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八字有癸如何起名？详解癸水命理与取名技巧

卢闰兹作者：卢闰兹2025-03-19 12:10:34

在八字命理中，癸水代表阴水，象征着智慧、柔和与灵动。癸水命格的人通常性格温和，富有同情心，善于沟通，但也可能表现出优柔寡断、情绪波动较大的特点。因此，为八字中带有癸水的孩子起名时，需要充分考虑其命理特点，选择能够平衡五行、增强运势的名字。 首先，癸水命格的人五行中水较旺，因此在起名时可以考虑加入一些五行属木或属火的字，以平衡五行。木能生火，火能生土，土能生金，金能生水，形成一个良性循环。例如，可以选择带有“木”字旁或“火”字旁的字，如“林”、“森”、“炎”、“煜”等，这些字不仅能够增强五行中的木火元素，还能带来积极向上的寓意。 其次，癸水命格的人性格温和，富有同情心，因此在起名时可以选择一些寓意美好、积极向上的字，如“安”、“乐”、“和”、“平”等，这些字能够增强孩子的性格优势，帮助他们在未来的生活中更加顺利。 此外，癸水命格的人通常具有较强的沟通能力，因此在起名时可以选择一些寓意聪明、智慧的字，如“智”、“慧”、“敏”、“聪”等，这些字能够增强孩子的智力发展，帮助他们在学习和工作中取得更好的成绩。 最后，起名时还需要注意字音、字形的搭配，避免使用过于生僻或难以书写的字，以免给孩子带来不必要的困扰。同时，名字的整体寓意要和谐美好，避免使用带有负面意义的字。 总之，为八字中带有癸水的孩子起名时，需要综合考虑五行平衡、性格特点、智力发展等多方面因素，选择一个既符合命理又寓意美好的名字，帮助孩子在未来的生活中更加顺利、幸福。

八字有癸如何起名

什涧

拼音五行释意
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
什，来源于戴圣的《礼记》《礼记/燕义》，原文：上必明正道以道民，民道之而有功，然后取其什一，故上用足而下不匮也

筠旆

拼音五行释意
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
筠，来源于文同的《宋诗》《金影轩》，原文：霜筠抱冰节，爽气常四会

骋汝

拼音五行释意
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
骋，来源于陈渊的《宋诗》《处冲又和颇及佛理亦次韵答之》，原文：便合形骸同槁木，不须文墨骋悬河

彦诚

拼音五行释意
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
彦诚，来源于黄通的《宋诗》《麻姑山一首赠陈仲父贤良兼泰伯先生》，原文：名教果有如是乐，彦辅之言诚岂诬

渲纪

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
渲，来源于无名氏的《元曲》《鲁智深喜赏黄花峪・滚绣球》，原文：希壤忽浓泥义滑，失流疏刺水渲的渠，赤留出律惊起些野鸭鸥鹭，我这里急煎煎整顿了衣服

岚瑭

拼音五行释意
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
岚，来源于栖蟾的《唐诗》《寄问政山聂威仪》，原文：岚光薰鹤诏，茶味敌人参

橙馠

拼音五行释意
橙chéng木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
馠hān木芳香。
国学点评
橙，来源于唐艺孙的《宋词》《桂枝香》，原文：几度金橙香雾，玉盘纤手

政潆

拼音五行释意
政zhèng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
政，来源于袁燮的《宋诗》《送治中杨司直》，原文：名邦赞佳政，海沂还复康

戍朝

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
戍朝，来源于张说的《唐诗》《岳州别梁六入朝》，原文：近洲朝鹭集，古戍夜猿哀

飔棂

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
飔，来源于汪藻的《宋诗》《北窗》，原文：绿阴微缺处，最得南飔多

麓谊

拼音五行释意
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
麓，来源于杨万里的《宋诗》《题长沙钟仲山判院岫云舒卷楼二首 其一》，原文：天柱峰尖半点云，散为岳麓橘洲春

珩忆

拼音五行释意
珩héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
国学点评
珩，来源于孙勰的《宋诗》《金精山》，原文：泉声散风韵，珩珮若有闻

堇般

拼音五行释意
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
堇，来源于苏轼的《宋诗》《周教授索枸杞因以诗赠录呈广倅萧大夫》，原文：鸡壅桔梗一称帝，堇也虽尊等臣仆

零渲

拼音五行释意
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
零，来源于韩淲的《宋诗》《和履道出会宗伯回访赵晏叟 其一》，原文：山行仍野次，零落数家村

庄种

拼音五行释意
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
庄种，来源于余谦一的《宋诗》《温陵吴氏瓠斋 其二》，原文：我谓惠王瓠种，合种庄家漆园

其彻

拼音五行释意
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
国学点评
其彻，来源于戴圣的《礼记》《礼记/玉藻》，原文：主人自置其酱，则客自彻之

蔓琅

拼音五行释意
蔓màn,wàn木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
琅láng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
蔓琅，来源于谢逸的《宋诗》《夏夜杂兴 其四》，原文：青青棘篱蔓，碧色侵琅玕

煜奕

拼音五行释意
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
煜，来源于方回的《宋诗》《夜下富阳不寐二首 其二》，原文：天寒星烨煜，江阔树微茫

固芨

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
固，来源于杨衡的《唐诗》《宿陟岵寺云律师院》，原文：肆陈坚固学，破我梦幻质

寓雅

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
雅yǎ木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
国学点评
寓雅，来源于曹冠的《宋诗》《涵碧亭 其二》，原文：挥毫写佳句，骚雅寓意深

漪菀

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
漪，来源于释居简的《宋诗》《南翔九品观》，原文：玉甃承丹垩，璇题漾碧漪

飐棂

拼音五行释意
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
飐，来源于秦韬玉的《唐诗》《钓翁》，原文：潭定静悬丝影直，风高斜飐浪纹开

虞晰

拼音五行释意
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
虞，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》，原文：备豫不虞，善之大者也

时翙

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
时，来源于吴潜的《宋词》《满江红》，原文：且饥时、吃饭困时眠，平为福

晣储

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
储chǔ金储蓄，有积累之意。
国学点评
晣，来源于司马光的《宋诗》《和吴冲卿三哀诗》，原文：眉目尚昭晣，笑言犹彷彿

峻傅

拼音五行释意
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
峻，来源于洪适的《宋诗》《黄巖道中》，原文：冒热度峻岭，惮劳休茂林

泱梓

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
国学点评
泱，来源于刘长卿的《唐诗》《疲兵篇》，原文：阵云泱漭屯塞北，羽书纷纷来不息

玟尚

拼音五行释意
玟mín,wén水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
玟，来源于戴圣的《礼记》《礼记/玉藻》，原文：天子佩白玉而玄组绶，公侯佩山玄玉而朱组绶，大夫佩水苍玉而纯组绶，世子佩瑜玉而綦组绶，士佩瓀玟而缊组绶

继舜

拼音五行释意
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
继舜，来源于苏颂的《宋诗》《元祐癸酉秋九月蒙恩补郡维扬十一月到治莅事之始首阅题名前后帅守莫非一时豪杰固所钦慕矣然于其间九公颇有夤缘感旧思贤嗟叹不足因作长韵题于斋壁以寄所怀耳》，原文：继父汉韦平，致君古尧舜

童昶

拼音五行释意
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
童，来源于郭祥正的《宋诗》《寄题留二君仪田园基石亭二首 其一》，原文：童仆种刈毕，父老樽罍倾

旎凝

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
旎，来源于王毂的《唐诗》《玉树曲》，原文：金管红弦旖旎随，霓旌玉佩参差转

绡芙

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
国学点评
绡芙，来源于白居易的《唐诗》《酬和元九东川路诗十二首 山枇杷花二首 二》，原文：叶如帬色碧绡浅，花似芙蓉红粉轻

烨榆

拼音五行释意
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
烨，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》，原文：烨烨震电，不宁不令

箩唯

拼音五行释意
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
箩，来源于曹勋的《宋诗》《山居杂诗九十首 其八五》，原文：饭箩自不足，日记无可书

语皖

拼音五行释意
语yǔ,yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
语，来源于程垓的《宋词》《忆秦娥》，原文：愁无语

艾重

拼音五行释意
艾ài,yì土美好善良的意思。
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
艾重，来源于元稹的《唐诗》《酬复言长庆四年元日郡斋感怀见寄》，原文：椒花丽句闲重检，艾发衰容惜寸辉

廷淖

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
廷，来源于洪迈的《宋诗》《秀川馆联句》，原文：德进朝廷尊，河润京师福

嫣椰

拼音五行释意
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
嫣，来源于李纲的《宋诗》《十二咏 花坞》，原文：收拾羣英赖化工，嫣然红紫自成丛

茸淖

拼音五行释意
茸róng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
茸，来源于陈观国的《宋诗》《梦中作》，原文：水声兮激激，云容兮茸茸

朔嶛

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
嶛liáo木高。
国学点评
朔，来源于白玉蟾的《宋诗》《感咏十解寄呈杨安抚 其四》，原文：遂令东方朔，只恋殿前肉

般佐

拼音五行释意
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
国学点评
般，来源于朱敦儒的《宋词》《桃源忆故人》，原文：枉了百般辛苦

炜媛

拼音五行释意
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
媛yuàn,yuán火指美女，有才能的美女，也指年轻，用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
国学点评
炜，来源于温庭筠的《唐诗》《鸿胪寺有开元中锡宴堂楼台池沼雅为胜绝荒凉遗址仅有存者偶成四十韵》，原文：锡宴得幽致，车从真炜煌

忻骊

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
国学点评
忻，来源于刘克庄的《宋诗》《送伯纪礼部造朝兼简息庵二首 其一》，原文：传闻东涧拜南宫，朝野皆忻泰道通

浦翙

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
浦，来源于刘攽的《宋诗》《惠州丰湖》，原文：明珠还合浦，夙昔人相庆

沐里

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
沐里，来源于李流谦的《宋诗》《十月十五日同黄大博出城》，原文：休沐来寻九里松，故因晴日觉春容

武初

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
武初，来源于胡曾的《唐诗》《咏史诗 长平》，原文：长平瓦震武安初，赵卒俄成戏鼎鱼

覃渊

拼音五行释意
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
覃，来源于程公许的《宋诗》《元日即事四首 其一》，原文：出车未可忘多难，覃耜尤须祝大田

匠淮

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
匠淮，来源于黄庚的《宋诗》《谢章平远惠笔》，原文：淮兔拔毛夸匠巧，鲁鱼正字见功深

戍青

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
戍青，来源于王之道的《宋诗》《秋兴八首追和杜老 其二》，原文：柂楼索莫吟秋笛，戍火青荧咽暮笳

禧翎

拼音五行释意
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
禧，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴以后祀五方帝六十首 白帝酌献用《祐安》。》，原文：恭承嘉禧，湛澹秬鬯

纫硝

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
纫，来源于王洋的《宋诗》《龙涎香》，原文：搴露纫荷楚泽舷，未参南海素馨仙

炫莹

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
国学点评
炫，来源于郑思肖的《宋诗》《吴江垂虹雨后观荷》，原文：烁烁锦炫昼，新绿妬娇红

虢浅

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
浅qiǎn,jiān水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
国学点评
虢，来源于不详的《唐诗》《四王语》，原文：宁向儋崖振白，不事江滕蒋虢

荏畅

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
荏，来源于金君卿的《宋诗》《赠僧惟益》，原文：繄予困缰锁，荏苒尚吏牒

琢馚

拼音五行释意
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
琢，来源于吕陶的《宋诗》《南山有嘉木一首赠友人》，原文：早夜勤琢磨，日望贵器成

谆睿

拼音五行释意
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
谆，来源于文同的《宋诗》《邛州倅》，原文：总总群圣书，论说尤谆谆

京郇

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
京，来源于刘翰的《宋词》《桂殿秋》，原文：双玉节，到神京

珐潮

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
潮，来源于释元肇的《宋诗》《送人》，原文：釜山青立苍茫外，潮落潮生一点愁

孜艺

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
孜，来源于王仲文的《元曲》《救孝子贤母不认尸・滚绣球》，原文：我这里孜孜的觑个真，悠悠的唬了魂

韧易

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
韧，来源于舒岳祥的《宋诗》《有田妇献水麦甚美不知滹沱玉食曾有此否感怅作诗》，原文：肉似鸡头韧，形疑鲎子长

坤谊

拼音五行释意
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
坤，来源于姚勉的《宋诗》《赠宗人简斋》，原文：闲邪至敬义，简易斯坤干

舟益

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
舟益，来源于黄庶的《宋诗》《汴河》，原文：舟楫利今百于古，奈何益见府库疮

泱祁

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
泱，来源于陈与义的《宋诗》《金潭道中》，原文：前冈春泱漭，后岭雪槎牙

萱禹

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
国学点评
萱禹，来源于王起的《唐诗》《答广宣上人》，原文：会昌当为长庆之误，此诗作于长庆三年春，详卞孝萱《刘禹锡年谱》

慈逻

拼音五行释意
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
慈，来源于蔡襄的《宋诗》《龟山夜泊书事》，原文：慈亲慰衰发，娇儿别啼脸

琀祈

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
祈，来源于王十朋的《宋诗》《提举延福祈风道中有作次韵》，原文：雨初欲乞下俄沛，风不待祈来已薰

怀弘

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
国学点评
怀弘，来源于郭巖的《宋诗》《松径》，原文：弘景或可邀，高怀共披豁

覃荏

拼音五行释意
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
覃，来源于毕仲游的《宋诗》《兴龙节》，原文：金奏无譁覃雨露，瑶图有算比干坤

渌稷

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
稷jì木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
国学点评
渌，来源于司马允中的《宋诗》《陆羽井》，原文：只今此味属谁论，自把铜瓶汲新渌

纾羲

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
国学点评
纾，来源于真德秀的《宋诗》《送曹晋伯令尹之官 其一》，原文：旧观嗟难复，罢民苦未纾

暖永

拼音五行释意
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
暖永，来源于宋高宗的《宋诗》《诗四首 其一》，原文：我来属无事，暖日相与永

嘉芙

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
国学点评
嘉芙，来源于晏殊的《宋诗》《句 其一○》，原文：江城嘉号木芙蓉，金蕊琼萼绽蓼风

裴史

拼音五行释意
裴péi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
裴史，来源于冯山的《宋诗》《武侯庙》，原文：寿史徒讥议，裴碑自固牢

溯淅

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
溯，来源于洪适的《宋诗》《中大族伯挽诗二首 其二》，原文：行行溯西日，有泪若连丝

诏鑫

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
诏，来源于陈晔的《宋诗》《我爱淳安好 其六》，原文：隠节推承诏，儒官教有庠

骃诚

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
骃，来源于方逢辰的《宋诗》《和佥事夹谷之寄韵》，原文：虎豺方恣睢，骃骐忽诹询

谦涧

拼音五行释意
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
谦，来源于姬昌的《周易》《周易/谦卦》，原文：（地山谦）坤上艮下 《谦》：亨

雅若

拼音五行释意
雅yǎ木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
若ruò,rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
雅若，来源于陈傅良的《宋诗》《小诗为张漕寿》，原文：他日中兴编小雅，若论孝友更谁人

缈珈

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
缈，来源于杨冠卿的《宋诗》《绝句 其二》，原文：夜香烧断黄昏月，缥缈隣家玉笛吹

淼峨

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
淼，来源于温庭筠的《唐诗》《相和歌辞 堂堂》，原文：钱塘岸上春如织，淼淼寒潮带晴色

继振

拼音五行释意
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
振zhèn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
国学点评
继振，来源于岑参的《唐诗》《过梁州奉赠张尚书大夫公》，原文：勋业振青史，恩德继鸿私

斐意

拼音五行释意
斐fěi,fēi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
斐意，来源于楼钥的《宋诗》《林德久祕书寄楚辞故训传及叶音草木疏求序于余病中未暇因以诗寄谢》，原文：谩挥斐语塞厚意，深媿所报非琼莹

姬休

拼音五行释意
姬jī木贤淑美丽的女子。
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
姬休，来源于卓田的《宋词》《眼儿媚》，原文：只因撞着，虞姬戚氏，豪杰都休

昙域

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
昙域，来源于陈造的《宋诗》《神居实师退院作偈留之》，原文：瞿昙住西域，说法度羣生

闰昊

拼音五行释意
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
闰，来源于仇远的《宋诗》《雪后祈晴》，原文：闰正月过二月来，溧阳溪头花乱开

真箴

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
真箴，来源于真德秀的《宋诗》《司理弟之官岳阳相别于定王台悽然有感为赋五诗以饯其行 其五》，原文：谨刑勿留狱，斯语真良箴

奕桦

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
奕，来源于曾协的《宋诗》《陈晞颜获玉兔甚奇邀予赋诗》，原文：往牒纪创见，奕奕登瑞旗

崔采

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
崔，来源于赵蕃的《宋诗》《送王亢宗赴剑浦丞》，原文：昌黎老翁为之记，遂使崔名等金石

染芊

拼音五行释意
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
芊qiān木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
国学点评
染，来源于韩翃的《唐诗》《寄赠虢州张参军》，原文：桃花迎骏马，苏合染轻裘

猷崧

拼音五行释意
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
猷，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 中宗祀昊天乐章 凯安》，原文：风猷被有截，声教覃无外

斯沐

拼音五行释意
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
斯沐，来源于朱熹的《宋诗》《汪端彦听雨轩》，原文：三薰三沐事斯语，难弟难兄此一时

珐谒

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
谒，来源于王禹偁的《宋诗》《病中书事上集贤钱侍郎 其一》，原文：力疾奉期谒，归来倦送迎

茹治

拼音五行释意
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
茹，来源于宋徽宗的《宋诗》《汧州作 其四》，原文：衰残病渴那能久，茹苦穷荒敢怨天

冽栗

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
冽栗，来源于曾巩的《宋诗》《冬暮感怀》，原文：虽受栗冽僵，愈此秽浊蒸

书甄

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
甄zhēn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
国学点评
书甄，来源于喻汝砺的《宋诗》《八阵图》，原文：二广二矩及甄，春秋所书晋所纪

漓钊

拼音五行释意
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
漓，来源于王令的《宋诗》《昼睡 其一》，原文：中间秫稻不满掬，日益酝酿成浇漓

尧澈

拼音五行释意
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
国学点评
尧，来源于魏了翁的《宋诗》《题尹商卿自信斋》，原文：真能位天地，信可为尧舜

皎丁

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
皎丁，来源于李商隐的《唐诗》《今月二日不自量度辄以诗一首四十韵干凟尊严伏蒙仁恩俯赐披览奖踰其实情溢于辞顾惟疎芜曷用酬戴辄复五言四十韵诗献上亦诗人咏叹不足之义也》，原文：鲍壶冰皎洁，王佩玉丁东

漫楹

拼音五行释意
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
漫楹，来源于魏{氵雩}的《宋诗》《谒善政祠》，原文：惠泽至今犹瀚漫，官楹虽古自光辉

涧晖

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
涧晖，来源于何梦桂的《宋诗》《汾阳诸公招徐祥叔归代之答谢 其二》，原文：涧陵望断忆玄晖，一片春云渭水涯

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