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小孩子起名字智起名：如何为宝宝取一个寓意美好的名字

高欢津作者：高欢津2025-04-02 18:48:11

为小孩子起名字是每个父母都非常重视的事情，因为名字不仅是一个人的标识，更承载着父母对孩子的期望和祝福。在现代社会，越来越多的父母希望通过智起名的方式，为宝宝选择一个既有美好寓意又独特的名字。那么，如何利用智起名的方法为小孩子起一个合适的名字呢？首先，我们需要了解名字的基本构成和寓意。一个好的名字通常包含以下几个要素：音韵美、字形美、寓意美以及符合生辰八字。音韵美是指名字读起来朗朗上口，避免拗口或谐音不好的组合；字形美则是指名字的书写美观，笔画搭配合理；寓意美是最重要的，名字中的每一个字都应该有积极的含义，能够传递父母对孩子的美好祝愿。此外，根据生辰八字起名也是一种传统的方法，通过分析宝宝的出生时间，结合五行（金、木、水、火、土）的平衡，选择一个能够补足五行缺失的名字。例如，如果宝宝五行缺木，可以在名字中加入带有木属性的字，如“林”、“森”、“桐”等。智起名的另一个重要方面是避免重名。在现代社会，重名现象非常普遍，因此父母在起名时可以多查阅一些资料，选择一些不常见但有美好寓意的字。同时，也可以结合家族传统或文化背景，为宝宝起一个既有意义又独特的名字。总之，为小孩子起名字智起名需要综合考虑多个因素，父母可以多花些时间研究和思考，确保为宝宝选择一个理想的名字。

小孩子起名字智起名

智烊棂

拼音五行释意
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
烊，来源于李石的《宋诗》《次韵赵彦肤柏梁体送张道录》，原文：烊铜作梁剑栈编，峡江百丈青云缘

智典桦

拼音五行释意
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
典，来源于罗隐的《唐诗》《昭明太子庙》，原文：（同上卷五《祀典篇·庙祠》）

智庭伽

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
庭伽，来源于王之道的《宋诗》《龙门呈心老》，原文：过庭送好音，异哉碧鸰伽

智彦璆

拼音五行释意
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
彦，来源于葛胜仲的《宋诗》《诸生诣府见留再任偶作示勉夫二首 其一》，原文：诣府自言无以称，空衔诸彦意勤渠

智霁桔

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
桔jié,jú木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
国学点评
霁，来源于陈德武的《宋词》《西江月》，原文：仁风反掌霁天威

智勘峥

拼音五行释意
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
勘，来源于曾丰的《宋诗》《赠玑上人》，原文：贾岛勘还破，牢笼付一吟

智尉葆

拼音五行释意
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
尉，来源于杜汪的《宋诗》《集工部句题暖谷》，原文：作尉穷谷僻，官高何足论

智菀与

拼音五行释意
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
菀与，来源于刘向的《楚辞》《九叹/怨思》，原文：菀蘼芜与菌若兮，渐藁本于洿渎

智瑶茗

拼音五行释意
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
瑶茗，来源于释德洪的《宋诗》《次韵熏堂》，原文：佳客偶来持茗盌，宝书看罢整瑶琴

智贞维

拼音五行释意
贞zhēn火指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
贞维，来源于徐彦伯的《唐诗》《比干墓》，原文：贞观戒北征，维皇念忠信

智泷勉

拼音五行释意
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
国学点评
泷，来源于李纲的《宋诗》《南渡次琼管江山风物与海北不殊民居皆在槟榔木间黎人出市交易蛮衣椎髻语音兜离不可晓也因询万安相去犹五百里僻陋尤甚黄茅中草屋二百余家资生之具一切无有道由生黎峒山往往剽刼行者必自文昌县泛海得便风三日可达艰难至此不胜慨然赋诗二首纪土风志怀抱也 其二》，原文：峒氓能悯寇，泷吏岂欺韩

智槿仟

拼音五行释意
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
槿，来源于晏殊的《宋诗》《盂兰盆》，原文：红白薇英落，朱黄槿艳残

智些才

拼音五行释意
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
些才，来源于郑光祖的《元曲》《亻刍梅香骗翰林风月・豆叶黄》，原文：他待将大道沈埋，正义全乖，那些儿配合三才

智骞辽

拼音五行释意
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
骞，来源于赵蕃的《宋诗》《赠杨左司三首 其二》，原文：先生文力早骞腾，今代词人尽服膺

智旖澜

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
国学点评
旖，来源于苏籀的《宋诗》《题僧寮白瑞芗一首》，原文：芳蕤何蒨绚，尤物真旖旎

智琉烯

拼音五行释意
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
琉，来源于李石的《宋诗》《扇子诗 其三》，原文：眼界琉璃鸟度，腹中沆瀣蝉清

智洲蕴

拼音五行释意
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
洲蕴，来源于宋太宗的《宋诗》《逍遥歌》，原文：若向此中明此义，十洲洞府蕴馨香

智伦倾

拼音五行释意
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
伦倾，来源于高斯得的《宋诗》《邹枢密挽诗》，原文：有伟伦魁彦，风标九牧倾

智舟亘

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
舟，来源于无名氏的《宋词》《西江月》，原文：绿衣戏舞捧琼舟

智伦溯

拼音五行释意
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
伦，来源于刘度的《宋诗》《过兰亭书堂》，原文：兰亭拟金谷，逸少比季伦

智楣飖

拼音五行释意
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
楣，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》，原文：公当楣再拜

智蒂州

拼音五行释意
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
蒂州，来源于陈亮的《宋词》《暮花天・花发沁园春》，原文：留几种，蒂殢中州，异时齐顿浑身

智泊涔

拼音五行释意
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
泊，来源于白居易的《唐诗》《杂曲歌辞 浪淘沙 一》，原文：一泊沙来一泊去，一重浪灭一重生

智椰砚

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
椰，来源于张谔的《唐诗》《岐王山亭》，原文：石榴天上叶，椰子日南枝

智砺悦

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
国学点评
砺，来源于袁燮的《宋诗》《霜》，原文：丈夫砥砺平生节，到此孤忠激肺肝

智绘宣

拼音五行释意
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
绘，来源于李觏的《宋诗》《览余尧辅诗因成七言四韵》，原文：哀乐万端成画绘，江山大半入鑪锤

智泓遥

拼音五行释意
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
泓遥，来源于杜牧的《唐诗》《玉泉》，原文：山股遥飞泉，泓澄傍巖石

智容蕋

拼音五行释意
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
容，来源于沈端节的《宋词》《江城子》，原文：览镜沈吟，膏沐为谁容

智姣鸯

拼音五行释意
姣jiāo,xiáo木指美好、美丽、长相出众的意思，用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
姣，来源于张九成的《宋诗》《罢禄》，原文：静观天宝间，脂泽逞淫姣

智珲尔

拼音五行释意
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
尔，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：尔不克敬，尔不啻不有尔土，予亦致天之罚于尔躬

智夕礼

拼音五行释意
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
夕礼，来源于梅尧臣的《宋诗》《希深惠书言与师鲁永叔子聪几道游嵩因诵而韵之》，原文：夕斋礼神祠，法衮被藻绣

智楹缔

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
楹缔，来源于李慎修的《宋诗》《赋新繁周表权如诏亭》，原文：昔年曾见鲤趋庭，缔构开基敞燕楹

智漓霆

拼音五行释意
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
漓，来源于沈佺期的《唐诗》《自昌乐郡溯流至白石岭下行入郴州》，原文：乳窦何淋漓，苔藓更彩错

智杨真

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
杨真，来源于李商隐的《唐诗》《别智玄法师》，原文：东西南北皆垂泪，却是杨朱真本师

智庚潮

拼音五行释意
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
庚，来源于慕容彦逢的《宋诗》《为陈秀才题墨妙堂》，原文：埋藏不计申与庚，模踪间出相光晶

智专桢

拼音五行释意
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
专，来源于王十朋的《宋诗》《次韵何宪题鲁池州通隠堂》，原文：出非专为米，去亦不期瓜

智簌楚

拼音五行释意
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
簌，来源于无名氏的《元曲》《东瓯令・梧桐叶，晚风吹，则这无限的离情我便分付与谁？蓦听的阶下数》，原文：声寒蛩叫，扑扑簌簌红叶儿坠

智朴彤

拼音五行释意
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
国学点评
朴，来源于王阮的《宋诗》《代胡仓进圣德惠民诗一首》，原文：愿陈王朴论，一稔遂平边

智飖勤

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
飖，来源于司马光的《宋诗》《和王秀才以光始自陜右游山归复将登少室为诗见寄》，原文：瘦马飘飖屡往还，疲劳专为访名山

智诗琛

拼音五行释意
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
诗琛，来源于胡仲弓的《宋诗》《颐斋联日有事于琛亭赋诗聊为解嘲》，原文：诗人有公事，日日走琛亭

智睿垣

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
睿，来源于沈佺期的《唐诗》《陪幸韦嗣立山庄》，原文：皇鉴清居远，天文睿奖浓

智潆诏

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
潆，来源于秦观的《宋词》《虞美人》，原文：乱山深处水潆回

智浠岱

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
国学点评
岱，来源于胡寅的《宋诗》《和韩司谏叔夏乐谷五吟 瓦炉》，原文：一从胡尘涨，岱华腥膻隔

智什颀

拼音五行释意
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
国学点评
什，来源于释守卓的《宋诗》《偈二十四首 其二四》，原文：不蹉过，是什么

智凇禧

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
凇，来源于曾巩的《宋诗》《霿凇》，原文：园林初日静无风，霿凇花开处处同

智晖琀

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
晖，来源于孔平仲的《宋诗》《孙元忠寄示种竹诗戏以二十篇答 其一七》，原文：寒城朝烟淡，竹日静晖晖

智闳奥

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
闳，来源于顾况的《唐诗》《露青竹杖歌》，原文：陈闳韩干丹青妍，欲貌未貌眼欲穿

智仞博

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
仞，来源于王迈的《宋诗》《寄惠州陈史君真卿》，原文：千仞罗浮山，蓬莱分左股

智璋松

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
璋松，来源于储光羲的《唐诗》《敬酬陈掾亲家翁秋夜有赠》，原文：特达踰珪璋，节操方松筠

智缪耘

拼音五行释意
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
缪，来源于王柏的《宋诗》《寄东湖诸友》，原文：东湖又是一年期，雅好绸缪岂不思

智峰峤

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
峰峤，来源于释智愚的《宋诗》《无则都寺玉几写予梦影自散席后言音不相接者十二年今上径山请赞笔老墨涩勉而书之》，原文：凌霄高而众峰拱，海峤耸而蟾影孤

智笈滦

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
国学点评
笈，来源于罗隐的《唐诗》《寄酬邺王罗令公五首 五》，原文：锦笈朱囊连复连，紫鸾飞下浙江边

智淙楹

拼音五行释意
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
淙，来源于许懋的《宋诗》《句》，原文：千丈峡峰石，淙铮寒玉鸣

智畚淄

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
畚，来源于罗与之的《宋诗》《短歌行》，原文：金谷桃李丛，畚插费培植

智融砺

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
融，来源于释正觉的《宋诗》《妙湛大师求颂》，原文：瘦坐一默，虚融六门

智桦璆

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
桦，来源于白居易的《唐诗》《早朝》，原文：月堤槐露气，风烛桦烟香

智庭棋

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
庭棋，来源于雍陶的《唐诗》《和刘补阙秋园寓兴六首 五》，原文：野人来辨药，庭鹤往看棋

智凌涛

拼音五行释意
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
涛tāo水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
凌涛，来源于李白的《唐诗》《茔禅师房观山海图》，原文：烟涛争喷薄，岛屿相凌乱

智盛茯

拼音五行释意
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
盛，来源于王彭年的《宋词》《朝中措》，原文：人才七泽盛三湘

智逊霈

拼音五行释意
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
逊，来源于尤袤的《宋诗》《次韵渭叟蜡梅》，原文：光价未输何逊早，诗篇重见豫章新

智袅潆

拼音五行释意
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
袅潆，来源于乔吉的《元曲》《杜牧之诗酒扬州梦・煞尾》，原文：风送纱窗月影通，篆袅金炉香雾潆

智匡缥

拼音五行释意
匡kuāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
匡缥，来源于林逋的《宋诗》《又和病起》，原文：展转匡牀乍起来，缥缸湘帙亦慵开

智狄泽

拼音五行释意
狄dí火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
泽zé,shì水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
狄泽，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《闵公》》，原文：及狄人战于荧泽，卫师败绩，遂灭卫

智芉湛

拼音五行释意
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
湛zhàn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
芉，来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》，原文：残花零落不禁折，香草芉茸如可藉

智僖钲

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
僖，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《哀公》》，原文：火逾公宫，桓、僖灾

智箴隋

拼音五行释意
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
箴，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《宣公》》，原文：」箴尹曰：「弃君之命，独谁受之

智川晳

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
川，来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美赠魏处士五贶诗 五泻舟》，原文：样自桐川得，词因隐地成

智曜郁

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
曜郁，来源于无名氏的《宋词》《导引》，原文：卿云郁郁曜晨曦

智逵淖

拼音五行释意
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
逵，来源于无名氏的《元曲》《都孔目风雨还牢末・朝天子》，原文：(李逵同刘、史拿赵今史、搽旦上，云)哥哥，拿住奸夫、淫妇了也

智阔璨

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
国学点评
阔，来源于黄机的《宋词》《鹧鸪天》，原文：人间阔，雁参差

智暄徽

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
国学点评
暄，来源于杨万里的《宋诗》《春半雨寒牡丹殊无消息》，原文：寒暄不定春光晚，荣落俱迟花命长

智瑺琬

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
瑺，来源于裴通的《唐诗》《王右军宅》，原文：（见同治九年刊蔡以瑺撰《鄞县志》卷二四）（按：宋高似孙《剡录》卷四及《全唐诗续补遗》卷二十据《永乐大典》卷一三○七四所录，均仅存前四句

智昶誉

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
昶，来源于范的的《唐诗》《时在育王寺书石字奉酬□丞使君寄赠四韵依次用本韵》，原文：〖此王昶避嘉庆帝讳而注为「御名」

智馟芾

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
芾，来源于项安世的《宋诗》《李万州挽诗 其一》，原文：一身辞赤芾，四世尚朱轮

智骋馟

拼音五行释意
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
骋，来源于辛弃疾的《宋词》《新荷叶》，原文：是中真趣，问骋怀、游目谁知

智钏玉

拼音五行释意
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
国学点评
钏玉，来源于无名氏的《元曲》《小张屠焚儿救母・鬼三台》，原文：你孩儿带着金钏银镯，敢远乡了神朱玉颗

智什羿

拼音五行释意
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
什，来源于张栻的《宋诗》《和答郑宪分赠米帖》，原文：字中有笔米博士，片纸人间什袭藏

智憬迪

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
憬，来源于彭汝砺的《宋诗》《和执中游山》，原文：生死等梦幻，可能憬然否

智寓昃

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
寓，来源于李纲的《宋诗》《次韵和渊明饮酒诗二十首 其一三》，原文：醒来寓翰墨，万事劳总领

智绎知

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
绎知，来源于汪莘的《宋诗》《日月莲花歌》，原文：一入一上知何年，至今络绎如梭穿

智时沉

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
时沉，来源于洪咨夔的《宋诗》《同孙子直和李参政东园韵 其七》，原文：院落深沉燕子归，应时纳祜试春衣

智麟椰

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
麟，来源于晁补之的《宋诗》《送舅氏杨通直令阳谷》，原文：麟阁窘铅椠，鱼山失耕芸

智芙靛

拼音五行释意
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
国学点评
芙，来源于刘斌的《唐诗》《登楼望月二首 二》，原文：帐卷芙蓉带，帘褰玳瑁钩

智斯蕙

拼音五行释意
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
国学点评
斯，来源于王柏的《宋诗》《挽时佥判 其一》，原文：灵辰不留兮，斯人永归

智懿砺

拼音五行释意
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
懿，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》，原文：周之有懿德也，犹曰『莫如兄弟』，故封建之

智凡媛

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
媛yuàn,yuán火指美女，有才能的美女，也指年轻，用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
国学点评
凡，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《天官冢宰》》，原文：凡笾事，掌之

智孝奘

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
孝，来源于王柏的《宋诗》《畴依 其八》，原文：武王达孝，善继善述

智骅旷

拼音五行释意
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
国学点评
骅旷，来源于陈造的《宋诗》《次韵常倅俞君任二首 其二》，原文：虎兕向来甘旷野，骅骝宁复待挥鞭

智谆淅

拼音五行释意
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
谆，来源于胡寅的《宋诗》《寄张赵二相三首 其一》，原文：子往暨汝济，公语尤谆谆

智瞳吟

拼音五行释意
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
吟yín木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
国学点评
瞳，来源于黎廷瑞的《宋诗》《庚寅元夕月当蚀雨作不见明日奚相士索诗书此》，原文：月中八万四千宫，不管妖蟆啖老瞳

智羡渭

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
羡渭，来源于李弥逊的《宋诗》《筠庄亭轩皆以筠名学士兄有诗次韵》，原文：种竹营巢老自如，渭川端不羡商扵

智铮闻

拼音五行释意
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
铮闻，来源于秦观的《宋诗》《茶臼》，原文：呼奴碎圆月，搔首闻铮鏦

智翩晋

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
翩晋，来源于释道璨的《宋诗》《樗寮生日》，原文：晋唐以前旧人物，翩然乘风下大荒

智栗宓

拼音五行释意
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
宓mì,fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
国学点评
栗，来源于贯休的《唐诗》《避地毘陵上王慥使君》，原文：栗坞修禅寺，仙香寄石桥

智珉知

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
珉知，来源于孟郊的《唐诗》《答卢虔故园见寄》，原文：因悲楚左右，谤玉不知珉

智正休

拼音五行释意
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
正休，来源于汪藻的《宋诗》《次韵董禹川饷墨》，原文：明光起草正须子，一挥坐遣千人休

智映践

拼音五行释意
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
国学点评
映，来源于苏庠的《宋诗》《句 其一七》，原文：眼底青山映寂寥

智澈经

拼音五行释意
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
澈经，来源于黄裳的《宋诗》《试院中秋夜月》，原文：澄澈曾经雨，娉婷欲御风

智炫馠

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
馠hān木芳香。
国学点评
炫，来源于李纲的《宋诗》《唐植甫左司许出示所藏红丝砚輙成短歌奉呈并简顾子美》，原文：火轮炫熀赤乌流，墨海奫沦玄兔浴

智徵棕

拼音五行释意
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
棕，来源于张孝祥的《宋诗》《黄升卿送棕鞋》，原文：编棕织蒲绳作底，轻凉坚密稳称趾

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