心宁耐,喑气吞声慢挨。怕甚风月闷愁乡,烟波是非》,原文:妓好睡莫不是陈抟的姨姨,庄周的妹妹,宰予的家属,谢安的亲戚

喻的

拼音五行释意
比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
dí,dì,de用在定语后,表示词与词或短语之间的修饰关系。真实,实在。用作人名意指真诚、直爽之义。
国学点评
喻的,来源于李唐宾的《元曲》《李云英风送梧桐叶・倘秀才》,原文:有一等入椒桂穿洞房的似大王般敬伏,有一等扬腐儒起陋巷的以庶民比喻

史的

拼音五行释意
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
dí,dì,de用在定语后,表示词与词或短语之间的修饰关系。真实,实在。用作人名意指真诚、直爽之义。
国学点评
史的,来源于李行甫的《元曲》《包待制智赚灰栏记・古神仗儿》,原文:(下)(赵令史同搽旦上,云)自家赵令史的便是

的钊

拼音五行释意
dí,dì,de用在定语后,表示词与词或短语之间的修饰关系。真实,实在。用作人名意指真诚、直爽之义。
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
的,来源于施惠《幽闺记》的《元曲》《秋蕊香》,原文:(小旦)这边愁似那边愁,伊的恨如奴的恨

的廷

拼音五行释意
dí,dì,de用在定语后,表示词与词或短语之间的修饰关系。真实,实在。用作人名意指真诚、直爽之义。
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
的廷,来源于郑光祖的《元曲》《辅成王周公摄政・金蕉叶》,原文:(净云了)(正末唱)既不到淮夷,怎知道这背反朝廷的信息

的崇

拼音五行释意
dí,dì,de用在定语后,表示词与词或短语之间的修饰关系。真实,实在。用作人名意指真诚、直爽之义。
chóng高明宏大。
国学点评
的崇,来源于无名氏的《元曲》《朱太守风雪渔樵记・元和令》,原文:总饶你似马相如赋《子虚》,怎比的他石崇家夸金谷

的幻

拼音五行释意
dí,dì,de用在定语后,表示词与词或短语之间的修饰关系。真实,实在。用作人名意指真诚、直爽之义。
huàn比喻富有想象力。
国学点评
的幻,来源于杨景贤的《元曲》《伴书生》,原文:今日个一朵行云满空里散,比乘风的列子皆虚幻

云的

拼音五行释意
yún云彩,指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠,成团地在空中飘浮;也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物;用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
dí,dì,de用在定语后,表示词与词或短语之间的修饰关系。真实,实在。用作人名意指真诚、直爽之义。
国学点评
云的,来源于无名氏的《元曲》《海门张仲村乐堂・柳叶儿》,原文:(正末见同知科)(同知云)张本,你问的事如何

的博

拼音五行释意
dí,dì,de用在定语后,表示词与词或短语之间的修饰关系。真实,实在。用作人名意指真诚、直爽之义。
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
国学点评
的博,来源于释师观的《宋诗》《颂古十七首 其一七》,原文:唇上碧斑宾豹博,舌头当的帝都丁

勉的

拼音五行释意
miǎn比喻勤勉努力,奋发向上。
dí,dì,de用在定语后,表示词与词或短语之间的修饰关系。真实,实在。用作人名意指真诚、直爽之义。
国学点评
勉的,来源于乔吉的《元曲》《李太白匹配金钱记・斗鹌鹑》,原文:(正末唱)我则索勉强、勉强的到口

的焘

拼音五行释意
dí,dì,de用在定语后,表示词与词或短语之间的修饰关系。真实,实在。用作人名意指真诚、直爽之义。
dào意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
的,来源于关汉卿的《元曲》《包待制三勘蝴蝶梦・梁州第七》,原文:惊的我魂飞魄丧,走的我力尽筋舒

的霖

拼音五行释意
dí,dì,de用在定语后,表示词与词或短语之间的修饰关系。真实,实在。用作人名意指真诚、直爽之义。
lín沛雨甘霖,比喻恩泽深厚。
国学点评
的霖,来源于高文秀的《元曲》《保成公径赴渑池会・迎仙客》,原文:臣不曾调鼎鼐,又不曾理盐梅,怎做的那济为楫旱为霖伊傅比

的佶

拼音五行释意
dí,dì,de用在定语后,表示词与词或短语之间的修饰关系。真实,实在。用作人名意指真诚、直爽之义。
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
的,来源于孙仲章的《元曲》《河南府张鼎勘头巾・牧羊关》,原文:这的是行恶的供成招伏,(府尹云)这一宗呢

晗的

拼音五行释意
hán比喻前程明朗,未来可期。
dí,dì,de用在定语后,表示词与词或短语之间的修饰关系。真实,实在。用作人名意指真诚、直爽之义。
国学点评
晗,来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》,原文:龙角标辰,蟾胎楸檬巧缈s细枥铮炊菸瑁郝刑āV刂睾檬孪啻折1愣园鸦品庾檬倮8腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场W蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴H辏嶙樱晁晗伪

砺的

拼音五行释意
指钻研、磨炼, 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
dí,dì,de用在定语后,表示词与词或短语之间的修饰关系。真实,实在。用作人名意指真诚、直爽之义。
国学点评
砺的,来源于无名氏的《元曲》《随何赚风魔蒯通・鸳鸯煞》,原文:可不的带砺河山,盟言无恙

的盛

拼音五行释意
dí,dì,de用在定语后,表示词与词或短语之间的修饰关系。真实,实在。用作人名意指真诚、直爽之义。
shèng,chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
的盛,来源于韦庄的《唐诗》《秦妇吟[一]》,原文:见李盛铎卖给日本的敦煌写本同录

的芮

拼音五行释意
dí,dì,de用在定语后,表示词与词或短语之间的修饰关系。真实,实在。用作人名意指真诚、直爽之义。
ruì本义为芮芮,形容草初生的样子;芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
的芮,来源于朱佐日的《唐诗》《登楼》,原文:其二为朱斌作,以收诗迄止年代距王之涣去世仅隔二年〖天宝三载〗的芮挺章《国秀集》卷下为最早,同书亦收有王之涣诗

的篁

拼音五行释意
dí,dì,de用在定语后,表示词与词或短语之间的修饰关系。真实,实在。用作人名意指真诚、直爽之义。
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
国学点评
的篁,来源于朱翌的《宋诗》《延祥寺手植竹有甘露 其二》,原文:穰穰天酒被修篁,的皪枝间日射光

瑥的

拼音五行释意
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
dí,dì,de用在定语后,表示词与词或短语之间的修饰关系。真实,实在。用作人名意指真诚、直爽之义。
国学点评
的,来源于无名氏的《宋词》《多丽》,原文:轻吹处、樱桃的的,闲拈处、笋指纤纤

珐的

拼音五行释意
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
dí,dì,de用在定语后,表示词与词或短语之间的修饰关系。真实,实在。用作人名意指真诚、直爽之义。
国学点评
的,来源于马致远的《元曲》《破幽梦孤雁汉宫秋・雁儿落》,原文:那里取保亲的李左车,送女客的萧丞相

本的

拼音五行释意
běn指不忘初心,牢记本心。
dí,dì,de用在定语后,表示词与词或短语之间的修饰关系。真实,实在。用作人名意指真诚、直爽之义。
国学点评
本的,来源于尚仲贤的《元曲》《汉高皇濯足气英布・梁州第七》,原文:却教咱实丕丕兴刘灭楚,笑吟吟背暗投明,这的是太平本是将军定,折末他提人头厮摔,喷热血相倾

的玺

拼音五行释意
dí,dì,de用在定语后,表示词与词或短语之间的修饰关系。真实,实在。用作人名意指真诚、直爽之义。
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
的,来源于释正觉的《宋诗》《偈颂七十八首 其五二》,原文:的的三乘外,寥寥一印中

焘的

拼音五行释意
dào意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
dí,dì,de用在定语后,表示词与词或短语之间的修饰关系。真实,实在。用作人名意指真诚、直爽之义。
国学点评
焘,来源于邵雍的《宋诗》《首尾吟 其二》,原文:一气旋回无少息,两仪覆焘未尝私

的澄

拼音五行释意
dí,dì,de用在定语后,表示词与词或短语之间的修饰关系。真实,实在。用作人名意指真诚、直爽之义。
chéng,dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
国学点评
的澄,来源于包恢的《宋诗》《江阴风寒地有感》,原文:西浙因曾究竟看,澄江端的是风寒

的珲

拼音五行释意
dí,dì,de用在定语后,表示词与词或短语之间的修饰关系。真实,实在。用作人名意指真诚、直爽之义。
hún,huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
国学点评
的,来源于石君宝的《元曲》《鲁大夫秋胡戏妻・滚绣球》,原文:赤紧的当村里都是些打当的牙槌

的晢

拼音五行释意
dí,dì,de用在定语后,表示词与词或短语之间的修饰关系。真实,实在。用作人名意指真诚、直爽之义。
zhé晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
国学点评
的,来源于关汉卿的《元曲》《赵盼儿风月救风尘・寄生草》,原文:干家的干落得淘闲气,买虚的看取些羊羔利,嫁人的早中了拖刀计

弈的

拼音五行释意
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
dí,dì,de用在定语后,表示词与词或短语之间的修饰关系。真实,实在。用作人名意指真诚、直爽之义。
国学点评
弈,来源于王禹偁的《宋诗》《筵上狂歌送侍棋衣袄天使》,原文:皇华本是江南客,久侍先皇对棋弈

的蕋

拼音五行释意
dí,dì,de用在定语后,表示词与词或短语之间的修饰关系。真实,实在。用作人名意指真诚、直爽之义。
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
国学点评
的,来源于无名氏的《元曲》《张公艺九世同居・感皇恩》,原文:呀,爱的是山水清幽,喜的是菊松芳秀

的荟

拼音五行释意
dí,dì,de用在定语后,表示词与词或短语之间的修饰关系。真实,实在。用作人名意指真诚、直爽之义。
huì意指草木茂盛,引申为会集,聚集,遮掩,隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
国学点评
的,来源于无名氏的《元曲》《鲁智深喜赏黄花峪・醉中天》,原文:那侵你使数的

的明

拼音五行释意
dí,dì,de用在定语后,表示词与词或短语之间的修饰关系。真实,实在。用作人名意指真诚、直爽之义。
míng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
国学点评
的明,来源于李行甫的《元曲》《包待制智赚灰栏记・醋葫芦》,原文:你们不要怕打,说的不明白

沁的

拼音五行释意
qìn沁人心脾,比喻身心舒爽放松,受到熏陶。
dí,dì,de用在定语后,表示词与词或短语之间的修饰关系。真实,实在。用作人名意指真诚、直爽之义。
国学点评
沁的,来源于王实甫的《元曲》《张君瑞害相思(第三本)・小桃红》,原文:(红唱)忌的是"知母"未寝,怕的是"红娘"撒沁

的韬

拼音五行释意
dí,dì,de用在定语后,表示词与词或短语之间的修饰关系。真实,实在。用作人名意指真诚、直爽之义。
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
的韬,来源于洪适的《宋诗》《杂咏下 重台白莲》,原文:绿房韬紫的,玉片踊重葩

的祯

拼音五行释意
dí,dì,de用在定语后,表示词与词或短语之间的修饰关系。真实,实在。用作人名意指真诚、直爽之义。
zhēn祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
的祯,来源于无名氏的《元曲》《小张屠焚儿救母・迎仙客》,原文:积善的遇着祯祥,作恶的生下患害

的铮

拼音五行释意
dí,dì,de用在定语后,表示词与词或短语之间的修饰关系。真实,实在。用作人名意指真诚、直爽之义。
zhēng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
的铮,来源于韩元吉的《宋诗》《少稷家观雪赋江字三十韵》,原文:疏帘才的皪,破屋渐铮鏦

的炘

拼音五行释意
dí,dì,de用在定语后,表示词与词或短语之间的修饰关系。真实,实在。用作人名意指真诚、直爽之义。
xìn见“炘炘”。
国学点评
的,来源于高茂卿的《元曲》《翠红乡儿女两团圆・仙吕/赏花时》,原文:(云)可也怪不的

的忱

拼音五行释意
dí,dì,de用在定语后,表示词与词或短语之间的修饰关系。真实,实在。用作人名意指真诚、直爽之义。
chén真挚热忱、丹心赤忱,形容一片忠心赤诚。
国学点评
的,来源于无名氏的《元曲》《二郎神醉射锁魔镜・圣药王》,原文:你为帅首,怎的休

孝的

拼音五行释意
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
dí,dì,de用在定语后,表示词与词或短语之间的修饰关系。真实,实在。用作人名意指真诚、直爽之义。
国学点评
孝的,来源于张国宾的《元曲》《相国寺公孙合汗衫・沽美酒》,原文:若说着俺祖先,好家私似泼天,(张孝友云)老的,你敢说大话盖着我哩

单的

拼音五行释意
dān,shàn,chán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
dí,dì,de用在定语后,表示词与词或短语之间的修饰关系。真实,实在。用作人名意指真诚、直爽之义。
国学点评
单的,来源于孔文卿的《元曲》《梁州・不幸遣东归蓟北,更胜如西出阳关,看几时挨彻相思限?怕的是孤》,原文:那的是从来最稀罕,单出落着废寝忘餐

凝的

拼音五行释意
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
dí,dì,de用在定语后,表示词与词或短语之间的修饰关系。真实,实在。用作人名意指真诚、直爽之义。
国学点评
凝的,来源于晁补之的《宋诗》《李成季得阎子常古琴作》,原文:懒从徽的自凝尘,老向诗书逾爱日

的绎

拼音五行释意
dí,dì,de用在定语后,表示词与词或短语之间的修饰关系。真实,实在。用作人名意指真诚、直爽之义。
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
的,来源于郑光祖的《元曲》《立成汤伊尹耕莘・尾声》,原文:(卒子云)理会的

元的

拼音五行释意
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
dí,dì,de用在定语后,表示词与词或短语之间的修饰关系。真实,实在。用作人名意指真诚、直爽之义。
国学点评
元的,来源于张国宾的《元曲》《相国寺公孙合汗衫・紫花序儿》,原文:(正末唱)元来他,将着些价高的行货,(带云)钱钞可打甚么不紧

纾的

拼音五行释意
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
dí,dì,de用在定语后,表示词与词或短语之间的修饰关系。真实,实在。用作人名意指真诚、直爽之义。
国学点评
纾的,来源于曹彦约的《宋诗》《雪中同赵仓从之泛舟饯钱宪文季酒中剧谈汉事临别文季索诗赋四十韵以寄》,原文:仲舒智似愚,纾缓却端的

的州

拼音五行释意
dí,dì,de用在定语后,表示词与词或短语之间的修饰关系。真实,实在。用作人名意指真诚、直爽之义。
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
的州,来源于孟汉卿的《元曲》《张孔目智勘魔合罗・醋葫芦》,原文:这的是沿河道便盖桥,这的是随州城新置仓

的铮

拼音五行释意
dí,dì,de用在定语后,表示词与词或短语之间的修饰关系。真实,实在。用作人名意指真诚、直爽之义。
zhēng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
的铮,来源于韩元吉的《宋诗》《少稷家观雪赋江字三十韵》,原文:疏帘才的皪,破屋渐铮鏦

源的

拼音五行释意
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
dí,dì,de用在定语后,表示词与词或短语之间的修饰关系。真实,实在。用作人名意指真诚、直爽之义。
国学点评
源的,来源于李文蔚的《元曲》《同乐院燕青博鱼・初问口》,原文:俺也曾那草坡前把滥官拿,则俺那梁山泊上宋江,须不比那帮源洞里的方腊

追的

拼音五行释意
zhuī,duī比喻勇敢追求,意志坚定。
dí,dì,de用在定语后,表示词与词或短语之间的修饰关系。真实,实在。用作人名意指真诚、直爽之义。
国学点评
追的,来源于无名氏的《元曲》《南吕・玉娇枝过四块玉》,原文:赤紧的乌紧飞,兔紧追,看看的老来催

飖的

拼音五行释意
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
dí,dì,de用在定语后,表示词与词或短语之间的修饰关系。真实,实在。用作人名意指真诚、直爽之义。
国学点评
飖的,来源于虞世南的《唐诗》《咏萤》,原文:的历流光小,飘飖弱翅轻

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