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美术类起名指南：如何为艺术创作取一个吸引人的名字

杨粹珹作者：杨粹珹2025-04-20 07:38:51

在艺术创作中，一个恰当的名字往往能为作品增色不少，甚至成为作品的灵魂所在。美术类起名不仅仅是一个简单的标签，它承载着艺术家的情感、理念和创作意图。无论是绘画、雕塑、摄影还是其他形式的视觉艺术，一个精心设计的名字能够吸引观众的注意力，激发他们的好奇心，甚至引导他们更深入地理解作品的内涵。那么，如何为美术作品取一个既独特又富有吸引力的名字呢？首先，我们需要明确作品的主题和风格。不同的艺术风格和主题需要不同的命名方式。例如，抽象艺术作品的名字可以更加开放和富有想象力，而写实主义作品的名字则可能需要更加具体和直接。其次，关键词的选择至关重要。美术类起名的关键词应当与作品的内容、情感或形式紧密相关。例如，如果作品以自然为主题，可以选择“森林”、“河流”、“天空”等词汇；如果作品表达的是某种情感，可以选择“孤独”、“喜悦”、“沉思”等词汇。此外，名字的长度也需要考虑。短小精悍的名字往往更容易被记住，而较长的名字则可以包含更多的信息和情感。最后，创意是美术类起名的核心。一个富有创意的名字能够为作品增添独特的魅力，甚至成为作品的标志。你可以通过联想、隐喻、双关等修辞手法来提升名字的创意性。总之，美术类起名是一门艺术，需要艺术家在理解作品的基础上，运用语言和创意的力量，为作品赋予一个完美的名字。

美术类起名

匡琀

拼音五行释意
匡kuāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
匡，来源于唐庚的《宋诗》《清明日示弟姪》，原文：三道岂能窥董傅，乙科今复愧匡衡

芾书

拼音五行释意
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
芾书，来源于怀素的《唐诗》《句》，原文：〗」又米芾《书史》云：「怀素草书『祝融高座对寒峰』绿绢帖两行，此字最佳，石紫微常刻石

钲彦

拼音五行释意
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
钲，来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其三八》，原文：齐警开场设鼓钲，雷霆凛凛奏严声

葵棋

拼音五行释意
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
葵棋，来源于司马光的《宋诗》《寄题常州东山亭二首 其一》，原文：麈尾蒲葵供永日，酒樽棋局奉欢颜

葭元

拼音五行释意
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
葭元，来源于赵蕃的《宋诗》《寄赵信州一叔二首 其二》，原文：葭莩元有托，桑梓近临州

纯皎

拼音五行释意
纯chún金单纯美好，天真无邪。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
纯皎，来源于欧阳修的《宋诗》《伏日赠徐焦二生》，原文：徐生纯明白玉璞，焦子皎洁寒泉冰

尧意

拼音五行释意
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
尧意，来源于袁毂的《宋诗》《和刘景文登介亭》，原文：汉忧分朱蟠，尧意注黄屋

稽维

拼音五行释意
稽jī,qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
稽维，来源于苏轼的《宋诗》《和文与可洋川园池三十首 无言亭》，原文：殷勤稽首维摩诘，敢问如何是法门

甯戈

拼音五行释意
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
甯，来源于许棐的《宋诗》《题野处》，原文：有时牛背看书罢，一曲春风甯戚歌

泱潜

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
泱，来源于王安石的《宋诗》《次杨乐道韵六首 幕次忆汉上旧居》，原文：汉水泱泱绕凤林，岘山南路白云深

涔憧

拼音五行释意
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
涔，来源于卢照邻的《唐诗》《江中望月》，原文：江水向涔阳，澄澄写月光

苏谊

拼音五行释意
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
苏谊，来源于费唐臣的《元曲》《苏子瞻风雪贬黄州・滚绣球》，原文：不是将帝王埋怨，为甚把苏轼似贾谊南迁

卫汉

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
卫汉，来源于张耒的《宋诗》《和苏适春雪八首 其三》，原文：白帝阴兵严羽卫，汉皇老傅振须眉

鑫莲

拼音五行释意
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
莲lián木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
国学点评
莲，来源于张祜的《唐诗》《读曲歌五首 三》，原文：摘荷空摘叶，是底采莲人

淬陇

拼音五行释意
淬cuì水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
淬，来源于范仲淹的《宋诗》《剑联句》，原文：直淬灵溪泉，横磨太行石

熹林

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
熹林，来源于张蕴的《宋诗》《新晴》，原文：林影熹微晓乍晴，老于世故独关情

煊卓

拼音五行释意
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
煊，来源于无名氏的《宋词》《江神子・江城子》，原文：行历华途须煊赫，添寿酒，祝椿龄

廷璁

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
廷，来源于陆游的《宋诗》《读经示儿子》，原文：惧如临战阵，敬若在朝廷

鼎舜

拼音五行释意
鼎dǐng火盛大鼎盛，分量很重。
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
鼎舜，来源于徐夤的《唐诗》《依御史温飞卿华清宫二十二韵》，原文：伊臯争负鼎，舜禹让垂旒

暖庭

拼音五行释意
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
暖庭，来源于释智圆的《宋诗》《草堂书怀》，原文：庭寒频坠果，炉暖忽飘香

松影

拼音五行释意
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
松影，来源于释智愚的《宋诗》《玄黄不真》，原文：月高松影细，风急鴈行低

臻钊

拼音五行释意
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
臻，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《嘉泰三年皇后册宝十三首 其一》，原文：鸿禧累福，骈赉翕臻

庆芉

拼音五行释意
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
庆，来源于管鉴的《宋词》《鹧鸪天》，原文：移晚宴，庆新堂

昱耘

拼音五行释意
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
昱，来源于徐照的《宋诗》《种菊 其一》，原文：人貌岁不同，兴叹有荀昱

绎桥

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
绎桥，来源于杨亿的《宋诗》《次韵和席衢州忆洛阳春游十四韵》，原文：关路行人偏络绎，津桥贾客苦諠譁

滢晤

拼音五行释意
滢yíng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
滢，来源于杜甫的《唐诗》《桥陵诗三十韵因呈县内诸官》，原文：高岳前嵂崒，洪河左滢濙

凇之

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
凇，来源于舒岳祥的《宋诗》《晓霜成花日色凄淡炙背南簷记所闻见》，原文：十月二十有二日，霜凇成花泥淈淈

滨瀚

拼音五行释意
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
滨瀚，来源于魏了翁的《宋诗》《和虞永康梅花十绝句 其六》，原文：重阴浩瀚渺无滨，草木摧残见本真

辰旌

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
辰旌，来源于李衢的《唐诗》《都堂试贡士日庆春雪》，原文：锡瑞来丰岁，旌贤入贡辰

昂嵇

拼音五行释意
昂áng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
昂嵇，来源于王庭珪的《宋诗》《送李成叔归峡江兼简萧懋德》，原文：平生未见嵇中散，野鹤轩昂识季昆

骃燮

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
骃，来源于林希逸的《宋诗》《李提举挽诗 其一》，原文：麟笔正烦朱邸客，骃丝还要锦窠郎

茗畅

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
茗畅，来源于朱熹的《宋诗》《春日过上天竺》，原文：沙门有文畅，啜茗漫留题

潮些

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
潮，来源于雍陶的《唐诗》《岳阳晚景》，原文：终随鸥鸟去，祗在海潮生

尧至

拼音五行释意
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
尧至，来源于苏颂的《宋诗》《宣仁圣烈皇后挽辞五首 其二》，原文：徽音继任姒，至治协黄尧

储袤

拼音五行释意
储chǔ金储蓄，有积累之意。
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
储，来源于方一夔的《宋诗》《秋夜有感》，原文：窥奇故牧储，借重宗橐赏

晖存

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
晖存，来源于梅尧臣的《宋诗》《夜听邻家唱》，原文：披衣曲已终，窗月存余晖

琅逵

拼音五行释意
琅láng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
琅，来源于曹冠的《宋词》《夏初临》，原文：笋变琅玕，绛榴细蹙香罗

垣鹄

拼音五行释意
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
垣，来源于刘攽的《宋诗》《佚老堂为马给事题》，原文：延阁通云汉，东垣接上台

彻灿

拼音五行释意
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
彻，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《熙宁祀皇地祇十二首 彻豆用《丰安》。》，原文：其终彻兮，恭钦惟主

唯恤

拼音五行释意
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
唯恤，来源于梅尧臣的《宋诗》《开封古城阻浅闻永叔丧女》，原文：风吹北来霑我袂，哀乐相恤唯己知

渭柔

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
国学点评
渭柔，来源于史浩的《宋诗》《柳带得归字》，原文：渭水亭亭柳，春柔可绾衣

崔晤

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
崔，来源于释师范的《宋诗》《颂古四十四首 其五》，原文：雨散云收后，崔嵬数十峰

蓬韬

拼音五行释意
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
蓬韬，来源于胡寅的《宋诗》《酬诸同官见和三首 其三》，原文：金蓬未实犹韬日，玉节深藏更耐秋

飔尉

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
飔，来源于李贺的《唐诗》《鼓吹曲辞 巫山高》，原文：楚魂寻梦风飔然，晓风飞雨生苔钱

容白

拼音五行释意
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
容白，来源于刘攽的《宋诗》《次韵酬盛秘丞黑桃二首 其一》，原文：几人曾白眼，吾子幸先容

棋阑

拼音五行释意
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
棋阑，来源于张祜的《唐诗》《丹阳新居四十韵》，原文：阑珊棋未毕，拨剌钓初牵

晋纪

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
晋纪，来源于顾禄的《宋诗》《渊明祠 其二》，原文：不分宋公移晋祚，只将甲子纪年华

琬勉

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
国学点评
琬，来源于王九龄的《宋诗》《祠庞颍公》，原文：殿角存琬琰，挥毫气吐虹

淙廷

拼音五行释意
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
淙，来源于陈宓的《宋诗》《庐山歌》，原文：暑六月而不知兮，但觉鸣珂戞珮其下纷淙淙

庆献

拼音五行释意
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
庆献，来源于金君卿的《宋诗》《文相生日》，原文：共庆歌巖石，无阶献寿杯

储储

拼音五行释意
储chǔ金储蓄，有积累之意。
储chǔ金储蓄，有积累之意。
国学点评
储储，来源于曾丰的《宋诗》《彭澄之告以卜筑佐之一缗一石二绝句以为亲旧倡 其二》，原文：家无储粟况储钱，佐费吾其以义先

町邕

拼音五行释意
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
町，来源于李吕的《宋诗》《泊雷公步涉豫章境江流淼漫烟村夹岸景色横出顾挹不暇舟中偶获古风一首》，原文：水行三四家，蓑篷事畦町

梓芃

拼音五行释意
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
梓，来源于司马光的《宋诗》《送王待制知陜府》，原文：丰润还桑梓，讙讴复路衢

支燿

拼音五行释意
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
支，来源于张耒的《宋诗》《初夏步园》，原文：中有支离翁，行憩佳树阴

芃笈

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
芃，来源于宋自逊的《宋诗》《谢深道问近况答之》，原文：芃芃秋草闭门深，世事年来口欲瘖

资和

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
资和，来源于刘子寰的《宋诗》《贺郑枢齐 其四》，原文：献纳渊衷资启沃，笑嚬寒谷转阳和

霆琥

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
霆，来源于陆游的《宋诗》《蟠龙瀑布》，原文：远望纷珠缨，近观转雷霆

甄瑭

拼音五行释意
甄zhēn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
甄，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：34　茢甄，豕首

椿瑛

拼音五行释意
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
国学点评
椿，来源于无名氏的《宋词》《上阳春・蓦山溪》，原文：灵椿萱草，青翠俱长久

蔓恺

拼音五行释意
蔓màn,wàn木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
蔓，来源于苏轼的《宋诗》《和陶岁暮作和张常侍》，原文：有如千丈松，常苦弱蔓缠

湫召

拼音五行释意
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
湫，来源于洪咨夔的《宋诗》《招隠三章赠李洋 其二》，原文：云氯冒兮天目之趾，叠湫喷薄兮洞石齿齿

澎翙

拼音五行释意
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
澎，来源于陈著的《宋诗》《吾党与佛会》，原文：一妄流到今，狂澜正澎湃

笙肖

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
笙，来源于赵彦逾的《宋词》《点绛唇》，原文：笙歌重

涔经

拼音五行释意
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
涔经，来源于皮日休的《唐诗》《杂体诗 苦雨中又作四声诗寄鲁望 平声》，原文：涔涔将经旬，昏昏空迷天

纭奂

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
纭，来源于李壁的《宋诗》《再和雁湖十首 其九》，原文：梦镜纷纭扰弃余，尚连许国守心俱

颐裕

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
颐，来源于许及之的《宋诗》《直舍考校次弱翁再用前韵 其三》，原文：不管门东儿，张颐须咽哺

珉溯

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
珉，来源于晁补之的《宋诗》《试院次韵呈兵部叶员外端礼并呈祠部陈员外元舆太学博士黄冕仲》，原文：调钟求雅滥，烈火试珉瑰

远韬

拼音五行释意
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
远韬，来源于刘弇的《宋诗》《赠知训上人》，原文：定香发远涘，慧剑韬长镡

亭绚

拼音五行释意
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
亭绚，来源于汪应辰的《宋诗》《题法海院龙溪亭》，原文：舆梁俨坚牢，亭宇复明绚

诏燃

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
诏燃，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制宣读天书》，原文：肆眚端门诏毕旋，灵场预启百枝燃

恺合

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
恺，来源于梅尧臣的《宋诗》《王屋高送王屋知县孙秘丞》，原文：河南太守喜恺悌，如此可以无厌劳

佶择

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
佶，来源于李商隐的《唐诗》《骄儿诗》，原文：豪鹰毛崱屴，猛马气佶傈

畚尹

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
畚，来源于楼璹的《宋诗》《织图二十四首 窖茧》，原文：门前春水生，布谷催畚锸

釉葆

拼音五行释意
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
葆，来源于刘克庄的《宋诗》《又答袁卿相子一首》，原文：一枝我欲簪蓬葆，七字君宜和柏梁

妤愿

拼音五行释意
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
愿yuàn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
国学点评
妤，来源于赵汝鐩的《宋诗》《汉离宫四时词》，原文：岂不闻东宫婕妤作歌悲团扇，又不闻长门阿娇买赋捐黄金

真严

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
真严，来源于邹浩的《宋诗》《谢仁老寄所画李长者出山相五首 其三》，原文：是幻是真分不得，为人重说互严经

冉尉

拼音五行释意
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
冉，来源于陈天麟的《宋诗》《胜因寺》，原文：客尘冉冉凌清思，俗状纷纷费苦吟

桠如

拼音五行释意
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
国学点评
桠，来源于韩琦的《宋诗》《再出行田》，原文：荞麦方成龊，蔓菁未入桠

筠沅

拼音五行释意
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
筠沅，来源于柳开的《宋诗》《讽虞嫔诗》，原文：父轻夫重当何淑，沅湘岸筠烟莓覆

裴炔

拼音五行释意
裴péi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
炔quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
国学点评
裴，来源于白居易的《唐诗》《闻裴李二舍人拜纶阁》，原文：（见前书卷下《禁中》）（〖1〗川口久雄校注云：「《佳句·早秋》及《禁中》作『白《闻裴李二舍人拜纶阁》』

烽蘅

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
烽，来源于庞谦孺的《宋诗》《闻虏酋被戕淮南渐平喜而作诗》，原文：四海涨烽烟，白昼亦晦冥

泊郇

拼音五行释意
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
泊，来源于李质的《宋诗》《艮岳百咏 雨花巖》，原文：纷纷泊泊弄晴晖，曾逐春风上绣衣

纭朗

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
国学点评
纭，来源于吕南公的《宋诗》《关关春树鶑》，原文：君不见花间柳下纷纭后，擘弹挥丸少年手

姝搦

拼音五行释意
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
姝，来源于王之道的《宋词》《浣溪沙》，原文：细看全似那人姝

婷约

拼音五行释意
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
约yuē,yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
国学点评
婷约，来源于周密的《宋词》《倚风娇近》，原文：花国选倾城，暖玉倚银屏，绰约娉婷，浅素宫黄争妩

昶蕖

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
昶，来源于唐明皇的《唐诗》《题梵书（伯三九八六）》，原文：石刻资料见于王昶的《金石萃编》卷一三七，录附于后

君淮

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
君淮，来源于萧立之的《宋诗》《送曾寺簿知南安二首 其二》，原文：小试淮阳君且召，金狨湖外等归鞍

曜菀

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
曜，来源于李白的《唐诗》《古风 十》，原文：明月出海底，一朝开光曜

由琪

拼音五行释意
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
由琪，来源于白居易的《唐诗》《归田三首 一》，原文：金门不可入，琪树何由攀

堇隅

拼音五行释意
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
国学点评
堇，来源于王质的《宋诗》《栗里华阳窝辞 获西田下潠辞》，原文：堇不苦兮将辞其实，难倍伊蓰周兮又奚著而奚作

爀韵

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
国学点评
爀，来源于释惟一的《宋诗》《偈颂一百三十六首 其一一八》，原文：只好投之火聚中，火余烜爀地通红

荏析

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
荏，来源于李光的《宋诗》《归五松有作呈陈志尹诸兄》，原文：故里萧骚松竹在，流年荏苒鬓毛斑

傅爀

拼音五行释意
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
傅，来源于释怀深的《宋诗》《拟寒山寺 其一四五》，原文：傅大士种瓜，瓜熟人偷窃

郄蓬

拼音五行释意
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
郄，来源于邵雍的《宋诗》《二十九日依韵和洛阳陆刚叔主簿见赠》，原文：郄诜片玉知能挹，乐广青天幸未踈

朔鹤

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
朔鹤，来源于戴表元的《宋诗》《袁提干挽诗二首 其一》，原文：晦朔鸡鸣在，江山鹤梦非

琥蓬

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
琥，来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其一一》，原文：千年琥珀之松兮鹤巢梦冷，半夜珊瑚之月兮鲸

陇锋

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
国学点评
陇，来源于吴芾的《宋诗》《闻同庚不幸有感》，原文：顾我何为者，本是陇亩民

樱泰

拼音五行释意
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
樱，来源于白居易的《唐诗》《酬舒三员外见赠长句》，原文：杨柳花飘新白雪，樱桃子缀小红珠

晷煦

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
晷，来源于释慧远的《宋诗》《玉泉皓和尚赞》，原文：晷运推移兮日南长至，布裩不洗兮无来换替

樟尚

拼音五行释意
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
樟，来源于韩淲的《宋诗》《读成季近诗慨然有怀诸人 其二》，原文：孟达宣城何澹泊，樟丘斯远更丰融

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