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新字头起名：传统与现代的完美结合，打造独特名字的艺术

林榆舸作者：林榆舸2025-04-07 18:08:26

在中华文化中，名字不仅仅是一个人的标识符号，更承载着家族的期望、文化的传承和个人的命运。'新字头起名'作为一种融合传统智慧与现代审美的命名方式，正受到越来越多父母的青睐。所谓'新字头'，是指在保持传统命名精髓的基础上，创新性地使用一些富有时代感、寓意美好的新字或组合，让名字既不失文化底蕴，又充满现代气息。 起名是一门深奥的学问，需要考虑诸多因素。首先是字义的选择，每个汉字都有其独特的含义和能量。比如'睿'代表智慧，'曦'象征光明，'宸'寓意尊贵。将这些富有正能量的字组合起来，就能赋予名字美好的寓意。其次是音韵的搭配，好的名字读起来应该朗朗上口，避免拗口或产生不良谐音。再者是五行平衡，根据生辰八字补足命理所需的五行元素，这也是传统命名的重要原则。 在现代社会，'新字头起名'还注重名字的独特性和时代感。许多父母希望孩子的名字能够脱颖而出，但又不会过于标新立异。这就需要命名者具备深厚的文化功底和敏锐的时代嗅觉。比如将传统字'墨'与现代字'然'组合成'墨然'，既保留了文化韵味，又增添了清新气质。对于企业命名也是如此，一个好的品牌名应该易记、有辨识度，并能准确传达企业理念。 值得注意的是，'新字头起名'虽然鼓励创新，但仍需遵循一些基本原则。避免使用生僻字或过于复杂的字，以免给孩子日常生活带来不便；注意名字的性别特征，避免产生混淆；同时要考虑到名字在不同方言中的发音，确保不会产生负面联想。只有综合考虑这些因素，才能创造出一个真正意义上的好名字。 随着社会的发展，命名文化也在不断演变。'新字头起名'正是这种演变的产物，它既尊重传统，又拥抱变化，为每个新生儿或新企业带来独一无二的标识。在这个注重个性表达的时代，一个好名字往往能成为成功的第一步。

新字头起名

柒弈

拼音五行释意
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
柒，来源于王梵志的《唐诗》《诗 五》，原文：梵志与王生，密敦胶[漆]（柒）友

沅彰

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
沅，来源于薛季宣的《宋诗》《武陵行》，原文：武陵野人事渔钓，独游沅溪忘故道

晴峨

拼音五行释意
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
晴峨，来源于释斯植的《宋诗》《登吴山》，原文：嵯峨宫树霭晴空，吴越迢迢一望中

渌瑹

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
渌，来源于吴汝弌的《宋诗》《酬玉汝 其一》，原文：爽风吹凉光，纫饵钓山渌

婴蝶

拼音五行释意
婴yīng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
蝶dié火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
国学点评
婴蝶，来源于黄复之的《宋诗》《滕王阁》，原文：惜哉元婴不读书，笔端祇作蛱蝶图

月同

拼音五行释意
月yuè木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
月同，来源于张纲的《宋诗》《对月》，原文：谁同今夜月，望绝故人书

婧蒂

拼音五行释意
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
国学点评
蒂，来源于释居简的《宋诗》《酬陈中书杨侯家赏瑞莲 其一》，原文：同样著花仍并蒂，异篷结子不分房

姿淄

拼音五行释意
姿zī金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
姿，来源于梅尧臣的《宋诗》《雪咏》，原文：密势因风力，轻姿任物形

炀晶

拼音五行释意
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
国学点评
炀，来源于卢照邻的《唐诗》《中和乐九章 歌南郊第四》，原文：钟歌晚引，紫炀高浮

槐槐

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
槐槐，来源于许及之的《宋诗》《咏槐》，原文：槐绿复槐绿，时来人自忙

箫昕

拼音五行释意
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
昕xīn火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
箫，来源于梅尧臣的《宋诗》《又平律一首》，原文：乡人奏箫鼓，舟子赛豚鸡

源嘉

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
源嘉，来源于郏滂的《唐诗》《六合怀古诗 偃松（《光绪志》作「偃盖松」）》，原文：《光绪志》当系自雍正《六合县志》转录，文字歧异较多，疑非源出于嘉靖《六合县志》，而系自嘉靖《仪真县志》录出

润魁

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
魁kuí木比喻极为优秀，无人能够超越。
国学点评
润魁，来源于方岳的《宋诗》《三用韵酬沈同年》，原文：只销处士星明润，未用三台入斗魁

若昶

拼音五行释意
若ruò,rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
若，来源于释印肃的《宋诗》《颂古九十八首 其二九》，原文：若更不会，三千大千

净萦

拼音五行释意
净jìng,chēng金比喻心灵纯净，没有杂念。
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
国学点评
净萦，来源于韩维的《宋诗》《同曼叔出郊》，原文：桥边春水净，萦回带平皋

般壹

拼音五行释意
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
般壹，来源于王禹偁的《宋诗》《御书钱》，原文：还有一般胜赵壹，囊中犹贮御书钱

真郄

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
真郄，来源于李端的《唐诗》《慈恩寺怀旧》，原文：上智本全真，郄公况重臣

庄炀

拼音五行释意
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
庄，来源于李白的《唐诗》《古风 九》，原文：庄周梦胡蝶，胡蝶为庄周

渭僖

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
渭，来源于王令的《宋诗》《不愿渔 其一》，原文：当时渭阳人，自是直钓耳

阮沫

拼音五行释意
阮ruǎn木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
国学点评
阮，来源于卫宗武的《宋诗》《和人杂咏六首 其一》，原文：拟为嵇阮交，愧匪秦晋匹

璞澎

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
璞，来源于王之道的《宋诗》《和彦时兄腊雪六首 其四》，原文：抛甎已喜来荆璞，斵垩无劳运郢斤

奈柃

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
奈，来源于许志仁的《宋诗》《折杨柳》，原文：□□正求友，奈此别离情

逸旬

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
逸，来源于宋之问的《唐诗》《初到陆浑山庄》，原文：归齐逸人趣，日觉秋琴闲

孝荏

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
孝，来源于周必大的《宋诗》《题安成刘江报德堂白爵图》，原文：孝行通穹壤，珍祥应鼓枹

含荣

拼音五行释意
含hán水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
含荣，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇文公五年》，原文：五年春，王正月，王使荣叔归含且赗

真禺

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
真，来源于白玉蟾的《宋诗》《华阳吟 其一四》，原文：一吟一醉一刀圭，真气真精满四肢

媪柔

拼音五行释意
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
国学点评
媪，来源于陈造的《宋诗》《寄安抚程丈》，原文：食神黄媪喜欲颠，一夜搜诗不得眠

溯援

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
溯，来源于李流谦的《宋诗》《枕上闻橹声》，原文：劝君早上瞿唐去，溯流虽艰近家乡

扬瑜

拼音五行释意
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
扬，来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其五○》，原文：梨花看似梅，光扬迎日彩

袅瑛

拼音五行释意
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
国学点评
袅，来源于陆游的《宋诗》《茅斋》，原文：硙落霏霏雪，炉生袅袅云

圭潭

拼音五行释意
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
圭潭，来源于周孚的《宋诗》《许叔庸生日》，原文：公衮元圭侍丹扆，不待渠侬菊潭水，千二百岁从今始

琪佳

拼音五行释意
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
国学点评
琪，来源于朱翌的《宋诗》《溪南大雪示常子正》，原文：王者有德琪树生，兵马欲洗银瓮出

琰畚

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
琰，来源于周紫芝的《宋诗》《悼友篇》，原文：蔡琰既两聘，生子留单于

灵睿

拼音五行释意
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
灵睿，来源于金君卿的《宋诗》《挽仁宗皇帝词 其二》，原文：灵算格天齐睿考，瑞元开䇲倍神宗

园勃

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
勃bó,bèi水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
国学点评
园，来源于程俱的《宋诗》《蜗庐有隙地三两席稍种树竹已有可观戏作七篇 竹》，原文：胜会不在多，何须辟疆园

燏卿

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
燏，来源于周南的《宋诗》《山居》，原文：燏火烧乌桕，敲冰煮石楠

嵘砚

拼音五行释意
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
嵘，来源于赵抃的《宋诗》《次韵蔡仲偃都官南归留别》，原文：柯岭峥嵘何处所，兰桡安稳送将归

禧觅

拼音五行释意
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
禧，来源于任希夷的《宋诗》《遗安堂》，原文：繄昔开禧年，狂童叛吾蜀

渊徵

拼音五行释意
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
渊，来源于苏辙的《宋诗》《和子瞻和陶渊明杂诗十一首 其九》，原文：还从九渊底，回望百尺巅

纫勋

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
国学点评
纫，来源于吕南公的《宋诗》《哭邓氏女兄 其二》，原文：平生尚未谙奢泰，已病犹能强补纫

惋泷

拼音五行释意
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
惋，来源于杜龙沙的《宋词》《雨淋铃》，原文：听扇底、凄惋新声，醉里翻念家

阑帧

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
阑，来源于张的《宋词》《南乡子》，原文：对雪偏宜傍彩阑

繁泱

拼音五行释意
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
繁，来源于綦崇礼的《宋诗》《蒙成大亨分送紫苏且以前书有戏谑语垂示解嘲輙次元韵》，原文：先生昔为吏，敏政便剧繁

沐援

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
沐，来源于晁公溯的《宋诗》《郊外》，原文：归沐休形役，深居感物情

瑹勤

拼音五行释意
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
勤，来源于徐积的《宋诗》《濉阳》，原文：何暇裹两足，但知勤四肢

旷鸯

拼音五行释意
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
旷，来源于孔平仲的《宋诗》《郡名诗呈吕元钧五首 其一》，原文：屡闻旷达论，顿觉蒙陋失

朦熹

拼音五行释意
朦méng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
朦，来源于刘兼的《宋诗》《春宵》，原文：春云春日共朦胧，满院梨花半夜风

淞晤

拼音五行释意
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
淞，来源于陆文圭的《宋诗》《题郑子实秋溪钓雨图》，原文：身羁洛下，兴寄吴淞

序恽

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
序，来源于章良能的《宋词》《小重山》，原文：身闲时序好，且登临

铮僖

拼音五行释意
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
铮，来源于白居易的《唐诗》《江楼夜吟元九律诗成三十韵》，原文：澒涌同波浪，铮鏦过管弦

祁爀

拼音五行释意
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
祁，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：」 晋成虒祁，诸侯朝而归者皆有贰心

希晰

拼音五行释意
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
希，来源于刘敞的《宋诗》《采蓝寄王深甫》，原文：良辰古易失，丽色世云希

庆枫

拼音五行释意
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
庆枫，来源于贾少卿的《宋词》《临江仙》，原文：闻道枫宸求侍从，看庆命重新

滟芦

拼音五行释意
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
芦lú木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
滟芦，来源于张栋的《宋诗》《次太守郑安恭探梅过西湖韵 其二》，原文：泓澄良夜摇明月，潋滟高秋蘸碧芦

斌园

拼音五行释意
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
斌，来源于李复的《宋诗》《同刘君俞城西寺避暑》，原文：斌駮溪石枕，凝滑水纹簟

尹映

拼音五行释意
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
尹映，来源于刘克庄的《宋诗》《宋侯和灯夕诗再用韵二首 其一》，原文：定有儒臣映藜仗，又闻京尹折莲棚

汝苏

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
汝苏，来源于陈与义的《宋诗》《再和》，原文：忽诵涉汝诗，五字拟苏李

惟町

拼音五行释意
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
惟町，来源于刘黻的《宋诗》《还谭鸣玉北枝稿》，原文：天下惟此花，渠町南与北

珞津

拼音五行释意
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
珞，来源于张元干的《宋词》《瑞鹤仙》，原文：拥霞裾琼佩，真珠璎珞

谊燏

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
燏yù木火光貌。
国学点评
谊，来源于叶绍翁的《宋诗》《送冯济川归蜀》，原文：一官岂为苏洵冗，诸老宁容贾谊先

莘珏

拼音五行释意
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
国学点评
莘，来源于金朋说的《宋诗》《诸葛武侯》，原文：南阳高卧隠人龙，出处躬耕莘野同

颍骊

拼音五行释意
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
国学点评
颍，来源于李纲的《宋诗》《读四家诗选四首 永叔》，原文：每诗必言归，耕钓箕颍上

琥资

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
琥，来源于马致远的《元曲》《南吕・四块玉叹世》，原文：琉璃钟琥珀浓，细腰舞皓齿歌，倒大来闲快活

白本

拼音五行释意
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
本běn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
白本，来源于白居易的《唐诗》《赠隐士》，原文：《文史》二十三辑刊严绍荡同志《日本〈千载佳句〉白居易诗佚句辑稿》，系据金子彦二郎校本，今亦据以参校

尔荔

拼音五行释意
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
国学点评
尔荔，来源于张栻的《宋诗》《送甘甥可大从定叟弟之桂林》，原文：篮舆问岭路，政尔荔子秋

召妍

拼音五行释意
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
国学点评
召妍，来源于傅察的《宋诗》《雪九首 其八》，原文：妍词覻天巧，应复召邹生

和欢

拼音五行释意
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
和欢，来源于王洋的《宋诗》《贺张帅 其二》，原文：一城和气仁风昼，万口欢声寿语春

佶悦

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
国学点评
佶，来源于无名氏的《宋词》《满江红》，原文：佶倬家人三两辈，药王菩萨丹青轴

央鉴

拼音五行释意
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
央，来源于戴圣的《礼记》《礼记/月令》，原文：中央土

晤仁

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
国学点评
晤，来源于高似孙的《宋诗》《九怀 江夫人》，原文：倒天汉兮濯江淮，眇风云兮晤怀

姝黛

拼音五行释意
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
黛dài火青黑色的颜料，古代女子用来画眉；女子眉毛的代称；美女，用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
国学点评
姝黛，来源于苏辙的《宋诗》《次韵张禹直开元寺观画壁兼简李德素》，原文：并船有歌姝，粉白眉黛黑

菀汶

拼音五行释意
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
菀，来源于王安石的《宋诗》《示杨德逢》，原文：有菀者柳，在水之湄

诚梓

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
国学点评
诚梓，来源于苏易简的《宋诗》《禁林讌会之什》，原文：梓泽笙歌诚外物，兰亭诗酒不同羣

楠翙

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
楠，来源于任约的《宋诗》《巴州西龛》，原文：修架清泉逗，高楠邃□□

诚弛

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
弛chí火张弛有度，收放自如。
国学点评
诚弛，来源于洪炎的《宋诗》《再赋弈棋五首 其四》，原文：张弛诚吾道，斯文许尔贤

若尹

拼音五行释意
若ruò,rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
若尹，来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《公孙丑章句上》》，原文：” “伯夷、伊尹于孔子，若是班乎

炀潞

拼音五行释意
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
国学点评
炀，来源于赵嘏的《唐诗》《送沈单作尉江都》，原文：炀帝都城春水边，笙歌夜上木兰船

茹札

拼音五行释意
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
茹札，来源于杨万里的《宋诗》《延陵怀古 延陵季子》，原文：谓吾札之不懿兮，札亦恬受而茹声

卿夕

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
卿夕，来源于李华的《唐诗》《咏史十一首 三》，原文：朝游公卿府，夕是山林人

和恽

拼音五行释意
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
和，来源于许的《宋词》《荷叶杯》，原文：和笑拆封看

奈休

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
奈休，来源于晁端礼的《宋词》《洞仙歌》，原文：奈何我已狂迷，怎肯干休，情深后、不免求告

琀纲

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
国学点评
纲，来源于释了演的《宋诗》《偈颂十一首 其八》，原文：若将此语定纲宗，敢保老兄犹未彻

煜郅

拼音五行释意
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
煜，来源于高斯得的《宋诗》《刘友鹤以诗赠别次韵送之》，原文：诗妍青林华煜煜，气老幽涧松桓桓

虢易

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
虢，来源于洪咨夔的《宋诗》《用蜀行送徐隆庆守金州》，原文：今年出秦州，明年出巩州，了无一镞飞到商虢州

闳翊

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
国学点评
闳，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：是以令吏人完客所馆，高其□闳，厚其墙垣，以无忧客使

元典

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
元典，来源于宋庠的《宋诗》《浮桥》，原文：祀劳如举典，元凯有英魂

辽召

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
辽，来源于杨杰的《宋诗》《景灵宫》，原文：复道悲追汉，灵旗想伐辽

新鸠

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
新鸠，来源于郭祥正的《宋诗》《南楼有怀元舆》，原文：田家隔水犬吠犬，天气新晴鸠唤鸠

珐曦

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
曦，来源于毛滂的《宋词》《满庭芳》，原文：烁石炎曦，过云急雨，院落槐午阴清

觉丁

拼音五行释意
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
觉丁，来源于程洵的《宋诗》《同正思叔重发潭溪度梅岭用前韵》，原文：樵斧忽丁丁，弥觉清昼永

焘戈

拼音五行释意
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
焘，来源于曾巩的《宋诗》《高松》，原文：凤凰引众禽，此木阴可焘

纲筹

拼音五行释意
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
筹chóu木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
国学点评
纲，来源于王柏的《宋诗》《赠吴晠》，原文：志气峥嵘谋富贵，身心荒落败纲常

渭什

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
渭，来源于程俱的《宋诗》《送太府宋少卿京赴邠州守一首》，原文：悬知泾渭间，广亩连高囷

盂瑜

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
盂瑜，来源于无名氏的《元曲》《刘玄德醉走黄鹤楼・混江龙》，原文：(正末唱)你道他是擎天的玉柱，架海金梁，才杀退霸道奸雄曹盂德，那周瑜不弱如兴刘火楚的这汉张良

珲朦

拼音五行释意
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
朦méng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
朦，来源于辛弃疾的《宋词》《浪淘沙》，原文：往事朦胧

静畚

拼音五行释意
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
静，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《皇后庙十五首 懿德皇后室用《顺安》。》，原文：功存内治，德协静专

戚娥

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
国学点评
戚，来源于邓深的《宋诗》《丰城道中》，原文：联步得姻戚，浪语殊讙譁

隅韦

拼音五行释意
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
隅韦，来源于熊禾的《宋诗》《勉无咎 其一》，原文：世间忙处应多错，尽把韦弦玩座隅

嵇札

拼音五行释意
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
嵇札，来源于鱼玄机的《唐诗》《寄飞卿》，原文：嵇君嬾书札，底物慰秋情

沁迪

拼音五行释意
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
沁，来源于赵崇的《宋词》《望海潮》，原文：掩鲛绡微沁，急桨咿哑

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