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谢咏起名取名网靠谱吗?真实用户评价与专业分析

朱齐碧作者:朱齐碧2025-04-03 09:35:11

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谢咏起名取名网靠谱吗

磊壹

拼音五行释意
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
磊,来源于陆游的《宋诗》《下元日五更诣天庆观宝林寺》,原文:楼外晓星犹磊落,山头初日已苍凉

澎术

拼音五行释意
péng比喻声势浩大,气势雄伟。
shù,shú,zhú神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
澎,来源于周密的《宋诗》《甲戌七月二十七夜大雷雨有感》,原文:如河决宣房,澎湃石崩坠

赫璞

拼音五行释意
赫赫之光,比喻人享有很高的威望和声势。
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
赫,来源于释崇岳的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其一○○》,原文:福如沧海寿如山,赫赫声名继前踵

帧崔

拼音五行释意
zhēn比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
cuī可比喻形象高大伟岸。
国学点评
帧,来源于释慧空的《宋诗》《造桥道者并诸化土写求 其二》,原文:试看帧上传来,辊得成甚觜面

殷沛

拼音五行释意
yīn,yān,yǐn富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
国学点评
殷,来源于赵嘏的《唐诗》《杂曲歌辞 昔昔盐 织锦窦家妻》,原文:直候阳关使,殷勤寄海西

尔昕

拼音五行释意
ěr卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
xīn指明亮、希望、光明,用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
尔,来源于方岳的《宋诗》《梅花 其三》,原文:平生为尔添诗兴,今日无诗奈尔何

菀栎

拼音五行释意
wǎn,yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
lì,yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
菀,来源于释文珦的《宋诗》《筼房暑中寄诗依韵酬答》,原文:经岁断知闻,使我心菀结

乘润

拼音五行释意
chéng,shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
乘润,来源于韩琦的《宋诗》《壬子冬至喜雪》,原文:润滋柔荔乘时出,暖逐轻灰应律飞

辑翊

拼音五行释意
逻辑思维缜密,擅长思考。
指辅佐,帮助,如翊戴;翊翊,指恭敬的样子,用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
国学点评
辑,来源于孙郃的《唐诗》《宫词二首 二》,原文:』张寿镛《张拾遗外纪》中云:『董竹史先生庆酉辑《四明诗干》三卷,录拾遗诗《古意二首》,《哭玄英方干先生诗》一首,末载《三台诗录》语

灵武

拼音五行释意
líng灵心慧性,比喻具有聪慧的天资。
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
灵武,来源于贺铸的《宋诗》《答杜仲观登丛台见寄》,原文:邯郸古都会,陈迹武灵筑

浚州

拼音五行释意
jùn,xùn比喻心思从容淡然,能够自我疏通排解烦恼。
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
浚州,来源于宣宗皇帝李忱的《唐诗》《浮云宫》,原文:(见影印文渊阁《四库全书》本《江西通志》卷一四七、同治十二年刊萧浚兰纂《瑞州府志》卷二一

承笃

拼音五行释意
chéng承受、承担,指富有责任感。
忠实,一心一意;厚实,结实;专一;切实,确凿,用作人名意专注、忠实、坚定之义。
国学点评
承笃,来源于佚名的《尚书》《尚书/《商书》》,原文:朕及笃敬,恭承民命,用永地于新邑

艾郁

拼音五行释意
ài,yì美好善良的意思。
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
艾郁,来源于周紫芝的《宋诗》《夜苦秋蚊达旦不寐》,原文:青烟郁蒿艾,横空益奔扰

庄霄

拼音五行释意
zhuāng,péng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
xiāo指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
庄霄,来源于李弥逊的《宋词》《永遇乐》,原文:松院干霄,筠庄枕浪,揽尽溪山秀

滇永

拼音五行释意
diān滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
国学点评
滇,来源于曾肇的《宋诗》《灵寿木》,原文:滇池藤赤人难到,太乙青藜事近诬

冽莱

拼音五行释意
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
国学点评
冽,来源于王周的《唐诗》《赠怤师》,原文:丈室冰凛冽,一衲云离披

蓬潮

拼音五行释意
péng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
国学点评
蓬潮,来源于文天祥的《宋诗》《即事》,原文:飘蓬一叶落天涯,潮溅青纱日未斜

羡夷

拼音五行释意
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
羡夷,来源于王褒的《楚辞》《九怀/陶壅》,原文:道莫贵兮归真,羡余术兮可夷

真蔳

拼音五行释意
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
qiàn草茂盛貌。
国学点评
真,来源于程垓的《宋词》《一翦梅》,原文:假饶真个住山腰

未明

拼音五行释意
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
míng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
国学点评
未明,来源于楼的《宋词》《霜天晓角》,原文:晓钟天未明

婳箫

拼音五行释意
huà嫿,[呼麥切 ],靜好也。从女畫聲。
xiāo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
婳,来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》,原文:婉婳孤无朋,旁观辄相忌

秋种

拼音五行释意
qiū比喻学业有成,收获满满。
zhǒng,zhòng,chóng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
国学点评
秋种,来源于杨万里的《宋诗》《买菊》,原文:吾家满山种秋色,黄金为地香为国

临嶛

拼音五行释意
lín玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
liáo高。
国学点评
临,来源于辛弃疾的《宋词》《菩萨蛮》,原文:临风横玉管

缘莱

拼音五行释意
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
国学点评
缘莱,来源于王翰的《唐诗》《奉和圣制送张说上集贤院学士赐宴得筵字》,原文:徒仰蓬莱地,何阶不让缘

梓郅

拼音五行释意
落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用,用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
zhì郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
国学点评
梓,来源于方一夔的《宋诗》《续感兴二十五首 其六》,原文:眷言返桑梓,茂陵翳荒榛

昃濡

拼音五行释意
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
国学点评
昃,来源于李白的《唐诗》《杂曲歌辞 君子有所思行》,原文:圆光过满缺,太阳移中昃

町薏

拼音五行释意
tǐng,dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
国学点评
町,来源于李公麟的《宋诗》《赠蔡天启》,原文:造端宏大町畦绝,往往世俗遭讥讪

尤芉

拼音五行释意
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
国学点评
尤,来源于韩淲的《宋诗》《寄和卿丈》,原文:严霜沍冬日,再会尤绸缪

崎箬

拼音五行释意
崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
ruò一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
国学点评
崎,来源于王安国的《宋诗》《题吴长文得兰亭康相墓颜鲁公断碑》,原文:时平好事搜遗蹟,穷极南北缘崎岖

艾逻

拼音五行释意
ài,yì美好善良的意思。
luó比喻做事谨慎认真,多次查证。
国学点评
艾,来源于戴圣的《礼记》《礼记/曲礼上》,原文:五十曰艾,服官政

晏淳

拼音五行释意
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
chún,zhūn指为人诚实质朴。
国学点评
晏淳,来源于陆游的《宋诗》《北窗》,原文:晏婴长不满五尺,淳于饮能至一石

莆奕

拼音五行释意
萐莆,古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意,安康无忧。
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
国学点评
莆,来源于刘克庄的《宋诗》《即事十首 其六》,原文:名荔绝甘冷,与莆争长雄

纾之

拼音五行释意
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
zhī之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
纾之,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》,原文:晋人无信,半涉而薄我,悔败何及,不如纾之

奂衡

拼音五行释意
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
héng负衡据鼎,指身居高位,肩负重任。
国学点评
奂,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》,原文:夏,叔孙豹会晋赵武、楚屈建、蔡公孙归生、卫石恶、陈孔奂、郑良霄、许人、曹人于宋

昊贤

拼音五行释意
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
xián指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
国学点评
昊贤,来源于吴名扬的《宋诗》《咏史二首 其一》,原文:读书慕圣贤,禔躬凛苍昊

皙颐

拼音五行释意
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
皙,来源于宋祁的《宋诗》《同年李宗太平法掾》,原文:认得公庭步,鬑须白皙郎

猷研

拼音五行释意
yóu指计谋,打算,谋划,功绩等含义,用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
yán,yàn1、详尽,精细,如研深,精深。2、妍好,也作“妍” ,如研和,美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
猷,来源于无名氏的《宋词》《洞仙歌》,原文:文章逾晁董,学擅卿云,高揭声猷缙绅列

铭庄

拼音五行释意
míng比喻重情重义,将情义铭记在心中,永远不忘却。
zhuāng,péng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
铭,来源于刘禹锡的《唐诗》《闻韩宾擢第归觐以诗美之兼贺韩十五曹长时韩牧永州》,原文:孝若归来成画赞,孟阳别后有山铭

槿术

拼音五行释意
槿jǐn木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
shù,shú,zhú神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
槿,来源于沈佺期的《唐诗》《有所思》,原文:园槿绽红艳,郊桑柔绿滋

诣烯

拼音五行释意
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
国学点评
诣,来源于王奕的《宋诗》《祖庭观丁歌》,原文:礼官三请诣磬所,朱扉咿

天陇

拼音五行释意
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
国学点评
天陇,来源于何梦桂的《宋诗》《和柯提举寄诗 其四》,原文:天上文昌望六星,陇头农稷趁三春

纬琢

拼音五行释意
wěi1、组织,如纬文;2、治理,如纬世,治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
zhuó,zuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
纬,来源于鲜于侁的《宋诗》《杂兴三首 其一》,原文:蜩螗集高柳,络纬响空庭

湘若

拼音五行释意
xiāng湖南省的简称;湘江,纵穿湖南省,流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
ruò,rě若字的字义非常多,有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
湘若,来源于屈原的《楚辞》《远游》,原文:使湘灵鼓瑟兮,令海若舞冯夷

箩倩

拼音五行释意
luó象征装载幸运、承载责任。
qiàn:指姿容美好,漂亮的女子;也指请,央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
国学点评
箩,来源于贯休的《唐诗》《深山逢老僧二首 二》,原文:担头何物带山香,一箩白蕈一箩栗

猷昶

拼音五行释意
yóu指计谋,打算,谋划,功绩等含义,用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
猷,来源于刘商的《唐诗》《与湛上人院画松》,原文:猷公曾住天台寺,阴雨猨声何处闻

鹭挚

拼音五行释意
鸟类的一科,翼大尾短,嘴直而尖,颈和腿很长,常见的有“白鹭”,引申指像鹭鸟一样洁白,用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
zhì本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
鹭,来源于洪咨夔的《宋诗》《过四望山》,原文:人远鹭孤立,湖平天四垂

韧钲

拼音五行释意
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
zhēng,zhèng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
韧,来源于舒岳祥的《宋诗》《有田妇献水麦甚美不知滹沱玉食曾有此否感怅作诗》,原文:肉似鸡头韧,形疑鲎子长

卓筝

拼音五行释意
zhuó本义为高超,高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
卓,来源于王洋的《宋诗》《和尹少稷经干》,原文:昔年初见君,山头日卓午

胭芉

拼音五行释意
yān胭脂,用于人名意指美丽,精致,国色天香之义。
gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
国学点评
胭,来源于张继先的《宋诗》《京师七夕率赋》,原文:花月有情天阙冷,胭山随分酒杯寒

征运

拼音五行释意
zhēng指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
yùn使用,应用,谋划;输送,搬送;转动,移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
国学点评
征运,来源于孟郊的《唐诗》《秋怀 十三》,原文:仰谢调运翁,请命愿有征

镌憧

拼音五行释意
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
chōng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
镌,来源于李流谦的《宋诗》《送无害弟之官并呈使君蹇丈一笑》,原文:何时见华筑,琬琰行当镌

僖援

拼音五行释意
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
yuán本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
僖,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《桓公》》,原文:晋以僖侯废司徒,宋以武公废司空,先君献,武废二山,是以大物不可以命

醇繁

拼音五行释意
chún纯真朴实。
fán,pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
国学点评
醇,来源于陈造的《宋诗》《游北山》,原文:公学此味如,浑厚兼醇正

郝耘

拼音五行释意
hǎo郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
郝,来源于李复的《宋诗》《题严贤良东山集》,原文:坐客偶然谈小草,无言徒媿郝参军

鸯纫

拼音五行释意
yāng比喻成双成对,幸福美满。
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
国学点评
鸯,来源于陈允平的《宋词》《八声甘州》,原文:谁在鸳鸯浦,独棹玻璃

择槐

拼音五行释意
zé,zhái1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
国学点评
择,来源于韩淲的《宋诗》《寄钱丈季卿》,原文:竟归问舍应游泳,将老择乡谁往还

笈谊

拼音五行释意
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
笈,来源于韩偓的《唐诗》《归紫阁下》,原文:一笈携归紫阁峰,马蹄闲慢水溶溶

矗骅

拼音五行释意
chù矗立挺拔,寓意为人正直。
huá指骏马,良马,用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
国学点评
矗,来源于徐迪的《宋诗》《北园载酒和邑宰蔡确韵》,原文:云帆天外去,龙刹空中矗

晣棋

拼音五行释意
zhé光亮;亮光。
如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
晣,来源于司马光的《宋诗》《和吴冲卿三哀诗》,原文:眉目尚昭晣,笑言犹彷彿

璨虢

拼音五行释意
càn美玉;明亮、灿烂的样子,用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
国学点评
璨,来源于白玉蟾的《宋诗》《觉非居士东庵甚奇观玉蟾曾游其间醉吟一篇旧风以纪之》,原文:满地璀璨黄金沙,地下掘出玄玉枕

润箬

拼音五行释意
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
ruò一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
国学点评
润,来源于楼璹的《宋诗》《耕图二十一首 插秧》,原文:晨雨麦秋润,午风槐夏凉

苡璨

拼音五行释意
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
càn美玉;明亮、灿烂的样子,用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
国学点评
苡,来源于胡寅的《宋诗》《周尉丹砂次其韵》,原文:刀圭何太少,薏苡旧盈车

缃罡

拼音五行释意
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
缃,来源于仇远的《宋诗》《梅梦》,原文:缃梅眩晨霞,素梅迷暮雪

樨羿

拼音五行释意
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
樨,来源于李处权的《宋诗》《怀陆仲仁》,原文:秋风满院木樨繁,明月飞来花底宿

隋蓬

拼音五行释意
suí,duò比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
péng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
国学点评
隋蓬,来源于晁说之的《宋诗》《至河中首访鬼拔河图有画人云因陆学士移其壁乃毁寸尽令人感慨终日有作》,原文:最是隋宫窈窕春,汗粧蓬发羞相比

兴瑭

拼音五行释意
xīng,xìng:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
国学点评
兴,来源于唐仲友的《宋诗》《续八咏 双溪占胜地》,原文:言有尽,兴无穷

镌榆

拼音五行释意
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
榆树,落叶乔木,实扁圆,木材坚实,可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
镌,来源于陆游的《宋诗》《夜雨》,原文:恨我未免俗,吟讽勤雕镌

苏宸

拼音五行释意
sū,sù指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
chén指屋檐,深邃的房屋,比喻庇荫;也指帝王的住所,宫殿,引申为王位、帝王的代称,用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
国学点评
苏宸,来源于沈佺期的《唐诗》《哭苏眉州崔司业二公》,原文:崔昔挥宸翰,苏尝济巨川

治岳

拼音五行释意
zhì指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
yuè指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
国学点评
治岳,来源于刘挚的《宋诗》《再和》,原文:寿觞别殿称山岳,治象端门灿日星

鸿言

拼音五行释意
鸿hóng鸿鹄之志,比喻有很高远的志向,不同于一般人。
yán指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
鸿言,来源于张孝祥的《宋词》《水调歌头》,原文:家传鸿宝秘略,小试不言功

析纫

拼音五行释意
分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
国学点评
析,来源于杜甫的《唐诗》《催宗文树鸡栅》,原文:明明领处分,一一当剖析

娥鸠

拼音五行释意
é指女子姿容美好,温柔端庄。
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
国学点评
娥,来源于欧阳修的《宋诗》《白兔》,原文:天冥冥,云濛濛,白兔擣药姮娥宫

昶赫

拼音五行释意
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
赫赫之光,比喻人享有很高的威望和声势。
国学点评
昶,来源于王绩的《唐诗》《赠李征君大寿》,原文:孔淳辞散骑,陆昶谢中郎

沉芸

拼音五行释意
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
yún即“油菜”,亦称“芸薹”;古同“耘”,耕耘;众多,来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
沉芸,来源于何梦桂的《宋诗》《芸窗集画图》,原文:芸窗一幅水沉烟,俛仰干坤千古意

梧晏

拼音五行释意
指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
梧,来源于苏辙的《宋诗》《次韵刘贡父登黄楼怀子瞻二首 其一》,原文:野阔时闻籁,人闲旧据梧

圭銮

拼音五行释意
guī圭角不露,指深沉不露锋芒,比喻为人低调。
luán一种铃铛;帝王车驾的代称,用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
圭,来源于戴圣的《礼记》《礼记/月令》,原文:是月也,祀不用牺牲,用圭璧,更皮币

涔沉

拼音五行释意
cén连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
国学点评
涔沉,来源于孔平仲的《宋诗》《寒食郊外》,原文:涔涔雨沉城,浩浩泥没辙

尤玫

拼音五行释意
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
méi美玉,比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
国学点评
尤,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》,原文:废为残贼,莫知其尤

芈榷

拼音五行释意
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
què商榷,比喻行事严谨,在做决定前充分思考讨论。
国学点评
芈,来源于郑延玉的《元曲》《楚昭王疏者下船・油葫芦》,原文:(唱)怕的那伍盟府天下罕,(芈旋云)量伍子胥有何英雄,哥哥直这般怕他

凇謇

拼音五行释意
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
国学点评
凇,来源于曾巩的《宋诗》《冬夜即事》,原文:香清一榻氍毹暖,月淡千门霿凇寒

武钟

拼音五行释意
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
zhōng指集中、专一;指某个一定的时间,小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
国学点评
武钟,来源于周公旦的《周礼》《周礼/《春官宗伯》》,原文:乃奏无射,歌夹钟,舞大武,以享先祖

勤未

拼音五行释意
qín比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
勤未,来源于赵长卿的《宋词》《醉蓬莱》,原文:何事丹墀,尚淹阔步,未许中原,少勤方略

闻栗

拼音五行释意
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
缜密以栗,比喻坚实刚毅。
国学点评
闻栗,来源于李光的《宋诗》《二月三日作真率会游载酒堂呈坐客 其一》,原文:郊外初闻黄栗留,仲春风物渐和柔

轶菀

拼音五行释意
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
wǎn,yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
轶,来源于李百药的《唐诗》《赋礼记》,原文:重广开环堵,至道轶金籝

皤榆

拼音五行释意
白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
榆树,落叶乔木,实扁圆,木材坚实,可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
皤,来源于释元净的《宋诗》《和参寥寄秦少游》,原文:巖栖木食已皤然,交旧何人慰眼前

骅萧

拼音五行释意
huá指骏马,良马,用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
xiāo蒿类植物的一种,即艾蒿;冷静;形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
骅萧,来源于张方平的《宋诗》《出京东归招赵参》,原文:解裘命酒邀与谈,萧萧衢路骅骝骋

皓霁

拼音五行释意
hào指光明、明亮、洁白,用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
皓霁,来源于李羣玉的《唐诗》《腊夜雪霁月彩交光开阁临轩竟睡不得命家仆吹笙数曲独引一壶奉寄江陵副使杜中丞》,原文:月华临霁雪,皓彩射貂裘

箪什

拼音五行释意
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
shí,shén指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
箪,来源于陈普的《宋诗》《孟子 大丈夫》,原文:玉食珍羞不谓荣,箪瓢陋巷岂为贫

冰央

拼音五行释意
bīng既可指冰清玉粹,品德高洁;又可以指一片冰心,坚贞淡泊,不求名利。
yāng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
冰央,来源于史浩的《宋诗》《进锡宴澄碧殿诗》,原文:冰帘映绮疏,琼殿中央峙

沧嶂

拼音五行释意
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
zhàng比喻气势恢宏,功勋卓越,也只能够克服千难万险。
国学点评
沧嶂,来源于孔武仲的《宋诗》《送景文之官明州》,原文:市郭沧溟上,庵巖翠嶂中

傅瑹

拼音五行释意
傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
tú,shū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
国学点评
傅,来源于文同的《宋诗》《送尧夫二章 其二》,原文:不尔毛安傅,其如体自伤

未酝

拼音五行释意
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
国学点评
未酝,来源于洪咨夔的《宋诗》《下元节后省试进奏院吏》,原文:推云不动雨声苦,酝雪未成风力干

盛豫

拼音五行释意
shèng,chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
盛豫,来源于王灼的《宋诗》《题赵德脩所藏孙太古尹喜传道图》,原文:盛德之容本和豫,漠然不应岂真实

辰怀

拼音五行释意
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
国学点评
辰怀,来源于李纲的《宋诗》《次韵题棣华堂》,原文:沙阳地僻有幽人,三乐高怀自壮辰

辽融

拼音五行释意
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
辽,来源于李峤的《唐诗》《饯薛大夫护边》,原文:登山窥代北,屈指计辽东

夷缘

拼音五行释意
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
夷缘,来源于陆游的《宋诗》《龙钟》,原文:平日气吞云梦泽,莫年缘在武夷君

临宣

拼音五行释意
lín玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
临宣,来源于卢肇的《唐诗》《喜杨舍人入翰林》,原文:平明玉案临宣室,已见龙光出傅巖

常樗

拼音五行释意
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
国学点评
常樗,来源于林敏功的《宋诗》《题薛彦海墨竹》,原文:臃肿门前樗,软弱常□茂

槿茹

拼音五行释意
槿jǐn木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
柔软,包含,菜,吃,引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
槿,来源于岑文本的《唐诗》《安德山池宴集》,原文:书帷通竹径,琴台枕槿篱

堇淙

拼音五行释意
jǐn比喻容貌姣好,秀丽如花。
cóng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
国学点评
堇,来源于叶适的《宋诗》《灵巖》,原文:终归寂寞人,破釜煮枯堇

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