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乐之起名字：如何为宝宝取一个寓意美好的名字

董秭作者：董秭2025-04-11 03:06:40

为宝宝取一个寓意美好的名字是每位父母的心愿，名字不仅是一个人的标识，更承载着父母对孩子的期望与祝福。乐之起名字是一种结合传统文化与现代审美的取名方法，旨在帮助父母为孩子选择一个既有深意又朗朗上口的名字。在中国传统文化中，名字的选取往往注重五行平衡、音韵和谐以及字义吉祥。乐之起名字正是基于这些原则，通过分析生辰八字、五行缺失以及家庭期望，为宝宝量身定制一个独一无二的名字。 首先，乐之起名字强调五行平衡。根据宝宝的出生时间，可以推算出其八字命盘，进而分析五行中哪些元素较为旺盛，哪些元素相对不足。通过名字中的字来补足五行缺失，可以达到平衡命理的效果。例如，如果宝宝五行缺木，可以在名字中加入带有木属性的字，如“林”、“森”、“桐”等，以增强木元素的能量。 其次，乐之起名字注重音韵和谐。一个好的名字不仅要寓意美好，还要读起来流畅悦耳。中文名字通常由两个字或三个字组成，每个字的声调搭配尤为重要。乐之起名字会避免声调过于相近或冲突的组合，确保名字在发音上自然流畅。例如，“乐之”二字，声调分别为第四声和第一声，搭配起来既响亮又富有节奏感。 此外，乐之起名字还注重字义的选择。每个汉字都有其独特的含义，名字中的字应当传递积极向上的寓意。父母可以根据自己的期望，选择象征智慧、健康、幸福等美好品质的字。例如，“睿”代表聪明睿智，“康”代表健康平安，“欣”代表快乐喜悦。 最后，乐之起名字还结合了现代审美，避免过于生僻或复杂的字，确保名字在日常生活中易于书写和记忆。一个简洁大方的名字不仅能让孩子更容易被他人记住，也能减少书写时的麻烦。 总之，乐之起名字是一种科学且艺术相结合的取名方法，它不仅考虑了传统文化的精髓，还融入了现代社会的实际需求。通过这种方法，父母可以为宝宝取一个既有深意又实用的名字，让孩子在未来的生活中充满自信与幸福。

乐之起名字

荏之

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
荏之，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：蓺之荏菽，荏菽旆旆

琲允

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
琲，来源于李流谦的《宋诗》《送薛司直赴行在所供职》，原文：郎君万金产，落笔粲珠琲

未芉

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
未，来源于葛立方的《宋词》《浪淘沙》，原文：未是幽居

珉纾

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
珉，来源于宋庠的《宋诗》《再葺流杯亭兼得今翰林胡学士旧记石刻移置坐隅郡人以为宠》，原文：重凿琼波弄酒船，翠珉英藻更相鲜

觅涧

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
觅涧，来源于王柏的《宋诗》《仲夏游赤松有感》，原文：二皇羣石应难觅，南涧双羊已莫求

翌亘

拼音五行释意
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
翌，来源于石麟的《宋词》《水调歌头》，原文：昨夜洪临跨鹤，翌早绿华骖凤，今日岳生申

尤涟

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
涟lián水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
尤涟，来源于黄裳的《宋诗》《东湖留题 绿巖亭》，原文：半巖亭势俯涟漪，北顾尤宜鹭下时

粹君

拼音五行释意
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
粹君，来源于刘宰的《宋诗》《东禅百韵》，原文：粹然六君子，总抱荆山璞

涌律

拼音五行释意
涌yǒng,chōng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
涌律，来源于王梵志的《唐诗》《诗（幷序） 九十四》，原文：律令波涛[涌]（诵），文词花草生，心神潡（张改作「激」）前（项校「箭」）直，怀抱彻沙清

川简

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
川简，来源于冯楫的《宋诗》《劝谕赈济诗》，原文：更有不熟处，资简潼川类

楦婳

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
国学点评
楦，来源于岳珂的《宋诗》《十月廿五日有诏以予班六卿赐对衣金带鞍马二首 其二》，原文：衣章不称麒麟楦，袍缊谁慙狐貉俦

缮桔

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
桔jié,jú木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
国学点评
缮，来源于赵抃的《宋诗》《次程师孟正议题神照大师养志堂》，原文：报恩堂庑缮完新，养志熙熙镇似春

箪殷

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
箪，来源于陈造的《宋诗》《余姚饭》，原文：扪腹每自愧，昔贤尚箪瓢

乔琥

拼音五行释意
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
乔，来源于张孝祥的《宋词》《拾翠羽》，原文：听鸣禽、稍迁乔木

谧缃

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
谧，来源于陆景初的《唐诗》《奉和九日幸临渭亭登高应制得臣字》，原文：圣化边陲谧，长洲鸿雁宾

黎莞

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
黎，来源于张扩的《宋诗》《读李长吉集诗》，原文：从来不解进士语，多谢昌黎为解棼

缎卓

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
缎，来源于项斯的《唐诗》《欲别》，原文：锦缎裁衣赠，麒麟落剪刀

戎骅

拼音五行释意
戎róng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
国学点评
戎骅，来源于刘跂的《宋诗》《送高将永亨》，原文：三年默默趋戎行，骅骝捕鼠非所长

麟妍

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
国学点评
麟妍，来源于范纯仁的《宋诗》《和子华游韩王园怀故园池莲红薇二首 其一》，原文：主人居守麟符重，谁见新妆照水妍

鹄意

拼音五行释意
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
鹄意，来源于周紫芝的《宋诗》《题彦恢家草堂》，原文：天公相爱似有意，黄鹄欲举方腾鶱

睿晏

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
睿晏，来源于郑谷的《唐诗》《忝官谏垣明日转对》，原文：吾君英睿相君贤，其那寰区未晏然

笈尤

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
笈，来源于李流谦的《宋诗》《学中曝御书次少虞韵》，原文：身拜玉阶元夕梦，手披金笈有天香

晋韦

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
晋韦，来源于晁端礼的《宋词》《醉蓬莱》，原文：庭有芝兰，世调鼎鼐，晋美乌衣，汉称韦氏

芦楣

拼音五行释意
芦lú木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
芦楣，来源于释士珪的《宋诗》《颂古七十六首 其四一》，原文：鼠拽葫芦有底忙，鬼争漆楣无人见

兴琳

拼音五行释意
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
国学点评
兴琳，来源于陈耆卿的《宋诗》《与二三友游天庆观》，原文：适兴相携步晚凉，琳宫因得纵徜徉

翩砚

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
翩砚，来源于刘克庄的《宋诗》《再获一砚自和》，原文：三砚联翩买券成，绝胜玉杵聘云英

蕴闻

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
蕴闻，来源于苏泂的《宋诗》《次韵刍父大篇》，原文：闻石蕴玉川含珠，山乃秀润源不枯

媛采

拼音五行释意
媛yuàn,yuán火指美女，有才能的美女，也指年轻，用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
媛，来源于张光朝的《唐诗》《天门街西观荣王聘妃》，原文：仙媛来朱邸，名山出紫微

垣桓

拼音五行释意
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
国学点评
垣，来源于释德洪的《宋诗》《宿本觉寺》，原文：病衲成新塔，层楼隐败垣

桓喻

拼音五行释意
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
桓，来源于强至的《宋诗》《排岸判官以荷花为贶书五十六字以谢》，原文：江国芙蕖夏最繁，临堤每见尚盘桓

昕琅

拼音五行释意
昕xīn火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
琅láng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
昕，来源于王质的《宋诗》《送韩总二首 其一》，原文：昕朝三劳遣，昼锦再光辉

颉璁

拼音五行释意
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
颉，来源于蔡襄的《宋诗》《过白乐天坟》，原文：乐天本才士，羽仪初颉颃

佶旭

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
佶，来源于陆龟蒙的《唐诗》《吴俞儿舞歌 劒俞》，原文：四睨之人股佶栗，欲定不定定不得

琀童

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
童，来源于李颀的《唐诗》《赠苏明府》，原文：苏君年几许，状貌如玉童

与朗

拼音五行释意
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
国学点评
与朗，来源于赵蕃的《宋诗》《在伯沅陵俱和前诗复次韵五首 其一》，原文：高山与流水，清风及朗月

浠熙

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
熙，来源于释祖钦的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其一一八》，原文：春风荡荡，春日熙熙

陟庄

拼音五行释意
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
陟庄，来源于黄同的《宋诗》《乘暇率僚友访澹山祇阅御书清谈久之偶成以豁其思》，原文：棠阴萧爽讼词稀，乘暇斋庄一陟危

汝团

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
国学点评
汝团，来源于徐鹿卿的《宋诗》《中秋对月有怀》，原文：烹茶煨栗对秋辉，老穉团栾相尔汝

昉峪

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
昉，来源于董嗣杲的《宋诗》《饮黄池朱友龙舍》，原文：江行苦波劫，到此昉相庆

澄纭

拼音五行释意
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
澄，来源于程颢的《宋诗》《盆荷二首 其二》，原文：澄澄皓月供宵影，瑟瑟凉风助晓寒

楠茶

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
国学点评
楠，来源于唐扶的《唐诗》《使南海道长沙题道林岳麓寺》，原文：荒唐大树悉楠桂，细碎枯草多兰荪

袤史

拼音五行释意
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
袤，来源于王质的《宋诗》《栗里华阳窝辞 筑层楼辞》，原文：楼安得兮袤阜，松安得兮穹岩

律吟

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
吟yín木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
国学点评
律吟，来源于陆游的《宋诗》《北窗》，原文：清吟微变旧诗律，细字闲抄新酒方

樟砚

拼音五行释意
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
樟，来源于韩淲的《宋诗》《东山吟》，原文：吾行樟丘野，迤逦怀德村

缨涟

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
涟lián水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
缨涟，来源于王禹偁的《宋诗》《八绝诗 白龙泉》，原文：斗薮缨上尘，试就清涟濯

晳姿

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
姿zī金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
国学点评
晳，来源于蔡襄的《宋诗》《送勤上人归吴中》，原文：吴江水好吴岫灵，吴人晳白神气清

孜锦

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
国学点评
孜，来源于宋祁的《宋诗》《大礼庆成》，原文：无阶効论报，敢告日孜孜

情箩

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
国学点评
情，来源于李莱老的《宋词》《清平乐》，原文：一春多少闲情

识柃

拼音五行释意
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
识，来源于王质的《宋词》《一斛珠》，原文：疏疏全似新相识

葵予

拼音五行释意
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
予yú,yǔ土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
国学点评
葵，来源于黎廷瑞的《宋诗》《饮百花洲四首 其三》，原文：回首但余葵麦在，古今何必更桑田

谧郇

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
谧，来源于杨巨源的《唐诗》《夏日苦热同长孙主簿过仁寿寺纳凉》，原文：境闲性方谧，尘远趣皆适

匡原

拼音五行释意
匡kuāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
匡原，来源于徐知证的《唐诗》《题东林寺联句》，原文：惟《殷礼在斯堂丛书》本将诗末原题一行误植于匡白诗题之上，当改正

奎隽

拼音五行释意
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
奎，来源于孔武仲的《宋诗》《苏子由示诗再用前韵》，原文：鸾坡凤阁蔚相望，灿灿奎璧连晶光

袁思

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
思sī,sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
国学点评
袁思，来源于李纲的《宋诗》《次韵顾子美提举许雪中见过之作》，原文：拥门但作袁安卧，命驾谁思子猷乐

津温

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
津温，来源于李纲的《宋诗》《德安食枇杷》，原文：芳津流齿颊，核细肌丰温

玟璃

拼音五行释意
玟mín,wén水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
国学点评
玟，来源于戴圣的《礼记》《礼记/玉藻》，原文：天子佩白玉而玄组绶，公侯佩山玄玉而朱组绶，大夫佩水苍玉而纯组绶，世子佩瑜玉而綦组绶，士佩瓀玟而缊组绶

缔羡

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
缔，来源于王安石的《宋诗》《次韵吴季野题岳上人澄心亭》，原文：跻攀欲绝人间世，缔构知从物外僧

绍佳

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
国学点评
绍佳，来源于周必大的《宋诗》《无心居士刘君挽词》，原文：名父平生淹簿领，佳儿他日绍衣冠

易燝

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
易，来源于黄文雷的《宋诗》《题醉僧图》，原文：此僧饮酒，天龙辟易

缥瞻

拼音五行释意
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
缥瞻，来源于朱松的《宋诗》《用退之韵赋新霁》，原文：瞻言云中耕，缥缈穹脊绕

阔桔

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
桔jié,jú木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
国学点评
阔，来源于张耒的《宋诗》《宿铜陵》，原文：碧天凉夜阔，秋物雨余荒

缨谊

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
缨谊，来源于岳珂的《宋诗》《吕居仁瞻仰收召二帖赞》，原文：臧宫鸣剑，贾谊请缨

储旒

拼音五行释意
储chǔ金储蓄，有积累之意。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
储旒，来源于周密的《宋诗》《子房二首 其一》，原文：汉储未定若垂旒，谁为君王借筯筹

虞挚

拼音五行释意
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
虞挚，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：申驱，成秩御莒恒，申鲜虞之傅挚为右

翌楚

拼音五行释意
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
翌，来源于佚名的《唐诗》《牛僧孺谶》，原文：《后村诗话后集》卷一引朱翌说「夫犊子双角，殆拆朱字耳」，刘克庄以为朱泚、朱温皆「有时而验」

语淳

拼音五行释意
语yǔ,yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
国学点评
语淳，来源于孙应时的《宋诗》《上皇八十庆寿赦书至海陵敬成三十二韵》，原文：玉巵前肃穆，天语听温淳

绪庄

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
绪，来源于冯时行的《宋诗》《楚甸江头望雪晴二首 其二》，原文：愁绪如相恼，帆收径典衣

凌源

拼音五行释意
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
凌源，来源于释慧开的《宋诗》《偈颂八十七首 其七八》，原文：凌灭曹源生，训徒参活句

简晓

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
简晓，来源于王随的《宋诗》《句 其五》，原文：事简晓花香落砚，讼稀晴藓绿生庭

稽飔

拼音五行释意
稽jī,qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
稽，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/少牢馈食礼》，原文：再拜稽首，兴

耘彻

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
国学点评
耘，来源于释真一子的《宋诗》《寄冲退处士章詧》，原文：千日勤耕耘，自然生瑶琳

锋詹

拼音五行释意
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
詹zhān火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
国学点评
锋，来源于文天祥的《宋诗》《赠刊图书萧文彬》，原文：昔人锋在笔，今子锋在刀

川楹

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
川楹，来源于薛绍彭的《宋诗》《云顶山》，原文：青霄屋万楹，下俯二川境

灵竹

拼音五行释意
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
国学点评
灵竹，来源于沈辽的《宋诗》《唁下第》，原文：君抱松竹操，余无龟筮灵

仓冶

拼音五行释意
仓cāng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
仓冶，来源于苏轼的《宋诗》《次韵和刘贡父登黄楼见寄并寄子由二首 其一》，原文：贫贪仓氏粟，身听冶家橅

袁皓

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
皓hào木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
国学点评
袁皓，来源于无名氏的《元曲》《郑月莲秋夜云窗梦・中吕/粉蝶儿》，原文：皓月澄澄，快袁宏泛舟乘兴，便宫鸦啼尽残更

朗中

拼音五行释意
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
朗中，来源于武元衡的《唐诗》《同苗郎中送严侍御赴黔中因访仙源之事》，原文：武陵源在朗江东，流水飞花仙洞中

峥园

拼音五行释意
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
峥园，来源于杨无咎的《宋词》《水龙吟》，原文：岁事峥嵘，故园睽阻，归期犹未

娄亦

拼音五行释意
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
娄亦，来源于刘克庄的《宋诗》《书近事二首 其二》，原文：石卫尉家先没入，黔娄生处亦诛求

畚瑹

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
畚，来源于苏轼的《宋诗》《许州西湖》，原文：纷纭具畚锸，闹若蚁运壤

沉君

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
沉君，来源于王禹偁的《宋诗》《寄田舍人》，原文：出处升沉不足悲，羨君操履是男儿

尹溯

拼音五行释意
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
尹，来源于释元肇的《宋诗》《贾浪仙像》，原文：大尹不冲撞，清狂直上天

备隽

拼音五行释意
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
备隽，来源于家铉翁的《宋诗》《陈子新前后十年叶赞府寮修明学政讲堂成以诗美之》，原文：大厦聿新来众隽，讲席备设招诸生

融舸

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
融，来源于戴栩的《宋诗》《上丞相寿》，原文：通融文共武，销压党兼偏

南椰

拼音五行释意
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
南椰，来源于张鷟的《唐诗》《相思枕留赠十娘》，原文：南国传椰子，东家赋石榴

川謇

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
川，来源于白居易的《唐诗》《春尽日天津桥醉吟偶呈李尹侍郎》，原文：三川徒有主，风景属闲人

瑭植

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
瑭，来源于苏辙的《宋诗》《奉使契丹二十八首 出山》，原文：石瑭窃位不传子，遗患燕蓟逾百年

未凇

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
未，来源于吕同老的《宋词》《齐天乐》，原文：馀音未尽

纶薏

拼音五行释意
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
纶，来源于杨亿的《宋诗》《受诏修书述怀感事三十韵》，原文：纷纶开四部，秘邃接千庐

旒薏

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
旒，来源于吕本中的《宋诗》《读易》，原文：或强出枝叶，或自起旒赘

飔音

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
国学点评
飔，来源于陈造的《宋诗》《谢襄阳陶宰惠靖节先生编年大本》，原文：摩挲老眼屏汤熨，欻讶毛孔生凉飔

柳昭

拼音五行释意
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
柳昭，来源于李纲的《宋诗》《浔守李侯以所蓄法书十轴相示题卷末》，原文：欧虞颜柳邈已远，兰亭况复昭陵埋

诚觉

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
诚觉，来源于徐瓘的《宋诗》《偶书》，原文：明中悟理造忱诚，性觉通真见即行

芈茂

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
芈，来源于刘克庄的《宋诗》《杂咏一百首 屈原》，原文：芈姓且为虏，累臣安所逃

戍桥

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
戍桥，来源于杜甫的《唐诗》《野望》，原文：西山白雪三奇戍，南浦清江万里桥

炯恒

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
炯，来源于王安中的《宋诗》《刘无损欲书十扇以韦苏州乔木生夏凉流云吐华月句作韵 其八》，原文：菱花百炼精，炯炯寒光吐

至原

拼音五行释意
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
至原，来源于李廌的《宋诗》《同仲宝风雨中过德麟留宿以夜未央为韵分得未字并和二公夜央字韵 其二》，原文：惭愧平原君，客至列盏斝

漪籍

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
漪，来源于刘弇的《宋诗》《清真观斋轩》，原文：矗橚晓声来杂珮，涟漪春脉涨青罗

延召

拼音五行释意
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
延召，来源于白居易的《唐诗》《新秋喜凉因寄兵部杨侍郎》，原文：昨日闻慕巢，召对延英殿

白勰

拼音五行释意
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
白，来源于董嗣杲的《宋诗》《重入东林寺》，原文：况有昔贤遗迹处，白家池上白莲中

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