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生辰八卦起名龙凤胎：传统智慧与现代科学的完美结合

曹胥仟作者：曹胥仟2025-03-26 05:14:30

在中国传统文化中，生辰八卦被认为是影响一个人命运的重要因素之一。尤其是对于龙凤胎这样的特殊双胞胎组合，父母往往希望通过精心设计的名字，为孩子带来吉祥、平衡的运势。生辰八卦起名龙凤胎不仅是一种文化传承，更体现了父母对子女未来的美好期许。 生辰八卦起名的核心在于根据宝宝的出生时间（年、月、日、时）推算出对应的八字命盘，再结合八卦理论分析五行（金、木、水、火、土）的平衡与缺失。对于龙凤胎而言，由于性别不同，起名时需要兼顾阴阳平衡，既要体现兄妹或姐弟之间的血脉联系，又要突出各自的个性特点。 传统命理学认为，名字中的每一个字都蕴含着特定的五行属性，通过科学搭配可以弥补命理中的不足。例如，如果男孩的八字显示缺木，可以在名字中加入属木的字如“林”、“森”；而如果女孩的八字显示缺水，则可以选择“涵”、“沐”等属水的字。这种互补的命名方式，不仅符合八卦相生相克的原理，还能增强兄妹之间的运势互补。 现代科学也证实，名字对人的心理发展有着潜移默化的影响。一个好的名字能带来自信和积极的心理暗示。对于龙凤胎来说，协调而又有区别的名字组合，有助于他们在成长过程中建立独特的自我认同，同时保持亲密的兄弟姐妹关系。 在接下来的内容中，我们将深入探讨生辰八卦起名的具体步骤，包括如何排八字、分析五行、选择吉祥字，并提供适合龙凤胎的经典名字组合示例，帮助父母为心爱的双胞胎宝宝选择最合适的名字。

生辰八卦起名龙凤胎

皤胤

拼音五行释意
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
国学点评
皤，来源于俞德邻的《宋诗》《除夕二首 其二》，原文：买田阳羨笑东坡，三黜穷荒两鬓皤

宏潮

拼音五行释意
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
宏，来源于释妙伦的《宋诗》《偈颂八十五首 其六二》，原文：宏施韬略，密展谋猷

冰寓

拼音五行释意
冰bīng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
冰寓，来源于刁绎的《宋诗》《雪后游琅邪山联句》，原文：造适寓林泉，贪萦任冰炭

融珂

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
珂kē木指玉名，如鸣珂；马笼头的装饰，又称马珂螺，用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
国学点评
融，来源于晁逈的《宋诗》《四方观练深心诀》，原文：明融日新，率由天奖

矜梓

拼音五行释意
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
国学点评
矜，来源于王珪的《宋诗》《挽贡南漪三首 其二》，原文：矜佩一朝集，絃歌九族同

舜炽

拼音五行释意
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
国学点评
舜，来源于范纯仁的《宋诗》《暑雨》，原文：薰风阜万物，复将歌舜琴

昕蔚

拼音五行释意
昕xīn火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
蔚wèi木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
国学点评
昕，来源于姜特立的《宋诗》《甲辰岁进诗一编孝宗许其清新翌旦宣谕宰执召试再赋一首》，原文：午漏奏新诗，昕朝召节飞

承胤

拼音五行释意
承chéng金承受、承担，指富有责任感。
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
国学点评
承胤，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 享章怀太子庙乐章 迎俎酌献》，原文：通三锡胤，明两承英

旌焱

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
焱yàn火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
国学点评
旌，来源于董嗣杲的《宋诗》《太平兴国宫》，原文：旌幢龙虎卫，台殿鼓钟浮

涧勤

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
涧勤，来源于苏辙的《宋诗》《次韵子瞻系御史狱赋狱中榆槐竹柏 柏》，原文：胡为南涧中，辛勤种柏子

珞研

拼音五行释意
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
珞，来源于可旻的《宋词》《渔家傲》，原文：自然身挂珠璎珞

澧些

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
澧，来源于佚名的《尚书》《尚书/《夏书》》，原文：岷山导江，东别为沱，又东至于澧

沅颍

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
国学点评
沅，来源于周麟之的《宋诗》《赵见独示所业并诗次韵谢之》，原文：沅江九肋稀，端问学不学

磐奂

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
磐，来源于陈宓的《宋诗》《题隠居》，原文：磐石疑溪月，茅簷潘竹风

合洲

拼音五行释意
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
合洲，来源于武元衡的《唐诗》《酬陆员外歙州许员外郢州二使君》，原文：洲草遥池合，春风晓斾张

芾央

拼音五行释意
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
芾，来源于岳珂的《宋诗》《吕文靖亭候帖赞》，原文：是岁七月，日维乙巳，淮海堂下，清阴蔽芾

漓蘅

拼音五行释意
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
漓，来源于张侃的《宋诗》《久雨》，原文：今年梅雨已淋漓，梅尽多时雨意痴

炜欢

拼音五行释意
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
炜，来源于宋高宗的《宋诗》《文宣王及其弟子赞 其四一》，原文：炜矣风猷，时哉用舍

瑥昭

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
昭，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：故郤昭伯亦怨平子

之清

拼音五行释意
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
清qīng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
国学点评
之清，来源于刘克庄的《宋诗》《哭章泉二首 其一》，原文：后凋仁者寿，独往圣之清

霓恬

拼音五行释意
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
国学点评
霓，来源于赵蕃的《宋诗》《二十一日雨》，原文：祇今望霓尤所急，百里之行半九十

煜棹

拼音五行释意
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
煜，来源于张镃的《宋诗》《朱师关画梅溪春晓图》，原文：胎仙舞空为前导，紫芝煜煜更芬芳

鹤楹

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
鹤楹，来源于张昭的《唐诗》《郊庙歌辞 汉宗庙乐舞辞 观德舞》，原文：荐樱鹤馆笳箫咽，酌鬯金楹劒佩趋

睨漪

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
睨，来源于谢翱的《宋诗》《铁如意》，原文：一人夺执之，睨者一人过

华泊

拼音五行释意
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
华泊，来源于王洋的《宋诗》《曾侍郎挽章 其一》，原文：崇文华夏事，澹泊寄情疏

瀚矗

拼音五行释意
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
国学点评
瀚，来源于释道潜的《宋诗》《句 其二》，原文：浩瀚霜风刮天地，温泉火井无生意

沁英

拼音五行释意
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
英yīng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
国学点评
沁，来源于乔吉的《元曲》《玉箫女两世姻缘・天下乐》，原文：(唱)狗沁歌嚎了几声，鸡爪风扭了半边

初琯

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
琯guǎn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
国学点评
初琯，来源于苏轼的《宋诗》《范景仁和赐酒烛诗复次韵谢之》，原文：朱絃初识孤桐韵，玉琯犹闻秬黍香

冶朴

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
冶朴，来源于韩元吉的《宋诗》《故赠太师丞相文恭陈公挽词三首 其一》，原文：陶冶无偏党，经纶尽朴忠

竺琬

拼音五行释意
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
竺，来源于方回的《宋诗》《病后夏初杂书近况十首 其九》，原文：梦里讲经天竺国，醉中横笛岳阳楼

泰瑾

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
瑾jǐn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
泰，来源于胡仲弓的《宋诗》《杂兴 其二》，原文：试尝问园丁，否泰乃尔反

琀凝

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
凝，来源于陆游的《宋诗》《午坐》，原文：茶杯凝细乳，香岫起微云

迪昼

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
迪，来源于邹浩的《宋诗》《次韵仲弓见答》，原文：我愧无才似裴迪，亦缘春步见新篇

昉藻

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
国学点评
昉，来源于刘弇的《宋诗》《知府熊公待制生辰》，原文：云旌初验昉，水渚忽临张

灿嶛

拼音五行释意
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
嶛liáo木高。
国学点评
灿，来源于李从善的《宋诗》《蔷薇诗一首十八韵呈东海侍郎徐铉》，原文：绛罗房灿烂，碧玉叶参差

恒潆

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
恒，来源于高适的《唐诗》《酬鸿胪裴主簿雨后睢阳北楼见赠之作》，原文：不叹携手稀，恒思着鞭速

贤暖

拼音五行释意
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
贤暖，来源于姚勉的《宋诗》《新婚致语》，原文：律底春回寒谷暖，堂间夜会德星贤

鹤桠

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
鹤，来源于刘辰翁的《宋词》《梅花引》，原文：参差野袂成归鹤

纮曜

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
纮曜，来源于韦安石的《唐诗》《奉和九日幸临渭亭登高应制得枝字》，原文：睿览八纮外，天文七曜披

泱鸿

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
国学点评
泱鸿，来源于范成大的《宋诗》《鄱阳湖》，原文：凄悲鸿雁来，泱漭鱼龙蛰

晳维

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
晳，来源于洪皓的《宋诗》《次上巳微雨韵》，原文：追思束晳讥同列，未信卢充忆共牢

椿楦

拼音五行释意
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
椿，来源于郑元秀的《宋词》《水调歌头》，原文：岁岁蟠桃会，椿算八千秋

珲甯

拼音五行释意
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
甯，来源于刘子翬的《宋诗》《秋怀》，原文：寂寞甯子歌，栖迟长卿游

骃昶

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
骃，来源于苏轼的《宋诗》《书韩干牧马图》，原文：骓駓骃骆骊骝騵，白鱼赤兔骍皇䮧

璁笙

拼音五行释意
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
璁，来源于晏殊的《宋词》《喜迁莺》，原文：云髻袅珑璁

澈尤

拼音五行释意
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
澈尤，来源于罗的《诗》《蟠龙山》，原文：遥空水面素澄澈，萦若珠颗尤鲜明

里濡

拼音五行释意
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
里濡，来源于李光的《宋诗》《次韵刘仲臯少卿喜雨》，原文：千里沾濡随渥泽，万家愁叹变欢声

肖晓

拼音五行释意
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
肖晓，来源于李朴的《宋词》《庆清朝》，原文：晓庭天离，擎香肖紫，严瑞气满春彰

煜瑥

拼音五行释意
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
煜，来源于郭印的《宋诗》《送王吉先兄弟赴试》，原文：华煜煜春扬芳，绾绶归来慰北堂，坐令门地增辉光

曜昂

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
昂áng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
国学点评
曜昂，来源于释道潜的《宋诗》《次韵古上人湖上步月》，原文：低昂见列宿，戢曜非光荧

瑷彰

拼音五行释意
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
瑷，来源于刘禹锡的《唐诗》《韩十八侍御见示岳阳楼别窦司直诗因令属和重以自述故足成六十二韵》，原文：蘧瑷亦屡化，左丘犹有耻

存淇

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
国学点评
存淇，来源于陶梦桂的《宋诗》《重次龚子辉平塘韵三首 其三》，原文：家园指拟似淇园，惜笋兼存上下番

勃林

拼音五行释意
勃bó,bèi水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
勃林，来源于赵蕃的《宋诗》《再答曾元之》，原文：屋角乍闻乌鹊喜，林间又听勃姑鸣

椿肖

拼音五行释意
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
椿，来源于释居简的《宋诗》《吊杨尚书哭子未几复鼓盆》，原文：寿域富万汇，楚楚惟灵椿

熙勤

拼音五行释意
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
熙勤，来源于苏颂的《宋诗》《慈圣光献皇后挽辞七首 其四》，原文：复辟先朝尊启母，助勤熙旦广尧聪

葵沁

拼音五行释意
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
国学点评
葵沁，来源于黄庚的《宋诗》《端午月山主人酒边即事 其一》，原文：窗外葵榴照眼明，香蒲沁酒注银瓶

英冽

拼音五行释意
英yīng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
英冽，来源于吴潜的《宋词》《霜天晓角》，原文：犹有残英剩蕊，秋向老、香逾冽

芗沫

拼音五行释意
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
国学点评
芗沫，来源于黄庭坚的《宋诗》《悼往》，原文：擥平生之余制兮，芗泽其犹未沫

戍明

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
戍明，来源于张耒的《宋诗》《东堂夜坐偶成示秬秸和》，原文：微明旁舍火，断续戍楼更

皖榭

拼音五行释意
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
皖，来源于王安石的《宋诗》《别灊皖二山》，原文：乡垒新恩借旧朱，欲辞灊皖更踌蹰

琯缎

拼音五行释意
琯guǎn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
琯，来源于韩淲的《宋诗》《次韵昌甫 其五》，原文：老境隙光真野马，新年律琯已飞灰

莱涧

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
莱涧，来源于苏过的《宋诗》《张庭实得石名小括苍》，原文：蓬莱异石出珠宫，远涧幽龛定几重

枝爀

拼音五行释意
枝zhī,qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
枝，来源于戴复古的《宋诗》《刘子及赠瑞桂》，原文：天与刘郎作嘉瑞，枝枝金粟间丹砂

璁泰

拼音五行释意
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
璁，来源于张舜民的《宋诗》《真珠花》，原文：一似汉宫梳洗了，玉珑璁压翠云冠

意泷

拼音五行释意
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
意，来源于不详的《唐诗》《柳归舜闻君山鹦鹉所唱歌诗（题） 四》，原文：〖节录大意〗）

酝渝

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
渝yú水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
酝，来源于白居易的《唐诗》《香山寺二绝 一》，原文：家酝满瓶书满架，半移生计入香山

玟湲

拼音五行释意
玟mín,wén水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
玟，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：子贡问于孔子曰：「敢问君子贵玉而贱玟者何也

朝怀

拼音五行释意
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
朝怀，来源于陈宓的《宋诗》《送郑丈婿孚先改秩用广西诸公韵》，原文：西风稳送朝天行，高怀皎皎秋俱清

徵淖

拼音五行释意
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
淖，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《大中祥符五岳加帝号祭告八首 酌献东岳用《嘉安》。》，原文：帝典焜煌，嘉荐普淖

珂榭

拼音五行释意
珂kē木指玉名，如鸣珂；马笼头的装饰，又称马珂螺，用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
珂，来源于钱起的《唐诗》《送萧常侍北使》，原文：绛节引雕戈，鸣驺动玉珂

寅炳

拼音五行释意
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
寅，来源于许孟容的《唐诗》《享文恭太子庙乐章》，原文：祝道寅恭，神仪昭晰

骊斓

拼音五行释意
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
国学点评
骊，来源于何平仲的《宋诗》《闻周茂叔中年有嗣以诗贺之》，原文：树长琼枝生较晚，珠根骊颔得来迟

湲槐

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
湲，来源于利登的《宋诗》《盗犯金川境扶侍母妹复走兴安有怀》，原文：恻恻不得语，萧然泪潺湲

晤闻

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
晤闻，来源于郑清之的《宋诗》《送姚提干行》，原文：晤言到圣处，商也乐所闻

滇些

拼音五行释意
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
滇，来源于杨奇鲲的《唐诗》《巖嵌绿玉》，原文：（见《明滇南诗略》卷首、民国五年周宗麟纂《大理县志稿》卷三一）

亘焘

拼音五行释意
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
亘，来源于方凤的《宋诗》《三洞》，原文：左巖袈衣颇横亘，叠折众皱垂蹁跹

宛琤

拼音五行释意
宛wǎn,yuān土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
宛，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：郑人卜宛射犬，吉

尹珲

拼音五行释意
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
尹，来源于刘克庄的《宋诗》《祁阳县》，原文：若无州帖至，令尹即神仙

喻未

拼音五行释意
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
喻未，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：所藏乎身不恕，而能喻诸人者，未之有也

谒璂

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
谒，来源于孔武仲的《宋诗》《寄林次中》，原文：尚携漫刺谒，不爽故人期

望蘅

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
望蘅，来源于曹勋的《宋诗》《和钱大参题松隠明秀堂韵》，原文：溪声山色助清豪，小葺蘅茅望玉霄

年肖

拼音五行释意
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
年肖，来源于邵雍的《宋诗》《王氏螟罗氏子》，原文：他年解有速肖时，会振风流旧江左

昕孜

拼音五行释意
昕xīn火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
昕，来源于程公许的《宋诗》《成都萧寺度腊即事示彦威姪二首 其二》，原文：寒窗细话经纶策，来岁昕廷为发挥

璨堇

拼音五行释意
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
璨，来源于刘宰的《宋诗》《走笔谢王老丈惠花牋》，原文：璀璨金鱼学士牋，玉堂落笔起云烟

梧冬

拼音五行释意
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
梧冬，来源于陆游的《宋诗》《秋夜读书每以二鼓尽为节》，原文：高梧策策传寒意，叠鼓冬冬迫睡期

湲胥

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
湲，来源于吴则礼的《宋诗》《寄江仲嘉》，原文：解衣寻窈窕，脱足弄潺湲

般晤

拼音五行释意
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
般，来源于释梵琮的《宋诗》《偈颂九十三首 其七四》，原文：豁开功德藏，提起般若刀

晰承

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
承chéng金承受、承担，指富有责任感。
国学点评
晰，来源于杨亿的《宋诗》《太常乐章三十首 第二》，原文：设业设虡，庭燎晰晰

弈栾

拼音五行释意
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
弈，来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《离娄章句下》》，原文：博弈好饮酒，不顾父母之养，二不 孝也

淳久

拼音五行释意
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
淳久，来源于曹彦约的《宋诗》《送十三郎赴尉汉阳二首 其二》，原文：此地关情久，淳庞好士民

炫壬

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
炫，来源于刘一止的《宋诗》《次韵寄酬无言兄颁政二章 其一》，原文：采色炫世眼，鸣声漏天机

烯冬

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
冬，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：」 冬十二月，宋平公卒

昙泓

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
昙，来源于释印肃的《宋诗》《证道歌 其八八》，原文：于诸荣辱何忧喜，金轮宝位瞿昙弃

泯琝

拼音五行释意
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
泯，来源于徐玑的《宋诗》《渌波亭寄泊晨起有感》，原文：尘埃几泯寸心清，晨起孤吟在水亭

奂瑺

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
奂，来源于冯山的《宋诗》《重和四首 其二》，原文：郡筵潇洒宴清流，疏懒相从伴奂游

珺珧

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
珧，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释鱼(对鱼类的解释)》，原文：36　蜃，小者珧

琅恣

拼音五行释意
琅láng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
琅，来源于王炎的《宋诗》《偶行后圃成三绝 其二》，原文：琅玕十丈箨龙孙，已向梢头散绿阴

澎志

拼音五行释意
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
国学点评
澎，来源于释文珦的《宋诗》《冯深居长余二十三岁赵东阁长余二十二岁周汶阳长余一十七岁皆折行辈与余交淳祐辛丑同访余于竺山有会宿诗距咸淳乙丑已二十五年矣痛先觉之凋零感吾生之既老因成十韵以寄死生之情》，原文：笔阵绝纵横，词源极澎湃

植华

拼音五行释意
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
植华，来源于李商隐的《唐诗》《五言述德抒情诗一首四十韵献上杜七兄仆射相公》，原文：弱植叨华族，衰门倚外兄

昭笃

拼音五行释意
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
国学点评
昭笃，来源于陈淳的《宋诗》《赵守礼延入学陈伯跃有诗咏其事因和以复之》，原文：追思严训昭如在，立誓终身笃所行

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