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起名带塞字:独特寓意与文化内涵解析

孙泊兆作者:孙泊兆2025-03-23 13:45:57

在中国传统文化中,名字不仅仅是一个人的标识,更承载着家族的期望与文化的传承。近年来,越来越多的家长在给孩子起名时,选择带有“塞”字的名字,这不仅因为“塞”字本身的独特音韵,更因为它所蕴含的深刻寓意与文化内涵。 首先,从字形上看,“塞”字由“土”和“寒”组成,象征着坚韧与顽强。在古代,塞字常用于形容边疆的关塞,代表着守护与防御。因此,起名带塞字的孩子,往往被寄予了坚韧不拔、勇敢无畏的期望。例如,“塞北”这个名字,不仅让人联想到辽阔的北方草原,还寓意着孩子将来能够像北方的勇士一样,勇敢面对生活中的挑战。 其次,塞字在名字中的使用,也常常与自然景观相结合,赋予名字以诗意与美感。比如,“塞外”这个名字,让人联想到广袤的塞外风光,寓意着孩子将来能够拥有开阔的胸怀与远大的志向。而“塞上”则让人联想到高耸的山峰,象征着孩子将来能够攀登人生的高峰,成就非凡。 此外,塞字在名字中的使用,还可以与其他字搭配,形成独特的寓意。例如,“塞风”这个名字,寓意着孩子将来能够像风一样自由自在,无拘无束;而“塞雪”则象征着孩子将来能够像雪一样纯洁无瑕,心地善良。 总的来说,起名带塞字不仅能够赋予名字独特的音韵美感,还能够通过塞字的寓意,传递出家长对孩子的美好期望。无论是坚韧不拔的品格,还是开阔的胸怀与远大的志向,塞字都能够为名字增添一份独特的文化内涵与象征意义。因此,对于正在为孩子起名的家长来说,不妨考虑一下带有塞字的名字,或许能够为孩子带来一份独特的祝福与力量。

起名带塞字

炯塞

拼音五行释意
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
sāi,sài,sè茅塞顿开,比喻努力学习,开拓视野,明白许多道理。
国学点评
炯,来源于邹浩的《宋诗》《游湘西道林寺用沈传师韵》,原文:道人眸子炯如故,邀我累日游祗园

塞禄

拼音五行释意
sāi,sài,sè茅塞顿开,比喻努力学习,开拓视野,明白许多道理。
福禄双全,比喻富贵吉祥,家庭美满。
国学点评
塞禄,来源于李廌的《宋诗》《吕朝散挽诗二首 其一》,原文:盛衰付与枕中梦,福禄犹嗤塞上翁

韶塞

拼音五行释意
sháo指容貌,美丽,美好等,如韶秀,梢颜;古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
sāi,sài,sè茅塞顿开,比喻努力学习,开拓视野,明白许多道理。
国学点评
韶塞,来源于岳珂的《宋诗》《庚子正月彗见于室有诏求言因上己见有感作三唐律 其二》,原文:所恨箫韶远,不堪闻塞笳

川塞

拼音五行释意
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
sāi,sài,sè茅塞顿开,比喻努力学习,开拓视野,明白许多道理。
国学点评
川塞,来源于崔颢的《唐诗》《题沈隐侯八咏楼》,原文:江静闻山狖,川长数塞鸿

塞钊

拼音五行释意
sāi,sài,sè茅塞顿开,比喻努力学习,开拓视野,明白许多道理。
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
塞,来源于晏殊的《宋词》《更漏子》,原文:塞鸿高,仙露满

弈塞

拼音五行释意
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
sāi,sài,sè茅塞顿开,比喻努力学习,开拓视野,明白许多道理。
国学点评
弈,来源于李昭玘的《宋诗》《暮冬书怀赠次膺四首 其三》,原文:人生得意一搔痒,世事循环千弈棋

塞芷

拼音五行释意
sāi,sài,sè茅塞顿开,比喻努力学习,开拓视野,明白许多道理。
zhǐ指香草,是草本植物,如白芷;也指清美的香草,如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
国学点评
塞,来源于程端蒙的《宋诗》《送次卿兄还新安》,原文:至言启茅塞,予方日孜孜

塞鸯

拼音五行释意
sāi,sài,sè茅塞顿开,比喻努力学习,开拓视野,明白许多道理。
yāng比喻成双成对,幸福美满。
国学点评
塞,来源于谢薖的《宋诗》《暮春久雨》,原文:云师工蔽塞,羲驭久间关

仓塞

拼音五行释意
cāng仓储,可指储存美好、蓄积希望。
sāi,sài,sè茅塞顿开,比喻努力学习,开拓视野,明白许多道理。
国学点评
仓塞,来源于曾巩的《宋诗》《送赵资政》,原文:吏治连城肃,仓储绝塞充

塞瞻

拼音五行释意
sāi,sài,sè茅塞顿开,比喻努力学习,开拓视野,明白许多道理。
zhān本义指向远处或向高处看;引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
塞瞻,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》,原文:荀偃令曰:「鸡鸣而驾,塞井夷灶,唯余马首是瞻

绎塞

拼音五行释意
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
sāi,sài,sè茅塞顿开,比喻努力学习,开拓视野,明白许多道理。
国学点评
绎塞,来源于吕本中的《宋诗》《秋兴 其一》,原文:连翩羽檄荒林下,绎络征书塞上飞

塞朝

拼音五行释意
sāi,sài,sè茅塞顿开,比喻努力学习,开拓视野,明白许多道理。
zhāo,cháo指年轻有朝气,如朝阳一般。
国学点评
塞朝,来源于李文蔚的《元曲》《张子房圯桥进履・尾声》,原文:我今日遇神师,得术册,(云)若是我投于任贤之处,若委用我呵,(唱)我看我辅皇朝,定边塞,保干坤,整世界,展江山,平四海

城塞

拼音五行释意
chéng指胸无城府,待人接物坦率真诚,心口如一。
sāi,sài,sè茅塞顿开,比喻努力学习,开拓视野,明白许多道理。
国学点评
城塞,来源于崔日用的《唐诗》《奉和圣制送张说巡边》,原文:拟清鸡鹿塞,先指朔方城

塞笠

拼音五行释意
sāi,sài,sè茅塞顿开,比喻努力学习,开拓视野,明白许多道理。
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
塞笠,来源于陆游的《宋诗》《纵步近村》,原文:草塞瓶头沽浊酒,花簪笠顶引群儿

塞醇

拼音五行释意
sāi,sài,sè茅塞顿开,比喻努力学习,开拓视野,明白许多道理。
chún纯真朴实。
国学点评
塞,来源于钱起的《唐诗》《送张管书记》,原文:日寒关树外,峰尽塞云西

塞舟

拼音五行释意
sāi,sài,sè茅塞顿开,比喻努力学习,开拓视野,明白许多道理。
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
塞舟,来源于李曾伯的《宋词》《沁园春》,原文:对晴烟抹翠,怒涛翻雪,离离塞草,拍拍风舟

塞峰

拼音五行释意
sāi,sài,sè茅塞顿开,比喻努力学习,开拓视野,明白许多道理。
fēng登峰造极,比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
塞峰,来源于释了惠的《宋诗》《偈颂七十一首 其四一》,原文:荆榛密密布前峰,塞断行人路不通

炜塞

拼音五行释意
wěi意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
sāi,sài,sè茅塞顿开,比喻努力学习,开拓视野,明白许多道理。
国学点评
炜,来源于袁燮的《宋诗》《和孙吉父登第二首 其一》,原文:父子同登尤炜煜,诗骚为贶转铿锵

青塞

拼音五行释意
qīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
sāi,sài,sè茅塞顿开,比喻努力学习,开拓视野,明白许多道理。
国学点评
青塞,来源于卢肇的《唐诗》《杨柳枝》,原文:青鸟泉边草木春,黄云塞上是征人

塞肖

拼音五行释意
sāi,sài,sè茅塞顿开,比喻努力学习,开拓视野,明白许多道理。
xiāo,xiào姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
塞,来源于王季友的《唐诗》《古塞曲》,原文:欲言塞下事,天子不召见

塞诣

拼音五行释意
sāi,sài,sè茅塞顿开,比喻努力学习,开拓视野,明白许多道理。
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
塞诣,来源于吴芾的《宋诗》《和严倅觅碧香》,原文:十年未免忧茅塞,一诣终期破枣昏

涟塞

拼音五行释意
lián比喻生活平坦,只有一点点涟漪似的小困难。
sāi,sài,sè茅塞顿开,比喻努力学习,开拓视野,明白许多道理。
国学点评
涟,来源于邹浩的《宋诗》《王景亮携晁无咎清美堂记来求诗为赋此一篇》,原文:春归野岸绿漪涟,青山东缺如断环

塞幻

拼音五行释意
sāi,sài,sè茅塞顿开,比喻努力学习,开拓视野,明白许多道理。
huàn比喻富有想象力。
国学点评
塞幻,来源于王庭珪的《宋诗》《观李氏画》,原文:壁间冥冥云塞川,细看幻出江湖天

塞萃

拼音五行释意
sāi,sài,sè茅塞顿开,比喻努力学习,开拓视野,明白许多道理。
cuì草丛生,草茂盛的样子,引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
塞,来源于张榘的《宋词》《千秋岁》,原文:塞上西风老

肖塞

拼音五行释意
xiāo,xiào姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
sāi,sài,sè茅塞顿开,比喻努力学习,开拓视野,明白许多道理。
国学点评
肖,来源于李处权的《宋诗》《谢王敦玉惠双兔》,原文:兴怜不肖子,磨砻去瑕纇

塞娄

拼音五行释意
sāi,sài,sè茅塞顿开,比喻努力学习,开拓视野,明白许多道理。
lóu比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
国学点评
塞娄,来源于郭印的《宋诗》《和杨齐伯韵》,原文:离娄塞其目,象罔得玄珠

樗塞

拼音五行释意
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
sāi,sài,sè茅塞顿开,比喻努力学习,开拓视野,明白许多道理。
国学点评
樗塞,来源于朱继芳的《宋诗》《和颜长官百咏 负薪 其二》,原文:薪樗塞破野人居,此是糇粮卒岁储

储塞

拼音五行释意
chǔ储蓄,有积累之意。
sāi,sài,sè茅塞顿开,比喻努力学习,开拓视野,明白许多道理。
国学点评
储塞,来源于崔与之的《宋诗》《送时漕大卿淮西检法 其一》,原文:星分屯垒云中戍,风引艅艎塞下储

塞凇

拼音五行释意
sāi,sài,sè茅塞顿开,比喻努力学习,开拓视野,明白许多道理。
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
国学点评
塞,来源于张方平的《宋诗》《姑苏蒋公北池诗》,原文:以告后人,勿污勿塞

塞希

拼音五行释意
sāi,sài,sè茅塞顿开,比喻努力学习,开拓视野,明白许多道理。
盼望,希望;稀疏,迎合,稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
国学点评
塞希,来源于张伯端的《宋诗》《采珠歌》,原文:浩然充塞天地间,只是希夷并恍惚

塞皖

拼音五行释意
sāi,sài,sè茅塞顿开,比喻努力学习,开拓视野,明白许多道理。
wǎn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
塞,来源于韦谦的《宋诗》《题常乐寺五云堂》,原文:弋者何须预,冥冥出塞鸿

堇塞

拼音五行释意
jǐn比喻容貌姣好,秀丽如花。
sāi,sài,sè茅塞顿开,比喻努力学习,开拓视野,明白许多道理。
国学点评
堇,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》,原文:」主人县布,堇父登之,及堞而绝之

塞枝

拼音五行释意
sāi,sài,sè茅塞顿开,比喻努力学习,开拓视野,明白许多道理。
zhī,qí指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
国学点评
塞枝,来源于释义青的《宋诗》《第八十八答麻三斤颂》,原文:昨夜雁迥沙塞冷,严风吹绽月中枝

律塞

拼音五行释意
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
sāi,sài,sè茅塞顿开,比喻努力学习,开拓视野,明白许多道理。
国学点评
律塞,来源于汪元量的《宋诗》《幽州除夜》,原文:雪塞春回邹衍律,霜营寒入祢衡挝

塞缮

拼音五行释意
sāi,sài,sè茅塞顿开,比喻努力学习,开拓视野,明白许多道理。
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
国学点评
塞,来源于曾几的《宋诗》《秋雨排闷十韵》,原文:沟溢池鱼出,天低塞雁征

庆塞

拼音五行释意
qìng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
sāi,sài,sè茅塞顿开,比喻努力学习,开拓视野,明白许多道理。
国学点评
庆塞,来源于李之仪的《宋诗》《傅子昌归兴州》,原文:庆门誉望闻来久,塞路殷勤得暂酬

沛塞

拼音五行释意
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
sāi,sài,sè茅塞顿开,比喻努力学习,开拓视野,明白许多道理。
国学点评
沛塞,来源于李纲的《宋诗》《志宏复有诗来再赋两篇为报念其往复之无已也故寓意卒章以止之 其二》,原文:浩然养气塞天渊,沛若江河知孰御

塞焱

拼音五行释意
sāi,sài,sè茅塞顿开,比喻努力学习,开拓视野,明白许多道理。
yàn指火花、火焰、光华,用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
国学点评
塞,来源于释惟一的《宋诗》《偈颂一百三十六首 其八六》,原文:瞎却眼,塞却耳

澎塞

拼音五行释意
péng比喻声势浩大,气势雄伟。
sāi,sài,sè茅塞顿开,比喻努力学习,开拓视野,明白许多道理。
国学点评
澎,来源于宝志的《唐诗》《十四科头 运用无碍》,原文:法宝喻于须弥,智慧广于澎湃

晖塞

拼音五行释意
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
sāi,sài,sè茅塞顿开,比喻努力学习,开拓视野,明白许多道理。
国学点评
晖塞,来源于范成大的《宋诗》《丰都观》,原文:晖景下堕铄九冰,塞绝苦道升无形

塞珉

拼音五行释意
sāi,sài,sè茅塞顿开,比喻努力学习,开拓视野,明白许多道理。
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
塞,来源于司马光的《宋诗》《塞上 其二》,原文:落日衔西塞,阴烟澹北关

津塞

拼音五行释意
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
sāi,sài,sè茅塞顿开,比喻努力学习,开拓视野,明白许多道理。
国学点评
津塞,来源于时少章的《宋诗》《大节堂碑引》,原文:掩道赤鸦蔽阳精,夜罗鬼火塞要津

塞种

拼音五行释意
sāi,sài,sè茅塞顿开,比喻努力学习,开拓视野,明白许多道理。
zhǒng,zhòng,chóng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
国学点评
塞种,来源于释士珪的《宋诗》《偈十六首 其一一》,原文:居士供蒲塞之馔,种种庄严

晗塞

拼音五行释意
hán比喻前程明朗,未来可期。
sāi,sài,sè茅塞顿开,比喻努力学习,开拓视野,明白许多道理。
国学点评
晗,来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》,原文:龙角标辰,蟾胎楸檬巧缈s细枥铮炊菸瑁郝刑āV刂睾檬孪啻折1愣园鸦品庾檬倮8腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场W蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴H辏嶙樱晁晗伪

塞恣

拼音五行释意
sāi,sài,sè茅塞顿开,比喻努力学习,开拓视野,明白许多道理。
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
国学点评
塞恣,来源于韩愈的《唐诗》《城南联句》,原文:坌秀恣填塞,呀灵滀渟澄

塞戎

拼音五行释意
sāi,sài,sè茅塞顿开,比喻努力学习,开拓视野,明白许多道理。
róng古代兵器的总称;军队,军事;大;拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
国学点评
塞戎,来源于刘三复的《唐诗》《送黄明府晔赴岳州湘阴任》,原文:三年护塞从戎远,万里投荒失意多

塞奥

拼音五行释意
sāi,sài,sè茅塞顿开,比喻努力学习,开拓视野,明白许多道理。
ào,yù奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
国学点评
塞奥,来源于吴芾的《宋诗》《挽胡经仲二首 其一》,原文:钩深探阃奥,养浩塞天渊

什塞

拼音五行释意
shí,shén指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
sāi,sài,sè茅塞顿开,比喻努力学习,开拓视野,明白许多道理。
国学点评
什,来源于滕岑的《宋诗》《和陶渊明饮酒诗 其一五》,原文:彼视汉公卿,何啻相什百

札塞

拼音五行释意
zhá比喻心思灵巧,富有文采与情致。
sāi,sài,sè茅塞顿开,比喻努力学习,开拓视野,明白许多道理。
国学点评
札,来源于许景衡的《宋诗》《静堂为弼上人题》,原文:别来书札屡相投,问我何时泛扁舟

塞之

拼音五行释意
sāi,sài,sè茅塞顿开,比喻努力学习,开拓视野,明白许多道理。
zhī之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
塞之,来源于李弥逊的《宋诗》《蹈元作诗谓仆不当以莲为妩媚而有偶有现空相之语复次韵以効齐物之说》,原文:得失付之塞上翁,对花大嚼金壶空

芃塞

拼音五行释意
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
sāi,sài,sè茅塞顿开,比喻努力学习,开拓视野,明白许多道理。
国学点评
芃,来源于元稹的《唐诗》《春六十韵》,原文:倡楼妆㸌㸌,农野绿芃芃

塞鉴

拼音五行释意
sāi,sài,sè茅塞顿开,比喻努力学习,开拓视野,明白许多道理。
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
国学点评
塞鉴,来源于苏颂的《宋诗》《元丰己未三院东阁作 元丰戊午夏予尹京治陈氏狱言者以为推劾不尽诏移大理而理官推迹陈氏姻党干求府政纵出重辟事下御史推求己未岁予自濠梁赴台讯鞫卒不涉干求之迹而大理反有傅致之状虽蒙辩正听命久之不得出邑邑不已作诗十篇记一时事非欲传之他人但以示子姪辈使知仕宦之艰耳 其二》,原文:忠邪所頼圆穹鉴,通塞须凭大衍推

蔳塞

拼音五行释意
qiàn草茂盛貌。
sāi,sài,sè茅塞顿开,比喻努力学习,开拓视野,明白许多道理。
国学点评
塞,来源于吕本中的《宋诗》《赠孙广伯》,原文:苟无牛羊害,则有天地塞

璆塞

拼音五行释意
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
sāi,sài,sè茅塞顿开,比喻努力学习,开拓视野,明白许多道理。
国学点评
璆,来源于方岳的《宋诗》《天基锡宴致语口号》,原文:宫墙璆玉韶音远,合殿珠环晓漏迟

执塞

拼音五行释意
zhí表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
sāi,sài,sè茅塞顿开,比喻努力学习,开拓视野,明白许多道理。
国学点评
执塞,来源于李之仪的《宋诗》《常州感慈邦老相遇甚款聊复申叙》,原文:执手语半塞,但觉频沾巾

塞忆

拼音五行释意
sāi,sài,sè茅塞顿开,比喻努力学习,开拓视野,明白许多道理。
一般指回想,相恋,如忆苦思甜;也指记得,记住,如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
国学点评
塞忆,来源于杜甫的《唐诗》《季秋苏五弟缨江楼夜宴崔十三评事韦少府姪三首 二》,原文:悠悠照边塞,悄悄忆京华

塞镌

拼音五行释意
sāi,sài,sè茅塞顿开,比喻努力学习,开拓视野,明白许多道理。
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
国学点评
塞,来源于张继的《唐诗》《奉送王相公赴幽州》,原文:塞草连天幕,边风动地愁

宣塞

拼音五行释意
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
sāi,sài,sè茅塞顿开,比喻努力学习,开拓视野,明白许多道理。
国学点评
宣塞,来源于韩淲的《宋诗》《耿和州挽诗 其二》,原文:插带环宫陛,蕃宣复塞垣

塞中

拼音五行释意
sāi,sài,sè茅塞顿开,比喻努力学习,开拓视野,明白许多道理。
zhōng,zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
塞中,来源于陆游的《宋诗》《妾命薄》,原文:宫中虽无珠玉赐,塞上不见烟尘飞

胧塞

拼音五行释意
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
sāi,sài,sè茅塞顿开,比喻努力学习,开拓视野,明白许多道理。
国学点评
胧,来源于岳飞的《宋词》《小重山》,原文:人悄悄,帘外月胧明

塞裕

拼音五行释意
sāi,sài,sè茅塞顿开,比喻努力学习,开拓视野,明白许多道理。
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
塞,来源于李白的《唐诗》《独不见》,原文:白马谁家子,黄龙边塞儿

塞缘

拼音五行释意
sāi,sài,sè茅塞顿开,比喻努力学习,开拓视野,明白许多道理。
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
塞缘,来源于无名氏的《唐诗》《右威卫嘲语》,原文:门缘御史塞,厅被校书侵

塞皎

拼音五行释意
sāi,sài,sè茅塞顿开,比喻努力学习,开拓视野,明白许多道理。
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
塞皎,来源于张伯端的《宋诗》《采珠歌》,原文:不是空,不是色,内外皎然无壅塞

塞炫

拼音五行释意
sāi,sài,sè茅塞顿开,比喻努力学习,开拓视野,明白许多道理。
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
塞,来源于陆游的《宋诗》《北望》,原文:宁知墓木拱,不见塞尘清

炘塞

拼音五行释意
xìn见“炘炘”。
sāi,sài,sè茅塞顿开,比喻努力学习,开拓视野,明白许多道理。
国学点评
塞,来源于袁燮的《宋诗》《寄武冈使君表兄》,原文:塞下忧空虚,积粟乃金汤

尧塞

拼音五行释意
yáo指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
sāi,sài,sè茅塞顿开,比喻努力学习,开拓视野,明白许多道理。
国学点评
尧塞,来源于华岳的《宋诗》《闷题》,原文:事当桀犬吠尧日,书在塞鸿归汉时

诏塞

拼音五行释意
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
sāi,sài,sè茅塞顿开,比喻努力学习,开拓视野,明白许多道理。
国学点评
诏塞,来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵谢借观五老图》,原文:相君于理回天诏,辅国驱夷立塞桓

磐塞

拼音五行释意
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
sāi,sài,sè茅塞顿开,比喻努力学习,开拓视野,明白许多道理。
国学点评
磐,来源于姬昌的《周易》《周易/屯卦》,原文:初九,磐桓,利居贞

益塞

拼音五行释意
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
sāi,sài,sè茅塞顿开,比喻努力学习,开拓视野,明白许多道理。
国学点评
益塞,来源于缺名的《唐诗》《五言诗 十》,原文:活时恠不用,塞墓慎何益

轶塞

拼音五行释意
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
sāi,sài,sè茅塞顿开,比喻努力学习,开拓视野,明白许多道理。
国学点评
轶塞,来源于刘攽的《宋诗》《次韵范内翰西圻老人诗》,原文:先驱轶出塞门外,天宇寥廓初无傍

塞胥

拼音五行释意
sāi,sài,sè茅塞顿开,比喻努力学习,开拓视野,明白许多道理。
指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
塞,来源于李商隐的《唐诗》《怀求古翁》,原文:关塞犹传箭,江湖莫系船

阜塞

拼音五行释意
物阜民安,指物产丰富,人民安乐。
sāi,sài,sè茅塞顿开,比喻努力学习,开拓视野,明白许多道理。
国学点评
阜塞,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《淳化中朝会二十三首 羣臣初举酒毕作《化成天下》。 其二》,原文:极塞成清谧,齐民益阜康

樱塞

拼音五行释意
yīng一般指樱桃,借指美人的小口,谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
sāi,sài,sè茅塞顿开,比喻努力学习,开拓视野,明白许多道理。
国学点评
樱,来源于陆游的《宋诗》《杂咏园中果子四首 其二》,原文:浆石榴随糕作节,蜡樱桃与酪同时

乘塞

拼音五行释意
chéng,shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
sāi,sài,sè茅塞顿开,比喻努力学习,开拓视野,明白许多道理。
国学点评
乘塞,来源于屈同仙的《唐诗》《燕歌行》,原文:汉兵候月秋防塞,胡骑乘冰夜渡河

资塞

拼音五行释意
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
sāi,sài,sè茅塞顿开,比喻努力学习,开拓视野,明白许多道理。
国学点评
资塞,来源于魏了翁的《宋诗》《至左绵书怀呈荣州绵州二兄》,原文:民相资护关塞,又须监牧长得人

嫣塞

拼音五行释意
yān一般指美好的样子,即指美,漂亮,娇艳,如巧笑嫣然,用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
sāi,sài,sè茅塞顿开,比喻努力学习,开拓视野,明白许多道理。
国学点评
嫣,来源于李彭的《宋诗》《净芗亭》,原文:赖有此檀栾,嫣然时解箨

塞椒

拼音五行释意
sāi,sài,sè茅塞顿开,比喻努力学习,开拓视野,明白许多道理。
jiāo象征性格鲜明,嫉恶如仇。
国学点评
塞椒,来源于罗大经的《宋诗》《句 其二》,原文:臭袜终须来塞口,枉收八百斛胡椒

仪塞

拼音五行释意
指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时,则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
sāi,sài,sè茅塞顿开,比喻努力学习,开拓视野,明白许多道理。
国学点评
仪塞,来源于杜甫的《唐诗》《秦州见敕目薛三璩授司议郎毕四曜除监察与二子有故远喜迁官兼述索居凡三十韵》,原文:秋风动关塞,高卧想仪行

塞彻

拼音五行释意
sāi,sài,sè茅塞顿开,比喻努力学习,开拓视野,明白许多道理。
chè思想透彻清晰,大彻大悟,知晓许多事理。
国学点评
塞彻,来源于释正觉的《宋诗》《偈颂二百零五首 其七七》,原文:牛饮星河,兔眠月窟,彻底灵明破昏塞

塞璁

拼音五行释意
sāi,sài,sè茅塞顿开,比喻努力学习,开拓视野,明白许多道理。
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
塞,来源于释慧性的《宋诗》《偈颂一百零一首 其六六》,原文:入水长人,填沟塞壑

塞本

拼音五行释意
sāi,sài,sè茅塞顿开,比喻努力学习,开拓视野,明白许多道理。
běn指不忘初心,牢记本心。
国学点评
塞本,来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占北斗第十四(京本作「占斗第四」○十六首) 三》,原文:国内主君边寨(京本作「塞」)将,阴谋恶党起旌麾(京本作「强围」),着意谨防危

塞闻

拼音五行释意
sāi,sài,sè茅塞顿开,比喻努力学习,开拓视野,明白许多道理。
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
塞闻,来源于郭祥正的《宋诗》《稍霁二首 其一》,原文:乱流安可塞,故老未尝闻

塞酝

拼音五行释意
sāi,sài,sè茅塞顿开,比喻努力学习,开拓视野,明白许多道理。
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
国学点评
塞酝,来源于文同的《宋诗》《送韩震都官监渭州酒韩近悼亡》,原文:区区赴穷塞,而使卖官酝

谧塞

拼音五行释意
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
sāi,sài,sè茅塞顿开,比喻努力学习,开拓视野,明白许多道理。
国学点评
谧塞,来源于贯休的《唐诗》《古塞曲三首 一》,原文:塞垣须静谧,师旅审安危

卫塞

拼音五行释意
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
sāi,sài,sè茅塞顿开,比喻努力学习,开拓视野,明白许多道理。
国学点评
卫塞,来源于元稹的《唐诗》《和李校书新题乐府十二首 缚戎人》,原文:年年但捉两三人,精卫衔芦塞溟渤

塞箫

拼音五行释意
sāi,sài,sè茅塞顿开,比喻努力学习,开拓视野,明白许多道理。
xiāo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
塞箫,来源于仲并的《宋诗》《怀沈文伯》,原文:绕溪箫鼓谁家子,并塞风烟吾故人

艺塞

拼音五行释意
才能,技能,技术;准则、法度,艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
sāi,sài,sè茅塞顿开,比喻努力学习,开拓视野,明白许多道理。
国学点评
艺塞,来源于洪适的《宋诗》《过保州》,原文:艺祖枌榆社,唐人保塞军

塞滦

拼音五行释意
sāi,sài,sè茅塞顿开,比喻努力学习,开拓视野,明白许多道理。
luán比喻像河水一样奔腾向前,不畏险阻。
国学点评
塞滦,来源于张谓的《唐诗》《同孙构免官后登蓟楼》,原文:寒沙榆塞没,秋水滦河涨

塞翼

拼音五行释意
sāi,sài,sè茅塞顿开,比喻努力学习,开拓视野,明白许多道理。
一般指做事谨慎、勤恳,如兢兢翼翼;指翅膀,引申为自由,翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
国学点评
塞翼,来源于李弥逊的《宋诗》《次韵学士兄桐庐道中》,原文:紫塞空归翼,黄河绝去槎

塞懿

拼音五行释意
sāi,sài,sè茅塞顿开,比喻努力学习,开拓视野,明白许多道理。
指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
塞懿,来源于苏籀的《宋诗》《嵊邑周干办挽诗》,原文:嶷然衷塞懿,挟操亦人难

塞其

拼音五行释意
sāi,sài,sè茅塞顿开,比喻努力学习,开拓视野,明白许多道理。
qí,jī第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
塞其,来源于吴芾的《宋诗》《送津儿之官丽水》,原文:要当尽此心,有以塞其意

靛塞

拼音五行释意
diàn指美丽又神奇的色彩。
sāi,sài,sè茅塞顿开,比喻努力学习,开拓视野,明白许多道理。
国学点评
靛,来源于贾似道的《宋诗》《真青》,原文:青色头如菩提子,项上毛青靛染成

塞粹

拼音五行释意
sāi,sài,sè茅塞顿开,比喻努力学习,开拓视野,明白许多道理。
cuì冰清玉粹,比喻德行高洁。
国学点评
塞,来源于骆宾王的《唐诗》《晚度天山有怀京邑》,原文:交河浮绝塞,弱水浸流沙

炳塞

拼音五行释意
bǐng炳若日星,光明如同日月星辰,可指人的成就很大或是品德高尚。
sāi,sài,sè茅塞顿开,比喻努力学习,开拓视野,明白许多道理。
国学点评
炳,来源于张商英的《宋诗》《进仰山瑞禾诗宋大雅十三章 其三》,原文:炳然规模,百世之宝

塞闳

拼音五行释意
sāi,sài,sè茅塞顿开,比喻努力学习,开拓视野,明白许多道理。
hóng宏大,比喻广受欢迎,志向宏远。
国学点评
塞,来源于范仲淹的《宋诗》《又用前韵谢晏尚书以近著示及》,原文:远似天无翳,清如塞有霜

塞绍

拼音五行释意
sāi,sài,sè茅塞顿开,比喻努力学习,开拓视野,明白许多道理。
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
塞,来源于蔡齐的《宋诗》《小孤索用黄士殷同赋》,原文:窄塞峡浪喧,微茫渚沙漫

塞萦

拼音五行释意
sāi,sài,sè茅塞顿开,比喻努力学习,开拓视野,明白许多道理。
yíng指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
国学点评
塞萦,来源于朱弁的《宋诗》《客夜》,原文:纎云萦鴈塞,重雾逼貂裘

茉塞

拼音五行释意
指茉莉,植物名。一种常绿灌木,叶子卵形或椭圆形,夏季开花(白色、香味浓厚)。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
sāi,sài,sè茅塞顿开,比喻努力学习,开拓视野,明白许多道理。
国学点评
茉,来源于戴昺的《宋诗》《送彭希圣姊夫赴三山民曹》,原文:少啖荔枝防美疢,多栽茉莉挹清芬

柃塞

拼音五行释意
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
sāi,sài,sè茅塞顿开,比喻努力学习,开拓视野,明白许多道理。
国学点评
塞,来源于余延寿的《唐诗》《横吹曲辞 折杨柳》,原文:莫吹胡塞曲,愁杀陇头人

塞繁

拼音五行释意
sāi,sài,sè茅塞顿开,比喻努力学习,开拓视野,明白许多道理。
fán,pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
国学点评
塞繁,来源于杜甫的《唐诗》《秦州杂诗二十首 十》,原文:云气接昆仑,涔涔塞雨繁

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