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怎么用八字算起名的笔画数：详细指南与实用技巧

王决作者：王决2025-04-02 20:44:15

在中国传统文化中，姓名不仅仅是一个人的代号，更被认为与个人的命运息息相关。八字算命法是一种古老的命理学方法，通过分析一个人的出生年月日时（即“八字”）来预测其命运走势，而名字的笔画数则是八字起名中的重要组成部分。那么，怎么用八字算起名的笔画数呢？本文将为您详细解析这一过程。 首先，我们需要了解八字的基本概念。八字，又称“四柱”，是由年柱、月柱、日柱和时柱组成，每柱包含一个天干和一个地支，共八个字。通过八字的排盘，可以分析一个人的五行（金、木、水、火、土）强弱和平衡情况。五行平衡被认为是命运顺遂的关键，因此在起名时，通常会根据八字的五行缺失或过旺来选择合适的字，以补足或抑制五行。 接下来，我们需要掌握笔画数的计算方法。在姓名学中，每个汉字都有其特定的笔画数，而这些笔画数又与五行相关联。例如，1、2画属木，3、4画属火，5、6画属土，7、8画属金，9、10画属水。计算名字的笔画数时，需要按照繁体字的笔画数来计算，因为姓名学通常以繁体字为准。此外，一些特殊的部首或偏旁也有其特定的计算规则，例如“氵”算作3画，“艹”算作6画等。 在实际操作中，起名的笔画数需要与八字的五行需求相匹配。例如，如果八字中五行缺木，那么在起名时可以选择笔画数属木的字（1、2画），或者通过五行的相生关系（水生木）来选择属水的字（9、10画），以间接补足木的不足。同时，还需要注意名字的整体笔画数是否符合吉祥数理，例如天格、人格、地格、总格等数理的吉凶。 总之，用八字算起名的笔画数是一个复杂但有趣的过程，它结合了命理学、五行学说和姓名学的知识。通过科学合理地计算和选择，可以为孩子或自己取一个既吉祥又有意义的名字。在接下来的内容中，我们将进一步探讨具体的计算步骤和常见问题，帮助您更好地掌握这一技巧。

怎么用八字算起名的笔画数

云凝

拼音五行释意
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
云凝，来源于郭祥正的《宋诗》《怨别二首 其一》，原文：一步一回首，碧云凝落晖

匡杨

拼音五行释意
匡kuāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
匡，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：」吏走问诸朝，师旷曰：「鲁叔仲惠伯会郤成子于承匡之岁也

蘅敦

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
敦dūn,duì火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
国学点评
蘅，来源于晁补之的《宋诗》《郊居与八弟无斁读书》，原文：蘅皋美新雨，藜杖邈高蹈

缨仟

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
缨，来源于宋庠的《宋诗》《正月望夜侍宴宣德门呈昭文富丞相》，原文：宸仪收宝扇，台座冠朝缨

娅绍

拼音五行释意
娅yà土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
娅，来源于武元衡的《唐诗》《送李秀才赴滑州诣大夫舅》，原文：东武杨公姻娅重，西州谢傅舅甥贤

缃湘

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
国学点评
缃，来源于李石的《宋诗》《石经堂》，原文：缣缃舛谬钟鼎暗，天罅岂容无一补

凰莆

拼音五行释意
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
莆pú木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
国学点评
凰，来源于李纲的《宋诗》《送虞季然赴八宝丞》，原文：流落归来旅海涯，相从几集鳯凰池

单羲

拼音五行释意
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
国学点评
单，来源于杨万里的《宋诗》《金罂花联句》，原文：两日风狂雨更颠，取将暖去正衣单

琀兹

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
兹，来源于陈师道的《宋诗》《次韵苏公涉颍》，原文：相从能几何，行乐当及兹

才怡

拼音五行释意
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
国学点评
才怡，来源于赵令的《宋词》《蝶恋花》，原文：敛袂怡声，恣把多才数

晨舸

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
晨，来源于贺铸的《宋词》《河传》，原文：犹约晨妆，一觇春风面

瞻至

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
瞻至，来源于刘瞻的《唐诗》《竹枝词（送李庚）》，原文：（见《中朝故事》）（按：《中朝故事》：瞻「至湖南，李庾方典是郡，出迎于江次竹牌亭

冉犹

拼音五行释意
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
冉犹，来源于刘克庄的《宋词》《满江红》，原文：年冉冉，袍犹碧

谊年

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
谊年，来源于林季仲的《宋诗》《赠李举之别》，原文：贾谊方年少，冯唐已白头

汝绅

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
汝绅，来源于郑刚中的《宋诗》《良嗣壬申年来为生朝寿作一诗答之》，原文：似我蒲伏岁，汝方事绅笏

琅俪

拼音五行释意
琅láng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
俪lì火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
国学点评
琅，来源于孙应时的《宋诗》《挽胡子瑞 其一》，原文：细细巾箱字，琅琅灯火秋

嘉淼

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
嘉，来源于无名氏的《唐诗》《郊坛听雅乐》，原文：展礼陈嘉乐，斋心动众灵

章城

拼音五行释意
章zhāng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
国学点评
章城，来源于李彭的《宋诗》《梦访友生》，原文：少年结客长安城，妄喜纵酒同章程

析毓

拼音五行释意
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
国学点评
析，来源于苏轼的《宋诗》《陶移居二首 其一》，原文：病瘦独弥年，束薪与谁析

汐郇

拼音五行释意
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
汐，来源于方回的《宋诗》《秀山霜晴晚眺与赵宾旸黄惟月联句》，原文：百刻倏汐潮，九行递朏朒

映甯

拼音五行释意
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
映，来源于陈允平的《宋词》《蝶恋花》，原文：薄雾轻烟，远映苏堤秀

尹晖

拼音五行释意
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
尹，来源于周必大的《宋诗》《西昌陈诚之送黄楼芍药仍枉长篇老懒不能次韵戏答二绝句连岁许红都未至末章及之 其二》，原文：六一先生旧帅扬，分宁太史尹西昌

篌缔

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
篌，来源于阳枋的《宋诗》《寿程彦彪签判乃翁》，原文：琴弹碧玉箜篌蕃，炉养白砂贤弟昆

砺融

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
砺，来源于郑樵的《宋诗》《百丈山》，原文：回头四顾东西地，多少砺山壮帝家

晠尧

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
尧，来源于郭祥正的《宋诗》《把镜》，原文：尧舜竟何在，楚汉空战争

傅沐

拼音五行释意
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
傅沐，来源于周必大的《宋诗》《次韵杨廷秀 其二》，原文：傅粉施朱淡复浓，不辞沐雨更梳风

涵桥

拼音五行释意
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
涵桥，来源于苗发的《唐诗》《酬李端得山中道友书见寄之作（题拟）》，原文：涵苔溪溜浅，摇浪竹桥悬

垣桑

拼音五行释意
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
垣桑，来源于华镇的《宋诗》《寄焦公泽》，原文：何地逢遗秉，谁垣有树桑

遒颀

拼音五行释意
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
国学点评
遒，来源于宋祁的《宋诗》《侨居二首 其一》，原文：世路风波恶，天涯日月遒

宛献

拼音五行释意
宛wǎn,yuān土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
宛献，来源于杨师道的《唐诗》《咏马》，原文：徒令汉将连年去，宛城今已献名王

琝巡

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
巡，来源于李纲的《宋词》《减字木兰花》，原文：八骏西巡

戈璨

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
国学点评
戈，来源于杜甫的《唐诗》《月》，原文：干戈知满地，休照国西营

景州

拼音五行释意
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
景州，来源于东方某的《宋诗》《众乐亭》，原文：重寻佳景冠南州，天与邦人作胜游

毓誉

拼音五行释意
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
毓，来源于杨杰的《宋诗》《皇帝朝献景灵宫天元殿门有灵芝为瑞时备员博士前道圣驾得预瞻仰获缀贺班赋诗上进》，原文：火德资生毓，天元固本支

韦耘

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
韦，来源于朱长文的《宋诗》《谢虎丘祖印相访》，原文：近师宣城老，远慕苏州韦

羡旬

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
羡，来源于葛胜仲的《宋诗》《伯父致政通直取谢灵运诗句作萧散堂赋诗次和寄二首 其二》，原文：青云谁羡猛飞翰，解组归来分屈蟠

仪琼

拼音五行释意
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
琼qióng木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
国学点评
仪琼，来源于徐元杰的《宋诗》《琼林宴恭和御制》，原文：光昭宝画敷明训，仪侈琼林匝异恩

绅博

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
绅博，来源于葛立方的《宋诗》《礼部尚书洪公挽歌词 其三》，原文：高材博识服簪绅，玉树瑶林绝点尘

纭鹄

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
纭，来源于张方平的《宋诗》《劝酒行》，原文：人事纷纭似飞絮，钟漏声中朝复暮

泯喻

拼音五行释意
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
泯，来源于王安石的《宋诗》《同昌叔赋雁奴》，原文：嗷嗷身百忧，泯泯众一息

潭逊

拼音五行释意
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
国学点评
潭，来源于黄干的《宋诗》《绍熙庚戌十月偕赵仲宗舜和潘谦之曾鲁仲游九峰芙蓉寿山纪行十首 早观龙湫》，原文：寒潭飞薄雾，叠障泻洪流

迪尹

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
迪，来源于佚名的《尚书》《尚书/《商书》》，原文：帝求俊彦，启迪后人，无越厥命以自覆

原霏

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
原霏，来源于刘挚的《宋诗》《次韵圣和还自京师途中见寄》，原文：郊原新雨静纤埃，路下霏烟白玉台

珞瑺

拼音五行释意
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
珞，来源于释文珦的《宋诗》《蒲萄》，原文：玉瀣乘旒晚，天浆满珞秋

怀映

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
怀映，来源于李白的《唐诗》《赠僧行融》，原文：峨眉史怀一，独映陈公出

戈阔

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
戈阔，来源于杜甫的《唐诗》《风疾舟中伏枕书怀三十六韵奉呈湖南亲友》，原文：书信中原阔，干戈北斗深

鼎炅

拼音五行释意
鼎dǐng火盛大鼎盛，分量很重。
炅jiǒng,guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
国学点评
鼎，来源于汪藻的《宋诗》《避地函亭野步》，原文：龙腾鼎湖阔，月晦星河深

渭休

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
渭休，来源于刘克庄的《宋诗》《又即事四首 其二》，原文：鷃飞安敢并鸾骖，去矣休休顾渭南

素蔷

拼音五行释意
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
蔷qiáng木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
国学点评
素蔷，来源于李商隐的《唐诗》《房中曲》，原文：蔷薇泣幽素，翠带花钱小

媖如

拼音五行释意
媖yīng木女子的美称。
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
国学点评
媖，来源于彭汝砺的《宋诗》《观画》，原文：文陛网户绿绮窗，中有美人岂媖媓

映闰

拼音五行释意
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
映，来源于韩元吉的《宋词》《六州歌头》，原文：隐映新妆，面临水岸

朝秋

拼音五行释意
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
朝秋，来源于武元衡的《唐诗》《长安叙怀寄崔十五》，原文：风尘冉冉秋复春，钟鼓喧喧朝复暮

栗湲

拼音五行释意
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
栗，来源于梅尧臣的《宋诗》《永叔内翰遗李太博家新生鸭脚》，原文：识内不识外，疑若橡栗韬

炀韵

拼音五行释意
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
国学点评
炀，来源于陈造的《宋诗》《和陶渊明归田园居六诗 其二》，原文：如我合渔樵，夺炀忘幼长

清黛

拼音五行释意
清qīng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
黛dài火青黑色的颜料，古代女子用来画眉；女子眉毛的代称；美女，用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
国学点评
清黛，来源于林通的《宋诗》《白云亭 其二》，原文：清辉黛染环簷色，幽响琴传出涧声

筹棂

拼音五行释意
筹chóu木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
筹，来源于杨皇后的《宋诗》《宫词 其五○》，原文：绣旗高处钧天奏，御棒先过第一筹

史诏

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
史诏，来源于黄庭坚的《宋诗》《流民叹》，原文：刺史守令真分忧，明诏哀痛如父母

漪杉

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
漪，来源于张镃的《宋诗》《遣兴》，原文：谁能自缚无涯事，早办风漪百亩塘

澈潇

拼音五行释意
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
澈潇，来源于施惠《幽闺记》的《元曲》《齐天乐》，原文：(小旦上)闲庭静悄，琐窗潇洒，小池澄澈

韪婷

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
国学点评
韪，来源于吴的《诗》《皇太后回銮颂》，原文：韪哉鸿休，卓绝殊尤

翩檀

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
檀tán木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
翩，来源于朱翌的《宋诗》《再次前韵》，原文：翩翩遗浊世，落落度长年

庄蓬

拼音五行释意
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
庄蓬，来源于萧泰来的《宋诗》《寿友人》，原文：不须更把庄椿祝，镇作蓬壶不老仙

绪逸

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
绪逸，来源于华镇的《宋诗》《送湖南运判张朝散》，原文：三箧传遗绪，前筹起逸尘

鉴鸥

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
鉴鸥，来源于方岳的《宋诗》《题郭氏继一堂 其二》，原文：一曲鉴湖须敕赐，却令鸥鸟费分疎

礼茯

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
礼，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《咸平亲郊八首 皇帝升降用《隆安》。》，原文：礼备乐成，干健天行

约玺

拼音五行释意
约yuē,yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
约，来源于曹勋的《宋词》《隔帘花》，原文：且休约寻芳，与开瑶席

园爀

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
园，来源于吕渭老的《宋词》《小重山》，原文：园林晚，脉脉带斜晖

戍初

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
戍初，来源于陈元光的《唐诗》《其二》，原文：一声谯鼓月初出，戍楼西北望皇阍

延璁

拼音五行释意
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
延，来源于晁说之的《宋诗》《三岁》，原文：有梦延秋雨，无言问战尘

书隆

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
隆lóng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
国学点评
书隆，来源于苏轼的《宋诗》《存目 其七》，原文：诗题：元祐癸酉八月二十七日于建隆章净馆书赠王觏首句：海上东风犯雪来

情胥

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
情胥，来源于郑延玉的《元曲》《楚昭王疏者下船・驻马听》，原文：(申包胥子云)子胥若不想旧交之情，凭着他武艺，量小官到的那里

绚悠

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
国学点评
绚，来源于李之仪的《宋诗》《题王子重出李成所画山水》，原文：峰云巖霭互隠现，老木苍藤纷彩绚

昶悟

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
昶，来源于吉播的《唐诗》《题云居上寺》，原文：诗中「暮烟」，石刻原作「暮烟」，王昶谓是笔误，今据正

蓁璩

拼音五行释意
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
蓁，来源于释显忠的《宋诗》《南明山宝相寺十五题 隐岳巖》，原文：一径斸烟蓁，千里老云木

沅彬

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
彬bīn木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
国学点评
沅，来源于崔涂的《唐诗》《湘中秋怀迁客》，原文：不堪逢贾傅，还欲吊湘沅

明晰

拼音五行释意
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
明晰，来源于徐积的《宋诗》《书江氏芝草记后》，原文：地虽幽阴，明白昭晰

尔忻

拼音五行释意
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
尔忻，来源于王令的《宋诗》《送僧自总》，原文：彼髠以为羞，尔以为忻懽

皙棹

拼音五行释意
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
皙，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：」伯州犁曰：「子姑忧子皙之欲背诞也

蕋苍

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
苍cāng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
国学点评
蕋，来源于郑侠的《宋诗》《次孟坚初冬晴和见梨桃二花作》，原文：半扉素蕋呈修径，几朶夭红出茂林

泽翩

拼音五行释意
泽zé,shì水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
泽翩，来源于陈文蔚的《宋诗》《送赵国开赴湘阴》，原文：双凫泽国翩翩去，一鹗秋风渐渐高

篌麟

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
篌，来源于张说的《唐诗》《赠崔二安平公乐世词》，原文：地湿莓苔生舞袖，江声怨叹入箜篌

幽仑

拼音五行释意
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
幽仑，来源于白玉蟾的《宋诗》《木郎祈雨咒》，原文：阏伯撼动昆仑峯，幽灵翻海玄溟同

萱珺

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
萱，来源于晁说之的《宋诗》《病目作近体诗五首 其五》，原文：愁极犹知吾道尊，尚烦几许北堂萱

什漪

拼音五行释意
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
什，来源于李商隐的《唐诗》《四年冬以退居蒲之永乐渴然有农夫望岁之志遂作忆雪又作残雪诗各一百言以寄情于游旧 忆雪》，原文：徒闻周雅什，愿赋朔风篇

煜单

拼音五行释意
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
煜，来源于楼钥的《宋诗》《次韵雷知院观音诗因叙家中铜像之详》，原文：朝朝趋邑过圮上，时见暗碛光煜然

波隽

拼音五行释意
波bō水波澜壮阔，比喻声势浩大。
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
波隽，来源于陈允平的《宋词》《望江南・忆江南》，原文：娇滴滴，聪隽在秋波

麒潇

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
麒潇，来源于史九散人的《元曲》《老庄周一枕胡蝶梦・油葫芦》，原文：试看咸阳原上麒麟冢，都一般潇洒月明中

奥烟

拼音五行释意
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
奥烟，来源于李华的《唐诗》《寄赵七侍御》，原文：阴奥潜鬼物，精光动烟空

戍匡

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
匡kuāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
国学点评
戍，来源于释居简的《宋诗》《代人与赵仓使》，原文：月明戍楼啸，风急秋城笳

斐竺

拼音五行释意
斐fěi,fēi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
斐，来源于刘弇的《宋诗》《同朱彦周游元阳洞兼示文吴二羽人》，原文：云烟更斐亹，巧弄非一态

姣昼

拼音五行释意
姣jiāo,xiáo木指美好、美丽、长相出众的意思，用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
姣，来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《告子章句上》》，原文：不知子都之姣者，无目 者也

瑺漫

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
国学点评
瑺，来源于陈端的《唐诗》《以剡牋赠陈待诏》，原文：（见同治九年刊蔡以瑺纂《嵊县志》卷二十八）

郇茵

拼音五行释意
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
国学点评
郇，来源于丘的《宋词》《满江红》，原文：郇翰洒，增荣耀

吟乔

拼音五行释意
吟yín木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
吟乔，来源于张乔的《唐诗》《题友人林斋》，原文：乔木带凉蝉，来吟暑雨天

青燿

拼音五行释意
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
青燿，来源于徐玑的《宋诗》《送太守傅尚书易镇当涂二十韵》，原文：元勋列青史，焜燿祖宗前

昙同

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
昙同，来源于李流谦的《宋诗》《食藕》，原文：瞿昙况真理，秽浄本同出

珐瞻

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
瞻，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 周宗庙乐舞辞 肃顺》，原文：仰瞻庙貌，夙设宫悬

琢樗

拼音五行释意
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
琢，来源于乐雷发的《宋诗》《寄李伯辉》，原文：石楼峯下寄吟身，静掩桑枢琢楚珍

淙惜

拼音五行释意
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
国学点评
淙，来源于欧阳修的《宋诗》《庐山高赠同年刘中允归南康》，原文：千巖万壑响松桧，悬崖巨石飞流淙

儒柏

拼音五行释意
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
柏bǎi,bó,bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
国学点评
儒，来源于祖咏的《唐诗》《赠苗发员外》，原文：应怜鲁儒贱，空与故山违

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