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起名心愿好吗？如何选择一个寓意美好的名字

郭勘永作者：郭勘永2025-04-14 12:08:05

起名心愿好吗？这是许多父母、创业者甚至企业在命名时常常思考的问题。名字不仅仅是一个符号，它承载着父母对孩子的期望、企业对未来的愿景，甚至可能影响一个人的性格和命运。因此，选择一个寓意美好、符合心愿的名字至关重要。 在中国传统文化中，名字的选取往往与五行、八字、生肖等密切相关。许多人相信，一个好名字能够为孩子带来好运，助力其未来的成长和发展。例如，名字中带有“睿”、“慧”、“杰”等字，通常寓意聪明、才智出众；而“安”、“宁”、“康”等字则寄托了父母对孩子平安健康的祝愿。 除了寓意，名字的音韵搭配也是不可忽视的因素。一个朗朗上口的名字更容易被人记住，也更能体现文化底蕴。比如，双字名中，平仄的搭配可以增强名字的节奏感；而单字名则更注重字义的深刻和简洁。 对于企业或品牌来说，名字更是其形象和价值观的体现。一个好的品牌名应当简洁易记、富有创意，同时能够传达企业的核心价值。例如，“阿里巴巴”这个名字不仅容易记忆，还寓意着“开门见山”的创业精神。 那么，如何确保“起名心愿好吗”？首先，明确命名的核心诉求。是为孩子取名，还是为企业或品牌命名？不同的对象有不同的侧重点。其次，结合文化背景和个人偏好，选择寓意吉祥、音韵和谐的字词。最后，可以咨询专业的命名师或使用起名工具，获取更多灵感和建议。 总之，起名是一项充满艺术性和文化内涵的工作。无论是为孩子还是为企业，一个符合心愿的名字都能为其未来增添一份美好的期许。希望本文能为您提供一些启发，助您选择一个满意的名字。

起名心愿好吗

杨莘

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
杨，来源于朱凯的《元曲》《昊天塔孟良盗骨・步步娇》，原文：(杨景云)我有甚么罪犯

竺箬

拼音五行释意
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
竺，来源于王益的《宋诗》《和梅公仪留题重光寺罗汉院赠宪上人》，原文：蚤知西竺能持法，应笑南僧不会经

桢霈

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
桢，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释诂(对古代词汇的解释)》，原文：106　桢，翰，仪，干也

墨娇

拼音五行释意
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
国学点评
墨娇，来源于苏轼的《宋诗》《题领巾绝句》，原文：临池妙墨出元常，弄玉娇姿笑柳娘

篁越

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
篁越，来源于陈傅良的《宋诗》《和张倅唐英咏梅十四首 其一一》，原文：越在篁苇间，顾使诗兴动

桔迪

拼音五行释意
桔jié,jú木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
桔，来源于释居简的《宋诗》《代农答别乘劝耕 其二》，原文：畎浍满时瞻日上，桔槔俯处候云横

襄楠

拼音五行释意
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
襄，来源于洪适的《宋诗》《姚参政挽诗二首 其二》，原文：笔橐留施设，钧枢忆赞襄

琅纫

拼音五行释意
琅láng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
琅，来源于石介的《宋诗》《赠李常李堂》，原文：新文各百首，寒金敲琳琅

杨翡

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
杨翡，来源于徐再思的《元曲》《中吕・阳春曲皇亭晚泊》，原文：春情桃花月淡胭脂冷，杨柳风微翡翠轻

炫舟

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
炫，来源于魏了翁的《宋词》《洞仙歌》，原文：寿觞庭户，正柳明桃炫

泉珵

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
泉，来源于释子益的《宋诗》《偈颂七十六首 其九》，原文：短绠那汲深泉

川文

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
川文，来源于陈普的《宋诗》《太极诗上范天碧侍郎》，原文：参如交错天然文，不断去来川上水

吟融

拼音五行释意
吟yín木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
吟融，来源于杨简的《宋诗》《登石鱼楼》，原文：诗成自长吟，宛转音和融

音禾

拼音五行释意
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
国学点评
音，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：郑卫之音，乱世之音也，比于慢矣

翊峪

拼音五行释意
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
翊，来源于孙觌的《宋诗》《领省枢相太傅信安王挽词三首 其一》，原文：翊运三阶正，持危一栋隆

韦泊

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
韦，来源于强至的《宋诗》《两浙转运使吕少卿挽辞》，原文：尘埃尚父当年玉，寂寞韦贤奕世经

谧纯

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
纯chún金单纯美好，天真无邪。
国学点评
谧，来源于穆脩的《宋诗》《秋浦会遇》，原文：退藏师李谧，贵显让颜竣

瞻滔

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
瞻滔，来源于释居简的《宋诗》《送振上人归永康》，原文：瞻风拨草走天涯，滔天汩汩谁能过

烨益

拼音五行释意
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
烨益，来源于司马光的《宋诗》《又代孙检讨作二首 其一》，原文：炜烨照乡曲，从兹益重儒

绅奕

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
绅，来源于彭龟年的《宋诗》《燕居十六首 其一六》，原文：捧檄为亲喜，拖绅岂我荣

冶恒

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
冶，来源于苏辙的《宋诗》《还颍川》，原文：何人实造物，未听相陶冶

彻攸

拼音五行释意
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
彻，来源于杜甫的《唐诗》《遣闷》，原文：萤鉴缘帷彻，蛛丝罥鬓长

莲霜

拼音五行释意
莲lián木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
莲霜，来源于白居易的《唐诗》《池上清晨候皇甫郎中》，原文：池幽绿苹合，霜洁白莲香

常洌

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
常，来源于梅尧臣的《宋诗》《力漕篇呈发运王司封宝臣》，原文：汴湍不常，水衡不官

晠严

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
严，来源于秦观的《宋词》《桃源忆故人》，原文：无端画角严城动

晗昂

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
昂áng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
国学点评
晗，来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻折１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

璩颀

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
国学点评
璩，来源于邵雍的《宋诗》《和王不疑郎中见赠》，原文：已沐仁风深骨髓，更惊诗思剧琼璩

颜明

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
颜明，来源于崔敦诗的《宋诗》《淳熙八年端午帖子词 太上皇帝合六首 其一》，原文：慈颜欢乐日，圣德盛明时

淑箐

拼音五行释意
淑shū水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
箐qìng,jīng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
国学点评
淑，来源于毛大仙的《唐诗》《卦歌》，原文：）（按：《秘阁闲谈》云：吴淑之妹丧夫后，再配于马淑

昱时

拼音五行释意
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
昱，来源于王禹偁的《宋诗》《一品孙郑昱》，原文：至昱始六代，布衣老丘樊

序昉

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
序，来源于陆游的《宋诗》《赠燕》，原文：四序如循环，万物更盛衰

秭缎

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
秭，来源于王周的《宋诗》《再经秭归 其二》，原文：秭归城邑昔曾过，旧识无人奈老何

莲镜

拼音五行释意
莲lián木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
镜jìng金心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
国学点评
莲镜，来源于韩元吉的《宋诗》《过芙蓉对镜岭》，原文：峰矗莲初绽，崖枯镜未磨

勖治

拼音五行释意
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
勖，来源于何梦桂的《宋诗》《题林同舍初心诗集》，原文：青灯对白酒，相勖敦暮景

吟淑

拼音五行释意
吟yín木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
淑shū水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
国学点评
吟淑，来源于文彦博的《宋诗》《和副枢蔡谏议赠副枢吴谏议谢惠新宅杂花之什》，原文：百卉千花淑景新，主人吟啸惜芳辰

郄些

拼音五行释意
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
郄，来源于李端的《唐诗》《送路司谏侍从叔赴洪州》，原文：郄超本绝伦，得意在芳春

遥磊

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
遥磊，来源于裴度的《唐诗》《宴兴化池亭送白二十二东归联句》，原文：虽有逍遥志，其如磊落才

存舟

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
存舟，来源于许及之的《宋诗》《鲍融州病足叩谒适遇孝若示融州菊诗和篇次韵呈》，原文：犹存尊足怜同病，不系虚舟任打头

韧遒

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
韧，来源于王质的《宋诗》《山友辞 婆餠焦》，原文：脆枝弱，韧枝强，惟闻呼餠不闻香

纮姝

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
国学点评
纮，来源于戴圣的《礼记》《礼记/祭义》，原文：是故昔者天子为藉千亩，冕而朱纮，躬秉耒

域珑

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
国学点评
域，来源于郑獬的《宋诗》《故人梁天机家岢岚即五台山之南也余驰使云中道出山后跂望不及因成拙句以寄之》，原文：我行君不知，乘冰赴异域

莹堇

拼音五行释意
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
莹，来源于杜甫的《唐诗》《奉赠太常张卿二十韵》，原文：健笔凌鹦鹉，铦锋莹鸊鹈

羲朴

拼音五行释意
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
羲朴，来源于陈文蔚的《宋诗》《寄题俞伯南所居 野处》，原文：既为尧舜民，自抱羲农朴

馚情

拼音五行释意
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
情，来源于张先的《宋词》《师师令》，原文：寄此情千里

蔚芸

拼音五行释意
蔚wèi木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
蔚，来源于孔武仲的《宋诗》《水上清风覆以乔木》，原文：中有翠影浮，蓊蔚如画屏

泽珈

拼音五行释意
泽zé,shì水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
泽，来源于李白的《唐诗》《流夜郎至西塞驿寄裴隐》，原文：空将泽畔吟，寄尔江南管

徽蓁

拼音五行释意
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
徽，来源于杜仁杰的《唐诗》《至真观（三言诗）（仁杰善导气烹炼之术。孟知祥镇西川时。来蜀留诗至真观壁间。）》，原文：昔王人，往昭告，始轩辕，末徽庙

霏蒂

拼音五行释意
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
国学点评
霏，来源于夏竦的《宋诗》《僊姬怨》，原文：雉扇对开春寂寂，绣衣双卷雨霏霏

尧棹

拼音五行释意
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
尧棹，来源于崔国辅的《唐诗》《奉和圣制上巳祓禊应制》，原文：庆向尧樽祝，欢从楚棹讴

珉约

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
约yuē,yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
国学点评
珉，来源于许景衡的《宋诗》《张仲共许惠吕研因成长句》，原文：何曾问珉玉，枉却千金市

月煦

拼音五行释意
月yuè木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
月煦，来源于刘禹锡的《唐诗》《海阳十咏 月窟》，原文：巖曲月斜照，林寒春晚煦

卿煦

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
卿，来源于楼钥的《宋诗》《送张定叟尚书镇襄阳》，原文：上问卿何先，安静最为上

晷珉

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
晷，来源于孔平仲的《宋诗》《诗赠王从善》，原文：广庭试群材，俊笔驰短晷

杉煦

拼音五行释意
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
杉煦，来源于释契嵩的《宋诗》《山亭晚春》，原文：晴烟熏茂草，煦日蔼高杉

渭杉

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
渭，来源于陆文圭的《宋诗》《雪夜不寐偶成短句十首用渭北春天树江东日暮云为韵 其一》，原文：古人夫何如，八十钓清渭

笠沧

拼音五行释意
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
笠沧，来源于夏元鼎的《宋词》《满江红》，原文：紫绶金章朝路险，青蓑箬笠沧溟浩

郁僖

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
郁，来源于元稹的《唐诗》《遣春十首 四》，原文：江流复浩荡，相为坐纡郁

泯久

拼音五行释意
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
泯久，来源于郭祥正的《宋诗》《将至寿阳谒朱行中龙图作》，原文：高才久外补，惠爱益不泯

佶之

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
佶之，来源于陆龟蒙的《唐诗》《吴俞儿舞歌 劒俞》，原文：四睨之人股佶栗，欲定不定定不得

舟钗

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
钗chāi金女子的一种首饰，由两股簪子合成，用来借指女子，用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
国学点评
舟，来源于刘长卿的《唐诗》《送卢判官南湖》，原文：漾舟仍载酒，愧尔意相宽

暖袤

拼音五行释意
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
暖，来源于韩琦的《宋诗》《早春病起》，原文：山晴添远霭，鸦暖认危巢

稷砺

拼音五行释意
稷jì木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
稷，来源于郑谷的《唐诗》《祕阁伴直》，原文：闲看薛稷鹤，共起五湖心

懿奈

拼音五行释意
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
懿，来源于苏籀的《宋诗》《故孺封曹氏挽章》，原文：豪宗相承籍，遗懿本驯良

涔缨

拼音五行释意
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
涔，来源于沈辽的《宋诗》《寄南屏师》，原文：相望五千里，江汉水涔涔

榭寅

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
国学点评
榭，来源于李白的《唐诗》《江上吟》，原文：屈平词赋悬日月，楚王台榭空山丘

鸠章

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
章zhāng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
国学点评
鸠章，来源于刘克庄的《宋诗》《再和》，原文：狙公加之章甫饰，鸠盘谬以脂粉涂

爀俞

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
俞yú,yù,shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
国学点评
爀，来源于释如净的《宋诗》《偈颂三十八首 其二》，原文：黄金殿上一转语，烜爀红轮照万方

纫枝

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
枝zhī,qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
国学点评
纫枝，来源于方回的《宋诗》《异僧》，原文：衣槲纫枯叶，餐松嚼嫩枝

芾澄

拼音五行释意
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
芾，来源于岳珂的《宋诗》《米元章临王献之东问帖赞》，原文：匪献莫具，匪芾莫祖

文羿

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
文，来源于赵志的《唐诗》《仰酬郑司马兄秋日望雨见赠之作》，原文：既汎文通

邵皖

拼音五行释意
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
邵，来源于王迈的《宋诗》《殿廷初考诸同舍约共赋诗》，原文：谷口亦何人，才德俱富邵

固昊

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
固，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：」乃固请出之

玢湘

拼音五行释意
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
国学点评
玢，来源于徐商的《唐诗》《贺襄阳副使节判同加章绶》，原文：晴日照旗红灼烁，韶光入队影玢璘

珹孜

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
孜，来源于王十朋的《宋诗》《次韵王景文赠行四绝 其三》，原文：孜孜相勉惟名节，官职何须校有无

与翙

拼音五行释意
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
与，来源于苏轼的《宋诗》《题王维画》，原文：桓公崔公不可与，但可与我宽衰迟

蔻俐

拼音五行释意
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
国学点评
蔻，来源于吴文英的《宋词》《天香》，原文：豆蔻钗梁恨袅

子幻

拼音五行释意
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
子幻，来源于程俱的《宋诗》《江仲嘉行邑将归见寄绝句次韵 其八》，原文：君知曹子幻奇功，法界由来一性风

挚钧

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
国学点评
挚，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/士冠礼》，原文：乃易服，服玄冠、玄端、爵□，奠挚见于君

郅枫

拼音五行释意
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
郅，来源于罗椅的《宋诗》《谢南剑黄使君赠松纹剑》，原文：遮莫尘清便回使，青山犹赦郅支头

继允

拼音五行释意
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
继允，来源于李纲的《宋诗》《次韵顾子美见示题曲江画像》，原文：伟哉相业继姚宋，允矣威声落夷貊

涧绰

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
涧绰，来源于卫宗武的《宋诗》《岁冬至唐村坟山扫松》，原文：仅存盘涧松，绰有虬龙势

萝覃

拼音五行释意
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
萝，来源于释文珦的《宋诗》《行止吟》，原文：野馔甘藜藿，山衣爱薜萝

恬予

拼音五行释意
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
予yú,yǔ土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
国学点评
恬予，来源于韦骧的《宋诗》《酷暑初夜》，原文：噫予自有安恬趣，岂废林间坦腹行

旆沐

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
旆沐，来源于葛绍体的《宋诗》《太师汪焕章社日劝农余出湖曲 其一》，原文：飞旆行春沐雨天，风光一阵杂晴烟

瑭亚

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
瑭，来源于马致远的《元曲》《梁州・听得那静鞭响ㄡㄡ聒聒，听得杖鼓鸣恰早喜喜欢欢。近着那独杨宫》，原文：那里也石敬瑭前部先锋，周德威行营的总管

璂颐

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
璂，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

植逻

拼音五行释意
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
植，来源于宋祁的《宋诗》《拟王右丞瓜园》，原文：植杖未及憇，有客眷林丘

嘉昂

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
昂áng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
国学点评
嘉，来源于邵雍的《宋诗》《浩歌吟 其二》，原文：嘉善既难投，先生宜罢休

箫婴

拼音五行释意
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
婴yīng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
国学点评
箫，来源于虞世南的《唐诗》《杂曲歌辞 结客少年场行》，原文：吹箫入吴市，击筑游燕肆

勉弛

拼音五行释意
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
弛chí火张弛有度，收放自如。
国学点评
勉，来源于王十朋的《宋诗》《闻礼生日》，原文：青春已如许，勉力继家声

淬逻

拼音五行释意
淬cuì水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
淬，来源于吕陶的《宋诗》《说学送句辅元赴普慈》，原文：斯文久磨淬，浮笔耻诵记

杨追

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
杨追，来源于无名氏的《宋词》《满庭芳》，原文：绿杨深处，恣意乐追游

浅如

拼音五行释意
浅qiǎn,jiān水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
国学点评
浅如，来源于范成大的《宋诗》《丙午新正书怀十首 其三》，原文：身闲一日似两日，春浅南枝如北枝

娄炫

拼音五行释意
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
娄，来源于区仕衡的《宋诗》《还家》，原文：但有黔娄妇，犹堪老布衣

鸯域

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
鸯，来源于释子淳的《宋诗》《颂古一○一首 其二六》，原文：昨夜姮娥呈巧妙，眼睛直上绣鸳鸯

琲允

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
琲，来源于周紫芝的《宋诗》《春日连雨湖水大至二首 其二》，原文：白雨鸣珠琲，春江灌玉壶

沐旎

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
沐，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵崔伯易席上所赋因以赠行二首 其一》，原文：诸郎投赐沐，高会惜临分

勖燝

拼音五行释意
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
勖，来源于蔡襄的《宋诗》《寄襄城孙主簿》，原文：勖子乃自省，满颜抱羞涩

璨莱

拼音五行释意
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
璨，来源于程公许的《宋诗》《亲友招呼鼎至简以二绝句 其二》，原文：璀璨堆盘水陆珍，自量薄福可能胜

畅权

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
权quán木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
国学点评
畅权，来源于无名氏的《元曲》《诸葛亮博望烧屯・鸳鸯煞尾》，原文：畅道觑曹操、孙权，似浮云瘙痒

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