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巨石像什么起名什么：探索神秘巨石背后的命名奥秘

徐京泊作者：徐京泊2025-04-09 11:44:40

巨石像一直以来都是人类文明中神秘而引人入胜的存在。它们散布在世界各地，从英国的巨石阵到复活节岛的摩艾石像，每一座巨石像都承载着独特的历史与文化内涵。然而，许多人可能会好奇，这些巨石像究竟是如何被命名的？它们的名字背后又隐藏着怎样的故事？本文将围绕“巨石像什么起名什么”这一主题，深入探讨巨石像的命名来源及其背后的奥秘。\n\n首先，巨石像的命名往往与其地理位置密切相关。例如，英国的巨石阵（Stonehenge）这个名字来源于古英语中的“stone”（石头）和“henge”（悬挂或横梁），形象地描述了这些巨石是如何被排列和搭建的。同样，复活节岛的摩艾石像（Moai）这个名字则源自当地拉帕努伊语，意为“雕像”或“形象”。这些名字不仅反映了巨石像的外观特征，还揭示了当地语言和文化的独特性。\n\n其次，巨石像的命名也可能与其发现者或研究者的贡献有关。许多巨石像在被发现或研究时，会以发现者、考古学家或赞助者的名字命名。例如，某些巨石像可能会以发现它们的探险家命名，以纪念他们的贡献。这种命名方式不仅是对个人成就的认可，也为后人提供了了解巨石像发现历史的重要线索。\n\n此外，巨石像的命名还可能与其功能或象征意义相关。许多巨石像被认为是古代宗教仪式、天文观测或社会活动的场所，它们的名字往往反映了这些功能。例如，某些巨石像可能被命名为“太阳石”或“月亮石”，以象征其与天文现象的关联。这些名字不仅揭示了巨石像的用途，还为我们理解古代文明提供了宝贵的视角。\n\n总之，巨石像的命名是一个复杂而多元的过程，涉及地理、历史、语言和文化等多个方面。通过探索这些名字背后的故事，我们可以更深入地理解这些神秘巨石像的意义，以及它们在人类历史中的重要地位。

巨石像什么起名什么

尔椰

拼音五行释意
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
尔椰，来源于刘克庄的《宋诗》《又六言二首 其一》，原文：韶颜譬槿花尔，枵腹仅椰子如

笙曜

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
笙，来源于杨冠卿的《宋诗》《壬寅仲冬晦日同吴监丞游延祥宫延祥盖和靖所居也》，原文：石泉鸣佩环，松篁奏竽笙

尔栾

拼音五行释意
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
尔栾，来源于徐鹿卿的《宋诗》《中秋对月有怀》，原文：烹茶煨栗对秋辉，老穉团栾相尔汝

辽濡

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
辽，来源于王梵志的《唐诗》《诗（幷序） 十七》，原文：中途少少辽乱死，亦有初生婴孩儿

新涌

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
涌yǒng,chōng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
新涌，来源于汪藻的《宋诗》《次韵贾仲远还浮溪猥藁之什》，原文：慇懃为我出新诗，金石因声泉涌思

季霄

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
季霄，来源于洪皓的《宋诗》《次韵学士重阳雪中见招不赴前后十六首 其三》，原文：季友凌霄方草赋，孟公惊坐正延宾

希奕

拼音五行释意
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
希奕，来源于秦观的《宋诗》《春日杂兴十首 其一○》，原文：奕世希末光，经纬得无妄

巡棠

拼音五行释意
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
国学点评
巡棠，来源于韦骧的《宋诗》《别叔康》，原文：瓜代逡巡惊易及，棠阴踯躅忍轻违

飏泰

拼音五行释意
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
飏，来源于陈淳的《宋诗》《叙赵守备学释菜会馂》，原文：文班进请输肺肠，泮仪民则诗言飏

谦书

拼音五行释意
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
谦书，来源于陈普的《宋诗》《寿容山》，原文：诗书礼义照人间，谦恭孝弟麒麟武

杉祺

拼音五行释意
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
国学点评
杉，来源于齐己的《唐诗》《经费征君旧居》，原文：寂寞荒斋外，松杉相倚枯

岳纾

拼音五行释意
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
岳，来源于杨万里的《宋诗》《有宋死孝毛子仁哀辞》，原文：毛伯苗裔，河岳钟些

原堰

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
原，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》，原文：【传】五年春，原、屏放诸齐

勤瑗

拼音五行释意
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
勤，来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵答宋中道》，原文：嗟哉勤且敏，固合处文翰

书熹

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
书，来源于伍梅城的《宋词》《摸鱼儿》，原文：书频寄

优萦

拼音五行释意
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
国学点评
优，来源于释梵琮的《宋诗》《偈颂九十三首 其二○》，原文：洞天优游，欣逢节序

辽馟

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
辽，来源于释道潜的《宋诗》《次韵王通叟寺丞见寄》，原文：彫斲肝脾欲报公，还如献豕过辽东

熙滨

拼音五行释意
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
熙滨，来源于范成大的《宋诗》《送洪内翰使虏二首 其一》，原文：郊庙熙成霈率滨，罪如猾夏亦维新

子年

拼音五行释意
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
子年，来源于许浑的《唐诗》《过故友旧居》，原文：往年公子宅，夜宴乐难忘

轶昶

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
轶，来源于杜纯的《宋诗》《送中济侍郎帅庆得乘字》，原文：羌马轶河西，诏下绝贡聘

珧央

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
珧，来源于李正民的《宋诗》《送刘子材四明幕官》，原文：时清幕府多余暇，薄采江珧荐豆觞

文泊

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
文泊，来源于李昭玘的《宋诗》《送次膺赴诏二首 其一》，原文：辞章泛滥昔称雄，飘泊文园偶未逢

宏颜

拼音五行释意
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
宏，来源于度正的《宋诗》《寿章漕》，原文：堂堂粹德容，度量何恢宏

熠陵

拼音五行释意
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
熠，来源于晏殊的《宋诗》《丙寅中秋咏月》，原文：星文藏熠燿，露彩见华滋

央仑

拼音五行释意
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
央仑，来源于释正觉的《宋诗》《偈颂二百零五首 其一四九》，原文：明月团团夜正央，昆仑抱出珊瑚树

益仪

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
国学点评
益仪，来源于夏竦的《宋诗》《皇太后恭谢太庙》，原文：瑶爵因周制，金根益汉仪

境盂

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
境，来源于释印肃的《宋诗》《金刚随机无尽颂 无断无灭分第二十七 其四》，原文：境上绝追寻，见境便生心

蘅辰

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
蘅，来源于程俱的《宋诗》《古钓台歌送阮阅休美成沿檄浙东》，原文：纫蘅兰以荐枕兮，服龙渊之无缺

轼晃

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
轼，来源于刘弇的《宋诗》《知府熊公待制生辰》，原文：熊凭新传轼，鸡馥旧含香

畚淮

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
畚，来源于陈元光的《唐诗》《落成会咏二首（前一首《全唐诗》已收）》，原文：山畚遥猎虎，海舶近通盐

之莱

拼音五行释意
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
之莱，来源于吴龙翰的《宋诗》《秋崖先生招饮荷葭坞席上赋诗》，原文：运留侯帷幄之筹，横莱公野水之舟

闲骓

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
闲骓，来源于敖陶孙的《宋诗》《次韵谢李秘校》，原文：秋风入帝闲，错落骓駓驎

缎桅

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
桅wéi木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
国学点评
缎，来源于关汉卿的《元曲》《赵盼儿风月救风尘・么篇》，原文：（小闲云）不曾见他有甚么褐色绸缎儿

炅儒

拼音五行释意
炅jiǒng,guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
炅，来源于李白的《唐诗》《上云乐》，原文：碧玉炅炅双目瞳，黄金拳拳两鬓红

融川

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
融川，来源于徐浩的《唐诗》《送东林廉上人还庐（山）》，原文：又《山川典·庐山部》作句融诗）殷璠《河岳共同愿望尽快集》卷上收此为（刘眘虚诗

莆礼

拼音五行释意
莆pú木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
莆礼，来源于熊禾的《宋诗》《赠陈教谕》，原文：莆阳礼义国，敛袵殷黼冔

萦淄

拼音五行释意
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
萦，来源于朱庆余的《唐诗》《送崔秀才游江陵》，原文：樽前荆楚客，云外思萦回

焘瞳

拼音五行释意
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
焘，来源于郭祥正的《宋诗》《大风》，原文：我因谕彼侬，天地广覆焘

琝鑫

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评

珵繁

拼音五行释意
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
珵，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

烨翙

拼音五行释意
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
烨，来源于杜光庭的《唐诗》《步虚词 二》，原文：炜烨玉林华，蒨璨耀朱实

岿绡

拼音五行释意
岿kuī土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
岿，来源于梅尧臣的《宋诗》《和刘原父舍人乐郊诗》，原文：旧池堙犹窊，遗址岿不平

自佶

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
自，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《定公》》，原文：公至自侵郑

莲昊

拼音五行释意
莲lián木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
莲，来源于苏轼的《宋诗》《墨花》，原文：莲风尽颠倒，杏雨半摧残

亦庭

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
亦庭，来源于宋伯仁的《宋诗》《佳人歌》，原文：宁如文君当时深深深处深庭院，临邛亦免王孙怨

荑桔

拼音五行释意
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
桔jié,jú木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
国学点评
荑，来源于卢纶的《唐诗》《卧病寓居龙兴观枉冯十七著作书知罢摄洛阳赴缑氏因题十四韵寄冯生幷赠乔尊师》，原文：弱荑轻采拾，钝质称归休

芉俐

拼音五行释意
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
国学点评
芉，来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》，原文：残花零落不禁折，香草芉茸如可藉

谦兆

拼音五行释意
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
谦，来源于李曾伯的《宋诗》《和褚县丞韵》，原文：新诗慰藉知三复，雅意勤渠示一谦

亚翎

拼音五行释意
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
亚翎，来源于洪皓的《宋词》《点绛唇》，原文：不假施朱，鹤翎初试轻红亚

素诣

拼音五行释意
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
素，来源于陈允平的《宋词》《浣溪沙》，原文：宝镜奁开素月空

芉晓

拼音五行释意
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
芉，来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》，原文：残花零落不禁折，香草芉茸如可藉

庚秋

拼音五行释意
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
庚秋，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：秋，七月庚午，宋公、齐侯、卫侯盟于瓦屋

麓意

拼音五行释意
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
麓意，来源于周紫芝的《宋诗》《钱申仲大夫索四亭诗各赋一首 白云亭》，原文：登临思昔人，有意在山麓

霆粤

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
霆，来源于程公许的《宋诗》《寿程使君和获白鴈诗韵》，原文：此心与民同疴痒，出令可忍奔风霆

郅砚

拼音五行释意
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
郅，来源于王安石的《宋诗》《西帅》，原文：誓斩郅支聊出塞，生擒颉利始归朝

京珞

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
京，来源于刘攽的《宋诗》《雪中退朝与诸同舍登秘阁》，原文：密雪晦空曲，天作白玉京

珈彤

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
国学点评
珈，来源于刘攽的《宋诗》《咏雪》，原文：纨洁裁歌扇，珈明耸髻鬟

希苓

拼音五行释意
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
希，来源于李白的《唐诗》《寄远十一首 九》，原文：覩物知妾意，希君种后庭

瑺才

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
瑺，来源于陈端的《唐诗》《以剡牋赠陈待诏》，原文：（见同治九年刊蔡以瑺纂《嵊县志》卷二十八）

秭湲

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
秭，来源于项安世的《宋诗》《呈陈正己十四韵》，原文：为于万亿秭，出此一二三

嵇曙

拼音五行释意
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
国学点评
嵇，来源于刘一止的《宋诗》《和故人二首丁卯年九月二十二日梦中得之 其一》，原文：林下商量好消息，不须嵇子绝交书

檀芗

拼音五行释意
檀tán木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
檀芗，来源于王铚的《宋诗》《向伯恭芗林诗》，原文：诸天众芗云，旃檀杂薝卜

魁翙

拼音五行释意
魁kuí木比喻极为优秀，无人能够超越。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
魁，来源于魏了翁的《宋词》《临江仙》，原文：每从歌舞地，犹记杰魁人

蕋廷

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
蕋，来源于吕本中的《宋诗》《九日赠曾宏甫二绝 其一》，原文：何事东篱数株菊，已将青蕋趁重阳

轶绡

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
轶，来源于赵文的《宋诗》《黄西有以清江李侯书来袁见招不果就既去西有五十韵见寄次其韵》，原文：词章轶唐人，天马出大宛

才佶

拼音五行释意
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
才，来源于刘辰翁的《宋词》《虞美人》，原文：年光老去才情在

昀陇

拼音五行释意
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
陇，来源于李贺的《唐诗》《奉和二兄罢使遣马归延州》，原文：笛愁翻陇水，酒喜沥春灰

卫臻

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
卫臻，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制真游殿成诗》，原文：宵晤灵猷显，彤庭藻卫臻

槿忻

拼音五行释意
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
槿，来源于韩淲的《宋诗》《二月晦日 其七》，原文：槿篱欹倒费撑支，沙岸常为野水欺

莞曼

拼音五行释意
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
国学点评
莞，来源于杨万里的《宋诗》《戊子正月六日雷雨感叹示寿仁子》，原文：先生亦一莞，我不如儿真

胥俞

拼音五行释意
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
俞yú,yù,shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
国学点评
胥俞，来源于邓肃的《宋诗》《送李丞相四路宣抚》，原文：功成上天相都俞，指呼瓦皪化华胥

杉品

拼音五行释意
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
杉品，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：试枕离骚校闲品，竹烟杉籁满萧斋

汝肖

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
汝肖，来源于周必大的《宋诗》《梁光远以予真置邱壑中》，原文：野巖非汝肖，山泽称吾臞

苓耘

拼音五行释意
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
苓，来源于郭祥正的《宋诗》《道林寺送别崔提刑》，原文：茯苓愈大愈堪食，深锄但惜伤松根

涵缘

拼音五行释意
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
涵缘，来源于郑刚中的《宋诗》《绿净轩》，原文：谁留止水涵千丈，今为陈人洗万缘

理新

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
理新，来源于洪咨夔的《宋诗》《除夜哭内》，原文：画火何堪思旧事，理衣谁与管新年

珹炘

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
炘xìn木见“炘炘”。
国学点评

仑姣

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
姣jiāo,xiáo木指美好、美丽、长相出众的意思，用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
国学点评
仑，来源于吕巖的《唐诗》《题桐柏山黄先生庵门》，原文：寒泉沥沥气绵绵，上透昆仑还紫府

昀矜

拼音五行释意
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
矜，来源于邵雍的《宋诗》《待物吟》，原文：义理须宜顾，才能不用矜

箴棋

拼音五行释意
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
箴，来源于王应麟的《宋诗》《东山》，原文：行藏异危逊，览古得良箴

意治

拼音五行释意
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
意治，来源于孔道辅的《宋诗》《题祖庙二首 其一》，原文：典坟启发皆天意，非谓共王好治居

钊决

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
决jué火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
国学点评
钊，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：88　显，昭，觐，钊，觌，见也

爕旆

拼音五行释意
爕xiè火和顺；协和；调和。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
爕，来源于程俱的《宋诗》《苦雨》，原文：爕调知努力，延颈待丰年

恣杨

拼音五行释意
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
恣杨，来源于无名氏的《宋词》《满庭芳》，原文：绿杨深处，恣意乐追游

寓正

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
寓正，来源于韩偓的《唐诗》《乙丑岁九月在萧滩镇驻泊两月忽得商马杨迢员外书贺余复除戎曹依旧承旨还缄后因书四十字》，原文：旅寓在江郊，秋风正寂寥

寓旨

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
寓旨，来源于欧阳澈的《宋诗》《朝宗以诗见赠叙从游之乐广其意作古诗谢之并简敦仁德秀》，原文：嗤点寓深旨，读之心洒然

艾纬

拼音五行释意
艾ài,yì土美好善良的意思。
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
国学点评
艾，来源于葛长庚的《宋词》《菊花新》，原文：渺渺烟霄风露冷，夜未艾、凉蟾似水

瑭策

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
国学点评
瑭，来源于杨简的《宋诗》《历代诗 五代》，原文：明宗与愍潞，灭于石敬瑭

锦玫

拼音五行释意
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
国学点评
锦玫，来源于辛弃疾的《宋词》《鹧鸪天》，原文：锦绣，写玫瑰

逊爕

拼音五行释意
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
爕xiè火和顺；协和；调和。
国学点评
逊，来源于黄庭坚的《宋诗》《再次孔四韵寄怀元翁兄弟并致问毅甫》，原文：风前怀二陆，家法窥抗逊

玮融

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
玮，来源于刘克庄的《宋诗》《和南塘食荔叹》，原文：迩来鸡舌擅瑰玮，赞香誉味万喙同

湛肖

拼音五行释意
湛zhàn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
湛，来源于李纲的《宋诗》《次韵上元宰胡俊明蒋山勤老唱和古风》，原文：回光返照默自参，妙湛本然无点涴

知啸

拼音五行释意
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
啸xiào木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
国学点评
知啸，来源于徐鹗的《宋诗》《朱氏天和堂》，原文：感时啸咏聊自适，谁知富贵为穷通

峻祯

拼音五行释意
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
峻，来源于宋庠的《宋诗》《送两浙转运道卿学士二首 其二》，原文：泽节行台峻，天垣右席虚

纪俏

拼音五行释意
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
俏qiào,xiào木1、相貌美好，漂亮，如俊俏美丽；2、灵巧，灵活，好看，如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
国学点评
纪，来源于王易简的《宋诗》《游宝林寺》，原文：拂壁书行纪，逢僧问故祠

烊宛

拼音五行释意
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
宛wǎn,yuān土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
国学点评
烊，来源于孔平仲的《宋诗》《八音诗 其六》，原文：革以脂自柔，铁遇火则烊

鉴竹

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
国学点评
鉴竹，来源于曾的《宋词》《念奴娇》，原文：鉴远江山，竹西歌吹，曾被腥膻污

专桠

拼音五行释意
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
专，来源于谢伋的《宋诗》《天台李公孟长官出示桐柏观百丈坑玉兰且索赋诗继以一本分惠又复见督勉为之赋》，原文：兰玉近取譬，何用专阶庭

庆锦

拼音五行释意
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
国学点评
庆锦，来源于王迈的《宋诗》《寿南宗东巖四首 其二》，原文：浪说锦屏家庆好，银潢元有此风流

烽鹤

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
烽，来源于陈著的《宋诗》《次韵弟观用王介甫桃源行韵写感为西湖行》，原文：烽火连天天已近，浪将督师答天问

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