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2024年6月29号男宝起名指南：寓意吉祥、独特好听的名字推荐

胡轼虢作者：胡轼虢2025-04-09 02:07:54

为2024年6月29日出生的男宝宝起名是一件充满意义的事情，名字不仅伴随孩子一生，更承载着父母的期望与祝福。2024年是农历甲辰年，属龙，龙在中国传统文化中象征着尊贵、力量和吉祥，因此在为男宝宝起名时，可以结合生肖龙的特性和五行命理，选择一个既好听又寓意深远的名字。首先，从五行角度来看，2024年6月29日属于夏季，火旺，而龙属土，土生金，因此在名字中加入五行属金或水的字可以平衡命理，增强运势。例如，带有“金”偏旁的字如“铭、锐、钧”，或带有“水”偏旁的字如“浩、泽、涵”都是不错的选择。其次，生肖龙宜用带有“日、月、星、辰”等字根的字，象征龙腾九天，前程似锦。例如“晨、曦、晟”等字，既符合生肖特性，又充满阳光正能量。此外，还可以结合父母的期望，选择寓意智慧、勇敢、健康的字，如“睿、毅、康”等。为了让名字更加独特，可以尝试将两个寓意美好的字组合起来，例如“睿辰”、“浩轩”、“泽宇”等，既避免了重名，又朗朗上口。最后，起名时还需注意音韵搭配，避免拗口或谐音不雅的情况。总之，为2024年6月29日出生的男宝宝起名，需要综合考虑五行、生肖、寓意和音韵，选择一个既有文化底蕴又充满个性的名字，为孩子的未来铺就一条光明之路。

2024年6月29号男宝起名

蕴苏

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
蕴，来源于释正觉的《宋诗》《送通禅者之襄阳》，原文：白杨村落庞居士，青石浮图蕴大哥

澎亚

拼音五行释意
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
澎，来源于陈造的《宋诗》《回风矶》，原文：镗沓汇石下，漰澎剧奔放

勖榭

拼音五行释意
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
勖，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：尔所弗勖，其于尔躬有戮

墨冕

拼音五行释意
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
国学点评
墨，来源于岳珂的《宋诗》《王献之洛神赋帖赞》，原文：翰权墨衡，千古程之

澎巍

拼音五行释意
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
澎，来源于袁说友的《宋诗》《登嘉州万景楼》，原文：萦纡拱揖俨左右，吞吐澎湃环山腹

戚宏

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
戚，来源于李格非的《宋诗》《初至象郡 其四》，原文：儿呼翁可归，恐我意惨戚

儒蕖

拼音五行释意
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
儒，来源于黄干的《宋诗》《送章元德司理罢官归永嘉》，原文：寒儒守蓬荜，白首困章句

晤润

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
晤，来源于邓忠臣的《宋诗》《初伏大雨戏呈无咎四首 其一》，原文：喜乘初凉与晤歌，不忧庭潦垫垣户

萧隅

拼音五行释意
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
国学点评
萧隅，来源于苏辙的《宋诗》《次韵子瞻和渊明拟古九首 其三》，原文：萧萧发垂素，晡日迫西隅

榷缮

拼音五行释意
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
榷，来源于王禹偁的《宋诗》《官酝》，原文：榷酤夺人利，取钱入官屋

徵霈

拼音五行释意
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
霈，来源于释德洪的《宋诗》《临川陪太守许公井山祈雨书黄华姑祠》，原文：曷不跃而起，霈然泻南州

崇沛

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
崇沛，来源于方一夔的《宋诗》《寄何稼隠》，原文：崇朝触石需滂沛，笑我闲云苦未闲

棹驹

拼音五行释意
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
国学点评
棹驹，来源于赵蕃的《宋诗》《将谒介庵以诗先之》，原文：辕驹岂忘远，归棹戒已宿

治芗

拼音五行释意
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
治，来源于董嗣杲的《宋诗》《自曹家沙风中抛江危甚抵铜陵县》，原文：剧邑此寄治，零星数军屯

缎琀

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
缎，来源于马致远的《元曲》《邯郸道省悟黄粱梦・醉雁儿》，原文：(洞宾云)俺为官的，身穿锦缎轻纱，口食香甜美味

绪鹤

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
绪鹤，来源于彭汝砺的《宋诗》《江上寄广汉屯田丈》，原文：一杯欲饮终无绪，想望邻家鹤发翁

城庆

拼音五行释意
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
城庆，来源于李处权的《宋诗》《赠王师古》，原文：安城西有庆云乡，山秀溪明出孟尝

勰冬

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
勰，来源于陈与义的《宋诗》《蒙再示属辞三叹之余赞巨丽无地托言辄依元韵再成一章非独助家弟称谢区区少褒之使进学焉亦师席善诱之意也》，原文：子不见刘勰书成要人定，岂但令人愈头病

临崔

拼音五行释意
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
临崔，来源于李纲的《宋诗》《三月二十五日邀吴民瞻郑梦锡李似之陈巽达周元仲游贤沙凤池二首 贤沙》，原文：招提环拥碧崔嵬，携客登临始此回

韫炳

拼音五行释意
韫yùn,wēn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
韫，来源于慕容彦逢的《宋诗》《和吴显道》，原文：待时既韫玉，税驾宜振铎

羲容

拼音五行释意
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
羲容，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴朝日十首 送神用《礼安》。》，原文：羲和驾兮，其容杲杲

锋札

拼音五行释意
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
锋札，来源于白居易的《唐诗》《代书诗一百韵寄微之》，原文：策目穿如札，锋毫锐若锥

濡谆

拼音五行释意
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
国学点评
濡，来源于刘克庄的《宋诗》《即事十首 其一○》，原文：沐发眠常晏，濡唇饮不多

殷经

拼音五行释意
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
殷经，来源于刘攽的《宋诗》《种花》，原文：莫笑人情不开豁，事曾经手自殷勤

季渭

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
季，来源于丘丹的《唐诗》《状江南 季冬》，原文：江南季冬月，红蟹大如

支淄

拼音五行释意
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
支，来源于谢翱的《宋诗》《沙岸登舟》，原文：云支半山石，帆席上溪风

峻陵

拼音五行释意
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
峻陵，来源于赵蕃的《宋诗》《简彦博审知》，原文：徐陵峻诗坛，王衍深理窟

析远

拼音五行释意
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
析远，来源于方回的《宋诗》《晚登会真道堂望庐山大江作》，原文：脩静无谈玄，慧远勿析理

涧佐

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
国学点评
涧，来源于释灵澄的《宋诗》《西来意颂》，原文：东庵每见西庵雪，下涧长流上涧泉

凇琀

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
凇，来源于舒岳祥的《宋诗》《晓霜成花日色凄淡炙背南簷记所闻见》，原文：十月二十有二日，霜凇成花泥淈淈

昱望

拼音五行释意
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
昱，来源于唐士耻的《宋诗》《代赵守上韩平原生辰五十韵》，原文：澄空添浩荡，昱曜政蝉娟

钟艾

拼音五行释意
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
艾ài,yì土美好善良的意思。
国学点评
钟艾，来源于陈普的《宋诗》《咏史 姜维 其一》，原文：却屯已可擒钟会，邓艾无翎独解飞

闰旷

拼音五行释意
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
国学点评
闰，来源于薛季宣的《宋诗》《代者介至》，原文：屈指计来月，瓜期闰云增

荑凛

拼音五行释意
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
国学点评
荑，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》，原文：手如柔荑，肤如凝脂，领如蝤蛴，齿如瓠犀，螓首 蛾眉，巧笑倩兮，美目盼兮

曜纭

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
曜，来源于释守卓的《宋诗》《送诸方行化 其五》，原文：波昏月岂亡，水清光自曜

燝栾

拼音五行释意
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
燝，来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》，原文：藻井旋题，丹素之燝兮

煜札

拼音五行释意
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
煜札，来源于郭祥正的《宋诗》《和公择观李煜书法喜禅师碑》，原文：三世弄翰墨，煜札尤可观

闳昂

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
昂áng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
国学点评
闳，来源于石介的《宋诗》《读韩文》，原文：烈烈日精散，闳闳雷声施

崎惟

拼音五行释意
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
崎，来源于王安中的《宋诗》《保塞教授同年丁仲勤广寄示和少逸十诗某辄寄之更不理彭意无复次第 其一》，原文：便令彼岸崎岖到，已落初寮季孟间

遒帧

拼音五行释意
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
遒，来源于陆游的《宋诗》《初春出逰》，原文：百年苦短去日遒，问君安用万户侯

烨淬

拼音五行释意
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
淬cuì水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
烨，来源于陈宓的《宋诗》《挽龚知县》，原文：华族三台烨，名门八桂芳

奂植

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
奂，来源于楼钥的《宋诗》《代仲舅尚书赋江山得助楼》，原文：羨君轮奂日日新，鼛鼓一声纷郢斧

朝晖

拼音五行释意
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
朝晖，来源于张耒的《宋诗》《自二月末苦雨寒食前一日始晴视园中花乃殊不败》，原文：春云霮䨴弄朝晖，清峭余寒透裌衣

缪恤

拼音五行释意
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
缪，来源于王十朋的《宋诗》《闻胡邦衡改知泉州复用前韵》，原文：缪政居前诮穅秕，刚肠别久转车轮

般纬

拼音五行释意
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
国学点评
般，来源于宝志的《唐诗》《大乘赞十首 七》，原文：可笑众生蠢蠢，各执一般异见

凛霁

拼音五行释意
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
凛霁，来源于杜甫的《唐诗》《八哀诗 赠祕书监江夏李公邕》，原文：衰俗凛生风，排荡秋旻霁

阑煊

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
阑，来源于管鉴的《宋词》《鹧鸪天》，原文：尊欲尽，夜将阑

臻源

拼音五行释意
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
臻源，来源于郭祥正的《宋诗》《题清远峡广庆寺壁》，原文：未能臻甫白，源长流不乏

禹昼

拼音五行释意
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
禹昼，来源于王伯虎的《宋诗》《送程给事知越州二首 其一》，原文：夜撩诗胆邪溪月，昼拨茶浮禹井春

凛敖

拼音五行释意
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
敖áo土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
国学点评
凛，来源于周紫芝的《宋词》《酹江月・念奴娇》，原文：风帽还猗清露滴，凛凛微生寒粟

旭舜

拼音五行释意
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
旭，来源于羊士谔的《唐诗》《燕居》，原文：秋斋膏沐暇，旭日照轩墀

昊研

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
昊，来源于苏轼的《宋诗》《和秦太虚梅花》，原文：不知风雨卷春归，收拾余香还畀昊

壬浠

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
壬，来源于方回的《宋诗》《为张都目益题爪哇王后将相图》，原文：壬辰腊月明日望，三平章往命招诱

睨嶂

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
国学点评
睨，来源于王安石的《宋诗》《虎图》，原文：想当槃礴欲画时，睥睨众史如庸奴

槐章

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
章zhāng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
国学点评
槐章，来源于赵思诚的《宋诗》《建炎丞相成国吕忠穆公退老堂 其一》，原文：抗章恳避公槐位，卜筑千巖紫翠间

旆沥

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
国学点评
旆，来源于宋祁的《宋诗》《送杨学士三首 其一》，原文：迎秋画隼开朱旆，别夜哀乌动列星

谊涌

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
涌yǒng,chōng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
谊涌，来源于赵抃的《宋诗》《寄谢蒙州守周源屯田》，原文：胸藏忠谊坚于石，口吐文章涌似泉

淖临

拼音五行释意
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
淖，来源于苏轼的《宋诗》《用过韵冬至与诸生饮酒》，原文：归途陷泥淖，炬火燎茅蓬

沅征

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
征zhēng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
国学点评
沅征，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：济沅、湘以南征兮，就重华而敶词：启《九辩》与《九歌》兮，夏康娱以自纵

巍章

拼音五行释意
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
章zhāng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
国学点评
巍章，来源于家铉翁的《宋诗》《陈子新前后十年叶赞府寮修明学政讲堂成以诗美之》，原文：衮章巍巍耀城阙，黉舍煌煌列笾俎

堰礼

拼音五行释意
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
堰，来源于赵鼎的《宋诗》《自四明回越宿通明堰下》，原文：短棹还随海浪回，通明堰下小徘徊

瑜映

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
瑜，来源于华镇的《宋诗》《徐元立出示李父龙角水壁诗邀予继作因成长篇》，原文：坚质温润如荆瑜，冷光凌乱侵琨珸

逵缘

拼音五行释意
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
逵，来源于郑愚的《唐诗》《幼作》，原文：渔浦飏来笛，鸿逵翼去舟

苍奎

拼音五行释意
苍cāng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
苍奎，来源于王□达的《宋诗》《浯溪》，原文：奎画自今容拂拭，苍崖从昔要跻攀

晨单

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
晨单，来源于洪咨夔的《宋诗》《粥罢》，原文：今晨自家粥，单簋笋与蒲

漳州

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
漳州，来源于顾况的《唐诗》《酬漳州张九使君》，原文：鞭马广陵桥，出祖张漳州

逵昱

拼音五行释意
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
逵，来源于独孤及的《唐诗》《登山谷寺上方答皇甫侍御卧疾阙陪车骑之后》，原文：不见戴逵心莫展，赖将新赠比琅玕

城祈

拼音五行释意
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
城祈，来源于方回的《宋诗》《江涨》，原文：高城人避水，古庙吏祈晴

坤斌

拼音五行释意
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
国学点评
坤，来源于白居易的《唐诗》《送严大夫赴桂州》，原文：地压坤方重，官兼宪府雄

维般

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
维般，来源于张瓌的《宋诗》《送梵才上人归天台》，原文：往问维摩疾，来探般若心

崇和

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
崇和，来源于范祖禹的《宋诗》《御制太皇太后挽词四首 其三》，原文：崇庆垂衣宁宝座，延和负扆翊冲人

凝瑥

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
凝，来源于柳宗元的《唐诗》《哭连州凌员外司马》，原文：盖棺未塞责，孤旐凝寒飔

源搦

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
源，来源于赵蕃的《宋诗》《呈刘子卿四首 其一》，原文：唯公有源委，万折必东之

苓追

拼音五行释意
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
苓，来源于李之仪的《宋诗》《次韵子瞻古风诗二首 其二》，原文：德君戒终南，为君歌采苓

筝影

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
筝影，来源于项斯的《唐诗》《夜泊淮阴》，原文：灯影半临水，筝声多在船

栾苡

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
栾，来源于蒋堂的《宋诗》《闵山》，原文：轮囷无完枝，檀栾鲜遗族

蘅鸯

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
蘅鸯，来源于林逋的《宋诗》《池上春日即事》，原文：鸳鸯如绮杜蘅肥，㶉鶒夷犹翠潋微

瞻嵊

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
瞻，来源于金君卿的《宋诗》《文相生日》，原文：地重图书府，人瞻柱石才

松弛

拼音五行释意
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
弛chí火张弛有度，收放自如。
国学点评
松，来源于丘的《宋词》《浪淘沙》，原文：吟哦长忆两松闲

滇资

拼音五行释意
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
滇，来源于汪藻的《宋诗》《朱新仲自韶州寄灵寿杖并诗次韵答之》，原文：携来应自滇池国，得处还因博望侯

觅洛

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
觅洛，来源于白居易的《唐诗》《自问》，原文：自问老身骑马出，洛阳城里觅何人

烊壬

拼音五行释意
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
烊，来源于李石的《宋诗》《次韵赵彦肤柏梁体送张道录》，原文：烊铜作梁剑栈编，峡江百丈青云缘

岐识

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
岐识，来源于陆游的《宋诗》《寄酬杨齐伯少卿》，原文：杨卿人材金百炼，岐公座上初识面

泯涧

拼音五行释意
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
泯，来源于释文珦的《宋诗》《赠苦行僧》，原文：泯然诸念尽，木食貌常羸

柃和

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
和，来源于戴栩的《宋诗》《上丞相寿 其二》，原文：人咏元和第一功

钊沅

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
钊，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：尔无以钊冒贡于非几

憬苡

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
憬，来源于李纲的《宋诗》《次韵李似之秋居杂咏十首 其四》，原文：憬彼乘间盗，萌蘖傲霜雪

纴桥

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
纴，来源于元稹的《唐诗》《桐花》，原文：劒士还农野，丝人归织纴

皎焘

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
皎，来源于牟巘的《宋诗》《十日菊为子昂寿》，原文：诗人亦未老，皎皎冰雪姿

隅淄

拼音五行释意
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
隅，来源于吴融的《唐诗》《和严谏议萧山庙十韵》，原文：一隅连障影，千仞落泉声

源永

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
源永，来源于刘筠的《宋诗》《此夕》，原文：仙源日永桃无援，客馆春轻柳未眠

至漳

拼音五行释意
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
至漳，来源于福建士人的《宋诗》《颂蔡君谟 其一》，原文：道边松，大义渡至漳泉东

荑栎

拼音五行释意
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
荑，来源于张嵲的《宋诗》《劝农》，原文：柔荑展翠茵，穹石架长桥

淮书

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
淮书，来源于刘克庄的《宋词》《转调二郎神・二郎神》，原文：罢草河西淮南诏，没一字、谘尚书省

懿蕖

拼音五行释意
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
懿，来源于史浩的《宋诗》《纳孙妇钱氏亲会致语口号》，原文：西子随车腾懿德，东床择婿得仙郎

琲棹

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
琲，来源于柳永的《宋词》《剔银灯》，原文：论槛买花，盈车载酒，百琲千金邀妓

蘅渲

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
蘅，来源于袁韶的《宋诗》《水仙王庙辞》，原文：杜蘅纷兮旅庭，酌寒泉兮秋英

潆承

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
承chéng金承受、承担，指富有责任感。
国学点评
潆，来源于汪藻的《宋诗》《次韵何子应七月十八日书事二首 其一》，原文：寄语江鸥莫浪猜，先生爱汝水潆洄

纲单

拼音五行释意
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
纲，来源于杨时的《宋诗》《严陵钓台》，原文：汉纲久陵迟，国柄授权室

研松

拼音五行释意
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
研松，来源于释道潜的《宋诗》《子苍见和二篇再用前韵酬之》，原文：请置黄公新石研，归磨潘子古松烟

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