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起名叫漾儿好听吗？深度解析名字背后的寓意与音韵美

吴净觉作者：吴净觉2025-04-15 09:58:45

近年来，'漾儿'这个充满诗意的名字逐渐受到年轻父母的关注。当我们在搜索引擎中输入'起名叫漾儿好听吗'时，背后反映的是当代家长对名字审美的新追求——既要避免重名率高的流行字，又渴望保留名字的韵律美和文化内涵。从语言学角度分析，'漾'字本义指水波微动，《诗经》中就有'河水清且涟漪'的描写，引申为生活悠然、心境开阔的象征；后缀'儿'化音则赋予名字灵动亲切的质感，整体发音为'yàng er'，声调去声接轻声，读起来如涟漪般轻盈婉转。 从社会接受度来看，'漾儿'属于创新度较高的名字组合。优点在于其罕见性（根据户籍数据全国使用人数不足千人），能有效避免'子轩''欣怡'等同名困扰；字形上'氵'偏旁与'永'字底的搭配也符合传统书法美学。但需注意的是，部分地区的方言可能将'漾儿'误听为'样儿'，且名字风格偏柔美，可能不太适合希望孩子名字中性化的家庭。 文化内涵方面，'漾'字承载着'上善若水'的哲学意味，宋代陆游曾写下'山重水复疑无路，柳暗花明又一村'的经典诗句，其中水元素的动态美感与'漾儿'名字的气质高度契合。若家长希望强化文化属性，可考虑搭配古典姓氏如'柳漾儿''阮漾儿'，或选用同系列水意象字如'湉儿''潆儿'作为备选。需要提醒的是，取名时还需结合生辰八字五行喜忌，若孩子命理忌水，则需谨慎使用带'氵'偏旁的字眼。

起名叫漾儿好听吗

飔霜

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
飔霜，来源于孟郊的《唐诗》《立德新居 七》，原文：翠景何的砾，霜飔飘空虚

宜芨

拼音五行释意
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
宜，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《常祀五享三首 太尉奠瓒用《嘉安》。》，原文：是享是宜，永绥多福

纴岭

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
纴，来源于元稹的《唐诗》《桐花》，原文：劒士还农野，丝人归织纴

旬芃

拼音五行释意
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
旬，来源于梅尧臣的《宋诗》《送周介之学士通判定州》，原文：朔朝及旬望，大校饫酒巵

致玮

拼音五行释意
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
致，来源于孔子及其弟子的《孝经》《孝经/感应》，原文：宗庙致敬，不忘亲也

悟浦

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
悟浦，来源于宋祁的《宋诗》《忆浣花泛舟》，原文：树来惊浦近，山失悟舟移

勰津

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
勰，来源于方回的《宋诗》《治圃杂书二十首 其七》，原文：元勰齐民术，夷吾土物篇

芈荔

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
国学点评
芈，来源于郑延玉的《元曲》《楚昭王疏者下船・沉醉东风》，原文：(芈旋云)您兄弟吃不下这酒去

由萦

拼音五行释意
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
国学点评
由萦，来源于韦骧的《宋诗》《答信臣遗诗以失南巖约》，原文：闲里萦仍不自由，驰心空想碧巖秋

傅磐

拼音五行释意
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
傅，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：夏，五月甲午，遂灭傅阳

纭濡

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
纭，来源于傅察的《宋诗》《次韵申泮宫直宿早秋四首 其一》，原文：群儒篆刻空章句，百氏纷纭赖折中

芝泰

拼音五行释意
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
芝泰，来源于范仲淹的《宋诗》《滕子京以真箓相示因以赠之》，原文：泰山采芝人，吏隐清淮滨

茶缤

拼音五行释意
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
茶，来源于刘克庄的《宋诗》《商妇词十首 其六》，原文：偶逢顾曲客，忘却买茶人

松钏

拼音五行释意
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
松钏，来源于张玉孃的《宋诗》《晚楼凝思》，原文：自是病多松宝钏，不因宋玉故悲秋

炜存

拼音五行释意
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
炜，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《朝会 其一》，原文：紫盖轮囷，金跗炜煌

焱珺

拼音五行释意
焱yàn火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
焱，来源于刘敞的《宋诗》《咏庭桧赠深甫》，原文：天损吾能违，放歌有焱氏

栾宜

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
国学点评
栾宜，来源于周南的《宋诗》《山居》，原文：麦地宜秧谷，香栾记接柑

犹支

拼音五行释意
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
犹支，来源于王柏的《宋诗》《用适庄赐韵回祝》，原文：眼明犹足察秋豪，脚健不肯支筇竹

裕纫

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
裕，来源于文天祥的《宋诗》《己卯十月一日至燕越五日罹狴犴有感而赋 其一六》，原文：理明心自裕，神定气还清

典漓

拼音五行释意
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
国学点评
典漓，来源于李之仪的《宋诗》《寄范七平凉有一优者颇相似每见即与从容聊遣吾思之不能已也》，原文：何当命典刑，一笑相淋漓

峰挚

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
峰，来源于陈普的《宋诗》《冬华一夜霜》，原文：九疑峰对面，盘谷且徜徉

闲泯

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
闲泯，来源于袁甫的《宋诗》《岳忠武祠三首 其一》，原文：字留陈迹何年泯，烟锁空山尽日闲

泰蔻

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
国学点评
泰，来源于唐庚的《宋诗》《白小》，原文：泰山不为多，毫末夫岂少

蓁枫

拼音五行释意
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
蓁，来源于乐雷发的《宋诗》《送䌹斋李监丞赴湖南提举》，原文：蝎虺何蓁蓁，鸿雁何累累

郇媵

拼音五行释意
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
郇，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》，原文：诸大夫皆曰：「必居郇瑕氏之地，沃饶而近盬，国利君乐，不可失也

珺喻

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
喻，来源于林希逸的《宋诗》《老子口义成》，原文：事因借喻多成谤，经不分章况立名

樗娥

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
国学点评
樗娥，来源于和凝的《唐诗》《宫词百首 三十九》，原文：锦褥花明满殿铺，宫娥分坐学樗蒲

彬夕

拼音五行释意
彬bīn木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
彬，来源于释昙华的《宋诗》《吉彬老二姪女绣普贤菩萨求赞》，原文：吴门吉彬老，寿年可及百

资桠

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
资，来源于晏殊的《宋诗》《奉和真宗御制后苑杂花海棠》，原文：九阳资造化，天意属乔繇

绡易

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
绡易，来源于唐珏的《宋词》《水龙吟》，原文：奈香云易散，绡衣半脱，露凉如水

蕋瑜

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
蕋，来源于郑侠的《宋诗》《季冬桃花》，原文：如何洞天蕋，开向雪花前

晓纫

拼音五行释意
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
晓纫，来源于陈起的《宋诗》《秋夜怀康节》，原文：煎药炉边童梦晓，读书檠下妇纫寒

胥志

拼音五行释意
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
国学点评
胥志，来源于袁说友的《宋诗》《观潮》，原文：灵胥勇志嗟何在，共吊江山付此杯

岭骊

拼音五行释意
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
国学点评
岭骊，来源于杜常的《宋诗》《夜雨晨霁》，原文：夜来雨后轻尘敛，绣出骊山岭上宫

储淮

拼音五行释意
储chǔ金储蓄，有积累之意。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
储，来源于杜昆吾的《唐诗》《送贺秘监归会稽诗》，原文：掷地文章逸，匡储羽翼成

惟盂

拼音五行释意
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
惟盂，来源于宋祁的《宋诗》《武安侯》，原文：所贪惟狗马，宁是学盘盂

淅缪

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
淅，来源于文天祥的《宋诗》《用前韵留琴窗》，原文：百年矛上淅，万事枕中炊

帧琬

拼音五行释意
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
帧，来源于黄庭坚的《宋词》《南乡子》，原文：画出西楼一帧秋

漓旆

拼音五行释意
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
漓，来源于赵蕃的《宋诗》《投宿圣仙寮》，原文：新醅未熟不可尝，旧酒虽漓聊入用

昶藻

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
国学点评
昶，来源于陆文圭的《宋诗》《车》，原文：慎勿似韩昶，问学当勤渠

陟煦

拼音五行释意
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
陟，来源于梅询的《宋诗》《虎丘》，原文：凤池初下陟孱颜，虎寺重游启旧关

瞻彤

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
国学点评
瞻彤，来源于柳永的《宋词》《永遇乐》，原文：藩侯瞻望彤庭，亲携僚吏，竞歌元首

秭理

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
秭，来源于王周的《唐诗》《再经秭归二首 二》，原文：秭归城邑昔曾过，旧识无人奈老何

羡烊

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
羡，来源于李纲的《宋诗》《别武夷途中偶成寄观妙法师》，原文：羡师日在神仙窟，回首巖峦紫翠重

薏鸠

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
薏，来源于徐似道的《宋诗》《句 其一一》，原文：胡椒尚杀元丞相，薏苡犹疑马伏波

正常

拼音五行释意
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
正常，来源于释印肃的《宋诗》《证道歌 其一二四》，原文：速须亲近正知人，如常处此菩提座

燮燏

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
燏yù木火光貌。
国学点评
燮，来源于魏野的《宋诗》《上知府寇相公》，原文：镇临求二陕，调燮辍三台

肖勖

拼音五行释意
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
肖，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宁宗朝享三十五首 文舞退、武舞进用《正安》。》，原文：既肖厥文，复象乃武

鹄隋

拼音五行释意
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
鹄，来源于晁说之的《宋诗》《送坛守赴阙》，原文：黄鹄排赤霄，垂翅一再举

韧研

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
韧，来源于舒岳祥的《宋诗》《有田妇献水麦甚美不知滹沱玉食曾有此否感怅作诗》，原文：肉似鸡头韧，形疑鲎子长

诣弈

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
诣，来源于韩淲的《宋诗》《过履道山堂及子潜家方斋》，原文：唶嗟尚何诣，交谊或难忘

裳诏

拼音五行释意
裳cháng,shang火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
裳诏，来源于王实甫的《元曲》《四丞相高会丽春堂・得胜令》，原文：准备着翠袖舞《霓裳》，却又早丹诏下茅堂

庆佰

拼音五行释意
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
佰bǎi火比喻知识丰富，成绩卓著。
国学点评
庆，来源于仲并的《宋诗》《韩侍郎 其一》，原文：丙魏功行致，韦平庆有余

翙嵇

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
翙，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽，亦集爰止

漳鹤

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
漳鹤，来源于王庭珪的《宋诗》《挽王夫人》，原文：蓬莱阙外双飞鹤，葬会漳南数郡车

尤纴

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
尤纴，来源于洪皓的《宋诗》《芭蕉》，原文：象蹄形甚伟，筒葛纴尤工

艺零

拼音五行释意
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
艺，来源于陆游的《宋诗》《秋怀十首以竹药闭深院琴樽开小轩为韵 其一》，原文：舍外地十亩，不艺凡草木

苏旖

拼音五行释意
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
苏，来源于徐元杰的《宋诗》《馆中分韵饯李大著出守上饶》，原文：其如来暮何，弗翅苏雨槁

朦允

拼音五行释意
朦méng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
朦，来源于释慧空的《宋诗》《华光墨梅》，原文：病眼朦胧失端的，淡烟小雨复黄昏

晰韬

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
晰，来源于刘弇的《宋诗》《邓县君挽辞二首 其一》，原文：晰晰目存成底事，空余粉墨逼天真

凛胤

拼音五行释意
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
国学点评
凛，来源于郑延玉的《元曲》《楚昭王疏者下船・紫花儿序》，原文：飕飕凛凛，寒风不住吼

羡崎

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
羡，来源于冯山的《宋诗》《与蒲宗孟传正察推》，原文：羡君名声好，风谊纵超拔

镌冶

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
镌，来源于李彭的《宋诗》《发故箧获端石蟾蜍研形模极小盖予幼小时几案间物对之肃然如与故人相遇感而赋诗》，原文：雕镌劳哲匠，皤腹目仍睅

峪颜

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
峪，来源于王质的《宋诗》《栗里华阳窝辞 舫舟》，原文：埼回回兮峪漫漫，何楫兮何舟

岳绚

拼音五行释意
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
岳，来源于王阮的《宋诗》《登衡岳三首 其一》，原文：羶羊腥犬沸中原，五岳之中四岳昏

研缘

拼音五行释意
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
研缘，来源于傅翕的《唐诗》《率题六章 第六章劝同趣至真解因缘缚》，原文：唯愿趣真道，研虑荡众缘

绡合

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
绡合，来源于李彭老的《宋词》《祝英台近》，原文：描金小字题情，生绡合欢扇

支合

拼音五行释意
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
支合，来源于王安石的《宋诗》《牛渚》，原文：华戎蛮蜀支百川，合为大江神所躔

艾怡

拼音五行释意
艾ài,yì土美好善良的意思。
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
国学点评
艾，来源于刘辰翁的《宋词》《齐天乐》，原文：正艾日高高，葛风细细

易尚

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
易尚，来源于晁说之的《宋诗》《积善堂》，原文：夫人眼力尚针缕，拜恩不易从稚齿

翀楦

拼音五行释意
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
翀，来源于赵子松的《宋诗》《建炎四年正月二十五日过南山诗》，原文：虬龙□□脊，彪兕怒翀羾

蔳勤

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
勤，来源于李纲的《宋诗》《客有出示御制登中和堂诗小臣斐然仰次宸韵二首 其二》，原文：飘零继三黜，奔走亦已勤

澜琥

拼音五行释意
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
澜，来源于李商隐的《唐诗》《谢往桂林至彤庭窃咏》，原文：金星压芒角，银汉转波澜

蘅帧

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
蘅，来源于钱起的《唐诗》《送包何东游》，原文：春鸿刷归翼，一寄杜蘅枝

纭晗

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
纭，来源于韩维的《宋诗》《和彦猷在华亭赋十题依韵 陆瑁养鱼池》，原文：纷纭钩饵底，琐碎刀匕余

逊梁

拼音五行释意
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
逊，来源于关汉卿的《元曲》《山神庙裴度还带・殿前欢》，原文：你那里无谦逊

亭朔

拼音五行释意
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
亭朔，来源于李钧的《宋诗》《同林介夫游梅雨潭和韵》，原文：欲追河朔一时游，曾效兰亭泛曲流

骃翎

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
骃，来源于唐庚的《宋诗》《王元隐挽诗》，原文：何人禅家学，崔篆得崔骃

晤语

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
语yǔ,yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
国学点评
晤语，来源于曹勋的《宋诗》《送王道录桐柏住庵二首 其二》，原文：白云二友皆仙士，晤语多应一笑频

仞翩

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
仞，来源于宋徽宗的《宋诗》《上清乐 其一○》，原文：万仞霞山峙玉虚，四司冠剑护灵都

茹旎

拼音五行释意
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
茹，来源于曾丰的《宋诗》《别陆德隆黄叔万》，原文：拔茹终无志，弹冠老不任

粤伽

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
粤，来源于度正的《宋诗》《昨蒙谓卿机宜学士佳章宠寄谨依元韵酬谢乞幸笑览》，原文：粤从志学来，斯文力发挥

绡郅

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
绡，来源于王镃的《宋诗》《游仙词三十三首 其三○》，原文：几番醉怕春云暖，闲却鲛绡紫石窗

皙权

拼音五行释意
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
权quán木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
国学点评
皙，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：」伯州犁曰：「子姑忧子皙之欲背诞也

棋白

拼音五行释意
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
棋白，来源于陈造的《宋诗》《次韵胡元善》，原文：吏尘祇可黄粱梦，棋社聊寻白鹭盟

逻骃

拼音五行释意
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
逻，来源于郑谌的《宋诗》《过郭传师太尉山居》，原文：大固擅雄强，一峰连紫逻

岭骅

拼音五行释意
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
国学点评
岭，来源于张籍的《唐诗》《登城寄王秘书建》，原文：闻君鹤岭住，西望日依依

沐玢

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
沐，来源于胡寅的《宋诗》《思归八绝 其八》，原文：扣船我欲赓余唱，更沐西风雨一蓑

羡銮

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
羡，来源于李光的《宋诗》《忆笋》，原文：我家南山南，不羡万户侯

些夕

拼音五行释意
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
些夕，来源于崔敦礼的《宋诗》《太白招魂》，原文：峥嵘崔嵬，朝虎夕蛇些

鸠苑

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
苑yuàn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
鸠，来源于苏轼的《宋诗》《送岑著作》，原文：拙于林间鸠，懒于冰底鱼

元黛

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
黛dài火青黑色的颜料，古代女子用来画眉；女子眉毛的代称；美女，用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
国学点评
元黛，来源于郭祥正的《宋诗》《庐陵乐府十首 其九》，原文：粉黛元知假，丹青岂是真

晷婳

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
国学点评
晷，来源于范纯仁的《宋诗》《和君实微雨书怀韵》，原文：老畏风光速，闲知日晷添

绪严

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
绪，来源于郭应祥的《宋词》《踏莎行》，原文：垂杨只管牵离绪

尉傅

拼音五行释意
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
尉，来源于王十朋的《宋诗》《会稽三贤祠诗 旌忠庙》，原文：愤然一奋不顾躬，太尉夺笏嗟怱怱

新偕

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
偕xié木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
国学点评
新偕，来源于陈造的《宋诗》《楚辞三章送郭教授趋朝 其三》，原文：发之新兮志偕而堕，非金玉之人兮孰振吾过

莆秸

拼音五行释意
莆pú木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
秸jiē木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
国学点评
莆，来源于陈宓的《宋诗》《小园》，原文：小园何事得佳名，环似莆溪一水清

兆帧

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
兆，来源于王炎的《宋诗》《雨晴出田间》，原文：去年龟兆生田臯，今年龙骨挂屋敖

策桓

拼音五行释意
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
国学点评
策桓，来源于郭祥正的《宋诗》《酬耿天隲见寄》，原文：桓桓耿夫子，策射金榜中

艺桠

拼音五行释意
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
艺，来源于穆脩的《宋诗》《送定师南游》，原文：怜师独异羣，儒艺知探讨

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