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学校楼起名大全宝典：如何巧妙融入‘德’字

赵绅萄作者：赵绅萄2025-03-16 03:37:06

在学校建筑的命名中，融入‘德’字不仅能够体现学校的教育理念，还能彰显学校的文化底蕴。‘德’字在中国传统文化中具有深远的意义，代表着道德、品行和修养。因此，在学校楼的命名中巧妙运用‘德’字，可以为学校增添一份庄重与内涵。首先，我们可以考虑将‘德’字与学校的教育目标相结合。例如，如果学校注重培养学生的品德修养，可以将教学楼命名为‘德馨楼’，寓意学生在这里不仅学习知识，更培养高尚的品德。其次，‘德’字也可以与学校的特色课程或活动相结合。例如，如果学校有丰富的艺术教育课程，可以将艺术楼命名为‘德艺楼’，寓意学生在艺术学习中不仅提升技艺，更培养艺术修养。此外，‘德’字还可以与学校的地理位置或历史背景相结合。例如，如果学校位于一个历史悠久的地方，可以将图书馆命名为‘德古楼’，寓意学校在传承历史文化的同时，也注重培养学生的道德修养。总之，在学校楼的命名中融入‘德’字，不仅能够体现学校的教育理念，还能为学校增添一份独特的文化魅力。通过巧妙的命名，学校可以在潜移默化中影响学生的价值观和行为准则，培养出更多德才兼备的优秀人才。

学校楼起名大全宝典中间的德

楼珈汝

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
珈，来源于黄公度的《宋诗》《挽陈夫人卓氏二首 其二》，原文：犹忆升堂初拜跪，依然象服俨笄珈

楼禾单

拼音五行释意
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
禾，来源于德诚的《唐诗》《拨櫂歌 三》，原文：（以上三首，《嘉禾志》题作《自题三绝》）

楼久竹

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
国学点评
久竹，来源于贝守一的《宋诗》《逍遥吟》，原文：晚借竹风凉，临池坐良久

楼灵诏

拼音五行释意
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
灵诏，来源于韩维的《宋诗》《和欧阳内翰内直对月见寄》，原文：诏函裁罢骞灵凤，诗句书成舞瑞鸾

楼律恒

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
律恒，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释诂(对古代词汇的解释)》，原文：15　典，彝，法，则，刑，范，矩，庸，恒，律，戛，职，秩，常也，柯，宪，刑，范，辟，律，矩，则，法也

楼媖蓁

拼音五行释意
媖yīng木女子的美称。
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
媖，来源于彭汝砺的《宋诗》《观画》，原文：文陛网户绿绮窗，中有美人岂媖媓

楼言仑

拼音五行释意
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
言仑，来源于韩愈的《唐诗》《杂诗》，原文：独携无言子，共升昆仑颠

楼蔚璩

拼音五行释意
蔚wèi木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
蔚，来源于唐庚的《宋诗》《春日杂言二首 其二》，原文：庭前杨柳枝，春来蔚然绿

楼煦偕

拼音五行释意
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
偕xié木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
国学点评
煦，来源于魏了翁的《宋诗》《李参政生日 其二》，原文：天马流行不见痕，黄钟吹籥煦干坤

楼竹礼

拼音五行释意
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
竹礼，来源于陈文蔚的《宋诗》《壬申老人生旦》，原文：闲中花竹自娱戏，日课诗礼勉儿曹

楼波子

拼音五行释意
波bō水波澜壮阔，比喻声势浩大。
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
波子，来源于许及之的《宋诗》《听刘念九丈二姬歌所和醉时歌明日亦次韵送似时已三鼓》，原文：夫子适去还适来，无波古井生青苔

楼笈骅

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
国学点评
笈，来源于徐积的《宋诗》《题紫极宫》，原文：玉笈著书金简重，碧牌题字紫垣高

楼玢岚

拼音五行释意
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
国学点评
玢，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《淳熙二年发太上皇帝太上皇后册宝十一首 内侍官举太上皇后册诣读册位用《圣安》。举宝同。》，原文：珉玉玢豳，褭蹄精良

楼笠袤

拼音五行释意
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
笠，来源于释文珦的《宋诗》《闲居多暇追叙旧游成一百十韵》，原文：玄笠才加首，青藜亦在肩

楼礼经

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
礼经，来源于戴圣的《礼记》《礼记/礼器》，原文：故必举其定国之数，以为礼之大经，礼之大伦

楼研峨

拼音五行释意
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
研峨，来源于冯山的《宋诗》《寄题宇文之邵公南止亭》，原文：岷峨嘉景照研席，事搅辄醉醒仍诗

楼献燝

拼音五行释意
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
献，来源于包佶的《唐诗》《郊庙歌辞 祀雨师乐章 亚献终献》，原文：奠既备，献将终

楼芈晳

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
芈，来源于郑延玉的《元曲》《楚昭王疏者下船・驻马听》，原文：(芈旋上，云)某芈旋

楼琲黛

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
黛dài火青黑色的颜料，古代女子用来画眉；女子眉毛的代称；美女，用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
国学点评
琲，来源于周紫芝的《宋诗》《春日连雨湖水大至二首 其二》，原文：白雨鸣珠琲，春江灌玉壶

楼睨琤

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
睨，来源于陈造的《宋诗》《鹳带箭行》，原文：徐行侧睨若无旁，饮洁啄腥近台沼

楼佐决

拼音五行释意
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
决jué火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
国学点评
佐决，来源于袁燮的《宋诗》《送姜子谦丞于潜》，原文：时哉佐裁决，行矣蜚声称

楼凡泽

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
泽zé,shì水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
凡泽，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《地官司徒》》，原文：作田，凡稼泽，夏以水殄草而芟荑之，泽草所生，种之芒种

楼觅含

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
含hán水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
国学点评
觅含，来源于李彭的《宋诗》《用拟古韵答瑛上人》，原文：含毫觅句剩欲酬，时有寒泉汲旧井

楼棹昃

拼音五行释意
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
棹，来源于夏倪的《宋诗》《句 其九》，原文：水无浮棹碧

楼翊洌

拼音五行释意
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
翊，来源于张舜民的《宋诗》《度秦岭》，原文：狗日去中山，春尽抵冯翊

楼钰语

拼音五行释意
钰yù金宝物，珍宝，用于人名意指高贵典雅，睿智，聪慧之义。
语yǔ,yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
国学点评
语，来源于陈晔的《宋词》《耍鼓令》，原文：政莺语，啭新篁

楼源澎

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
源澎，来源于胡楚材的《宋诗》《白艾溪》，原文：澎湃白艾溪，源恐从天落

楼致诺

拼音五行释意
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
致诺，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》，原文：」祝许诺，致命

楼觅逊

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
国学点评
觅，来源于詹慥的《宋诗》《南浦》，原文：暗香无处觅，日落板桥西

楼勖里

拼音五行释意
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
勖，来源于骆宾王的《唐诗》《艳情代郭氏荅卢照邻》，原文：别日分明相约束，已取宜家成诫勖

楼维雅

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
雅yǎ木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
国学点评
维雅，来源于李正民的《宋诗》《建昌寄纸被》，原文：雅称维摩室，增辉杜老堂

楼愿语

拼音五行释意
愿yuàn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
语yǔ,yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
国学点评
愿语，来源于孟郊的《唐诗》《赠李观》，原文：愿君语高风，为余问苍旻

楼朝熹

拼音五行释意
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
朝熹，来源于范成大的《宋诗》《次韵朋元久雨》，原文：今朝晴色熹微似，干鹊飞来语屋山

楼岱澧

拼音五行释意
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
岱，来源于耿南仲的《宋诗》《和邓慎思诗呈同院诸公三首 其二》，原文：泗滨何限磬，岱麓易求梁

楼仁粹

拼音五行释意
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
仁粹，来源于司马光的《宋诗》《又和并寄杨乐道十二韵》，原文：玉色粹阳春，至仁生自然

楼燏启

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
国学点评
燏，来源于周南的《宋诗》《山居》，原文：燏火烧乌桕，敲冰煮石楠

楼沧鸠

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
沧鸠，来源于宋庠的《宋诗》《四月十五日晚出溪上留连不能去》，原文：不奈沧波阔，鸠山有故源

楼君沧

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
君沧，来源于朱熹的《宋诗》《拟古八首 其七》，原文：夫君沧海至，赠我一箧珠

楼城篌

拼音五行释意
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
城，来源于叶仪凤的《宋诗》《邵武 其二》，原文：城南城北草如茵，绿水青山眼界新

楼缈珉

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
缈，来源于史浩的《宋词》《瑞鹤仙》，原文：清歌缥缈

楼晰萌

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
萌méng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
国学点评
晰，来源于李德裕的《唐诗》《春暮思平泉杂咏二十首 金松》，原文：照日含金晰，笼烟淡翠滋

楼蔚休

拼音五行释意
蔚wèi木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
蔚休，来源于周必大的《宋诗》《同年杨谨仲教授以诗庆予得郡次韵二首 其二》，原文：泮宫方采僖侯藻，高士休寻仲蔚蒿

楼君洌

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
君，来源于曾协的《宋词》《点绛唇》，原文：君知否

楼优幻

拼音五行释意
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
优幻，来源于释宗杲的《宋诗》《泉州惠安县迎藏经请小参偈》，原文：如梦如幻如水月，如优昙华出世间

楼悟筹

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
筹chóu木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
国学点评
悟筹，来源于曾丰的《宋诗》《题三衢汪学士听雨轩》，原文：看鸢机落听雨下，虽悟已输公一筹

楼苒缥

拼音五行释意
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
苒，来源于余靖的《宋诗》《和胡学士馆中庭树》，原文：仙材封植九重深，苒苒何年别故林

楼矗佐

拼音五行释意
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
国学点评
矗，来源于范纯仁的《宋诗》《游渶川石桥》，原文：断岸矗苍壁，澄瀛印晴天

楼昼炫

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
昼炫，来源于杨冠卿的《宋诗》《癸卯春杂用古语继吴监簿水月即事》，原文：霜日炫晴昼，意行春色随

楼缘正

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
缘正，来源于张榘的《宋诗》《雨花台》，原文：瓯缺正缘轻纳景，鼎分谁谓不如孙

楼崎尧

拼音五行释意
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
崎，来源于朱逵的《唐诗》《怀素上人草书歌》，原文：转腕摧锋增崛崎，秋毫茧纸常相随

楼儒溯

拼音五行释意
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
儒，来源于陈枢才的《宋诗》《挽薛艮斋 其二》，原文：晁董科名累，向雄利禄儒

楼畅瑶

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
国学点评
畅，来源于许月卿的《宋诗》《暮春联句九首 其二》，原文：咏觞聊畅叙，羹水辨和同

楼誉芃

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
誉，来源于沈继祖的《宋诗》《爱民堂为涪陵卢使君题》，原文：同时王别驾，誉处出一辞

楼合斓

拼音五行释意
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
国学点评
合斓，来源于郑刚中的《宋诗》《大暑竹下独酌》，原文：绿阴随合之，碎玉光斓斑

楼儒箪

拼音五行释意
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
儒箪，来源于仇远的《宋诗》《有怀龚子敬子中》，原文：箪瓢鲁儒生，衣冠楚君子

楼绪杉

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
绪，来源于赵文的《宋词》《瑞鹤仙》，原文：风流似张绪

楼敦詹

拼音五行释意
敦dūn,duì火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
詹zhān火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
国学点评
敦詹，来源于詹敦仁的《唐诗》《琲访刘君乙时已殁故将归王令留之不可以书来嘱作此篇示》，原文：（见《永乐大典》卷一三三四四「二寘」「示」字〖十四函一百三十七册〗引詹敦仁《清隐集》

楼璂岐

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
璂，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

楼醇缈

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
醇，来源于张镃的《宋诗》《癸卯立秋后一日凿井竹间》，原文：投置可蠲疾，酿曲尤甘醇

楼郅明

拼音五行释意
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
郅，来源于陈陶的《唐诗》《胡无人行》，原文：十万羽林儿，临洮破郅支

楼品茂

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
品茂，来源于宋庠的《宋诗》《安福殿千叶双头竝枝白牡丹歌》，原文：愿将药品志佳名，永续芝房腾茂实

楼樗皤

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
樗，来源于舒岳祥的《宋诗》《次韵和李寔父焰火行》，原文：山樵夏斩樗栎枝，受尽日炙兼风吹

楼与戍

拼音五行释意
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
与戍，来源于李曾伯的《宋词》《贺新郎》，原文：愿与铁衣春解戍，把梁园、旧话供儿语

楼皎轩

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
国学点评
皎轩，来源于谈羲仲的《宋词》《满庭芳》，原文：庭轩爽，涓涓皎月，今夜十分圆

楼同巍

拼音五行释意
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
同巍，来源于韩琦的《宋诗》《祫享庆成五言二十韵》，原文：唯知献君寿，巍与二仪同

楼政晔

拼音五行释意
政zhèng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
政，来源于胡仲弓的《宋诗》《题叶山甫见惠古琴走笔以谢》，原文：声音之道与政通，审音知政惟丝桐

楼瑱博

拼音五行释意
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
瑱，来源于苏辙的《宋诗》《次韵子瞻闻不赴商幕三首 其三》，原文：声名谩作耳中瑱，科第空收颔底髭

楼文矜

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
文矜，来源于罗隐的《唐诗》《过废江宁县》，原文：漫把文章矜后代，可知荣贵是他人

楼望沐

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
望沐，来源于李廌的《宋诗》《社日书怀》，原文：社公沐发望年丰，岂谓雨余仍苦风

楼谒忻

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
谒，来源于白居易的《唐诗》《行次夏口先寄李大夫》，原文：曾陪劒履升鸾殿，欲谒旌幢入鹤楼

楼鸯彰

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
鸯，来源于蔡伸的《宋词》《醉落魄・一斛珠》，原文：惊起鸳鸯，飞去自相逐

楼纪浩

拼音五行释意
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
浩hào水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
国学点评
纪浩，来源于王柏的《宋诗》《和立斋芙蓉观三十韵》，原文：惝怳纪一梦，浩不知涯津

楼滇琢

拼音五行释意
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
滇，来源于黄庭坚的《宋诗》《送高士敦赴成都钤辖二首 其一》，原文：巴滇有马驹空老，林箐无人叶自秋

楼裳瑹

拼音五行释意
裳cháng,shang火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
裳，来源于刘敞的《宋诗》《咏古诗十二首 其四》，原文：有虞垂衣裳，西母献厥环

楼茯鸯

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
茯，来源于刘一止的《宋词》《蓦山溪》，原文：霜松手种，应待茯芩生，斋酿熟，玉泉香，还上萱堂寿

楼裕荟

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
国学点评
裕，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宁宗朝享三十五首 仁宗室用《美成》。》，原文：用贤致治，约己裕民

楼葵梧

拼音五行释意
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
葵梧，来源于宋祁的《宋诗》《朝阳》，原文：可是梧桐长得地，也应葵藿久倾心

楼栾琅

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
琅láng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
栾，来源于赵长卿的《宋词》《临江仙》，原文：忆昔去年花下饮，团栾争看酴醾

楼盂谒

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
盂谒，来源于齐己的《唐诗》《题赠湘西龙安寺利禅师》，原文：南祖衣盂曾礼谒，东林泉月旧经过

楼俪黛

拼音五行释意
俪lì火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
黛dài火青黑色的颜料，古代女子用来画眉；女子眉毛的代称；美女，用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
国学点评
俪，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：晋侯使士文伯来辞，曰：「非伉俪也

楼嵇棕

拼音五行释意
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
嵇，来源于刘克庄的《宋诗》《自和效颦一首》，原文：晚知嵇阮非酣畅，名与杯中物孰亲

楼芝蝶

拼音五行释意
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
蝶dié火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
国学点评
芝，来源于白元鉴的《唐诗》《药圃》，原文：候采灵芝服，还应羽翼生

楼芉峨

拼音五行释意
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
芉，来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》，原文：残花零落不禁折，香草芉茸如可藉

楼晨臻

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
晨，来源于张孝祥的《宋诗》《庚辰二月夜雪》，原文：夜半雨鸣廊，晨起雪暗空

楼飔颖

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
国学点评
飔，来源于章甫的《宋诗》《纳凉》，原文：林梢堕斜阳，凉飔飒然至

楼棋凌

拼音五行释意
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
国学点评
棋，来源于陈著的《宋词》《念奴娇》，原文：从容归衮，三年功满棋柝

楼罡祁

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
罡，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占六壬第二十八（京本列第十七○四十五首） 十二》，原文：加孟前行喜（辛本、川本、京本作「应」）不喜，罡临四仲己中伤，加季后（京本作「复」）逃亡

楼焘淄

拼音五行释意
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
焘，来源于郑仁轨的《唐诗》《五言奉日侍宴望海应诏》，原文：大君弘覆焘，禁暴抚遐荒

楼谊尔

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
谊尔，来源于郭祥正的《宋诗》《酬耿天隲见寄》，原文：兴衰系时运，贾谊尔何恸

楼意纲

拼音五行释意
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
国学点评
意纲，来源于叶适的《宋诗》《送杨通判》，原文：三年纲纪地，一意圭玉琬

楼知爕

拼音五行释意
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
爕xiè火和顺；协和；调和。
国学点评
知爕，来源于程俱的《宋诗》《苦雨》，原文：爕调知努力，延颈待丰年

楼骋南

拼音五行释意
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
骋南，来源于韦骧的《宋诗》《又和》，原文：却□疏骋南湖辙，坐想高谈肠九回

楼瑗昃

拼音五行释意
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
瑗，来源于许及之的《宋诗》《次外舅闻字即事韵》，原文：蘧瑗行年化，宣尼耳顺闻

楼绅蔳

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
绅，来源于苏籀的《宋诗》《程待制迈父求挽词 其二》，原文：珍具乞言端有属，搢绅歌咏庆惟钟

楼廷恤

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
廷恤，来源于梅尧臣的《宋诗》《送王道粹学士知亳州》，原文：朝廷急恤养，选守莫与宜

楼鸿璆

拼音五行释意
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
鸿，来源于欧阳修的《宋词》《渔家傲》，原文：双鱼不食南鸿渡

楼碧钗

拼音五行释意
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
钗chāi金女子的一种首饰，由两股簪子合成，用来借指女子，用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
国学点评
碧钗，来源于姜夔的《宋词》《好事近》，原文：朝来碧缕放长穿，钗头挂层玉

楼固景

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
固景，来源于曾丰的《宋诗》《赠玉牒道人 其二》，原文：晚景固犹多暇日，全工仅可了残书

楼芗慈

拼音五行释意
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
国学点评
芗慈，来源于释元肇的《宋诗》《送照晦巖赴下竺》，原文：曲水慈云石，芗风御苑花

楼炘峤

拼音五行释意
炘xìn木见“炘炘”。
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
峤，来源于张说的《唐诗》《游洞庭湖》，原文：平湖晓望分，仙峤气氛氲

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