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小说主角起名原创指南：如何为你的角色取一个独特而有意义的名字

卢云媪作者：卢云媪2025-04-02 00:32:19

在创作小说的过程中，为角色起一个独特而有意义的名字是至关重要的一步。一个好的名字不仅能帮助读者记住角色，还能传达角色的性格、背景甚至命运。然而，许多作者在为小说主角起名时常常感到困惑，不知道如何选择一个既原创又符合角色设定的名字。本文将为你提供一些实用的技巧和灵感，帮助你为小说主角起一个令人印象深刻的名字。 首先，名字的来源可以多种多样。你可以从历史、神话、文学作品中寻找灵感，也可以从自然界、音乐、艺术等领域汲取创意。例如，如果你正在创作一部奇幻小说，可以考虑使用古老的神话传说中的名字，或者自己创造一个全新的语言来命名角色。这样的名字不仅独特，还能为你的故事增添神秘感。 其次，名字的意义也非常重要。一个名字的含义往往能反映角色的性格或命运。例如，名字“艾琳”（Eileen）在爱尔兰语中意为“光明”，适合一个乐观、充满希望的角色；而名字“雷克斯”（Rex）在拉丁语中意为“国王”，适合一个具有领导力或高贵血统的角色。在选择名字时，不妨查阅一下名字的 etymology（词源），确保它与角色的设定相符。 此外，名字的发音和拼写也需要考虑。一个易于发音和记忆的名字会让读者更容易接受角色。避免使用过于复杂或拗口的名字，除非这是角色设定的必要部分。例如，科幻小说中的外星角色可以使用一些独特的拼写和发音，但现实题材的小说则应尽量贴近日常用语。 最后，不要忽视名字的文化背景。不同的文化对名字有不同的理解和联想。确保你选择的名字不会在目标读者的文化中引起误解或负面联想。如果你不确定，可以做一些文化背景的研究，或者向熟悉该文化的朋友请教。 总之，为小说主角起名是一个需要耐心和创意的过程。通过结合名字的来源、意义、发音和文化背景，你可以为你的角色创造一个独特而富有深度的名字，从而增强故事的吸引力和角色的立体感。

小说主角起名原创

林韵

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
国学点评
林韵，来源于张嵲的《宋诗》《春夜山居望月思故园有作》，原文：夜久林叶光，山空泉韵鸣

崇隋

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
崇隋，来源于颜真卿的《唐诗》《天台智者大师画赞》，原文：隋炀皇帝崇明因，号为智者诚敬申

锐翌

拼音五行释意
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
国学点评
锐，来源于方回的《宋诗》《赠相士李山屋》，原文：头小而锐重瞳子，可谓善战能用兵

晟皖

拼音五行释意
晟shèng,chéng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
晟，来源于王仲修的《宋诗》《宫词 其五七》，原文：大晟修成六律新，铿锵雅韵格三灵

琢棹

拼音五行释意
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
琢，来源于李石的《宋诗》《谢冯济远惠端砚》，原文：琢磨三益友，几案增日新

匡郅

拼音五行释意
匡kuāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
匡，来源于张镃的《宋诗》《次韵傅景夏见赠兼简徐季益》，原文：解颐持此先，讵须匡鼎来

鸯铮

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
鸯，来源于刘景翔的《宋词》《如梦令》，原文：似为我无情，惊起鸳鸯飞去

缘盛

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
缘盛，来源于释德洪的《宋诗》《送琼大师归禅寂》，原文：盛夏入城缘厎事，扁舟湘水独相寻

庚淼

拼音五行释意
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
庚，来源于吕南公的《宋诗》《将归南城书内乐堂壁》，原文：南归漫过庚桑国，不得留参鞅掌徒

潭萱

拼音五行释意
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
潭萱，来源于李石的《宋诗》《赠杨教授》，原文：永为萱堂寿，胜饮菊潭水

和嘉

拼音五行释意
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
和嘉，来源于韩琦的《宋诗》《乙卯北第同赏芍药》，原文：维扬嘉种发清和，灼灼吾园盛孰过

芷戈

拼音五行释意
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
芷，来源于刘禹锡的《唐诗》《朗州窦员外见示与澧州元郎中郡斋赠答长句二篇因以继和》，原文：白芷江边分驿路，山桃蹊外接甘棠

礼宣

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
礼宣，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 享节愍太子庙乐章 迎俎酌献》，原文：乐器周列，礼容备宣

诺苡

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
诺，来源于周紫芝的《宋诗》《秦观文生日诗三十韵》，原文：传呼鳯尾诺，导从火城驱

钲陇

拼音五行释意
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
钲，来源于许景先的《唐诗》《奉和圣制送张尚书巡边》，原文：郊云驻旌羽，边吹引金钲

元沉

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
元沉，来源于郭祥正的《宋诗》《奠谒王荆公坟三首 其二》，原文：大手曾将元鼎调，龙沉鹤去事寥寥

鼎简

拼音五行释意
鼎dǐng火盛大鼎盛，分量很重。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
鼎简，来源于葛起耕的《宋诗》《和芦洲刘子泉秋怀》，原文：德谊可踰钟鼎贵，圣贤不死简编香

蓬祺

拼音五行释意
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
国学点评
蓬，来源于程俱的《宋诗》《用德祖韵送毛彦时二首 其二》，原文：断港冰未泮，海风起蓬蓬

秭畅

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
秭，来源于赵汝鐩的《宋诗》《昭君曲》，原文：稽首愿得壻汉氏，秭归有女王昭君

凡德

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
凡德，来源于白玉蟾的《宋诗》《酬蒋知观所惠诗》，原文：榻上宾朋谈盛德，山中冠褐混凡身

燏俐

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
国学点评
燏，来源于周南的《宋诗》《山居》，原文：燏火烧乌桕，敲冰煮石楠

亦翌

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
国学点评
亦，来源于崔文邕的《唐诗》《千秋亭咏（并序）》，原文：亦见《金石苑》

韬勉

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
国学点评
韬，来源于朱长文的《宋诗》《判府曹宣徽生日 其二》，原文：钓璜韬略传三叶，斋钺风棱积十年

卓笠

拼音五行释意
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
卓笠，来源于李白的《唐诗》《戏赠杜甫》，原文：饭颗山头逢杜甫，顶戴笠子日卓午

珧胧

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
珧，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释鱼(对鱼类的解释)》，原文：36　蜃，小者珧

汐旨

拼音五行释意
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
汐，来源于晁说之的《宋诗》《悠悠》，原文：敦行惭不圣，潮汐恨空赊

文新

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
文新，来源于王洋的《宋诗》《民瞻再作诗复以前韵酬之》，原文：报我新诗疾转舠，论文始信赖薰陶

乔霖

拼音五行释意
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
国学点评
乔，来源于周紫芝的《宋诗》《与同舍郎观潮分韵得还字一字江字三首一字江字为坐客作 其二》，原文：江河及乔岳，祠祀已咸秩

潮笈

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
潮，来源于范成大的《宋诗》《宿长芦寺方丈》，原文：夜阑雷破梦，欹枕听潮音

齐君

拼音五行释意
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
齐君，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《哀公》》，原文：甲午，齐陈恒弑其君壬于舒州

曜昊

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
曜昊，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴二十八年祀圜丘 昊天上帝位奠玉币用《嘉安》。御制。》，原文：上穹昊天，日星垂曜

境铭

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
国学点评
境铭，来源于刘攽的《宋诗》《叔父寄李氏庶子泉铭》，原文：翠壁清泉庶子铭，文工境绝两知名

飖町

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
飖，来源于太宗皇帝的《唐诗》《远山澄碧雾》，原文：髣髴分初月，飘飖度晓风

谊熙

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
谊，来源于赵鼎的《宋诗》《河中太守》，原文：贾谊著书惊一世，平津射策冠诸儒

松戍

拼音五行释意
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
松戍，来源于钱起的《唐诗》《赋得绵绵思远道送岑判官入岭》，原文：夜月松江戍，秋风竹坞亭

章与

拼音五行释意
章zhāng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
章与，来源于徐积的《宋诗》《除夜 其二》，原文：但得文章与道深，年来年去不关心

笈泓

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
笈，来源于王勃的《唐诗》《寻道观》，原文：玉笈三山记，金箱五岳图

泱韦

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
泱，来源于王维的《唐诗》《哭殷遥》，原文：泱漭寒郊外，萧条闻哭声

芃屹

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
屹yì土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
芃，来源于徐瑞的《宋诗》《田园 其二》，原文：芃芃麦苗青，贸贸积霜雪

蕴莞

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
蕴，来源于杨时的《宋诗》《戏赠詹安世》，原文：长缨系单于，落落蕴奇策

汝箫

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
汝箫，来源于陆游的《宋诗》《睡觉闻儿子读书》，原文：梦回闻汝读书声，如听箫韶奏九成

翰纭

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
翰，来源于徐元杰的《宋诗》《和祝子寿作诗须索意韵》，原文：翰墨绝畦迳，言词中律度

彦践

拼音五行释意
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
国学点评
彦，来源于皇甫冉的《唐诗》《送郑二员外》，原文：元戎辟才彦，行子犯风烟

酝璐

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
酝，来源于孙因的《宋诗》《越问 越酿》，原文：斯越酒之酝藉兮，非宜城中山之比

敖谒

拼音五行释意
敖áo土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
敖谒，来源于王灼的《宋诗》《任氏园二咏 骛远楼》，原文：举手招卢敖，振步谒紫皇

洌语

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
语yǔ,yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
国学点评
洌，来源于包恢的《宋诗》《挽陈和仲二首 其二》，原文：进佩龙泉秋水洌，退怀骊颔夜珠明

儒望

拼音五行释意
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
儒望，来源于吕本中的《宋诗》《寄赵十弟》，原文：晋邑自思栾孺子，鲁儒空望叔孙通

齐骊

拼音五行释意
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
国学点评
齐骊，来源于张舜民的《宋诗》《食杨梅荔枝思去年》，原文：火齐骊龙脱，江绡玉露团

勋馠

拼音五行释意
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
馠hān木芳香。
国学点评
勋，来源于姚勉的《宋词》《贺新郎》，原文：这勋业、向谁分付

陟延

拼音五行释意
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
陟延，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制宣读天书》，原文：大裘陟降既登歌，羣后延登皆上笏

峰嶂

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
国学点评
峰嶂，来源于陆游的《宋诗》《春和初迁坐堂中》，原文：辟窗对小山，峰嶂争嶪岌

煜维

拼音五行释意
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
煜，来源于王令的《宋诗》《夕日操 其一》，原文：煜煜夕日，逝何忽兮

钗霆

拼音五行释意
钗chāi金女子的一种首饰，由两股簪子合成，用来借指女子，用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
钗，来源于施惠《幽闺记》的《元曲》《水红花》，原文：(旦)忆昔歌舞宴楼台，会金钗

翌珺

拼音五行释意
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
翌，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：227　翌，明也

纫轶

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
纫，来源于高斯得的《宋诗》《次韵王深道见寄》，原文：亦欲纫蕙茝，殷勤奉所欢

骏磐

拼音五行释意
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
骏，来源于苏过的《宋诗》《送梁与可赴中山仓门》，原文：平生南阳馆，市骏得千里

暄繁

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
暄繁，来源于吴中复的《宋诗》《游琴台墨池》，原文：寻春景物乍晴暄，连月余寒花未繁

诣追

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
诣追，来源于路黄中的《唐诗》《登石伞峰》，原文：总戎诣幽胜，天使相追随

椰卫

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
椰，来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美寄琼州杨舍人》，原文：酒满椰杯消毒雾，风随蕉叶下泷船

飖闻

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
飖闻，来源于陈陶的《唐诗》《西川座上听金五云唱歌》，原文：白云飘飖席上闻，贯珠历历声中见

文莱

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
文莱，来源于晁公溯的《宋诗》《送范道卿赴省试》，原文：君之先世真文雄，异时奏赋蓬莱宫

皎燃

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
皎燃，来源于李石的《宋诗》《放鱼》，原文：只今命脱猛火燃，不用口衔明月皎

岚婷

拼音五行释意
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
国学点评
岚，来源于郑谷的《唐诗》《送吏部曹郎中免官南归》，原文：郡迎红烛宴，寺宿翠岚楼

祁婷

拼音五行释意
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
国学点评
祁，来源于岑参的《唐诗》《送李副使赴碛西官车》，原文：知君惯度祁连城，岂能愁见轮台月

傅沁

拼音五行释意
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
国学点评
傅，来源于杜牧的《唐诗》《杜秋娘诗》，原文：画堂授傅姆，天人亲捧持

炳浦

拼音五行释意
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
炳，来源于刘黻的《宋诗》《丙辰吟》，原文：龙蛇数云恶，郑玄炳先识

嘉昉

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
嘉，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴以后祀感生帝十六首 望燎用《普安》。》，原文：嘉气四塞，丹诚上腾

勰佶

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
勰，来源于方回的《宋诗》《治圃杂书二十首 其七》，原文：元勰齐民术，夷吾土物篇

昃勘

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
国学点评
昃，来源于无名氏的《宋词》《合宫歌》，原文：旰昃焦劳，访道缵三朝仁政

燏钥

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
钥yuè,yào金锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
国学点评
燏，来源于周南的《宋诗》《山居》，原文：燏火烧乌桕，敲冰煮石楠

蘅臻

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
蘅，来源于张纲的《宋诗》《次韵彦达》，原文：半醒还半醉，相对老蘅茅

零陇

拼音五行释意
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
零陇，来源于李洞的《唐诗》《段秀才溪居送从弟游泾陇》，原文：烟沈陇山色，西望涕交零

启境

拼音五行释意
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
启境，来源于王益的《宋诗》《留题清凉院》，原文：会启苾蒭真乐境，花开簷卜远香畦

种栾

拼音五行释意
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
种栾，来源于王炎的《宋诗》《题苍玉轩》，原文：此玉可种不可餐，檀栾秀色青于蓝

筹谐

拼音五行释意
筹chóu木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
国学点评
筹，来源于刘宰的《宋诗》《挽陈运干》，原文：红莲幕下筹方运，细柳营中食已宽

瑗瑚

拼音五行释意
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
国学点评
瑗，来源于韦骧的《宋诗》《再和》，原文：心慕孟轲潜养浩，年过蘧瑗久知非

昼茯

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
昼茯，来源于陆游的《宋诗》《丈人观》，原文：道翁采药昼夜勤，松根茯苓获兼斤

礴纴

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
礴，来源于李纲的《宋诗》《罗畴老所藏李伯时画马图二首 蕃马》，原文：想当盘礴初运思，工与造物争毫芒

嫒桥

拼音五行释意
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
桥，来源于胡翼龙的《宋词》《夜飞鹊・夜飞鹊慢》，原文：星桥度情处，地久天长

冶峤

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
冶，来源于曾觌的《宋词》《满庭芳》，原文：冶态轻盈，香风摇荡，画栏淑景初长

炀绰

拼音五行释意
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
炀，来源于陈普的《宋诗》《咏史 唐太宗》，原文：末路荒唐如炀帝，蜀江更起度辽船

闻萱

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
闻萱，来源于梅尧臣的《宋诗》《送王司徒定海监酒税》，原文：应闻有海花，何必树萱草

久戚

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
久戚，来源于吕本中的《宋诗》《金谿董需彦先凌岑庵》，原文：浮生有欣戚，此味久已谙

振珐

拼音五行释意
振zhèn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
振，来源于司马光的《宋诗》《御沟 赐书》，原文：毰毸灵鳯翔，鬰怒虬龙振

慕伽

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
慕，来源于李弥逊的《宋诗》《门下大资颜公挽诗 其二》，原文：劬劳知永慕，寿考见深仁

竺栖

拼音五行释意
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
栖qī,xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
国学点评
竺栖，来源于董嗣杲的《宋诗》《飞来峰》，原文：因指何年飞到此，曾栖中竺悟来禅

驹至

拼音五行释意
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
驹至，来源于汪藻的《宋诗》《十月二十六日会于北禅分韵赋诗应辰得多字吕治先酒熟亦欲会客故末意及之》，原文：骊驹偶未至，于焉少婆娑

央潭

拼音五行释意
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
央潭，来源于黄裳的《宋诗》《酬程忠彦见赠》，原文：乃更退托多楚狂，谓我有感潭中央

椒婉

拼音五行释意
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
国学点评
椒，来源于高适的《唐诗》《奉赠贺郎诗一首》，原文：不论空蒜酢，兼要好椒姜

罡渭

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
罡，来源于董嗣杲的《宋诗》《九江驿纪梦歌》，原文：不觉罡风吹倒还，琼跳璧溅鸣珊珊

轶慷

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
国学点评
轶，来源于苏籀的《宋诗》《灵巖寺偃松一首》，原文：横秋老气逸，轶材那绁羁

磊闻

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
磊闻，来源于王令的《宋诗》《寄题韩丞相定州阅古堂》，原文：又闻当世大手笔，磊砢诗句相撑支

执晖

拼音五行释意
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
执，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《雨师五首 奠币用《容安》。》，原文：有严执奠，承祀兹始

潆珐

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
潆，来源于刘禹锡的《唐诗》《海阳十咏 蒙池》，原文：潆渟幽壁下，深净如无力

存峻

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
国学点评
存峻，来源于韩琦的《宋诗》《晋祠》，原文：山峻尚存维翰德，泉深长泻及人功

觅青

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
觅青，来源于吴渊的《宋词》《满江红》，原文：青鬓改，难重觅

兹芮

拼音五行释意
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
芮ruì火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
兹，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《哀公》》，原文：」 八月，齐邴意兹来奔

宁桅

拼音五行释意
宁níng,nìng,zhù火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
桅wéi木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
国学点评
宁，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：」 卫献公自夷仪使与宁喜言，宁喜许之

祁天

拼音五行释意
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
祁天，来源于敖陶孙的《宋诗》《赠玻璃僧慧观长老》，原文：潮载支祁愤，天关禹贡书

逸页

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
逸页，来源于白元鉴的《唐诗》《瀑布》，原文：（同前第二一八○页）（按：《全唐诗补逸》卷十八收白诗，有《讲堂》、《瀑布》、《新池》诸诗，但内容均不同

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