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宋周起名男宝大全：精选好名助宝宝前程似锦

林汶作者：林汶2025-04-11 02:52:09

为宝宝起名是每个父母都非常重视的事情，一个好听、寓意美好的名字不仅能伴随孩子一生，还能在一定程度上影响孩子的性格和命运。宋周起名男宝大全为您精选了一系列经典且富有文化底蕴的男宝宝名字，希望能为正在为宝宝起名而烦恼的父母们提供一些灵感和帮助。 在中国传统文化中，名字不仅仅是一个符号，更承载着父母对孩子的期望和祝福。宋周两朝是中国历史上文化繁荣的时期，许多经典的名字都源于此。这些名字不仅音韵优美，而且寓意深远，比如“宋”字本身就有“继承、传承”之意，而“周”则象征着“周全、圆满”。因此，结合宋周文化为男宝宝起名，既能体现传统文化的厚重感，又能赋予孩子美好的祝愿。 在宋周起名男宝大全中，我们为您整理了多个类别的名字，包括经典古风名、现代简约名、寓意吉祥名等。例如，“宋明远”寓意孩子聪明睿智、志向远大；“周文轩”则希望孩子文采斐然、气度不凡。此外，还有一些名字结合了自然元素，如“宋青山”、“周云帆”，象征着孩子如青山般稳重、如云帆般前程似锦。 除了名字推荐，我们还为您解析了每个名字的寓意和出处，帮助您更好地理解名字背后的文化内涵。同时，我们也提供了一些起名的小技巧，比如如何根据生辰八字选择合适的名字，如何避免名字中的忌讳等。希望这份宋周起名男宝大全能成为您起名路上的得力助手，为宝宝挑选一个既独特又充满祝福的名字。

宋周起名男宝大全

槐理

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
槐理，来源于程俱的《宋诗》《次韵和江司兵浙江观潮》，原文：岂知六合有常理，水中出火能焚槐

绍缤

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
绍，来源于宋孝宗的《宋诗》《高宗皇帝挽词 其三》，原文：居然将菲质，正尔绍皇图

颉朝

拼音五行释意
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
颉朝，来源于刘才邵的《宋诗》《听宝月上人弹桃源春晓》，原文：飞霞仙衣云锦裳，朝真相与高颉颃

常猷

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
国学点评
常猷，来源于李光的《宋诗》《游破山通幽轩用前人韵呈同行诸友》，原文：能诗谁复追常建，爱竹吾今似子猷

映诚

拼音五行释意
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
映诚，来源于苏颂的《宋诗》《又和蹇侍郎七言四韵》，原文：金支烨烨映宣宫，致福诚由上德崇

欢峨

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
欢峨，来源于魏了翁的《宋词》《感皇恩》，原文：喜事虽新，忧端依旧，徒为岷峨且欢舞

萱闲

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
萱闲，来源于邹浩的《宋诗》《胡公郡君李氏挽词 其二》，原文：苹老残初荐，萱闲冷旧栽

颐舜

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
颐，来源于余靖的《宋诗》《观钓》，原文：搘颐闲怅望，江湖晴荡漾

唯川

拼音五行释意
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
唯川，来源于李之仪的《宋诗》《秦太虚出鲁直所寄诗因次其韵》，原文：唯有不舍心，常如俯奔川

同谐

拼音五行释意
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
国学点评
同谐，来源于王禹偁的《宋诗》《送仆射相公赴西京》，原文：弼谐终在我，睠注更同谁

臻诣

拼音五行释意
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
臻，来源于陈宓的《宋诗》《挽方佥判》，原文：官联仅与冯唐伍，寿考还臻绛老邻

晢淖

拼音五行释意
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
晢，来源于释道行的《宋诗》《颂古十七首 其一一》，原文：新年佛法晢真风，笑杀街头贺岁翁

种陇

拼音五行释意
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
种陇，来源于张祁的《宋诗》《田蕳杂歌》，原文：晴时和麦耕荒陇，正好下秧无稻种

秋瑹

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
秋，来源于姚勉的《宋词》《霜天晓角》，原文：秋怀轩豁

琢寓

拼音五行释意
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
琢，来源于释永牙的《宋诗》《赠英公大师》，原文：墨研天电煤疑绝，砚琢端溪石欲空

鸿振

拼音五行释意
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
振zhèn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
国学点评
鸿振，来源于戴圣的《礼记》《礼记/月令》，原文：东风解冻，蛰虫始振，鱼上冰，獭祭鱼，鸿雁来

晤戍

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
晤，来源于朱熹的《宋诗》《敬简堂分韵得月字》，原文：清觞不留行，晤语得超越

本盛

拼音五行释意
本běn木指不忘初心，牢记本心。
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
本盛，来源于周麟之的《宋诗》《太庙观芝草 其二》，原文：二本同楹真盛事，三年叠秀是殊祥

宗轩

拼音五行释意
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
国学点评
宗轩，来源于苏颂的《宋诗》《元日鸿庆宫朝拜二十韵》，原文：祖系崇轩鼎，宗祊奉汉衣

寓璁

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
寓，来源于陆文圭的《宋诗》《题南夫四时佳致园亭》，原文：从容琴书寓真乐，邂逅樽前追清欢

璐篁

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
璐，来源于唐仲友的《宋诗》《续八咏 八咏掞英词》，原文：嗟暗投于拙目，指微瑕于宝璐

博弈

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
博弈，来源于许及之的《宋诗》《次韵转庵幽禽到研边之什》，原文：犯戒成章贤博弈，门人已废蓼莪篇

林镌

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
林镌，来源于白居易的《唐诗》《读僧灵彻诗》，原文：东林寺里西廊下，石片镌题数首诗

津苍

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
苍cāng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
国学点评
津苍，来源于郭祥正的《宋诗》《入清远峡》，原文：舟遶苍崖转碧津，层层云树画屏新

灿湫

拼音五行释意
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
灿，来源于范祖禹的《宋诗》《送文周翰出守陜郊》，原文：飘飖丹穴凤，灿烂文昌宿

影尚

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
影尚，来源于王安石的《宋诗》《明妃曲二首 其一》，原文：低徊顾影无颜色，尚得君王不自持

邵璎

拼音五行释意
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
邵，来源于苏颂的《宋诗》《林次中示及追和浙西三贤述梦诗其间叙卫公事几尽辄拾其遗逸再次前韵》，原文：韦平门素贵，周邵职奚叨

辑津

拼音五行释意
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
辑，来源于岳珂的《宋诗》《黄池》，原文：南琛下瓯粤，西旅辑巴庸

浠佐

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
国学点评
佐，来源于张籍的《唐诗》《三原李氏园宴集》，原文：借问主人翁，北州佐戎轩

执轼

拼音五行释意
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
执轼，来源于韩愈的《唐诗》《晚秋郾城夜会联句》，原文：凭轼谕昏迷，执殳征暴虐

凡霄

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
凡霄，来源于陆文圭的《宋诗》《回途入玉晨观图经云周时太史郭真人宅周安得有真人哉有丹井养龙池白马老君瑞像在焉壁间刻林灵素尘字韵诗戏次二首 其二》，原文：太虚自是隔凡尘，惟恨神霄事不真

远荏

拼音五行释意
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
远荏，来源于许棠的《唐诗》《成纪书事二首 二》，原文：蹉跎远入犬羊中，荏苒将成白首翁

绅繁

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
绅，来源于陈宓的《宋诗》《送榷院姪之官》，原文：博洽始能为国计，清忠方不负廷绅

钧勖

拼音五行释意
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
钧，来源于李复的《宋诗》《答吴与几二首 其二》，原文：内省重千钧，外物轻一毛

骅筝

拼音五行释意
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
骅，来源于沈辽的《宋诗》《奉送马令归长沙》，原文：鸿雁知时自翔翥，骅骝得路方腾骧

郄珐

拼音五行释意
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
郄，来源于皇甫冉的《唐诗》《送薛秀才》，原文：郄公即吾友，合与尔相亲

其禧

拼音五行释意
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
其禧，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《熙宁祀皇地祇十二首 饮福用《禔安》。》，原文：其禄维何，永承神禧

敖炽

拼音五行释意
敖áo土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
国学点评
敖，来源于叶适的《宋诗》《读王德甫文卷因送省试》，原文：瞢头文之病，敖脚最所患

昂恺

拼音五行释意
昂áng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
昂，来源于刘弇的《宋诗》《有诏遣移局实录院因成古诗奉别同舍学士诸公聊佐一笑》，原文：低昂心权衡，与夺管肤寸

良荑

拼音五行释意
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
良荑，来源于黎廷瑞的《宋诗》《杂诗三首 其一》，原文：良苗不自殖，甘与荑稗伦

桑纾

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
桑，来源于白居易的《唐诗》《逸老》，原文：桑榆坐已暮，钟漏行将晓

芨楠

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
芨，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：131　芨，堇草

缨久

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
缨久，来源于韩维的《宋诗》《六弟亲诣松楸时祭》，原文：昔湖水色清堪濯，毋使尘埃久污缨

羿阜

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
国学点评
羿，来源于徐夤的《唐诗》《上阳宫词》，原文：银蟾借与金波路，得入重轮伴羿妻

枫献

拼音五行释意
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
枫献，来源于范成大的《宋诗》《东宫寿诗》，原文：宸枫霜献叶，仙桂月输香

铮阜

拼音五行释意
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
国学点评
铮，来源于白居易的《唐诗》《琵琶》，原文：弦清拨剌语铮铮，背却残灯就月明

凇逻

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
凇，来源于曾巩的《宋诗》《霿凇》，原文：园林初日静无风，霿凇花开处处同

瑱炔

拼音五行释意
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
炔quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
国学点评
瑱，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/士丧礼》，原文：商祝掩，瑱，设幎目，乃屦，綦结于跗，连絇

典彦

拼音五行释意
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
典彦，来源于王志道的《宋诗》《挽赵右司》，原文：象贤喜有金闺彦，全似先生旧典刑

葆岭

拼音五行释意
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
葆岭，来源于张嵲的《宋诗》《行建溪上是晚同宿小桥感怀书事》，原文：十寻岭树森翠葆，百尺瀑泉垂素虬

燃兹

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
燃，来源于郑刚中的《宋诗》《忆书》，原文：去门闻盗兴，烈炬燃通衢

炽南

拼音五行释意
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
炽南，来源于晁说之的《宋诗》《大热戏作》，原文：尔来官南陬，长夏苦炎炽

筹页

拼音五行释意
筹chóu木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
筹，来源于程俱的《宋诗》《松鹤图》，原文：琼芝瑶草供俛啄，蓬阆曾记添仙筹

煦麟

拼音五行释意
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
煦，来源于张先的《宋词》《山亭宴慢・山亭宴》，原文：玉莹紫微人，蔼和气、春融日煦

壬昀

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
国学点评
壬，来源于项安世的《宋诗》《送赵令赴江陵》，原文：平生所闻赵景明，太阿出匣百壬死

珺奥

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
奥，来源于刘敞的《宋诗》《吴资政守陜一年还守西都又改礼部寄示在陜时诗作此致谢》，原文：图书还洛奥，礼乐命春卿

崔蘅

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
崔，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：人谓崔子：「必杀之

植瑹

拼音五行释意
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
植，来源于释德洪的《宋诗》《次韵》，原文：孝友如机云，争攘笑丕植

缎燝

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
缎，来源于关汉卿的《元曲》《包待制智斩鲁斋郎・折桂令》，原文：俺自撇下家缘过活，再无心缎匹缤罗你只管信口开合，絮絮聒聒

瑥骞

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
国学点评
骞，来源于吴芾的《宋诗》《闻故旧二三公或不幸于官或以疾病而去或以口语而罢怅然有感》，原文：平日衰迟众所怜，偶逢亨运亦腾骞

阔冶

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
阔冶，来源于袁甫的《宋诗》《忠孝诗》，原文：不见天高并地阔，要令物物归化冶

纴晗

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
纴，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》，原文：」楚侵及阳桥，孟孙请往，赂之以执斫、执针、织纴，皆百人

尤冽

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
尤冽，来源于毕仲游的《宋诗》《古寺》，原文：行归聊可悲，再出尤凛冽

臻瑺

拼音五行释意
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
臻，来源于杨梓的《元曲》《陈季卿误上竹叶舟・哭皇天》，原文：快随他齐臻臻鹅鹭侣，权撇下娇滴滴凤鸾俦

治明

拼音五行释意
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
治明，来源于赵抃的《宋诗》《岁暮偶成寄前人》，原文：举头旧治无三舍，屈指明朝又一春

援些

拼音五行释意
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
援，来源于虞俦的《宋诗》《赠总领韩郎中四十韵》，原文：地寒谁援接，途远更伶俜

继溯

拼音五行释意
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
继，来源于苏轼的《宋诗》《与正辅游香积寺》，原文：幽寻恐不继，书板记岁月

执志

拼音五行释意
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
国学点评
执志，来源于何梦桂的《宋诗》《赠鹰猎提领刘主簿》，原文：平生壮志执金吾，俛首鸾栖岂丈夫

纲铭

拼音五行释意
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
国学点评
纲铭，来源于真德秀的《宋诗》《赠岳相师》，原文：平生惯读横渠铭，不读许负天纲书

重专

拼音五行释意
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
重专，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祀太社太稷十七首 盥洗用《正安》。》，原文：祭重齐肃，神格专精

仑晃

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
仑，来源于释祖钦的《宋诗》《偈颂七十二首 其五一》，原文：夜半正明还不露，金刚脑后铁昆仑

慕儒

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
慕儒，来源于萧立之的《宋诗》《送黄仲与之崆峒任》，原文：羞交人指原夫辈，早慕史称儒者功

烨溯

拼音五行释意
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
烨，来源于韩淲的《宋诗》《叔逢尊兄同二犹子季夏奉先翁南山先生初忌祠事宿安固山房长姪赋诗和章盈握余时客峨下莫与省扫东望悲哽入秋廼能赓载随韵写情不敢自以为诗也》，原文：向来志显扬，岂不愿华烨

备嵊

拼音五行释意
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
备，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《干道元年册皇太子四首 其三》，原文：乐备既奏，和声冲融

晗煦

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
晗，来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻折１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

麒戎

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
戎róng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
国学点评
麒戎，来源于韩元吉的《宋诗》《送汤丞相帅会稽 其一》，原文：政成更上平戎略，归作麒麟第一功

辽戍

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
辽戍，来源于王建的《唐诗》《辽东行》，原文：辽东万里辽水曲，古戍无城复无屋

珹豫

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
豫，来源于赵鼎臣的《宋诗》《杨时可作十诗以寄河间诗之所及非吾僚则吾友也因悉次其韵以和之又以其所以赠我者复赠时可作还字韵 其四》，原文：楩楠及豫章，磊落皆成林

阑峰

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
阑峰，来源于范成大的《宋诗》《浄光轩》，原文：身世只今高几许，北峰浑共倚阑平

秭鸿

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
国学点评
秭，来源于杨天惠的《宋诗》《温江县二瑞颂》，原文：俾尔瓯窭，户有亿秭

舸史

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
舸，来源于赵抃的《宋诗》《次韵前人治西园池馆因怀昔日太守蒋堂侍郎二首 其二》，原文：去年春色染波澜，画舸朝游暮可还

谒致

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
谒致，来源于白居易的《唐诗》《梦仙》，原文：仰谒玉皇帝，稽首前致诚

敦原

拼音五行释意
敦dūn,duì火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
敦原，来源于翟奉达的《唐诗》《抄逆刺占后题（题拟） 三》，原文：原卷流落敦煌某氏，今不详所在

韧重

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
韧，来源于王质的《宋诗》《山友辞 婆餠焦》，原文：脆枝弱，韧枝强，惟闻呼餠不闻香

燿隽

拼音五行释意
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
燿，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宁宗郊祀二十九首 降坛用《干安》。》，原文：昭星炳燿，元气回复

熹靖

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
国学点评
熹，来源于高斯得的《宋诗》《送徐景说归三衢》，原文：朋阴傲排荡，晨光弄熹微

炅崔

拼音五行释意
炅jiǒng,guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
炅，来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美二游诗 徐诗》，原文：炅然东壁光，与月争流天

炯玢

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
炯，来源于陈著的《宋诗》《次韵张子开次子试晬》，原文：粲粲文在手，炯炯白在眉

钲珲

拼音五行释意
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
钲，来源于石延年的《宋诗》《曹太尉西征》，原文：士喜击中鼓，虏疑闻后钲

其稽

拼音五行释意
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
稽jī,qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
国学点评
其稽，来源于黄文雷的《宋诗》《次黄存之东皋韵 其四》，原文：似蒙稽古力，钟鼎岂其然

炜轶

拼音五行释意
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
炜，来源于佚名的《唐诗》《象胥氏译四夷之歌》，原文：炜炜煌煌，天子之祥

择璂

拼音五行释意
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
择，来源于苏辙的《宋诗》《和子瞻喜虎儿生》，原文：徐行当道择牛羊，狐狸惊走熊猪忙

湫固

拼音五行释意
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
湫固，来源于包恢的《宋诗》《天台石桥》，原文：石梁拟伦固未易，龙湫埒美犹良艰

勖湛

拼音五行释意
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
湛zhàn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
勖，来源于陈子昂的《唐诗》《鸳鸯篇》，原文：持为美人赠，勖此故交心

术珐

拼音五行释意
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
术，来源于刘弇的《宋诗》《赠相掌文廖生一首》，原文：廖生术天与，如鉴挂高墀

经翩

拼音五行释意
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
经翩，来源于刘弇的《宋诗》《送新淦余宰虞卿》，原文：舂容云涛里，一叶翩经过

言熠

拼音五行释意
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
言，来源于唐士耻的《宋诗》《古意》，原文：无口难得言，欲言但以臆

矗芾

拼音五行释意
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
矗，来源于高斯得的《宋诗》《刘友鹤以诗赠别次韵送之》，原文：昔披朝霞寻洞天，五峰矗汉高巑岏

泉汶

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
泉汶，来源于司马光的《宋诗》《和吴冲卿崇文宿直睹壁上题名见寄并寄邵不疑》，原文：一往泉山南，一致汶水阳

纮籍

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
纮，来源于韦应物的《唐诗》《善福阁对雨寄李儋幼遐》，原文：太阴布其地，密雨垂八纮

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