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孩子起名笔划指南：如何根据笔画数选择吉祥名字

何婉作者：何婉2025-03-28 06:41:20

给孩子起名是每个家长都非常重视的事情，名字不仅是一个人的标识，更承载着父母对孩子的期望和祝福。在中国传统文化中，名字的笔划数被认为与个人的命运和运势息息相关，因此许多家长在给孩子起名时都会参考笔画数的吉凶。本文将详细介绍孩子起名笔划的重要性，以及如何根据笔画数选择一个吉祥如意的名字。 首先，我们需要了解什么是名字的笔划数。名字的笔划数是指名字中每个字的笔画总数，通常以繁体字为准。例如，“王”字的笔画数是4，“子”字的笔画数是3，那么“王子”这个名字的总笔画数就是7。在姓名学中，不同的笔画数被认为具有不同的吉凶含义，因此选择一个合适的笔画数可以为孩子带来好运。 其次，名字的笔划数通常分为天格、人格、地格、外格和总格。天格代表祖先的运势，人格代表个人的性格和命运，地格代表家庭和基础运势，外格代表社交和人际关系，总格则是名字所有笔画数的总和，代表一生的总体运势。家长在起名时，通常会综合考虑这些格的笔画数，以确保名字的五行平衡和吉祥寓意。 此外，名字的笔划数还与五行（金、木、水、火、土）相关。每个笔画数都对应着特定的五行属性，家长可以根据孩子的生辰八字，选择与之相生相合的五行笔画数，以增强孩子的运势。例如，如果孩子八字缺木，可以选择笔画数属木的名字，以弥补五行的不足。 最后，家长在起名时还应注意避免一些不吉利的笔画数。例如，某些笔画数被认为带有孤寡、病弱、灾难等负面寓意，应尽量避免使用。同时，名字的读音和含义也非常重要，一个好听且寓意美好的名字会让孩子终身受益。 总之，孩子起名笔划是一门深奥的学问，家长在起名时应综合考虑笔画数的吉凶、五行属性以及名字的音义，为孩子取一个既吉祥又好听的名字。希望本文能为正在为孩子起名的家长提供一些有用的参考和启发。

孩子起名笔划

纲燿

拼音五行释意
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
纲，来源于释印肃的《宋诗》《偈颂三十首 其一四》，原文：修行未了身依口，莫学提纲没量人

夷朗

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
国学点评
夷朗，来源于吴筠的《唐诗》《游仙二十四首 十八》，原文：恬夷宇宙泰，焕朗天光彻

妍畅

拼音五行释意
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
妍，来源于宋祁的《宋诗》《海棠》，原文：初无可并色，竟不许胜妍

若言

拼音五行释意
若ruò,rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
若言，来源于张乔的《唐诗》《宿齐山僧舍》，原文：若言不得南宗要，长在禅牀事更多

乔祁

拼音五行释意
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
乔，来源于常达的《唐诗》《山居八咏 七》，原文：好听谈玄处，乔松鹤数声

葆茵

拼音五行释意
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
国学点评
葆，来源于陆游的《宋诗》《泛舟》，原文：鬰鬰冬青森翠葆，离离夜合散红茸

朴茯

拼音五行释意
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
朴，来源于薛季宣的《宋诗》《和贾簿雪》，原文：始疑大朴还，掩尽几陈迹

麒纴

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
麒，来源于刘克庄的《宋诗》《赠杨相士》，原文：鹓鹭行难看凫雁，麒麟阁不画猕猴

允旖

拼音五行释意
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
允，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《出火祀大辰十二首 降神用《高安》。 其一》，原文：用火纪时，允惟象类

珈采

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
珈，来源于赵汝腾的《宋诗》《挽朱夫人》，原文：六珈偕老荣何盛，二子乘舟晚可怜

裴洛

拼音五行释意
裴péi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
裴洛，来源于刘禹锡的《唐诗》《和裴相公寄白侍郎求双鹤》，原文：留滞清洛苑，裴回明月天

恒重

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
恒重，来源于宋太宗的《宋诗》《逍遥咏 其二》，原文：宜且守恒存礼让，难中轻重两相依

筱祈

拼音五行释意
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
筱，来源于佚名的《尚书》《尚书/《夏书》》，原文：筱簜既敷，厥草惟夭，厥木惟乔

追奎

拼音五行释意
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
追奎，来源于释善珍的《宋诗》《又题》，原文：坡乘刚风为奎星，白舒逸气追长鲸，渊明醉鼾犹雷声

玉斯

拼音五行释意
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
玉斯，来源于张九成的《宋诗》《十一月忽见雪片居此七年未尝见也》，原文：斯须忽复变，玉片堕前林

槐资

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
槐资，来源于韩驹的《宋诗》《答蔡伯世食笋》，原文：莼丝化盐豉，槐叶资新面

甄意

拼音五行释意
甄zhēn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
甄意，来源于苏泂的《宋诗》《再和陶韵 其二》，原文：皇皇上天意，一物犹甄陶

执休

拼音五行释意
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
执休，来源于张耒的《宋诗》《无咎兄赠子方寺丞见约出院奉谒复用原韵上呈子方兼答无咎见及语》，原文：载酒欲访执戟扬，休日出门如矙亡

淮谒

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
淮，来源于释道潜的《宋诗》《寄福州太守孙莘老龙图》，原文：公生自淮海，弱不游群儿

诺泯

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
诺，来源于陈造的《宋诗》《谢高机宜惠纸》，原文：盍自留供凤尾诺，十吏卷舒看飞动

荔陇

拼音五行释意
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
荔，来源于杨万里的《宋诗》《寒食对酒》，原文：荔支园园花，寒食日日雨

惜禧

拼音五行释意
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
惜，来源于杨万里的《宋诗》《解舟铜陵望淮山白云二首 其一》，原文：天惜淮山不惜银，浑银砌起一长城

惜箪

拼音五行释意
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
惜，来源于欧阳修的《宋诗》《答原父》，原文：苟能哀废痼，其可惜针砭

洲檀

拼音五行释意
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
檀tán木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
洲檀，来源于喻良能的《宋诗》《登清音堂 其二》，原文：洲以檀槽旧得名，风来草木自成声

藻姣

拼音五行释意
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
姣jiāo,xiáo木指美好、美丽、长相出众的意思，用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
国学点评
藻，来源于刘挚的《宋诗》《送吕雅寺丞》，原文：好学少年忘贵胄，摛词奇藻敌阳春

竺瑞

拼音五行释意
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
国学点评
竺，来源于穆脩的《宋诗》《别谷熟尉李七同年》，原文：留馆竺干舍，屡携梅福尊

桠缃

拼音五行释意
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
桠，来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美题达上人药圃二首 一》，原文：三桠旧种根应异，九节初移叶尚低

晢珵

拼音五行释意
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
晢，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》，原文：昏以为期，明星晢晢

辽萱

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
辽，来源于释印肃的《宋诗》《睹弟子作颂题窗乃续韵警之 其三》，原文：鼻孔辽天是阿谁，权将云雾作衣披

伽理

拼音五行释意
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
伽理，来源于卢仝的《唐诗》《寄赠含曦上人》，原文：楞伽大师兄，夸曦识道理

篁昉

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
篁，来源于喻良能的《宋诗》《次韵木蕴之状元见寄之作》，原文：鸟言为吏居篁竹，乌鬼得鱼欢里闾

涔瑛

拼音五行释意
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
国学点评
涔，来源于黄庭坚的《宋诗》《毁璧》，原文：山涔涔兮猿鹤同舍，瀑垂天兮雷霆在下

蕴楚

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
蕴，来源于郭应祥的《宋词》《菩萨蛮》，原文：快写平生蕴

莆碧

拼音五行释意
莆pú木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
国学点评
莆，来源于刘克庄的《宋诗》《寄强甫二首 其二》，原文：秋风怀檄否，莆与福比邻

汝岿

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
岿kuī土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
国学点评
汝，来源于佚名的《尚书》《尚书/《商书》》，原文：今予告汝：不易

岳赓

拼音五行释意
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
国学点评
岳，来源于戴复古的《宋诗》《访陈与机县尉于湘潭下摄市 其三》，原文：清挹湘江水，笑开衡岳云

绡思

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
思sī,sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
国学点评
绡思，来源于郭祥正的《宋诗》《谢刘察推》，原文：又如摩诘画思精，一幅霜绡数拳石

孜瑄

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
孜，来源于司马光的《宋诗》《和公廙喜雪》，原文：八使孜孜悯惸独，斯民那复畏凶荒

旬缎

拼音五行释意
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
旬，来源于苏轼的《宋诗》《病中大雪数日未尝起观虢令赵荐以诗相属戏用其韵答之》，原文：经旬卧斋阁，终日亲剂和

函琉

拼音五行释意
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
国学点评
函，来源于崔日知的《唐诗》《冬日述怀奉呈韦祭酒张左丞兰台名贤》，原文：更执抠衣礼，仍开函丈筵

影滢

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
滢yíng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
影，来源于康与之的《宋词》《舞杨花》，原文：影里留住年光

苒藻

拼音五行释意
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
国学点评
苒，来源于陈普的《宋诗》《和荼䕷》，原文：颠迷蝶梦留蜗国，荏苒龙珠入蚌胎

晗崔

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
晗，来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻折１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

如筱

拼音五行释意
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
国学点评
如，来源于苏辙的《宋诗》《筠州二咏 牛尾狸》，原文：首如狸，尾如牛，攀条捷险如猱猴

栎灵

拼音五行释意
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
国学点评
栎灵，来源于无名氏的《宋词》《满江红》，原文：算灵椿、何似栎堂春，他犹少

沅琉

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
国学点评
沅，来源于赵蕃的《宋诗》《送梁仁伯赴江陵丞三首 其三》，原文：君搴澧之兰，我撷沅之茝

凝之

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
凝之，来源于程俱的《宋诗》《谢人惠砚》，原文：溪流见底寒且清，光凝浅绀渊之精

松媵

拼音五行释意
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
松，来源于李洪的《宋词》《满江红》，原文：嗟客宦，荒松菊

墨霜

拼音五行释意
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
墨霜，来源于朱熹的《宋诗》《墨梅》，原文：梦里清江醉墨香，蕊寒枝瘦凛冰霜

煊璎

拼音五行释意
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
煊，来源于楼钥的《宋诗》《曾吏部寿诗集老杜句》，原文：煊赫旧家声，风流今尚存

颉茜

拼音五行释意
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
茜qiàn,xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
国学点评
颉，来源于杜甫的《唐诗》《李潮八分小篆歌》，原文：苍颉鸟迹既茫昧，字体变化如浮云

珐页

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
页，来源于白元鉴的《唐诗》《瀑布》，原文：（同前第二一八○页）（按：《全唐诗补逸》卷十八收白诗，有《讲堂》、《瀑布》、《新池》诸诗，但内容均不同

庆芮

拼音五行释意
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
芮ruì火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
庆，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《颂》》，原文：孝孙有庆

单睨

拼音五行释意
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
单睨，来源于任大中的《宋诗》《和祖无择题袁州东湖卢肇石》，原文：苏武见单于，傲睨腰不折

珩巡

拼音五行释意
珩héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
珩，来源于韩维的《宋诗》《答范景仁叹花花在相国寺近舞场》，原文：归来想像入秀句，刻缀玉佩锵珩牙

猷仲

拼音五行释意
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
猷仲，来源于葛胜仲的《宋词》《行香子》，原文：且渊明径，子猷舫，仲宣楼

固子

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
固子，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：」子罕闻之，固请而归之

淖永

拼音五行释意
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
淖，来源于陈造的《宋诗》《离伏龙》，原文：卒徒淖莫前，草棘取新蹊

茜湘

拼音五行释意
茜qiàn,xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
国学点评
茜湘，来源于周密的《宋词》《满庭芳》，原文：湘皋春冷，谁翦茜云香

菡芦

拼音五行释意
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
芦lú木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
菡，来源于贯休的《唐诗》《读刘得仁贾岛集二首 一》，原文：句还如菡萏，谁复赠襜褕

彰蓬

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
彰，来源于佚名的《尚书》《尚书/《商书》》，原文：天道福善祸淫，降灾于夏，以彰厥罪

玺奂

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
玺，来源于曾极的《宋诗》《送真泉州》，原文：急召诸贤固根本，玺书早晚出明光

征懿

拼音五行释意
征zhēng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
征懿，来源于慕容彦逢的《宋诗》《送叶朝奉》，原文：断蛟剸割无能撄，懿效翘然宜汇征

淬憬

拼音五行释意
淬cuì水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
淬，来源于刘敞的《宋诗》《戯作青瓷香球歌》，原文：蟾肪淬刀昆吾石，信手镌花何委曲

影圣

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
影圣，来源于释正觉的《宋诗》《六代祖师画像赞 六祖大监禅师》，原文：透影像兮凡圣罔得同尘，续光明兮家世自然不夜

犹旬

拼音五行释意
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
犹旬，来源于陆游的《宋诗》《四月二十九日作》，原文：假馆犹三日，还家甫四旬

葆辽

拼音五行释意
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
葆，来源于宋祁的《宋诗》《退居五首 其一》，原文：雀噪门罗晚，蓬飞鬓葆秋

典阜

拼音五行释意
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
国学点评
典阜，来源于释大观的《宋诗》《莲社图赞》，原文：天运悠悠终典午，竞从庐阜寻归处

凇未

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
凇，来源于舒岳祥的《宋诗》《晓霜成花日色凄淡炙背南簷记所闻见》，原文：十月二十有二日，霜凇成花泥淈淈

惜幻

拼音五行释意
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
惜幻，来源于张镃的《宋诗》《杂兴 其二四》，原文：惜昧无去来，徒知幻与影

萧尔

拼音五行释意
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
萧尔，来源于李白的《唐诗》《独酌》，原文：长松尔何知，萧瑟为谁吟

诣月

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
月yuè木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
国学点评
诣月，来源于李商隐的《唐诗》《谢往桂林至彤庭窃咏》，原文：月输移枍诣，仙路下栏干

兆芾

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
兆，来源于释了惠的《宋诗》《一翁》，原文：朕兆未分初，都卢只老夫

琪天

拼音五行释意
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
琪天，来源于吕巖的《唐诗》《沁园春》，原文：把珊瑚砍倒，栽吾琪树，天河放浅，种我金莲

胥崎

拼音五行释意
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
胥，来源于李彭的《宋诗》《农家三首 其三》，原文：十年遭追胥，翻倒徒四壁

渊骃

拼音五行释意
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
渊，来源于李彭的《宋诗》《寄崇书记》，原文：渊渊挝就渔阳掺，遽作回帆听鸣鼓

冽晋

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
冽，来源于王柏的《宋诗》《冽井 其四》，原文：有冽彼泉，在弦歌内

赫颉

拼音五行释意
赫hè木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
赫，来源于刘克庄的《宋诗》《发临川》，原文：于时志气锐，门户况烜赫

琛葆

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
琛，来源于孔武仲的《宋诗》《坤成节南宫赐宴》，原文：南琛走交趾，北賮引呼韩

乾岿

拼音五行释意
乾qián,gān木乾的本义就在这卦象卦名里，是健进的意思。旧时也指代男性，如乾坤，象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
岿kuī土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
国学点评
岿，来源于魏了翁的《宋词》《满江红》，原文：独自殿、三朝耆旧，岿然山立

觅缪

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
觅缪，来源于陆游的《宋诗》《夜投山家四首 其四》，原文：作官觅饱最缪算，羨尔为农过一生

茗玖

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
国学点评
茗，来源于黄庭坚的《宋诗》《慈孝寺饯子敦席上奉同孔经父八韵》，原文：晴云浮茗椀，飞雹落文楸

纮佳

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
国学点评
纮，来源于利登的《宋诗》《杂兴 其五》，原文：茫茫八纮中，是非谁得论

明勤

拼音五行释意
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
明勤，来源于强至的《宋诗》《过潼关》，原文：明皇晚倦勤，意恃太平久

倾钟

拼音五行释意
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
国学点评
倾钟，来源于王十朋的《宋诗》《子长和诗并馈饮食再用泛清溪韵》，原文：天台李御史，倾盖即钟情

滨闰

拼音五行释意
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
滨，来源于刘弇的《宋诗》《送真藏主赴泐潭干老会中》，原文：昔别大仰巅，今逢章江滨

旭原

拼音五行释意
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
旭原，来源于喻良能的《宋诗》《道中口占 其一》，原文：出郭及初旭，郊原豁寒晴

洵骏

拼音五行释意
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
国学点评
洵，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》，原文：洧之外，洵訏且乐

婳晷

拼音五行释意
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
婳，来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》，原文：婉婳孤无朋，旁观辄相忌

瑭珏

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
国学点评
瑭，来源于杨简的《宋诗》《历代诗 五代》，原文：明宗与愍潞，灭于石敬瑭

旬蕙

拼音五行释意
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
国学点评
旬蕙，来源于裘万顷的《宋诗》《夜坐》，原文：茅簷已作十旬雨，蕙帐不禁连夜风

晖玖

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
国学点评
晖玖，来源于邵雍的《宋诗》《瓮牖吟》，原文：笔落人间，晖映琼玖

琛璎

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
琛，来源于孔武仲的《宋诗》《坤成节南宫赐宴》，原文：南琛走交趾，北賮引呼韩

蓬泱

拼音五行释意
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
蓬泱，来源于吕同老的《宋诗》《九锁山十咏 丹泉》，原文：蓬莱几扬尘，兹泉日泱泱

婉琬

拼音五行释意
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
婉，来源于韦骧的《宋词》《鹊桥仙》，原文：小筵开处，歌喉清婉，舞态蹁跹争媚

飔郦

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
飔，来源于宋祁的《宋诗》《送袁进士赴举》，原文：秋郊帐饮曙烟销，素籥凉飔满泬寥

崔莞

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
崔，来源于陈杰的《宋诗》《劝农同幕皆预即事四绝 其三》，原文：风卷冈头似怒雷，晓来驱我上崔嵬

楣骥

拼音五行释意
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
楣，来源于王朝佐的《宋诗》《敬轩》，原文：揭楣倘有希贤志，合把斋箴究考亭

璂觅

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
璂，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

沅里

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
沅里，来源于元结的《唐诗》《系乐府十二首 思太古》，原文：东南三千里，沅湘为太湖

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