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737MAX改名：波音的危机公关之道

罗逻普作者：罗逻普2025-03-03 17:30:01

最近，波音公司宣布将其备受争议的737MAX客机改名为737-8，并计划在未来的生产线上继续使用这一型号。这一举措引发了广泛的关注和热议，一些认为这是波音在试图掩盖之前发生的空难事故，而另一些人则认为这是波音为了重塑品牌形象而必须采取的策略。波音公司将如何处理这场改名风波，以及这次公关危机可能给公司带来的影响，值得我们密切关注。

737max改名

苏笠

拼音五行释意
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
苏笠，来源于陆游的《宋诗》《雨后极凉料简箧中旧书有感》，原文：笠泽老翁病苏醒，欣然起理西斋书

浚亚

拼音五行释意
浚jùn,xùn水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
浚，来源于刘子翬的《宋诗》《少稷远访弊庐仍留佳句书此写怀抱不足为报也》，原文：量海浚宜广，豪山磨欲磷

涵严

拼音五行释意
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
涵严，来源于郭祥正的《宋诗》《送广东漕孙知损失官归汶上》，原文：柔柔水中蒲，涵春自严静

媵媖

拼音五行释意
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
媖yīng木女子的美称。
国学点评
媵，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》，原文：媵爵者皆坐祭，遂卒觯，兴

泯竹

拼音五行释意
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
国学点评
泯竹，来源于释德洪的《宋诗》《送王彦龄承务还河内》，原文：竹林故事独未泯，人物如君独高调

暄晠

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
暄，来源于李氏1的《宋词》《极相思》，原文：日红疏翠密晴暄

榷易

拼音五行释意
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
榷易，来源于杜范的《宋诗》《闲坐有感偶成古风简刘会之高吉父康司理》，原文：盛古犹有憾，此岂易商榷

恤郄

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
恤，来源于欧阳修的《宋诗》《雪》，原文：共贪终岁饱麰麦，岂恤空林饥鸟雀

瑛研

拼音五行释意
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
瑛，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《上册宝十三首 册宝入门用《隆安》。》，原文：勒崇扬休，写之琼瑛

植征

拼音五行释意
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
征zhēng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
国学点评
植征，来源于韦骧的《宋诗》《南园正月二十三日见牡丹因翦分送而公舒太守以诗为报遂次来韵》，原文：更说僧坊曾寄植，纵观须待解征鞍

砺斌

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
国学点评
砺，来源于仲并的《宋诗》《代人上师垣生辰 其五》，原文：欲知余庆来何似，带砺山河永永存

桠圭

拼音五行释意
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
国学点评
桠，来源于苏过的《宋诗》《人参》，原文：移根植膏壤，桠叶粲以长

烟戍

拼音五行释意
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
烟戍，来源于梅尧臣的《宋诗》《张太素之邠幕》，原文：悠悠关戍遥，黤黤烟云属

畚璐

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
畚，来源于苏轼的《宋诗》《答吕梁仲屯田》，原文：明年劳苦应更甚，我当畚锸先黥髠

旷琤

拼音五行释意
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
旷，来源于朱熹的《宋诗》《病告斋居作》，原文：虑旷景方融，事远情无舍

椎淖

拼音五行释意
椎zhuī,chuí木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
椎，来源于杨万里的《宋诗》《送曾无逸入为掌故》，原文：闻君携家入帝京，椎鼓发船天上行

蔚箩

拼音五行释意
蔚wèi木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
国学点评
蔚，来源于陈子昂的《唐诗》《感遇诗三十八首 二》，原文：兰若生春夏，芊蔚何青青

汉燮

拼音五行释意
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
汉燮，来源于郑清之的《宋诗》《客有诵袁蒙斋得雨酬倡之什辄赓元韵志喜也呈虚斋使君 其三》，原文：汉家燮调岂无术，阴阳纵闭归董生

瑹蔓

拼音五行释意
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
蔓màn,wàn木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
国学点评
蔓，来源于宋祁的《宋诗》《拟王右丞瓜园》，原文：荷锄往瓜田，烟蔓纷广畴

箩诚

拼音五行释意
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
箩，来源于释如净的《宋诗》《接待》，原文：饭箩无底干坤窄，舀出炎炎热铁丸

娣嵊

拼音五行释意
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
娣，来源于舒岳祥的《宋诗》《咏豆蔻花 其二》，原文：虞兮成恨草，姊娣共成家

波娄

拼音五行释意
波bō水波澜壮阔，比喻声势浩大。
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
波娄，来源于苏泂的《宋诗》《金陵杂兴二百首 其一四三》，原文：周颙宅作阿兰若，娄约身归窣堵波

媖洵

拼音五行释意
媖yīng木女子的美称。
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
媖，来源于彭汝砺的《宋诗》《观画》，原文：文陛网户绿绮窗，中有美人岂媖媓

浚情

拼音五行释意
浚jùn,xùn水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
浚，来源于舒岳祥的《宋诗》《和正仲赋重修篆畦亭馆韵》，原文：已诛荐莽开瓜圃，更剪茭芦浚藕田

莞吟

拼音五行释意
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
吟yín木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
国学点评
莞吟，来源于赵崇鉘的《宋诗》《新堤》，原文：吟到水西云影北，莞然一笑已无诗

蓓悟

拼音五行释意
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
蓓，来源于释居简的《宋诗》《小圃即事四首 其一》，原文：粉红蓓蕾弗禁吹，尽拾鲜英缀旧枝

正惟

拼音五行释意
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
正惟，来源于毕仲游的《宋诗》《感兴简欧阳仲纯兄弟》，原文：贤否未可辨，正直惟仲纯

央萌

拼音五行释意
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
萌méng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
国学点评
央，来源于杜甫的《唐诗》《章梓州橘亭饯成都窦少尹》，原文：主人送客何所作，行酒赋诗殊未央

追同

拼音五行释意
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
追同，来源于罗隐的《唐诗》《秋日汴河客舍酬友人》，原文：梁宋追游早岁同，偶然违别事皆空

骞弛

拼音五行释意
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
弛chí火张弛有度，收放自如。
国学点评
骞，来源于晁公溯的《宋诗》《送汤子才如吴下》，原文：遇合会有时，此行定腾骞

徵绎

拼音五行释意
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
绎，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《宣公》》，原文：其三曰：『铺时绎思，我徂求定

箩麟

拼音五行释意
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
箩，来源于释如净的《宋诗》《接待》，原文：饭箩无底干坤窄，舀出炎炎热铁丸

琬乔

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
琬乔，来源于郑畋的《唐诗》《题缑山王子晋庙》，原文：露坛装琬琰，真像写松乔

瑗砚

拼音五行释意
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
瑗，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：宋皇瑗帅师取郑师于雍丘

闻芨

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
闻，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：礼闻取于人，不闻取人

菡翡

拼音五行释意
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
菡，来源于欧阳修的《宋诗》《奉使道中寄坦师》，原文：苍烟寥寥池水漫，白玉菡萏吹高秋

姣芗

拼音五行释意
姣jiāo,xiáo木指美好、美丽、长相出众的意思，用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
姣，来源于李纲的《宋诗》《自蒲圻临湘趋岳阳道中作十首 其五》，原文：绿叶素荣歌橘颂，采衣姣服浴兰汤

奕桥

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
奕，来源于强至的《宋诗》《依韵答公节》，原文：觅官犹博奕，贱赋甚优俳

峪迪

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
峪，来源于王质的《宋诗》《栗里华阳窝辞 舫舟》，原文：埼回回兮峪漫漫，何楫兮何舟

城岳

拼音五行释意
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
国学点评
城岳，来源于孔武仲的《宋诗》《发彭泽》，原文：庐岳奇峰将出地，丰城宝气已连天

津林

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
津林，来源于姚合的《唐诗》《过天津桥晴望》，原文：闲立津桥上，寒光动远林

梧裕

拼音五行释意
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
梧，来源于赵崇嶓的《宋诗》《题弹枭》，原文：却恐梧桐枝，无复栖凤鸾

溯畚

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
溯，来源于綦崇礼的《宋诗》《送潍州詹倅五首 其二》，原文：转粟溯洛津，帆樯连万艘

卿致

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
卿致，来源于冯山的《宋诗》《送苗子君运使赴河东漕二首 其一》，原文：卿相通途从此致，横飞雕鹗上秋天

浦淮

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
浦淮，来源于薛季宣的《宋诗》《伤淮帅》，原文：淮浦天龙战，居巢塞马归

南凇

拼音五行释意
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
南，来源于张元干的《宋词》《柳梢青》，原文：小楼南陌

漪晠

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
漪，来源于张嵲的《宋诗》《过杨村溪》，原文：细雨川上来，澜漪满沿溯

尧盛

拼音五行释意
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
尧盛，来源于慕容彦逢的《宋诗》《恭和御制回銮诗二首 其二》，原文：盛事传为尧壤颂，薰风催入舜琴徽

梁彦

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
梁彦，来源于周文璞的《宋诗》《游栖霞四首 其二》，原文：寺从齐梁来，诸彦题品遍

浦飐

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
国学点评
浦飐，来源于陆游的《宋诗》《上章纳禄恩畀外祠遂以五月初东归五首 其五》，原文：一堤草露明晨照，半浦荷风飐晚晴

楹沛

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
楹，来源于宋真宗的《宋诗》《观龙歌》，原文：常人竞取暂从心，才出山楹兮无处寻

胧洵

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
胧，来源于赵鼎的《宋诗》《落花》，原文：可惜余芳留不得，夜深人静月朦胧

季缤

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
季，来源于屈原的《楚辞》《天问》，原文：该秉季德，厥父是臧

砺津

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
砺，来源于王炎的《宋诗》《游砚山》，原文：篝灯砺斧斤，深入逾百尺

予瑚

拼音五行释意
予yú,yǔ土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
国学点评
予，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇宣公二年》，原文：予无罪

嵊馚

拼音五行释意
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
嵊，来源于孙巖的《宋诗》《别乡人席间作》，原文：今来嵊亭聚，纵乐是殊方

惟冽

拼音五行释意
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
惟冽，来源于陈舜俞的《宋诗》《毛公坛》，原文：惟有炼丹井，甘冽无等夷

轶纲

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
国学点评
轶，来源于魏了翁的《宋诗》《送苏大著知吉州分韵得章字》，原文：脩名望蓬岛，轶轨抹扶桑

飏自

拼音五行释意
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
飏自，来源于韩琦的《宋诗》《至节筵间喜雪》，原文：飏空自胜重罗面，引满偏宜旋絮绵

骥绪

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
骥，来源于孟郊的《唐诗》《赠黔府王中丞楚》，原文：困骥犹在辕，沉珠尚隐精

禧泽

拼音五行释意
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
泽zé,shì水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
禧，来源于夏竦的《宋诗》《四月昌州奏圣祖殿下生芝草一本四茎及面有红光如悦怿之状》，原文：元后钦崇膺瑞命，殊庭荐号答繁禧

志炔

拼音五行释意
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
炔quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
国学点评
志，来源于王绩的《唐诗》《赠山居黄道士》，原文：逃名遂得志，□□若为传

晳诣

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
晳，来源于孙觌的《宋诗》《绍兴壬子某南迁过疏山上一览亭见拟东坡煨芋诗刻龛之壁间诗律句法良是殆不能辨乃宣卿侍郎守临川时所拟作也后数日道次安仁县一士人吴君出宣卿诗数十解示余奇丽清婉咀嚼有味如噉蔗然读之惟恐尽于是拊卷三叹而后知公置力于斯文久矣又二十年宣卿筑室荆谿山中别营一堂以平生所蓄东坡诗文杂言长短句残章断槀尺牍游戏之作尽椟藏其中号景坡自书榜仍为记刻之某欲具小舟造观而宣卿召用今以集撰守吴门乃赋诗为之先》，原文：诗亡束晳补，书受伏生所

梁践

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
国学点评
梁践，来源于华镇的《宋诗》《采石》，原文：密算结浮梁，长驱践平陆

椎涧

拼音五行释意
椎zhuī,chuí木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
椎涧，来源于杨万里的《宋诗》《南溪细陂》，原文：水从陂上泻涧底，椎碎水晶声满耳

缨雯

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
国学点评
缨，来源于周密的《宋诗》《有以渔舟唱晚作图命题拟试者因戏成三首 其二》，原文：欲参声画趣，细玩濯缨篇

冽戚

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
冽，来源于无名氏的《宋词》《瑶台月》，原文：严风凛冽，万木冻，园林肃静如洗

召珹

拼音五行释意
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
珹chéng木玉名。
国学点评
召，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《文公》》，原文：贾季亦使召公子乐于陈

燃嶂

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
国学点评
燃，来源于王绩的《唐诗》《田家三首 三》，原文：抽帘持益炬，拔箦更燃炉

苓嘉

拼音五行释意
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
苓，来源于苏轼的《宋诗》《又次前韵赠贾耘老》，原文：我来徙倚长松下，欲掘茯苓亲洗晒

松奈

拼音五行释意
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
松奈，来源于强至的《宋诗》《卖松翁》，原文：松材虽良人未见，其奈桃李有春色

祈珲

拼音五行释意
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
祈，来源于陈宓的《宋诗》《和傅监仓祷雨》，原文：祷祈已久劳州邑，禳禬终当狥士民

燮挚

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
燮，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：书曰：「蔡杀其大夫公子燮」，言不与民同欲也

荣壹

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
荣，来源于张嵲的《宋诗》《刘无虞尊人挽诗二首 其一》，原文：生无三事贵，禄有万钟荣

桥燃

拼音五行释意
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
桥，来源于卫宗武的《宋诗》《北山遇雪》，原文：岂若灞桥馿，领此一段奇

笈时

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
笈时，来源于李琪的《宋诗》《赈荒到天台有作二首 其二》，原文：驰驱徒步问民饥，似我寒儒负笈时

矗洛

拼音五行释意
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
矗洛，来源于王禹偁的《宋诗》《寄题洛南秦供奉新楼》，原文：望秦晴矗矗，清洛夜潺潺

愿明

拼音五行释意
愿yuàn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
愿明，来源于李处全的《宋词》《满江红》，原文：早愿诸甥成宅相，便从明岁开汤沐

赫竣

拼音五行释意
赫hè木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
国学点评
赫，来源于廖刚的《宋诗》《贺王通判生辰》，原文：银河光动昴星躔，妙岁声华已赫然

亚骥

拼音五行释意
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
亚，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：越在外服，侯甸男卫邦伯，越在内服，百僚庶尹惟亚惟服宗工越百姓里居，罔敢湎于酒

旬犹

拼音五行释意
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
旬犹，来源于秦观的《宋诗》《辇下春晴》，原文：经旬辜酒伴，犹未献长杨

箬赓

拼音五行释意
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
国学点评
箬，来源于陆游的《宋诗》《书意》，原文：日长琴弈茆簷下，岁晚江湖箬帽前

暖庚

拼音五行释意
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
国学点评
暖，来源于寇准的《宋诗》《早春》，原文：日暖经冰泮，潜回律管春

逵姿

拼音五行释意
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
姿zī金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
国学点评
逵，来源于权德舆的《唐诗》《古离别》，原文：鸡鸣东方曙，夙驾临通逵

镌浦

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
镌浦，来源于释居简的《宋诗》《张荃翁赴浦江丞而丧耦唁荃翁谢获轩见寄 其一》，原文：蓝田厅壁记，又向浦江镌

斐湫

拼音五行释意
斐fěi,fēi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
斐，来源于杨泽民的《宋词》《选官子・选冠子》，原文：对敌风光，题评景物，恶句斐然挥染

桔桥

拼音五行释意
桔jié,jú木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
桔桥，来源于俞德邻的《宋诗》《何山白水田》，原文：昨夜前村新雨过，桔槹闲在石桥西

昉誉

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
昉，来源于张伯玉的《宋诗》《和王治臣新定即事》，原文：任昉旧诗题县石，贺齐高叠照江流

泱诗

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
国学点评
泱诗，来源于陈造的《宋诗》《题张省干扇》，原文：前溪天阔渌泱泱，溪上诗翁引兴长

澧霏

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
澧，来源于释智愚的《宋诗》《寄晦巖佛光法师》，原文：不见澧阳焚钞者，棒头拈出尚寒酸

珞纴

拼音五行释意
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
珞，来源于李纲的《宋诗》《彩塔赞》，原文：栏楯幡幢及龛室，宝玲璎珞震妙音

晖识

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
晖识，来源于姜特立的《宋诗》《甲辰岁进诗一编孝宗许其清新翌旦宣谕宰执召试再赋一首》，原文：若非梁武帝，谁识谢玄晖

园慷

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
国学点评
园，来源于程俱的《宋诗》《蜗庐有隙地三两席稍种树竹已有可观戏作七篇 竹》，原文：胜会不在多，何须辟疆园

稷川

拼音五行释意
稷jì木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
稷川，来源于戴圣的《礼记》《礼记/乐记》，原文：若夫礼乐之施于金石，越于声音，用于宗庙社稷，事乎山川鬼神，则此所与民同也

嘉骞

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
国学点评
嘉骞，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 享节愍太子庙乐章 迎俎酌献》，原文：嘉荐有典，至诚莫骞

暄君

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
暄君，来源于杨亿的《宋诗》《赠张季常》，原文：杀鸡日夕期嘉客，种竹寒暄对此君

正嶛

拼音五行释意
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
嶛liáo木高。
国学点评
正，来源于乔吉的《元曲》《杜牧之诗酒扬州梦・寄生草》，原文：(正末唱)

冕皖

拼音五行释意
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
冕，来源于释道潜的《宋诗》《送景文》，原文：轩冕本傥来，功名徒尔耳

专备

拼音五行释意
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
国学点评
专备，来源于徐坚的《唐诗》《奉和圣制送张说巡边》，原文：寄崇专斧钺，礼备设坛场

初禺

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
初禺，来源于杨亿的《宋诗》《诸暨簿张慈》，原文：新官佐邑近闽禺，令伯欢心就养初

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