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如何改名一刀传世行会？

于轶郦作者：于轶郦2025-03-02 22:05:17

你是一刀传世游戏中的玩家，所在的行会名字已经不再符合大家的喜好或需求，现在你想给行会改个响亮的新名字。不用担心，本文将为你提供几种改名行会的方法，帮助你轻松解决这个难题。首先，你可以召集行会成员开个会，大家共同商讨新的行会名字，从中选出大家都喜欢的那一个。其次，你也可以在游戏内进行投票，让所有玩家参与决定新的行会名字，这样可以增加大家的参与感。最后，你还可以考虑一些与行会特色或理念相关的名字，以展现行会的独特魅力。希望以上方法可以帮助你成功修改行会名字，提升行会的凝聚力与认可度。

一刀传世行会怎么改名

严璋

拼音五行释意
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
严璋，来源于楼钥的《宋诗》《送颜希圣尚书守泉南》，原文：老成全德真圭璋，温如春风严如霜

亦珩

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
珩héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
国学点评
亦，来源于释鼎需的《宋诗》《颂古十七首 其一六》，原文：前后际断，今亦无住

恬祁

拼音五行释意
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
恬祁，来源于曾丰的《宋诗》《余蓄石屏风十游稚宜喜而求之辄遗其一侑以五绝 其四》，原文：后土心恬不爱奇，祁阳人故得私之

羲岱

拼音五行释意
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
国学点评
羲，来源于陈著的《宋诗》《孟春书怀》，原文：老健羲娥不住车，东君依样做年华

舟钊

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
舟，来源于张炎的《宋词》《清平乐》，原文：扁舟记得幽寻

楣荑

拼音五行释意
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
楣荑，来源于冯时行的《宋诗》《张明远自持其所居萃胜亭记来求诗为赋三篇 其一》，原文：桂栋辛荑楣，超然结云庐

犹温

拼音五行释意
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
犹温，来源于洪咨夔的《宋诗》《小雪前三日钟冠之约余侍老人行山舟发后洪入杜坞自郑盖庵过阆山趋翔凤山菁山徧览杨坟秀园遂至何山道场山乘兴薄吴兴访玉湖书院水晶境界而归自戊子至庚子阴晴相半胜处辄徘徊赋诗饮酒伟哉观也数诗见后 出阆山》，原文：霜晚蔬犹剑，风温茗已旗

映轶

拼音五行释意
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
映，来源于无名氏的《宋词》《南乡子》，原文：映月与清辉

胭茶

拼音五行释意
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
国学点评
胭，来源于徐宝之的《宋词》《沁园春》，原文：十二楼中，玉妃卧冷，懒掬胭脂放海棠

惜君

拼音五行释意
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
惜君，来源于张耒的《宋诗》《文周翰邀至王才元园饮》，原文：何惜君马蹄，坐令风雨狂

苡蓬

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
苡蓬，来源于苏轼的《宋诗》《元修菜》，原文：马援载薏苡，罗生等蒿蓬

珲淅

拼音五行释意
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
淅，来源于元稹的《唐诗》《归田》，原文：我亦今年去，商山淅岸邨

淅莱

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
淅，来源于陆游的《宋诗》《山园晚兴》，原文：草枯陂泽涓涓水，木落园林淅淅风

葭燃

拼音五行释意
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
葭，来源于曹勋的《宋诗》《秋夜长》，原文：征鸿萧萧度湘水，草木露冷蒹葭黄

泱闰

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
泱，来源于宋祁的《宋诗》《怀三封墅 其二》，原文：泱泱云抱岑，眇眇林鸣扈

姝子

拼音五行释意
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
姝子，来源于陈造的《宋诗》《谢仪真诸公》，原文：骈集水豢罗山肤，彼姝者子不待呼

荟页

拼音五行释意
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
荟，来源于程俱的《宋诗》《同江彦文纬江仲嘉褒度菱湖岭游三衢诸山道灵真出入巖谷胜绝可骇杂然有卜筑之意然此地寥閴人所不争小隐不难致顾吾曹出处何如耳二公皆脩真养气精进不衰予晚闻此道又为忧病顿挫志倦体疲每思益友傥得静舍安余年资二子以待老岂不乐哉作诗叙游且志本末巖谷之胜实自仲嘉发之予尝闻而赋诗所谓武陵迷汉魏妙喜断山川者也》，原文：或于荟蘙中，琴筑时丁丁

新钗

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
钗chāi金女子的一种首饰，由两股簪子合成，用来借指女子，用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
国学点评
新钗，来源于吴文英的《宋词》《绛都春》，原文：更传莺入新年，宝钗梦燕

芾棋

拼音五行释意
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
芾，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》，原文：蔽芾甘棠，勿翦勿伐，召伯所茇

兹淅

拼音五行释意
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
兹，来源于赵挺之的《宋诗》《朱氏天和堂》，原文：一梦逐君行，兹怀已潇洒

皖澎

拼音五行释意
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
皖，来源于徐铉的《宋诗》《寄舒州乐学士》，原文：皖伯台前绿树春，吴塘初下碧溪分

觅竹

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
国学点评
觅竹，来源于张玉孃的《宋诗》《咏案头四俊 凤尾笔》，原文：近来觅得管城子，修竹枝头彩影高

滔颜

拼音五行释意
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
滔颜，来源于释怀深的《宋诗》《偈一百二十首 其五八》，原文：滔滔生死海无涯，绿鬓朱颜未足夸

韦珲

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
韦，来源于无名氏的《唐诗》《句 八》，原文：其中六言诗一首，为刘长卿《苕溪酬梁耿别后见寄》中四句，即韦承庆《南行别弟》诗

魁临

拼音五行释意
魁kuí木比喻极为优秀，无人能够超越。
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
魁临，来源于陆游的《宋诗》《董逃行》，原文：渠魁赫赫起临洮，僵尸自照脐中膏

瑷亚

拼音五行释意
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
瑷，来源于刘禹锡的《唐诗》《韩十八侍御见示岳阳楼别窦司直诗因令属和重以自述故足成六十二韵》，原文：蘧瑷亦屡化，左丘犹有耻

涵苏

拼音五行释意
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
涵苏，来源于周必大的《宋诗》《月石屏蛾月砚诗》，原文：苏公与范子，酬唱涵星泓

烊樗

拼音五行释意
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
烊，来源于孔平仲的《宋诗》《八音诗 其六》，原文：革以脂自柔，铁遇火则烊

知佶

拼音五行释意
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
知佶，来源于汪炎昶的《宋诗》《次韵王子植见寄》，原文：梦往谓知路，佶屈迷晻暧

般恒

拼音五行释意
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
般恒，来源于庞蕴的《唐诗》《诗偈 一○九》，原文：恒持般若剑，终日带浮囊

典诀

拼音五行释意
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
国学点评
典诀，来源于高斯得的《宋诗》《记二首儿四日雷二异》，原文：后来高庙遵故典，汤相罢归同一诀

里洌

拼音五行释意
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
里，来源于韩维的《宋诗》《百门义呈君俞辄成短章》，原文：一微尘上百门成，空里花飞谷里鸣

奕廷

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
奕廷，来源于王珪的《宋诗》《赠礼部侍郎宋次道挽词》，原文：平日朝廷重老儒，何人奕叶在青途

璎晃

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
璎，来源于董嗣杲的《宋诗》《小孤山》，原文：一尖漾浩渺，藤萝缀璎珞

樗湛

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
湛zhàn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
樗，来源于刘克庄的《宋诗》《谢诸寓贵载酒 其一》，原文：樗翁九袠逢初度，洛社耆英共举杯

庆飐

拼音五行释意
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
国学点评
庆，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《僖公》》，原文：庆父闻之曰：“嘻

磐昊

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
磐，来源于刘应龙的《宋诗》《游五云观》，原文：振襟坐危磐，阆风想晞沐

淇玮

拼音五行释意
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
淇，来源于胡铨的《宋诗》《逸贤峝》，原文：好竹平生志颇坚，谁知岛上有淇园

钗羡

拼音五行释意
钗chāi金女子的一种首饰，由两股簪子合成，用来借指女子，用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
钗羡，来源于晏几道的《宋词》《河满子》，原文：可羡邻姬十五，金钗早嫁王昌

乘闲

拼音五行释意
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
乘闲，来源于宋祁的《宋诗》《腊后书所见》，原文：何郎素忆惭杯杓，强欲乘闲拨冻醅

琥寅

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
国学点评
琥，来源于艾性夫的《宋诗》《题危见心所藏陈常庵水月障及松鹤芦雁各一首 其二》，原文：灵根琥珀三千年，紫皇勅赐青城仙

枫朝

拼音五行释意
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
枫朝，来源于范成大的《宋诗》《西江有单鹄行》，原文：朝游枫叶杪，暮宿芦花根

韫惟

拼音五行释意
韫yùn,wēn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
韫惟，来源于吕陶的《宋诗》《三黜诗》，原文：大抵君子心，惟义素藏韫

婕舜

拼音五行释意
婕jié木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
婕，来源于刘克庄的《宋诗》《昔陈北山赵南塘二老各有观物十咏笔力高妙暮年偶效颦为之韵险不复和也 五憎 其三》，原文：嗅香太尉足，起粟婕妤肌

渤昼

拼音五行释意
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
渤昼，来源于韦骧的《宋诗》《八月十八日观潮》，原文：浙湍浩溔连溟渤，宵昼潮头卷沙出

仁桓

拼音五行释意
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
国学点评
仁桓，来源于范纯仁的《宋诗》《送贾春卿宰尉氏》，原文：千里远途今日见，愿当仁政勿盘桓

淮林

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
淮林，来源于宋伯仁的《宋诗》《寄海安林监镇》，原文：风摇红叶下林端，又见长淮九月寒

庆泷

拼音五行释意
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
庆，来源于厉玄的《唐诗》《元日观朝》，原文：天颜不敢视，称庆拜空频

临舸

拼音五行释意
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
临舸，来源于高斯得的《宋诗》《出其东门行》，原文：水军二百耀南路，三更一舸临湖门

坤些

拼音五行释意
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
坤些，来源于丘葵的《宋诗》《养疴》，原文：许大干坤无处著，这些躯壳累人多

爀樱

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
国学点评
爀，来源于释惟一的《宋诗》《偈颂一百三十六首 其一一八》，原文：只好投之火聚中，火余烜爀地通红

恤泓

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
恤，来源于梅尧臣的《宋诗》《韩子华江南安抚》，原文：忧汝岁屡凶，吏不恤汝疲

嵇仞

拼音五行释意
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
嵇，来源于文天祥的《宋诗》《刘沐第一百二十》，原文：王翰愿卜邻，嵇康不得死

伦棹

拼音五行释意
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
伦，来源于无名氏《宦门子弟错立身》的《元曲》《紫苏丸》，原文：伶伦门户曾经历，早不觉鬓发霜侵

砺支

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
砺，来源于孙觌的《宋诗》《游钟石寺问名寺之因缘老僧指门旁石如覆钟状赋诗一首邀何袭明登仕同赋》，原文：砺角戏乌犍，迸火敲青童

簌荏

拼音五行释意
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
簌，来源于温庭筠的《唐诗》《塞寒行》，原文：燕弓弦劲霜封瓦，朴簌寒雕睇平野

徵耘

拼音五行释意
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
耘，来源于周邦彦的《宋诗》《楚村道中 其一》，原文：辄得问津凡父老，不应看客废锄耘

熹珞

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
熹，来源于喻良能的《宋诗》《次韵李大著春日杂诗十首 其八》，原文：小舟浮绿净，芳径步熹微

壹缨

拼音五行释意
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
壹，来源于马先觉的《宋诗》《送昆山丞谢子潚解官还朝》，原文：论文未易探涯涘，讲政壹以民为先

翰珧

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
翰，来源于李觏的《宋诗》《送觉师西游乞御书》，原文：累圣多材艺，留神翰墨间

翩术

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
翩术，来源于晁补之的《宋诗》《次韵金乡宰韩宗恕寺丞见赠三首 其三》，原文：公子翩翩出世贤，少时术业已成全

永皓

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
皓hào木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
国学点评
永皓，来源于李复的《宋诗》《观梅次豫章公饮润甫家韵》，原文：论交贵皓首，枯澹味方永

宣恽

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
宣恽，来源于白居易的《唐诗》《送刘郎中赴任苏州》，原文：宣城独咏窗中岫，柳恽单题汀上苹

鸯沫

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
国学点评
鸯，来源于谢偃的《唐诗》《杂曲歌辞 踏歌词 二》，原文：欲遶鸳鸯殿，先过桃李蹊

郅舜

拼音五行释意
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
郅，来源于卢纶的《唐诗》《天长久词 四》，原文：塞垣万里无飞鸟，可是边城用郅都

烽与

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
烽与，来源于赵汝鐩的《宋诗》《再登岳阳楼》，原文：北望边烽犹未熄，敢忘后乐与先忧

卿嵇

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
卿嵇，来源于李复的《宋诗》《晋州会上送卫伯绍休官南归》，原文：我今渐叹暮骎骎，长卿多病嵇康懒

瞻滇

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
瞻，来源于仲并的《宋诗》《送周元特侍郎守宣城》，原文：天威瞻咫尺，政涂去跬步

谨沁

拼音五行释意
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
国学点评
谨，来源于欧阳修的《宋诗》《和梅龙图公仪谢鷴》，原文：僮奴谨守护，出入烦提携

执景

拼音五行释意
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
执景，来源于朱长文的《宋诗》《重九与子通游虎丘谒祖印大师三首 其二》，原文：秋山寥旷景无涯，执手凭栏到日斜

韪耘

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
韪，来源于吴潜的《宋诗》《古风一首送常明仲还里社》，原文：韪轩吾石友，相从三十年

濡芦

拼音五行释意
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
芦lú木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
濡，来源于宋祁的《宋诗》《感事寄子明中丞》，原文：会当濡橐笔，企咏二边平

峰庆

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
峰庆，来源于苏轼的《宋诗》《次前韵答马忠玉》，原文：坡陀巨麓起连峰，积累当年庆自钟

瑭夷

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
瑭，来源于马致远的《元曲》《梁州・听得那静鞭响ㄡㄡ聒聒，听得杖鼓鸣恰早喜喜欢欢。近着那独杨宫》，原文：那里也石敬瑭前部先锋，周德威行营的总管

珹箫

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
箫，来源于张孝祥的《宋词》《丑奴儿・采桑子》，原文：何日文箫共驾归

浠槐

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
槐，来源于陈著的《宋词》《千秋岁》，原文：烟交槐影重，风约花尘卸

攸识

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
攸，来源于白居易的《唐诗》《想东游五十韵》，原文：未死痴王湛，无儿老邓攸

雯清

拼音五行释意
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
清qīng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
国学点评
雯，来源于刘学箕的《宋诗》《中秋分韵得云字成三百言》，原文：新凉值月夕，密霭高灿雯

旭霈

拼音五行释意
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
旭，来源于宋庠的《宋诗》《晓出城祀风师坛马上作》，原文：冠岭昕霞迎霁旭，冒畴农橛渍春膏

逸朦

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
朦méng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
逸，来源于胡舜陟的《宋词》《渔家傲》，原文：浮家泛宅烟波逸

笠悟

拼音五行释意
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
笠，来源于杨泽民的《宋词》《兰陵王》，原文：烟波外，风笠雨蓑，才掷丝纶便千尺

灵由

拼音五行释意
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
灵由，来源于蔡襄的《宋诗》《仁宗皇帝挽词七首 其一》，原文：道德由来太古同，生灵休养至仁中

泰忻

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
泰忻，来源于有孚的《唐诗》《立赠河西悟真法师》，原文：幸喜干坤泰，忻逢日月明

若硝

拼音五行释意
若ruò,rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
若，来源于彭龟年的《宋诗》《送赵使君老父吟》，原文：且行且止相叹嗟，若怨若慕言纷拏

渭史

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
渭史，来源于李渭的《唐诗》《游北巖（句）》，原文：《蜀中名胜记》卷八引《蜀志补遗》云：「唐李渭为刺史，有游山诗云〖诗略〗

勋麟

拼音五行释意
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
勋麟，来源于曾丰的《宋诗》《赠别石首尉胡廷直》，原文：更省兰台大声华，何如麟阁小勋烈

朴真

拼音五行释意
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
朴真，来源于苏轼的《宋诗》《游罗浮山一首示儿子过》，原文：东坡之师抱朴老，真契久已交前生

柃彦

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
彦，来源于法琳的《唐诗》《别毛明素》，原文：（《大正新修大藏经》第五十册唐释彦悰撰《唐护法沙门法琳别传》卷中

邕音

拼音五行释意
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
国学点评
邕音，来源于李颀的《唐诗》《题僧房双桐》，原文：谁能事音律，焦尾蔡邕家

珩郅

拼音五行释意
珩héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
珩，来源于杨冠卿的《宋诗》《仙游》，原文：旌羽绚虹蜺，环珮锵葱珩

珉隽

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
珉，来源于王令的《宋诗》《答束徽之索诗》，原文：珉砆不施功，径欲制珪瑁

佶琉

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
国学点评
佶，来源于李商隐的《唐诗》《骄儿诗》，原文：豪鹰毛崱屴，猛马气佶傈

柔寒

拼音五行释意
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
柔寒，来源于无名氏的《宋词》《宝鼎现》，原文：尚困怯馀寒，柔情弱态，天真无限

川偕

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
偕xié木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
国学点评
川偕，来源于林梦英的《宋诗》《碧涧书堂》，原文：山川侈遭逢，所托各偕显

宛桥

拼音五行释意
宛wǎn,yuān土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
宛桥，来源于韩翃的《唐诗》《相和歌辞 江南曲》，原文：春楼不闭葳蕤锁，绿水回通宛转桥

凡庚

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
国学点评
凡庚，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》，原文：凡弩，夹、庚利攻守，唐、大利车战、野战

奂朔

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
奂，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：夏，叔孙豹会晋赵武、楚屈建、蔡公孙归生、卫石恶、陈孔奂、郑良霄、许人、曹人于宋

华谒

拼音五行释意
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
华谒，来源于陈嘉言的《宋诗》《题太姥墓》，原文：骑龙谒帝大罗天，不逐华虫挂尘网

弘采

拼音五行释意
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
弘，来源于郑光祖的《元曲》《立成汤伊尹耕莘・油葫芦》，原文：用天之道理之常，弘敷五典无偏党

沧斌

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
国学点评
沧，来源于袁去华的《宋词》《柳梢青》，原文：天接沧浪

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