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正月初七男孩起名指南：传统与现代的完美结合

吴采青作者：吴采青2025-03-18 06:59:28

在中国传统文化中，正月初七被视为人日，即人类的生日，这一天对于新生儿来说具有特殊的意义。因此，许多家庭会选择在这一天为新生儿举行命名仪式，以期孩子能够健康成长，未来充满光明。对于男孩的起名，家长们往往希望名字能够承载家族的期望，同时也要符合现代社会的审美和实用需求。首先，我们可以从传统文化中汲取灵感。例如，选择一些寓意吉祥、健康、智慧的字眼，如“健”、“智”、“祥”等，这些字不仅音韵优美，而且含义深远。其次，现代起名趋势也强调个性化和独特性，家长们可以考虑结合孩子的出生时间、五行八字等因素，选择一个既符合传统又具有现代感的名字。此外，名字的发音和书写也是不可忽视的因素，一个易于发音、书写流畅的名字，不仅便于日常使用，也有助于孩子在社交中建立良好的第一印象。总之，正月初七男孩起名是一个融合传统与现代、艺术与科学的过程，家长们需要综合考虑多方面因素，为宝贝选择一个既吉祥又独特的名字。

正月初七男孩起名

梁戎

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
戎róng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
国学点评
梁戎，来源于韩偓的《唐诗》《边上看猎赠元戎》，原文：燕卒铁衣围汉相，鲁儒戎服从梁王

城涛

拼音五行释意
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
涛tāo水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
城涛，来源于范成大的《宋诗》《望金陵行阙》，原文：太平不用千寻锁，静听西城打夜涛

槐政

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
政zhèng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
国学点评
槐政，来源于柳永的《宋词》《永遇乐》，原文：棠郊成政，槐府登贤，非久定须归去

邵筝

拼音五行释意
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
邵，来源于邵雍的《宋诗》《和王安之同赴府尹王宣徽洛社秋会》，原文：宅冠名都号蜗隠，邵尧夫敢作西邻

振檀

拼音五行释意
振zhèn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
檀tán木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
振檀，来源于史浩的《宋诗》《雪中三英 蜡梅》，原文：相看紫檀色，风摇振金锡

槐砚

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
槐砚，来源于李至的《宋诗》《夏日直祕阁》，原文：小桧影中铺砚席，短槐阴下著茶铛

本媖

拼音五行释意
本běn木指不忘初心，牢记本心。
媖yīng木女子的美称。
国学点评
本，来源于延寿的《唐诗》《武肃王有旨石桥设斋会进一诗 六》，原文：（见《四库全书珍本初集》本宋林表民《天台前集别编》

绰佰

拼音五行释意
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
佰bǎi火比喻知识丰富，成绩卓著。
国学点评
绰，来源于蔡伸的《宋词》《浣溪沙》，原文：冰姿绰约自生凉

圭支

拼音五行释意
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
圭支，来源于魏野的《宋诗》《和宗人见寄》，原文：祖业存圭窦，年支有茯苓

桓凝

拼音五行释意
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
桓，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《宣公》》，原文：秋，晋师归，桓子请死，晋侯欲许之

追合

拼音五行释意
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
追合，来源于张栻的《宋诗》《方广圣灯》，原文：阴壑传闻炯夜灯，几人高合费追寻

钧翰

拼音五行释意
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
国学点评
钧翰，来源于袁燮的《宋诗》《和孙吉父登第二首 其一》，原文：恩隆云汉颁宸翰，燕赐韶钧出教坊

淼纬

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
国学点评
淼，来源于许鼎的《唐诗》《登岭望》，原文：淼淼三江水，悠悠五岭关

辰璆

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
辰，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《大观三年释奠六首 配位酌献用《成安》。》，原文：百王承祀，涓辰惟丁

皋阑

拼音五行释意
皋gāo,háo木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
皋阑，来源于吴潜的《宋词》《隔浦莲・隔浦莲近拍》，原文：独步亭皋下，阑干并、栖幽鸟

晋霆

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
晋，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《僖公》》，原文：五、晋人、秦人围郑

楹经

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
楹经，来源于汤起巖的《宋诗》《四贤堂》，原文：雨箔风楹，岁环几经，筑此特堂

罡鸠

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
罡，来源于范成大的《宋诗》《小望州》，原文：丛霄一握近，罡风振衣冷

奈陟

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
奈陟，来源于赵蕃的《宋诗》《送梁和仲兼属寄谢吴丈三首 其一》，原文：以荐陟官虽足喜，奈何涂辙仅寻常

翀缮

拼音五行释意
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
翀，来源于王维的《唐诗》《恭懿太子挽歌五首 一》，原文：翀天王子去，对日圣君怜

梁韪

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
梁，来源于罗适的《宋诗》《石梁》，原文：飞瀑断巖路，天然石似梁

羲崧

拼音五行释意
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
羲，来源于熊禾的《宋诗》《赠医士詹翠峰》，原文：便是羲皇以上人，岂但当年佗扁诀

瀚诀

拼音五行释意
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
国学点评
瀚，来源于李新的《宋诗》《盐井》，原文：波素尽熬青瀚海，虎形不待盬南风

皓桑

拼音五行释意
皓hào木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
皓，来源于陆游的《宋诗》《冬夜》，原文：开门月满庭，皓皓如积雪

榷畅

拼音五行释意
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
榷，来源于于石的《宋诗》《夜烧松明火次韵黄养正》，原文：当年榷油幸不严汝禁，余用尚及斯民穷

遥圭

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
国学点评
遥圭，来源于徐铉的《宋诗》《寄玉笥山沈道士》，原文：多惭书札遥相问，更望刀圭换白髭

裴忻

拼音五行释意
裴péi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
裴，来源于乐雷发的《宋诗》《陈东甫酒闲举作归心只有杜鹃知之句犹未成篇因为续之》，原文：归心只有杜鹃知，且倚裴亭遍共撚髭

矜绚

拼音五行释意
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
矜绚，来源于刘弇的《宋诗》《读汪都讲邵宫教拟试赋三十韵》，原文：岂徒矜羽猎，直可绚郊禋

知辽

拼音五行释意
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
知辽，来源于吴融的《唐诗》《坤维军前寄江南弟兄》，原文：未知辽堞何当下，转觉燕台不易酬

曙影

拼音五行释意
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
曙影，来源于曾栋的《宋词》《过秦楼》，原文：曙色开晴，轻敷暖，日影才经檐角

炳元

拼音五行释意
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
炳元，来源于杨万里的《宋诗》《和罗巨济山居十咏 其九》，原文：豹文元炳蔚，未信雾能藏

晷钟

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
国学点评
晷，来源于李正民的《宋诗》《杂诗 其一一》，原文：拥炉消短晷，闭户但商讴

昀轼

拼音五行释意
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
轼，来源于程俱的《宋诗》《周太博携诗见投作诗酬之》，原文：凭轼下贼垒，颓云如坏墙

维蕋

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
维，来源于蒋挺的《唐诗》《郊庙歌辞 祭汾阴乐章 凯安》，原文：维岁之吉，维辰之良

傅志

拼音五行释意
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
国学点评
傅志，来源于释正觉的《宋诗》《时禅人出丐求颂》，原文：手携拍板傅大士，杖挂剪刀梁志公

政蓁

拼音五行释意
政zhèng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
政，来源于楼钥的《宋诗》《送陈表道宰南丰》，原文：三年报政成，明时其舍诸

戎璐

拼音五行释意
戎róng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
戎，来源于陈元光的《唐诗》《示珦》，原文：百粤雾纷满，诸戎泽普通

挚轶

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
挚，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/士昏礼》，原文：婿入门，东面，奠挚，再拜，出

原弛

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
弛chí火张弛有度，收放自如。
国学点评
原，来源于李纲的《宋诗》《和劝农篇》，原文：瞻彼中原，祁邳平陆

岳子

拼音五行释意
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
岳子，来源于释德洪的《宋诗》《粹中自郴江莹中与南归时余在龙山容泯斋为诵唐诗入郭随缘住思山破夏归之句为韵十首 其三》，原文：希夷登岳顶，与子相追随

韦沅

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
韦，来源于周密的《宋诗》《挽吴承务二首 其一》，原文：经传韦氏业，善著郑公乡

憧嵊

拼音五行释意
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
憧，来源于僧贯休的《唐诗》《横吹曲辞 长安道》，原文：憧憧合合，八表一辙

箫霈

拼音五行释意
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
箫，来源于赵必愿的《宋诗》《秋高亭》，原文：手持紫玉箫，跨鹏或骑鲸

支储

拼音五行释意
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
储chǔ金储蓄，有积累之意。
国学点评
支储，来源于宋祁的《宋诗》《休日》，原文：病粟支离月有储，汉家汤沐许家居

冶挚

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
冶，来源于李之仪的《宋诗》《崇因钦老赞》，原文：大冶精金，岂有他色

嶂酝

拼音五行释意
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
嶂，来源于赵抃的《宋诗》《次韵程给事登蓬莱阁偶成》，原文：蓬阁下临千嶂起，戟扉前对五云开

逻嶛

拼音五行释意
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
嶛liáo木高。
国学点评
逻，来源于无名氏的《宋词》《水调歌头》，原文：辟逻世间万事，推放那边一壁，百尺卧高楼

勖至

拼音五行释意
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
勖，来源于陈深的《宋诗》《次韵陆承之岁暮述怀》，原文：勖哉望前修，猛志庶可及

葆荣

拼音五行释意
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
葆，来源于魏征的《唐诗》《五郊乐章 白帝商音 舒和》，原文：鸣鞞奏管芳羞荐，会舞安歌葆眊扬

鸢莞

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
鸢，来源于陆游的《宋诗》《唐希雅雪鹊》，原文：乌鸢瑟缩堕地死，岂复能顾卵与雏

林寅

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
国学点评
林寅，来源于张镃的《宋诗》《送赵季言知抚州》，原文：同寅心契每难忘，林野投闲话最长

禺孜

拼音五行释意
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
禺，来源于陈睦的《宋诗》《送程给事知越州》，原文：孔戣佳政在番禺，严助终年厌直庐

骃真

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
骃，来源于苏籀的《宋诗》《连雨偶成二首 其二》，原文：私喜崔骃薄班固，缪贤朱博毁师丹

冉渌

拼音五行释意
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
冉渌，来源于徐玑的《宋诗》《初夏》，原文：地晴烟冉冉，堤涨渌鳞鳞

淅涌

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
涌yǒng,chōng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
淅，来源于姚合的《唐诗》《和膳部李郎中秋夕》，原文：淅淅复修修，凉风似水流

峰冽

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
峰冽，来源于李彭的《宋诗》《寄云居微首座》，原文：江臯春事归，峰头犹凛冽

溯洌

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
溯，来源于柴元彪的《宋诗》《和周凤隠止酒韵》，原文：溯求饮之源，日星著经史

飖诚

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
飖，来源于李白的《唐诗》《游泰山六首 一》，原文：玉女四五人，飘飖下九垓

郁淬

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
淬cuì水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
郁，来源于杜光庭的《唐诗》《三启颂 二》，原文：郁郁家国盛，济济经道兴

简缪

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
简缪，来源于华岳的《宋诗》《上赵漕》，原文：我闻处士方绸缪，三友简在公宁留

泷锐

拼音五行释意
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
国学点评
泷，来源于刘长卿的《唐诗》《送韦赞善使岭南》，原文：炎洲经瘴远，春水上泷迟

璎槐

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
璎，来源于朱翌的《宋诗》《八月十三夜与张检法泛武溪》，原文：坐久星河挂璎珞，夜深风露走珠旒

壹淮

拼音五行释意
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
壹，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/公食大夫礼》，原文：卒盥，公壹揖壹让

祈勃

拼音五行释意
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
勃bó,bèi水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
国学点评
祈，来源于卢纶的《唐诗》《重同畅当奘公院闻琴》，原文：悮以音声祈远公，请将徽轸付秋风

阜冕

拼音五行释意
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
国学点评
阜，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《地官司徒》》，原文：凡治市之货贿六畜珍异，亡者使有，利者使阜，害者使亡，靡者使微

孜煊

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
孜，来源于陆文圭的《宋诗》《寄申屠御史》，原文：奉国信孜孜，问涂何皇皇

芃旭

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
芃，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》，原文：我行其野，芃芃其麦

仁飏

拼音五行释意
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
国学点评
仁，来源于杨杰的《宋诗》《元会》，原文：布治从丹阙，怀仁感陆浑

峨晣

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
峨，来源于许景衡的《宋诗》《石屏》，原文：怜我逸少徒，念念岷峨适

昂绎

拼音五行释意
昂áng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
昂绎，来源于吕陶的《宋诗》《送师厚》，原文：激昂忠论发，络绎奏封驰

怀繁

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
怀繁，来源于王十朋的《宋诗》《和韩秋怀十一首 其六》，原文：客路厌繁暑，归怀惬新景

燮珹

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
珹chéng木玉名。
国学点评
燮，来源于元稹的《唐诗》《连昌宫词》，原文：燮理阴阳禾黍丰，调和中外无兵戎

轼自

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
轼自，来源于杨时的《宋诗》《和陈莹中了斋自警六绝 其二》，原文：凭轼自应由砥道，径蹊无处问归与

自里

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
自里，来源于苏轼的《宋诗》《和陶杂诗十一首 其一一》，原文：所欣非自誷，不怨道里长

武沐

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
武，来源于范成大的《宋诗》《寄赠泉石使李元直入觐》，原文：当时邓高密，徒步赴光武

炫尧

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
炫尧，来源于郑刚中的《宋诗》《赠周希父》，原文：披云就尧日，五色炫光炜

备冉

拼音五行释意
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
备，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《皇后庙十五首 淑德皇后室用《嘉安》。》，原文：明明英媛，德备椒庭

律旬

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
律旬，来源于项安世的《宋诗》《妻兄任以道生朝》，原文：月律从渠大小旬，先生随意作生辰

坤政

拼音五行释意
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
政zhèng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
国学点评
坤政，来源于俞德邻的《宋诗》《次韵朱子厚九月十一日见寄三首 其三》，原文：耆旧飘零今有几，干坤翻覆政缘谁

苡珉

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
苡，来源于苏轼的《宋诗》《程德孺惠海中柏石兼辱佳篇辄复和谢》，原文：未欲连车收薏苡，肯教沉网取珊瑚

经澧

拼音五行释意
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
经澧，来源于周朴的《唐诗》《南楼 二》，原文：又有《春中途中寄南巴崔使君》、《喜贺拔先辈衡阳除正字》、《次梧州却寄永州使君》，疑朴自巴东入湘，复南行经澧、衡、永、梧而南游

里槐

拼音五行释意
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
里槐，来源于陈著的《宋诗》《次韵董伯和二首 其一》，原文：仕方见境大槐蚁，走不离乡千里鱼

尉鸠

拼音五行释意
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
尉鸠，来源于苏轼的《宋诗》《喜王定国北归第五桥》，原文：雀罗廷尉非当日，鸠杖先生愈少年

粤瑺

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
粤，来源于薛季宣的《宋诗》《陪刘提点游西山》，原文：东吴赛粤瓯，信美心愈戚

初鸯

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
初鸯，来源于温庭筠的《唐诗》《织锦词》，原文：簇簌金梭万缕红，鸳鸯艳锦初成匹

栗璐

拼音五行释意
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
栗，来源于喻良能的《宋诗》《题渊明醉石》，原文：柴桑仅未泯，栗里犹可识

页献

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
页，来源于无名氏的《唐诗》《挽歌五首 其五》，原文：许氏拟页原作《进上挽歌》，此省作《挽歌》

其漳

拼音五行释意
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
其漳，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》，原文：河内曰冀州，其山镇曰霍山，其泽薮曰杨纡，其川漳，其浸汾、潞，其利松柏，其民五男三女，其畜宜牛羊，其谷宜黍、稷

钲匡

拼音五行释意
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
匡kuāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
国学点评
钲，来源于卫泾的《宋诗》《晚晴》，原文：雨断风回忽报晴，山颠初日挂铜钲

策屿

拼音五行释意
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
屿yǔ土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
策屿，来源于张嵲的《宋诗》《信美亭二首 其二》，原文：蹑屐上危岑，策杖临孤屿

铭澄

拼音五行释意
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
铭，来源于释正觉的《宋诗》《颂古一百则 其一五》，原文：是须记取南山语，镂骨铭肌共报恩

榆沧

拼音五行释意
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
榆沧，来源于司马光的《宋诗》《送王校理守瑯琊》，原文：封略依沧海，枌榆近故乡

书境

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
书境，来源于杨冠卿的《宋诗》《王干竹枕甚简古客有得之者为赋二绝 其一》，原文：荣枯已熟槐安境，妄幻敢藏鸿宝书

沛岐

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
沛岐，来源于敖陶孙的《宋诗》《醉歌赠邹孝忠》，原文：高帝游魂正思沛，太王有道聊居岐

媵炘

拼音五行释意
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
炘xìn木见“炘炘”。
国学点评
媵，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》，原文：媵爵者皆退反位

銮芾

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
銮，来源于白朴的《元曲》《唐明皇秋夜梧桐雨・普天乐》，原文：銮驾迁，成都盼

阜戈

拼音五行释意
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
阜，来源于刘禹锡的《唐诗》《历阳书事七十韵》，原文：庐阜香炉出，湓城粉堞明

韪庚

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
国学点评
韪，来源于陈藻的《宋诗》《艾轩老先生文集刊传上以揄扬其问学下则得佛家以法布施之意前后数君子有是志而不果今日薄西山幸一见此喜成古风三篇以贺后来之有作者且述下悰云 其一》，原文：裔孙韪君应，发愤起收编

衍睨

拼音五行释意
衍yǎn水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
衍睨，来源于邓有功的《宋诗》《贺刘掞赴召史馆校勘》，原文：少年轻裘舌秦衍，睥睨六印京尘缁

郄煜

拼音五行释意
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
郄，来源于卫宗武的《宋诗》《酬乡友惠诗》，原文：寿色窦庭椿，天芬郄枝桂

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