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四柱八字免费起名网站推荐：专业起名助您宝宝运势亨通

王燝尤作者：王燝尤2025-04-20 05:52:35

在中华传统文化中，姓名不仅仅是一个人的代号，更蕴含着父母对孩子的期望和祝福。根据四柱八字起名是一种古老而科学的命名方式，通过分析生辰八字中的五行平衡，为孩子取一个吉祥如意的名字，有助于提升其一生的运势。如今，随着互联网的发展，许多四柱八字免费起名网站应运而生，为家长提供了便捷的起名工具。这些网站通常结合了传统的八字命理和现代技术，能够根据用户输入的出生时间、性别等信息，自动生成符合五行平衡的名字推荐。 四柱八字起名的核心在于分析命局中的五行强弱，通过名字中的字义、笔画数等来补足命理中的不足。例如，如果一个人的八字中缺水，那么在起名时可以选择带有水属性或与水相关的字，如“海”、“涛”、“涵”等，以达到五行平衡的效果。免费起名网站通常会提供详细的五行分析报告，帮助家长更好地理解孩子的命理特点。 此外，这些网站还提供了丰富的名字库，家长可以根据自己的喜好筛选合适的名字。有些网站甚至允许用户输入特定的字或偏旁，进一步缩小选择范围。对于不太了解八字命理的家长来说，这些工具无疑大大降低了起名的难度。 然而，需要注意的是，虽然免费起名网站提供了便捷的服务，但起名仍然是一件非常严肃的事情。建议家长在使用这些工具的同时，也可以咨询专业的命理师，以确保名字的吉祥度和适用性。毕竟，一个好的名字不仅能够伴随孩子一生，还可能对其性格、事业和健康产生深远的影响。 总之，四柱八字免费起名网站为现代家长提供了一种高效、科学的起名方式。通过合理利用这些工具，家长可以为孩子选择一个既符合传统命理又富有美好寓意的名字，为孩子的未来打下良好的基础。

四柱八字免费起名网站

廷颖

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
国学点评
廷，来源于王遂的《宋诗》《读天宝诸公事 其一》，原文：当时群枉误朝廷，血染长安草木腥

甯正

拼音五行释意
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
甯正，来源于李郢的《唐诗》《重阳日寄浙东诸从事》，原文：元瑜正及从军乐，甯戚谁怜叩角哀

纤吟

拼音五行释意
纤xiān,qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
吟yín木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
国学点评
纤吟，来源于杨无咎的《宋词》《解连环》，原文：怎似得、斜拥檀槽，看小品吟商，玉纤推却

棣阔

拼音五行释意
棣dì,dài,tì木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
棣，来源于温庭筠的《唐诗》《病中书怀呈友人》，原文：浪言辉棣萼，何所托葭莩

阔沉

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
阔沉，来源于韩淲的《宋诗》《周子静示诗卷 其一》，原文：此段情怀久寥阔，沉吟犹为洗悲酸

鑫祁

拼音五行释意
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
祁，来源于方岳的《宋诗》《题义约》，原文：太微星动豹尾班，祁山人作龙头客

般唯

拼音五行释意
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
般唯，来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 五十四》，原文：唯有一般恶，不传无尽灯

晠晔

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
晔，来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 一四四》，原文：夕阳赫西山，草木光晔晔

陵潇

拼音五行释意
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
陵潇，来源于楼钥的《宋诗》《送王道州》，原文：九疑之南为舂陵，潇水清駃山为城

晃皓

拼音五行释意
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
皓hào木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
国学点评
晃，来源于周文璞的《宋诗》《游洞霄》，原文：晃晃银云收，谁子开玉锁

僖麟

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
僖，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：郑群公子以僖公之死也，谋子驷

莱映

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
莱映，来源于张榘的《宋词》《满江红》，原文：著莱衣、辉映衮衣荣，恢霖泽

烁篌

拼音五行释意
烁shuò火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
烁，来源于董嗣杲的《宋诗》《石榴花》，原文：触风绛彩逃春艳，萦火朱房烁暑空

渭仑

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
渭仑，来源于朱松的《宋诗》《考亭陈国器以家酿饷吾友人卓民表民表以饮予香味色皆清绝不可名状因为制名曰武夷仙露仍赋一首》，原文：胸中我自有泾渭，笔下君已倾昆仑

纲柏

拼音五行释意
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
柏bǎi,bó,bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
国学点评
纲柏，来源于楼钥的《宋诗》《送颜希圣尚书守泉南》，原文：柏台峩豸肃朝纲，贤关向风士气扬

朦郦

拼音五行释意
朦méng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
朦，来源于梁锽的《唐诗》《美人春卧》，原文：纵使朦胧觉，魂犹逐楚王

茜镜

拼音五行释意
茜qiàn,xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
镜jìng金心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
国学点评
茜镜，来源于薛季宣的《宋诗》《木兰将军祠》，原文：梦回清镜对，千古茜裙新

椰晰

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
椰，来源于林希逸的《宋诗》《和鞯字谢后村和篇 其二》，原文：如公总是书融化，椰腹多于汉学林

浠零

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
零，来源于戴复古的《宋诗》《萧飞卿将使赴湖北戎幕诗送其行兼简秋壑贾总侍二首 其二》，原文：江湖今寂寞，桃李半凋零

临绪

拼音五行释意
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
临绪，来源于曾觌的《宋词》《眼儿媚》，原文：临行欲话，风流心事，万绪千端

佐洲

拼音五行释意
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
佐洲，来源于夏竦的《宋诗》《皇后阁端午帖子 其七》，原文：周南永播河洲化，仰佐鸿明烛万方

豫弛

拼音五行释意
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
弛chí火张弛有度，收放自如。
国学点评
豫，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祀神州地祇十六首 送神用《宁安》。》，原文：赉我肸蠁，莫不怿豫

肖馟

拼音五行释意
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
肖，来源于邵雍的《宋诗》《过陕》，原文：世孙虽不肖，犹解忆甘棠

矗榆

拼音五行释意
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
矗榆，来源于王禹偁的《宋诗》《五老峰》，原文：矗矗拂星榆，峥嵘与众殊

黛苓

拼音五行释意
黛dài火青黑色的颜料，古代女子用来画眉；女子眉毛的代称；美女，用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
黛，来源于陆游的《宋诗》《晓望海山》，原文：暮山青尚浅，晓山如黛染

竺皖

拼音五行释意
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
竺，来源于王灼的《宋诗》《代公庆上郭帅 其二》，原文：再别巴江油戟下，七逢天竺桂枝香

陵浚

拼音五行释意
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
浚jùn,xùn水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
陵浚，来源于程珌的《宋诗》《奉送季清赴山东幕府》，原文：上流岳飞弯天弧，金陵张浚罴搏狐

亘蕋

拼音五行释意
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
亘，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵吉老知命同游青原二首 其一》，原文：垂足收亲子，存身亘劫灰

含染

拼音五行释意
含hán水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
国学点评
含染，来源于董嗣杲的《宋诗》《木兰花》，原文：粧凝彩日含朱粉，艳染光霞拆紫丝

喻莹

拼音五行释意
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
国学点评
喻，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：和易以思，可谓善喻矣

嘉经

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
嘉经，来源于范祖禹的《宋诗》《谢赐御书诗五言十韵》，原文：论经穷古训，锡燕比嘉宾

赫阜

拼音五行释意
赫hè木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
国学点评
赫阜，来源于释清远的《宋诗》《偈颂一一二首 其一一○》，原文：摩云钟阜高，徧界乌轮赫

馠璎

拼音五行释意
馠hān木芳香。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
璎，来源于李洪的《宋诗》《子永弟寄都下大雪律诗》，原文：佛刹璎鬘坠，仙庭鹳鹤号

彤蔷

拼音五行释意
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
蔷qiáng木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
国学点评
彤，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释天(对天文历法的解释)》，原文：42　星名 43　春祭曰祠，夏祭曰礿，秋祭曰尝，冬祭曰蒸，祭天曰燔柴，祭地曰瘗薶，祭山曰庪县，祭川曰浮沈，祭星曰布，祭风曰磔，是禷是祃，师祭也，既伯既祷，马祭也，禘，大祭也，绎，又祭也，周曰绎，商曰彤，夏曰复胙

苏泓

拼音五行释意
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
苏泓，来源于周必大的《宋诗》《月石屏蛾月砚诗》，原文：苏公与范子，酬唱涵星泓

椰欢

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
椰，来源于苏过的《宋诗》《己卯冬至儋人隽具见饮既罢有怀惠许兄弟》，原文：椰酒醍醐白，银皮琥珀红

俪晋

拼音五行释意
俪lì火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
俪，来源于王炎的《宋诗》《李忠甫见惠长牋以诗谢之》，原文：骈俪出妙语，简洁无费辞

璋锐

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
国学点评
璋，来源于吴丹的《唐诗》《赋得玉水记方流》，原文：珪璋分辨状，沙砾共怀柔

崇彤

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
国学点评
崇彤，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《哀公》》，原文：昔阖庐食不二味，居不重席，室不崇坛，器不彤镂，宫室不观，舟车不饰，衣服财用，择不取费

振萱

拼音五行释意
振zhèn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
振，来源于李纲的《宋诗》《次韵王尧明游北寺》，原文：小雨湿残花，回风振芳草

晳丁

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
晳，来源于刘克庄的《宋诗》《赠天隠李君瑞一首》，原文：圣门岂不高曾晳，列传何为首伯夷

舸南

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
舸南，来源于苏轼的《宋诗》《徐君猷挽词》，原文：一舸南游遂不归，清江赤壁照人悲

憧峪

拼音五行释意
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
憧，来源于梅尧臣的《宋诗》《次韵和司马学士虑囚》，原文：蔼蔼万乘都，憧憧四方客

才志

拼音五行释意
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
国学点评
才志，来源于陆文圭的《宋诗》《送焦君实之采石学官》，原文：有志皆腾逸，非才独隠沦

仁种

拼音五行释意
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
仁种，来源于张方平的《宋诗》《沧浪曲》，原文：乌喙不仁固可恨，文种踟蹰亦已庸

謇箴

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
謇，来源于熊瑞的《宋诗》《西湖歌饯杨泽之回杭》，原文：謇余畴昔覩古杭，繁华不减开元唐

沫年

拼音五行释意
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
沫年，来源于刘弇的《宋诗》《酒家逢徐逸人》，原文：跃沫寄颓年，阴阴驰四驺

韧蔳

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
韧，来源于杨万里的《宋诗》《壬子正月四日后圃行散四首 其三》，原文：旧条老硬新条韧，却向篱根拾落薪

泯影

拼音五行释意
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
泯，来源于李曾伯的《宋词》《贺新凉・贺新郎》，原文：报国丹忠虽未泯，奈长卿已病文渊老

谒皎

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
谒，来源于卢仝的《唐诗》《扬州送伯龄过江》，原文：努力事干谒，我心终不平

萌翙

拼音五行释意
萌méng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
萌，来源于张扩的《宋诗》《山居四首 其二》，原文：新笋已添千个竹，绿萌初遍数畦秧

黛茯

拼音五行释意
黛dài火青黑色的颜料，古代女子用来画眉；女子眉毛的代称；美女，用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
黛，来源于陈允平的《宋词》《汉宫春》，原文：来试倚，摩挲黛色，一尊相祝齐眉

璞玟

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
玟mín,wén水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
国学点评
璞，来源于徐积的《宋诗》《登高辞》，原文：是以天下美璞少，甚于矛戟戕琼瑰

至阔

拼音五行释意
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
至阔，来源于许及之的《宋诗》《次韵卢康伯别家塾后示惠二诗 其一》，原文：别去未几情似阔，诗成倏至福何洪

畚良

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
畚，来源于黄庭坚的《宋诗》《卫南》，原文：今年畚锸弃春耕，折苇枯荷绕坏城

岚俐

拼音五行释意
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
国学点评
岚，来源于释惠崇的《宋诗》《句 其四九》，原文：岚重琴棋湿，风长枕簟寒

简偕

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
偕xié木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
国学点评
简偕，来源于郭祥正的《宋诗》《留题方伋秀才寿乐亭》，原文：两入场屋随计偕，未得蓝绶持简槐

萝酝

拼音五行释意
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
萝，来源于赵公豫的《宋诗》《登燕子矶》，原文：寺古藤萝碧，霜严木叶丹

贞律

拼音五行释意
贞zhēn火指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
贞律，来源于李绅的《唐诗》《到宣武三十韵》，原文：旧风除物蠹，新律奉师贞

备戎

拼音五行释意
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
戎róng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
国学点评
备戎，来源于陶弼的《宋诗》《兵器》，原文：自此两河间，寂寂无戎备

纮韵

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
国学点评
纮，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》，原文：皮弁笄，爵弁笄，缁组纮，纁边，同箧

瑺嵇

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
瑺，来源于裴通的《唐诗》《王右军宅》，原文：（见同治九年刊蔡以瑺撰《鄞县志》卷二四）（按：宋高似孙《剡录》卷四及《全唐诗续补遗》卷二十据《永乐大典》卷一三○七四所录，均仅存前四句

唯沛

拼音五行释意
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
唯沛，来源于陈长方的《宋诗》《张子房》，原文：借力用沛公，东西唯所指

泱昶

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
泱，来源于王安石的《宋诗》《次杨乐道韵六首 幕次忆汉上旧居》，原文：汉水泱泱绕凤林，岘山南路白云深

琯境

拼音五行释意
琯guǎn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
琯，来源于李纲的《宋诗》《唐工部员外郎杜甫》，原文：上疏救房琯，亦足知素守

棣林

拼音五行释意
棣dì,dài,tì木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
棣林，来源于李洪的《宋诗》《比至武原省侍叔父二兄因成二诗 其一》，原文：竹林追胜具，棠棣接清阴

原良

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
原良，来源于李觏的《宋诗》《读史》，原文：公言绌原宪，侠贼乃为良

永泷

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
永，来源于吴融的《唐诗》《雪中寄虑延让秀才》，原文：永日应无食，经宵必有诗

崔洛

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
崔洛，来源于俞德邻的《宋诗》《次韵崔郎中游西湖》，原文：悲吟一夜头添雪，惭愧崔鸿在洛阳

寒炜

拼音五行释意
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
寒，来源于蒋捷的《宋词》《金蕉叶》，原文：酒醒寒砧正作

涔盛

拼音五行释意
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
涔，来源于刘子寰的《宋诗》《荆门蒙泉》，原文：古称神瀵疑兹是，到处涔蹄无此比

竺鸥

拼音五行释意
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
竺，来源于陆佃的《宋诗》《依韵和查许国梅花六首 其四》，原文：若教梵竺诸天有，何必龙华引象王

序曜

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
序曜，来源于洪朋的《宋诗》《邃清阁分韵得洪字》，原文：曜灵速天机，四序如转蓬

汝恤

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
汝恤，来源于梅尧臣的《宋诗》《韩子华江南安抚》，原文：忧汝岁屡凶，吏不恤汝疲

忆容

拼音五行释意
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
忆容，来源于张元干的《宋诗》《次韵文老使君宗兄见赠近体佳什两篇仆与公别四十余年一旦邂逅情著于辞 其二》，原文：老去语音虽记忆，众中容貌各惊猜

仞博

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
仞，来源于释居简的《宋诗》《强斋高使君假山》，原文：低切一峯庭际立，屹如九仞坐中寒

越濡

拼音五行释意
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
越濡，来源于陈造的《宋诗》《龙泉》，原文：越民倚頼龙沾濡，频年岁事胜三吴

蝶泉

拼音五行释意
蝶dié火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
蝶泉，来源于董嗣杲的《宋诗》《刘妃墓》，原文：宠断自空蝴蝶梦，魂归犹咽凤凰泉

篁恺

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
篁，来源于释居简的《宋诗》《次周和州韵 其一》，原文：恶草防滋蔓，新篁戒剪梳

援斐

拼音五行释意
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
斐fěi,fēi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
国学点评
援，来源于郑思肖的《宋诗》《苦怀六首 其四》，原文：援手水火间，以道拯斯民

恤泊

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
恤，来源于韩琦的《宋诗》《次韵答宫保张相公以长篇见寄》，原文：不意烦诗笔，勤来恤病躯

砺慕

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
砺慕，来源于胡寅的《宋诗》《和奇父二首 其二》，原文：洗砺子荆真可慕，中庸伯始竟何成

寓琮

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
寓，来源于张绶的《宋诗》《游层巖》，原文：忘归须众同，寓意乃余独

澧罡

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
澧，来源于刘子澄的《宋诗》《澧州群贤堂记并歌 其六》，原文：酌水兮澧清，酹月兮洞庭

惜蒲

拼音五行释意
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
蒲pú木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
惜蒲，来源于李白的《唐诗》《长歌行》，原文：秋霜不惜人，倏忽侵蒲柳

泉秋

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
泉秋，来源于李涉的《唐诗》《酬举生许遇山居》，原文：琉璃潭上新秋月，清净泉中智惠珠

湘卫

拼音五行释意
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
湘，来源于张炎的《宋词》《如梦令》，原文：不是潇湘风雨

卿润

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
卿润，来源于王柏的《宋诗》《陈卿内邵氏挽词》，原文：冰清玉润兮卿月相传，夫君骑鲸兮今几年

谧原

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
谧原，来源于李纲的《宋诗》《宿都峤山灵景寺》，原文：胡尘暗中原，静谧惟五岭

爕晗

拼音五行释意
爕xiè火和顺；协和；调和。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
爕，来源于廖刚的《宋诗》《新知明州周龙图知兴化黄府判特排致语口号》，原文：旌旆驰驱聊此日，鼎槐调爕属他年

明醇

拼音五行释意
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
明醇，来源于徐积的《宋诗》《送赵漕偁》，原文：心德俱醇，通达明悟

宸锐

拼音五行释意
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
国学点评
宸，来源于寇准的《宋诗》《应制太清楼观书》，原文：从游观奥秘，何以报宸恩

漳晗

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
漳，来源于李壁的《宋诗》《知府李大谏特枉新诗存问甚厚以谢》，原文：盖代今推骨鲠臣，朝来有使到漳滨

瑹俪

拼音五行释意
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
俪lì火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
国学点评
俪，来源于刘克庄的《宋诗》《挽陈司直二首 其二》，原文：清伊高会耆英少，碧濑新丘伉俪同

晳辰

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
晳，来源于刘克庄的《宋诗》《赠天隠李君瑞一首》，原文：圣门岂不高曾晳，列传何为首伯夷

杨纪

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
杨纪，来源于李德谷的《唐诗》《谪崖州过北流鬼门关作（《舆地纪胜》一○四《容州·景物》。又《永乐大典》二三三八及二三四○「梧」字韵两见）》，原文：空（《全唐诗》一二一作杨炎诗，《唐诗纪事》三二同

菀函

拼音五行释意
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
国学点评
菀，来源于宋祁的《宋诗》《南岘候馆晚春有感献郡守》，原文：春晖明淡上三竿，风菀愁红迈蔕残

洌境

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
洌，来源于苏钦的《宋诗》《游灵巖》，原文：泠泠迸石甘泉洌，馥馥袭人和气生

冉泉

拼音五行释意
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
冉泉，来源于孙应时的《宋诗》《游灵巖观瀑布》，原文：冉溪逢子厚，酿泉须永叔

箩郅

拼音五行释意
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
箩，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零四首 其六五》，原文：一二千硕谷，四五百箩粟

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